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逗趣學校內涵段子
段子原指相聲作品中的短小藝術內容，后擴展為具有幽默效果的口頭或書面表達形式，包含諷刺、調侃等元素。以下是逗趣學校內涵段子介紹。供參考！
逗趣學校內涵段子 1
1、老師問小明，三國里面誰最厲害?
小明：貂蟬，三英戰呂布打平手，讓貂蟬一個人就給虐了。
老師：紅樓里面誰最厲害?
小明：林黛玉，沒看過紅樓夢的都知道林黛玉。
老師：水滸里面誰最厲害?
小明：梁山，那么多人上他都沒事。
老師強壓怒火問：西游里誰厲害?
小明：猴哥的爸爸，大石頭都能干懷孕了。
老師：滾出去。
2、老師在講臺上吐沫星子橫飛的講著勾股定理，我聽的'煩了，便和同學鬧了起來，老師勸了幾次我沒聽，他很生氣，跑下來沖我就是一個耳光，我也不甘示弱，沖他喊“有種你再打一下試試?!”
老師被徹底激怒，連扇了我五六個耳光，我一下子被打蒙了，哭著跑去校長那告狀：王老師根本沒資格教數學，他不識數!
3、老師讓寫作文，要求很簡單：只要是能讓老師看哭就算通過!
第二天，我一哥們把作文交給老師，老師翻開后，邊打噴嚏邊流淚。
另一老師看見后問：這作文真的很感人嗎?
老師邊哭邊說：哪王八蛋往上面撒的胡椒粉!阿嚏~~!
4、老師：“什么時候要克制自己，什么時候可以放縱一下，這個度一定要把握好，小明，你舉個例子證明一下!”
小明：“出去吃飯，點菜的時候就要克制自己，要是自助餐就要放縱一下吧。”
逗趣學校內涵段子 2
1、一節更比六節長，剩余電量還能拖個堂!
2、眼一閉一睜，黑板就滿了。
3、每當老師提問，我都低頭裝撿東西，堅持了多年。
4、眼睜睜看著老師把一道全是英文和希臘字母的題，最后解出后的答案竟然是阿拉伯數字?!直到現在還費解!
5、分明就是數學老師和學霸在秀恩愛!
6、我與我的`靈魂來了一場說走就走的旅行。
7、數學課是一個人的狂歡，一群人的寂寞。
8、雖然不知道數學老師在上面寫些什么。不過看起來好像很厲害的樣子!
9、我感覺我愛上了數學老師，因為在愛的人面前，智商基本為零。
10、全靠數學給我的打擊，才有了現在這么堅強的自己
逗趣學校內涵段子 3
1、宿舍有七個人期末考試成績加起來67，還TM有一個人及格了!!!
2、宿舍幾個室友在閑扯說什么關于小時候的'夢想：
A說當時想成為一個攝影師，可是沒有單反，
B說當時想成為一個音樂家可惜沒有鋼琴，
C悠悠飄過，當時想成為科學家，可是我沒腦子。
3、我班主任，她特別喜歡穿裙子，連大冬天也不例外。
有一天，我問室友：班主任為什么不喜歡穿褲子。
他淡淡地回答了一句：“下水道要通風�！�
4、正在上課，突然一聲悶響，然后聞到一股臭味，于是準備捂住鼻子，同桌沖我說：“剛聽到了吧，快，再仔細聞聞，這才是我屁的原聲版，以后別一聞到屁就說是我放的�！�
瑪淡。我強烈要求調座位!!!
