自學(xué)考試應(yīng)試技巧

時間:2025-09-10 11:16:04 詩琳 自學(xué)考試 我要投稿

自學(xué)考試必備應(yīng)試技巧

  自學(xué)考試馬上就要到來,那么參加自學(xué)考試都有哪些考生必備的應(yīng)試技巧呢?下面小編為大家?guī)碜詫W(xué)考試必備應(yīng)試技巧,希望對你有所幫助。

自學(xué)考試必備應(yīng)試技巧

  自學(xué)考試應(yīng)試技巧 1

  自學(xué)考試應(yīng)試技巧:

  1、處理好平常積累與集中復(fù)習(xí)的關(guān)系

  自考重在平常積累,集中復(fù)習(xí)是沖刺階段的必要手段。兩者相輔相成,缺一不可。我遇到過一個自考生。他沒上過輔導(dǎo)班,也沒做過模考題,就是每天堅持看書、自學(xué),一次就通過了三門考試。平時積累對于自考生來講是至關(guān)重要的。

  2、怎樣應(yīng)對較難的科目

  不少考生心中都有幾門較難對付的考試科目。中國近代史綱要就是其中之一。以此科目為例,它其實并不難,大家只要嚴格按照大綱復(fù)習(xí),是能夠順利過關(guān)的。但為什么有人總認為難呢?我想可能是目前的考生大都是“新生代”,對于中國的歷史較為陌生,因此覺得難。解決辦法就是花更多精力攻下它。

  3、臨考前該做點什么

  可以找來歷年的考試真題看一看,掌握一下各科命題原則,因為命題原則一般是穩(wěn)定平衡的;隨時關(guān)注自考方面的信息,了解題型變動情況;同時注意勞逸結(jié)合,適當調(diào)整臨考的緊張心理,早睡早起,保持正常的作息時間;考試當天別忘了攜帶必要證件及文具,并準時到達考場。

  自學(xué)考試復(fù)習(xí)技巧:

  一、克服心理疲勞

  在考前復(fù)習(xí)階段,常有一些考生朋友反映:自己想復(fù)習(xí),也有時間學(xué)習(xí),只是一拿起書本就犯困,并伴有厭倦、煩躁的情緒。這是復(fù)習(xí)迎考過程中產(chǎn)生心理疲勞的具體表現(xiàn)。心理疲勞不像生理疲勞那樣可以通過補充能量和休息恢復(fù)正常,它的消除主要靠心理調(diào)節(jié)來實現(xiàn)。為此,考生朋友可以從以下幾個方面入手:

  首先,要有明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)就像從河里抽水,動力越足,水流量越大。動力來源于目的,只有樹立正確的學(xué)習(xí)目的,才會產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力。許多考生朋友的經(jīng)驗教訓(xùn)表明,學(xué)習(xí)目的明確與否,學(xué)習(xí)的動力有多大,對心理疲勞的影響極其巨大。

  其次,要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。興趣的形成與大腦皮層的興奮中心相聯(lián)系,并有伴有愉快、喜悅的積極情緒體驗。而心理疲勞的產(chǎn)生正是大腦皮層抑制的消極情緒引起的。因此,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,克服心理疲勞的關(guān)鍵所在。有了興趣,學(xué)習(xí)才會有積極性、自覺性、主動性,才能使心理處于一種良好的競技狀態(tài)。

  第三,要注意學(xué)習(xí)的多樣化。書本學(xué)習(xí)本身就是枯燥單調(diào)的,如果多次重復(fù)學(xué)習(xí)某門課程或章節(jié)內(nèi)容,易使在腦皮層產(chǎn)生抑制,出現(xiàn)心理飽和,產(chǎn)生厭倦情緒。所以考生朋友不妨將各門課程交替起來進行復(fù)習(xí)。

  另外,如果交替學(xué)習(xí)各門課程仍不能消除心理疲勞,就應(yīng)該考慮暫時停止學(xué)習(xí)。因為此時學(xué)習(xí)不但沒有效果,反而加重了心理疲勞。這些時候,考生朋友不妨停止復(fù)習(xí),或聽聽音樂、打打羽毛球,這樣對于消除心理疲勞也是非常有益的。

  二、掌握復(fù)習(xí)藝術(shù)

  在有限的時間內(nèi),能否以“綱”為綱,以“本”為本,緊扣知識點,突出重點,突破難點,消除疑點,抓住考點,強化熱點,是考生朋友提高復(fù)習(xí)效率的重要保證。

  1、形成知識結(jié)構(gòu)。考前復(fù)習(xí)的一個重要任務(wù)就是創(chuàng)設(shè)新的知識結(jié)構(gòu)來幫助自己理解和鞏固知識點。復(fù)習(xí)時應(yīng)使知識連點成線,聯(lián)線成網(wǎng)。看書時也不必面面俱到,而是先寫出一章或一個單元的知識綱要,然后自己在認真思考、填寫各層次的知識點,進行一定范圍的聯(lián)系和比較,然后再看書核對、小結(jié)或者選幾個典型的實例,讓自己充分展開思維,最后收攏知識點。

