六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-30 15:58:13 日記作文 我要投稿

六年級(jí)日記精華(7篇)

  已到了一天的末尾,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記精華(7篇)

六年級(jí)日記 篇1

  今天上午,我和弟弟把早飯吃過(guò)后就開(kāi)始玩了。

  我們玩意一會(huì)象棋,因?yàn)槲亿A了,所以弟弟很不服氣,也很生氣,就拿書(shū)包打我。我沒(méi)在意,他還真拿書(shū)包來(lái)打我。我只顧收棋,書(shū)包打來(lái),我來(lái)不及躲閃,我就是一場(chǎng)頭暈,然后五官不舒服,覺(jué)得火冒金星,等我醒來(lái)之后,覺(jué)得弟弟十分討厭,就怒氣沖沖的打了他,弟弟又生氣的'打我,我們就打了起來(lái)。弟弟又到我的書(shū)房,把門(mén)關(guān)上了,我在門(mén)外使勁敲門(mén),過(guò)了好一會(huì),我看見(jiàn)再拿我的記事貼畫(huà)畫(huà),把我的記事貼弄的很少了,我抓起記事貼,撕下來(lái),很生氣的丟進(jìn)了垃圾桶。

  我把弟弟趕了出去,把門(mén)關(guān)上,開(kāi)始我今天的學(xué)習(xí)。

六年級(jí)日記 篇2

  今日是母親節(jié),是為了感謝母親的偉大、無(wú)私和辛苦而設(shè)立的.節(jié)日。因此,我們這些媽媽的寶貝們,應(yīng)該好好地珍惜這次向母親表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)。

  一放學(xué)回家,我就坐在沙發(fā)上,拿著我和姐姐一起送給媽媽的禮物,等待著媽媽回來(lái)。終于,媽媽拖著疲憊的身子回來(lái)了。我立刻上前云,把禮物"獻(xiàn)"給媽媽。

  媽媽見(jiàn)到禮物,非常的高興和激動(dòng)。我迫不急待地想讓媽媽看一看包裝袋里是什么東西。媽媽小心地打開(kāi)包裝袋一看,原來(lái)是兩瓶高級(jí)**(我看不清劉桂寧的字。)媽媽更高興了,這對(duì)一向簡(jiǎn)樸、不舍得花錢(qián)的她來(lái)說(shuō)算是一個(gè)很棒的禮物了。

  于是,我們一家有說(shuō)有笑地度過(guò)了母親節(jié)。

六年級(jí)日記 篇3

  就在上個(gè)課間!上個(gè)課間!有個(gè)人說(shuō)我他還以為我不是女的……

  我正和王君瑞說(shuō)著話。這時(shí),來(lái)了個(gè)“瘋婆子”——楊俊坤。他對(duì)王君瑞說(shuō):“咱們班女的.就是賤。”看來(lái),他剛被我們班的個(gè)別女生“群毆”過(guò)。肯定,他還沒(méi)看見(jiàn)我。

  我瞪了他一眼,他連忙又手放在胸前向我求饒他說(shuō)說(shuō):“大哥,對(duì)不起。我還以為你不是女的呢!”我真是哭笑不得。看在劉璐璐喜歡他得份上,饒他一命!

  誰(shuí)說(shuō)我不是女的!

六年級(jí)日記 篇4

  我置身白茫茫的一片世界中,忘了身處何方,忘記了憂愁,周?chē)沫h(huán)境觸動(dòng)了我貪玩的神經(jīng),我體會(huì)著雪花帶給我的快樂(lè)。放眼望去,池塘邊一排排楊柳伸展著毫無(wú)生機(jī)的枝條,枝條上早已布滿結(jié)晶的雪花,為柳枝鍍上雪白的外衣,像是慈祥的老人溫暖著自己的孩子。柳樹(shù)銀裝素裹,別有詩(shī)意。