逗趣學校內涵段子 4
數學老師抱著試卷進教室，先清了清嗓子：“這次測驗，有同學的解題思路堪稱‘魔幻現實主義’—— 小明，你告訴我，為什么‘3x+5=20’，你要在旁邊畫個漢堡？”
小明慢吞吞站起來：“老師，我算到 3x=15 的時候，突然餓了，想著 x 要是 5，正好能買個 5 塊錢的.漢堡……”
全班笑到拍桌子，老師扶了扶眼鏡：“行，思路挺接地氣，就是下次餓了先舉手，我批準你去食堂畫漢堡，別在試卷上‘點餐’�！�
更絕的是下課前，老師留作業：“把錯題抄三遍，小明額外抄五遍 —— 順便把漢堡的配料表也抄上，我看看你那 5 塊錢的漢堡到底加了幾片生菜。”
逗趣學校內涵段子 5
語文老師讓大家翻譯 “少壯不努力，老大徒傷悲”，還特意強調：“要結合生活實際，別干巴巴直譯�！�
班長率先舉手：“年輕的時候不努力，老了只能對著工資條流淚。” 老師點頭：“很現實，不錯。”
輪到后排的小剛，他站起來一本正經：“小時候不寫作業，長大就只能看孩子寫作業，自己在旁邊急得拍大腿�！�
全班瞬間安靜，接著爆發出笑聲。老師憋笑憋得臉通紅：“雖然有點跑偏，但…… 好像沒毛��？不過下次還是先貼合原句的'‘努力’主題，別總惦記著陪寫作業那點事。”
后來小剛的 “翻譯” 成了班級名言，每次有人不想寫作業，就會有人接話：“小心老了拍大腿啊！”
逗趣學校內涵段子 6
體育老師宣布要測 800 米，全班哀嚎一片，只有同桌小宇一臉淡定。我問他：“你怎么不怕？難道偷偷練了？”
他神秘兮兮地掏出個小橡皮：“這是我的‘摸魚神器’—— 上次測長跑，我把它揣兜里，跑的時候一直默念‘橡皮橡皮，讓老師看不見我’，結果真的`混在隊伍里少跑了半圈�！�
我半信半疑，結果到了測試那天，小宇剛跑兩步，橡皮就從兜里掉出來，還正好滾到體育老師腳邊。
老師撿起橡皮，看著小宇：“你這‘護身符’質量不行啊，還沒生效就叛變了。既然它掉了，那你就多跑一圈，給它‘贖個罪’。”
小宇哭喪著臉跑了 900 米，下來第一句話就是：“再也不信什么‘摸魚玄學’了，下次還是老老實實練吧！”
逗趣學校內涵段子 7
美術課作業是畫 “我的家人”，第二天課代表收作業時，發現同桌小美交了一張畫：紙上畫著三個歪歪扭扭的圓圈，每個圓圈上都點了兩個黑點當眼睛，連嘴都沒畫。
老師拿起畫問：“小美，這三個圓圈分別是誰呀？”
小美指著第一個圓圈：“這是我爸爸，他每天下班回家都躺在沙發上，像個圓滾滾的皮球�！�
又指著第二個：“這是我媽媽，她生氣的時候臉會鼓起來，也像個皮球�！�
最后指著最小的那個：“這是我，我吃多了的時候，肚子也會變成皮球�！�
老師忍不住笑：“那你們家豈不是‘皮球一家三口’？不過下次可以給‘皮球’加個鼻子，不然你爸媽看到，可能會以為你畫的.是三個湯圓。”
后來小美把畫帶回家，她媽媽看完笑到肚子痛，還特意在畫上加了三個小鼻子，第二天特意送到學校給老師看：“現在像湯圓了，不過是帶鼻子的湯圓！”
逗趣學校內涵段子 8
自習課上，我嘴饞，想跟前排的小琳借點零食，又怕被值班老師發現，于是發明了一套 “暗號”：敲一下桌子是要薯片，敲兩下是要糖果，敲三下是要辣條。
我輕輕敲了一下桌子，小琳回頭，偷偷比了個 “OK” 的手勢，然后慢慢從書包里掏東西。我正期待著薯片，結果她遞過來一張紙條，上面寫著：“老師在你后面，別敲了，再敲就該敲你桌子讓你站起來了！”
