臨床大學生職業規劃

發布時間:2017-12-05 編輯:文幗

  臨床大學生職業規劃該如何做呢?下面為各位提供臨床大學生職業規劃范文,歡迎閱讀!

  臨床大學生職業規劃(一)

  一、前言

  光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果現在對自己對未來沒有一點規劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應在起跑線。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業生涯規劃計劃書,將自己的未來好好的設計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標,有了目標就有了未來

  二.自我評價

  我是一名就讀于鄂州職業大學的專科護理學生,是家里最大的希望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

  所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業打好身體基礎。

  三.就業前景分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會護理人才的緊缺,一個醫生至少需要兩個護士,但現實是,現在一個醫生只有0.61個護士,所以,我相信,只要自己努力學好專業知識,有愛心,有恒心,有耐心,有同情心,有責任心,畢業之后再內因和外因條件都具備的情況下,一定會找到一份滿意的工作

  四.自己的優劣

  優;本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫學院涉外班的一名學生,由于有一個良好的學習氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點好,如果可以至少要拿到英語四級證,再加上正在學習雅思和每個星期都有幾節外教課,擴大了自己學習英語的圈子,以后再外企醫院上班會有一點點優勢

  劣;自己目前為止還只是大專文憑,隨著科技的發展,在文憑上也許會輸,但一旦工作穩定后,會通過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要一定會改

  五.職業目標分解與組合

  2012-2013職業目標:通過實習,將理論知識運用到實踐中去,學習最基本,但又不得不掌握的知識

  2013-2014成果目標;由基層進入待臨床,通過臨床工作,提高自己的實踐能力

  學歷目標:拿更高的文憑

  2014-2015職務目標:比護士長低,比護理員高的職位

  能力目標:加大自己與病人及其家屬,交流的能力,提高自己的應變能力,與醫生,護士建立良好的人際關系

  六.調整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

  七.解決方法

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用專科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  八.本人對職業規劃的看法

  1.職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

  2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

  3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

  九.結束語

  一份好的職業規劃書,是對自己不足之處的認識,更是對自己未來的規劃,計劃在手,未來不走。

  臨床大學生職業規劃(二)

  一、個人基本情況

  本人于2009年9月考入廣西醫科大學,將在2016年6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業,希望將來能成為一名稱職的醫生。

  二、內外部環境分析

  (1)優勢

  做事認真負責,能很好的完成老師學校布置的作業和任務;上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛

  待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

  喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

  生活態度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

  思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

  (2)劣勢

  掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺

  學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書

  參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信

  課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠

  家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業找工作也只能靠自己

  三、外部環境分析

  (1)機會

  新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景,社區醫院、西部地區需要大量的醫學人才

  在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢

  在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系

  隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫藥行業備受關注,為我們以學生提供了有意就業機會

  (2)威脅

  社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費

  國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰

  當今優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗

  用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗

  四、SWTO策略分析

  (1)SO戰略

  抓住在校學習的機會,努力學習專業知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力

  (2)WO戰略

  充分利用大學資源,積極主動和同學交流、積累經驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發展

  (3)ST戰略

  發揮主動學習的優勢,積極學習電腦、英語等方面的知識,考取相應的證書,為自己將來的就業提供更多保障

  (4)WT戰略

  樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算

  近期規劃

  xxx年9月--2011年6月(大二學習階段)

  課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

  xxx年9月--2012年6月(大三學習階段)

  以學好專業課為主,平常時多注意聽英語和粵語,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統的綜述或META分析論文的發表

  xxx年9月--2013年6月(大四學習階段)

  重點抓專業課的學習,同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續英語的學習

  xxx年9月--2014年6月(大五學習階段)

  重視專業課的學習,發表一篇系統的綜述或META分析論文,為實習做好充分的準備

  xxx年9月--2016年6月(大六大七實習階段)

  掌握好醫院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫生的關系

  中期規劃

  xxx年9月--2020年6月

  xxx在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學習

  xxx年6月--2020年底

  通過于志同道合的朋友,籌備創辦一家診所

  xxx年

  購置一套房子

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