  池塘水面結(jié)著厚厚的冰塊,上面站著幾只孤零零的鴨鵝,捂著翅膀在懷,或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹(shù)枝上站著猶如冰凍的鳥(niǎo)雀,頭顱深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想,這些鳥(niǎo)雀就不知能否度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天了,如果能得話,我相信它以后肯定會(huì)變得更加頑強(qiáng),在來(lái)年的暖春展現(xiàn)著它嘹亮的歌喉,唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  時(shí)間還是一如既往的.流逝,夜悄然降臨,雪不知何時(shí)停了,無(wú)垠的夜空泛著白芒,以至于夜不那么黑,不多時(shí)一輪皎潔的月亮偷偷出現(xiàn),雖然遠(yuǎn)在天邊,但卻讓人感覺(jué)很是冰冷,但是在人們心中月亮永遠(yuǎn)是圣潔無(wú)比的,那些傾灑下來(lái)的月光像是深黑的海面上一座座燈塔,為船舶指引著方向。

  當(dāng)?shù)诙找豢|陽(yáng)光至東方而出之時(shí),我享受著陽(yáng)光帶給我的一絲溫暖,這縷陽(yáng)光照亮著我的20xx年,讓我的20xx年到處充滿著溫暖。青春寥寥幾年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新的一年中,有一段精彩的旅程,讓我的人生因此而更加閃亮。

六年級(jí)日記 篇5

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。

  環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,但是做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的`。比如:我們?nèi)祟?lèi)每天亂砍伐樹(shù)木,但是卻不知道種樹(shù),森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。

  其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

  我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木,但是我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但是我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但是我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但是我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但是我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

  我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但是我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

六年級(jí)日記 篇6

  我這個(gè)人呀,干什么事情都很粗心。尤其是做數(shù)學(xué)題時(shí),抄錯(cuò)數(shù)、算錯(cuò)數(shù),為此老師沒(méi)少批評(píng)我。這不,我的老毛病又犯了。

  這天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。學(xué)的是“圓”這一單元。幾乘幾乘3.14,這些都記熟了。當(dāng)時(shí),我還算了算“六乘六乘3.14等于113.04,可下面做題時(shí)就寫(xiě)成了113.02。我真是粗心呀。

  每次家庭作業(yè)本發(fā)下來(lái),我最希望的就是得一個(gè)用紅筆寫(xiě)的、大大的”優(yōu)“或者”特優(yōu)“可我本來(lái)能得”優(yōu)“的作業(yè)卻得了個(gè)”良“,前面還有圈圈、大叉子之類(lèi)的東東。我每次都想我的家庭作業(yè)什么時(shí)候才能得一個(gè)優(yōu)呢?

  那一回期中考試,我數(shù)學(xué)考了個(gè)連自己都驚訝的分?jǐn)?shù),還有的錯(cuò)題我都說(shuō)不出口:解方程有仨我錯(cuò)了倆,口算題我有一個(gè)結(jié)果點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)……,語(yǔ)文上,今天考試,題上說(shuō)了讓把錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái),我把對(duì)的`三項(xiàng)全部寫(xiě)出來(lái)了。結(jié)果惹得老師大發(fā)雷霆。唉!我真馬虎。

  由于我的粗心大意讓我的數(shù)學(xué)考了前所未有的低分?jǐn)?shù),由于我的粗心讓語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆。看來(lái),我要”痛改前非“了。

  以后,我再也不粗心了。我再粗心的話,就把我的零花錢(qián)全部扣除。如果我粗心成了習(xí)慣,小學(xué)畢業(yè)時(shí)我肯定上不了好中學(xué)。

  我決定,再也不粗心了。今后讓我成為粗心的克星!

六年級(jí)日記 篇7

  20xx年X月X日星期X晴

  今天下午,我們六年級(jí)同學(xué)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍。來(lái)為一年級(jí)新生當(dāng)一次“小老師”。我們站在操場(chǎng)上,誦讀著“公園巷小學(xué)學(xué)生校規(guī)校訓(xùn)”,使我回想到我剛上一年級(jí)時(shí)的情景:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我們也想現(xiàn)在這樣站成一排。這時(shí),一群大哥哥大姐姐從后向前走去。看到他們那整齊的步伐和嚴(yán)肅的`表情。我便想:快點(diǎn)長(zhǎng)大多好啊!我要像大哥哥大姐姐一樣!

  命運(yùn)似乎聽(tīng)從了我的請(qǐng)求。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的新生成長(zhǎng)成一位高年級(jí)的學(xué)生。真是“光陰似箭”啊!

  我望著那一群群“初升的太陽(yáng)”,希望他們好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

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