我嚇得趕緊坐直，回頭一看，值班老師正站在我身后，手里還拿著個筆記本：“剛才是誰在‘打摩斯密碼’？要不要上來給大家表演一下怎么用敲桌子點零食？”
我臉瞬間紅到耳朵根，小琳在前面憋笑，肩膀一抽一抽的`。從那以后，自習課再也沒人敢用 “暗號” 借零食了，生怕再被老師當成 “摩斯密碼大師”。
逗趣學校內涵段子 9
三年級英語課上，李老師板書新單詞時粉筆突然斷了，潦草補了幾筆就繼續講課。后排的小宇突然舉手：“老師，您寫的是‘apple’還是‘apply’啊？我同桌說像‘阿婆樂’�！�
全班瞬間憋笑，李老師扶了扶眼鏡轉身一看，自己補的粉筆印確實歪歪扭扭。她干脆順水推舟：“既然看不清，那今天單詞聽寫就考這個‘神秘單詞’，寫對算附加分！” 結果收上來的'作業本里，有人寫 “阿婆”，有人寫 “蘋果樂”，最絕的是班長，直接畫了個咬了一口的蘋果配個笑臉，旁邊標著 “老師的神秘水果”。
逗趣學校內涵段子 10
數學課代表收作業時，發現小軒的練習冊里夾著張紙條：“這題太難了，求大神解救！” 翻到答案頁，赫然寫著 “抱歉，我也不會”。正當全班笑作一團，班主任突然從后門冒出來：“不會還不認真聽講？”
更戲劇的'是，當天下午小軒哭喪著臉找老師：“我的作業真被狗啃了！” 老師淡定翻出手機：“可你昨晚朋友圈說‘終于寫完作業了’，配圖是空白本子？” 小軒當場石化，最后只好坦白是想模仿段子里的套路，結果忘了刪朋友圈。
逗趣學校內涵段子 11
體育老師讓不會跳繩的同學舉手，小張立馬舉起手：“老師，我會跳，但我的繩子不會。” 只見他雙手瘋狂甩空氣，腳下紋絲不動，跳繩在旁邊地上拖得筆直。老師捂著臉問：“這是新出的意念跳繩？”
小張一本正經點頭：“我媽說心誠則靈，再練幾天繩子就會了�！� 后來老師干脆讓他當 “示范員”，每次跳繩測試都讓他先表演 “空氣跳繩”，全班笑著笑著，倒把跳繩節奏記牢了，小張的'真實跳繩成績也偷偷漲了不少。
逗趣學校內涵段子 12
小紅遲到后氣喘吁吁報告：“老師，我路上扶老奶奶過馬路了！” 老師點頭：“可監控顯示你站在早餐攤前糾結了 15 分鐘買包子還是煎餅。”
小紅立馬改口：“老奶奶也在買早餐，她選了煎餅，我幫她拎回家的！” 這個理由被全班學去，第二天小明遲到說 “幫賣豆漿的爺爺看攤”，小剛更離譜：“早餐店的.雞蛋卡殼了，我幫老板修機器�！� 最后老師干脆在教室貼了張 “早餐店救援記錄”，遲到的人得如實填寫，結果大家反而不好意思遲到了，畢竟沒人想讓自己的 “救援事跡” 天天上榜。
逗趣學校內涵段子 13
期末英語考試時，監考的王老師截獲一張傳紙條，上面畫著錦鯉，寫著 “轉發保及格”。王老師沒生氣，反而掏出紅筆添了一句：“已轉發給班主任，保你補考�！�
紙條傳回原主手里，那同學當場笑噴，被老師點名提醒。更絕的是后續，班主任真的找他談話，不過不是批評，而是遞給他一本錯題集：“錦鯉不如錯題集管用，這本題做完，下次不用補考。” 后來這張 “錦鯉紙條” 被貼在教室后墻，成了全班的` “勵志吉祥物”，誰考差了就去看一眼，笑著笑著就拿起了課本。
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