三年級日記（熱門）
一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的三年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
今天是星期五。緊張有序的五天學習日又過去了。
今天，我來和張老師討論一個小知識。前段時間，班上學分數文字題。許多人都弄不清到底應用除法還是乘法。我掌握了一個小技巧：題中常常是XXXX的.XXX是XXX，求XXXX是多少(或XXXX是XXX的XXXX)?那么，“的”就相當于乘號，“是”就是等號。這樣，就成了XXXX×XXX=XXXX了，還有，可以把未知數用括號表示出來。例：
3/5的多少是6/7?
變成：3/5×()=6/7
這樣就好了。怎么樣?這個辦法行嗎?
三年級日記 篇2
星期三的早上，我和同學在教室里讀書，讀了幾分鐘就上課了，老師說：“今天要學的課題是乘除法，二年級我們已經學了一位數乘除一位數，今天我們要學習兩位數乘除一位數”。
例如是：40×2=80，40÷2=20，剛開始接觸兩位數乘除一位數，還真有點覺得難，但仔細想想，找出規律就不那么難了。
到了下午，我和同學一起回家，媽媽問我：“今天在學校學了什么？”我說：“學了乘除法”；媽媽說：“我要出題考考你，看你在學校有沒有認真聽講”。我點了點頭，媽媽就開始出題了，30×4=？40×5=？
我想了想，說到：3×4=12，再在后面添上一個零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一個零，等于200。媽媽說：“不錯，你算對了，但不能驕傲，上課還得認真聽講，要好好學習。”
三年級日記 篇3
20xx年6月1日星期三晴
今天是六一國際兒童節。上午，我們學校組織了豐富多彩的'少兒文藝活動。首先，學校表彰了優秀少先隊員和優秀輔導員，我們班有五個同學收到了表揚，我以后也要向他們學習爭取做一名優秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌比賽，我也很榮幸地參加了唱歌，我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節日。
雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物，但是我覺得今天過得非常愉快，因為我和同學們一起過了一個快樂的“六一”。
太原市萬柏林區建筑北巷小學一年級：牛子昂
三年級日記 篇4
今天，爸爸媽媽讓我參加“農家樂”夏令營了。因為以前，我總是希望自己能獨立。看來機會終于來了。
少年宮的車子一路把我帶到永嘉縣埭頭村。午休后，我們進行了農務體驗，具體項目是做麥餅。我先把面粉團壓平，把肉和菜干放進去，再包成一團，用搟面杖壓平。煎好后，我們各自領回自己做的麥餅，我迫不及待地咬了一口，因為是自己做的，所以覺得比誰做的都好吃。
后來，我們又進行了插秧比賽。當我脫掉鞋子，踏進水中時，唯一的感覺就是寸步難行。我把秧苗往里插，但插上去，倒下來，插上去，又倒下來，努力了半天也沒有結果，種田真難啊！
這次夏令營讓我體驗到了離開父母的感覺，體驗到了農村的'生活，考驗了自理能力，也找到了自己的缺點，讓我終生難忘。
三年級日記 篇5
我的弟弟是一個很調皮的孩子，一天就知道玩耍。
記得有一次，媽媽把飯做好并叫我去喊弟弟吃飯，可是我怎么找也找不到他，我就趕緊跑回家跟媽媽說：“弟弟不見了，我怎么也找不到他。”媽媽就和我一起去找弟弟，爸爸看著我們焦急的樣子，就問：“你們在做什么，慌慌張張的。”我和媽媽一起說：“弟弟不見了。”爸爸二話沒說，也加入了找弟弟的行列。找了一會兒，還是沒找到，把我們急死了。我才說：“爸，媽，不如我們分頭找吧。”媽媽說：“不行，我們還是一起找，不然你也會走丟的。”我說：“那好吧，我們一起找。”我們找啊找啊，終于在弟弟的同學家里找到了他，此時，我們終于松了一口氣。弟弟看著我們累得上氣不接下氣，還笑咪咪的'問：“爸，媽，哥，你們在干什么？在比賽嗎？累成這個樣子。”看著他無所謂的樣子，我，爸，媽，都被他弄得哭笑不得，但最終是高高興興地回家吃飯了。
這就是我的弟弟，天真又可愛的弟弟。
我愛我的弟弟。
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