  2、難點簡明。某些章節(jié)內(nèi)容在最近學(xué)習(xí)中沒有完全攻克或隱含的難點,隨著復(fù)習(xí)時相關(guān)信息量的增大,難點暴露得更為突出。考前復(fù)習(xí)中若不著力解決,就會給未來的考試留下隱患,這期間的難點再不能精讀細列,而應(yīng)把難點具體化簡明化、實用化。

  3、疑點拓展深化。隨著考前復(fù)習(xí)的深入,自己接觸到的練習(xí)題多了,遇到從不同角度描述同一疑難點的問題也多了,復(fù)習(xí)中如何消除這些疑點也就顯得很重要了。疑點的消除,一是拓寬知識面,消除知識間的“隔閡”,二是要深化知識點,澄清知識間的“是非”。疑點出自于對知識的片面理解和一知半解,若將相關(guān)知識進一步拓寬深化,則疑點自破。

  4、重點內(nèi)容聯(lián)系具體事例。考前復(fù)習(xí)中,對重點再不能夠“空對空”,而應(yīng)立足于整個教材,將一些凌亂的基本事實置于某一重點內(nèi)容的指導(dǎo)之下。多側(cè)面進行聯(lián)想,有利于加深對本質(zhì)和原因的認識,一舉兩得。

  5、分析考點。自學(xué)考試考查點的設(shè)置雖無一定的規(guī)律性,但考前復(fù)習(xí)中仍可以通過分析歷年來的考查點,總結(jié)出這些考查知識的形式、角度、能力層次和與其它知識點的聯(lián)系等方面的規(guī)律,并且總結(jié)出解決這一考查點問題的規(guī)律性的方法。應(yīng)當指出的是,分析考查點不是消極地應(yīng)付自考,而應(yīng)以知識點的原理和知識點間的內(nèi)在聯(lián)系為依據(jù),對考查點解題方法的應(yīng)用也應(yīng)是引導(dǎo)自己運用原理形成思路,理解性掌握解題技巧,千萬不能死記硬背套題。

  6、熱點變形。自學(xué)考試所考查的基礎(chǔ)知識,解題思路變化并不大,只是在題目的設(shè)計上略加改變,或因果倒置等,因此,考前復(fù)習(xí)要注意充分領(lǐng)會所學(xué)知識會為與適用條件和范圍,特別應(yīng)注意運用自己所掌握知識在新情景下解決問題。為了強化熱點,適應(yīng)考題變化,考前復(fù)習(xí)應(yīng)認真分析熱點題的演變,利用現(xiàn)有習(xí)題通過“改頭換面”,一題多變,進行定點練習(xí)。還可以圍繞熱點,進行了試題變形練習(xí),以深化和擴大知識面,提高應(yīng)變能力,培養(yǎng)發(fā)展思維能力。

  三、戰(zhàn)勝高原現(xiàn)象

  復(fù)習(xí)中的高原現(xiàn)象,是指在復(fù)習(xí)到一定時期時,往往停滯不前,不僅復(fù)習(xí)不見進步,反面有退步的現(xiàn)象。在高原期內(nèi),并非學(xué)習(xí)毫無進步,而是某幾部分進步,另外一些部分退步,兩者相抵,致使復(fù)習(xí)成效末從根本上發(fā)生變化,因而使人灰心失望。高原現(xiàn)象常常發(fā)生較低層次的復(fù)習(xí)進入高層次的復(fù)習(xí)的過渡時期;或發(fā)生在臨考復(fù)習(xí)的中、后期。

  當考生朋友在復(fù)習(xí)迎考過程中遭遇高原期時,切忌急躁或喪失信心,應(yīng)找出自己學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)積極性等方面的原因,向成功者請教,樹立起成功的信念。需要強調(diào)指出的是,幾乎每一位考生朋友都要經(jīng)過高原現(xiàn)象階段,有些考生朋友甚至可能會遭遇數(shù)次,這就需要及時調(diào)整復(fù)習(xí)進度,在科學(xué)用腦,提高復(fù)習(xí)效率上多下功夫。

  四、重視復(fù)習(xí)“錯誤”

  錯誤往往是很難避免的;同時也是很有價值的,錯誤對我們的價值就在于“吃一塹,長一智”。如果在復(fù)習(xí)中不善于從錯誤中走出來,缺陷和漏洞就會越來越多,任其下去,最終就會蟻穴潰堤。在備考期間,要想降低錯誤率,除了及時訂正、全面扎實復(fù)習(xí)之外,一個非常關(guān)鍵的問題就是找出原因,不斷復(fù)習(xí)“錯誤”。即定期翻閱錯題,回想錯誤的.原因,并對各種錯題及錯誤原因進行分類整理。對其中那些反復(fù)錯誤的問題還可考慮再做一遍,以絕“后患”。錯誤原因大致有:概念理解上的問題、粗心大意帶來的問題,以及書寫潦草凌亂給自己帶來的錯覺問題等。如果在應(yīng)考復(fù)習(xí)中注意復(fù)習(xí)“錯誤”,就能有效地避免在考試時再犯相同類型的錯誤。

  五、聯(lián)系資質(zhì)特點

  實踐證明,一個人在氣質(zhì)、性格,心理穩(wěn)定程度等因素也會影響考前復(fù)習(xí)。這是由于我們的學(xué)習(xí)活動都是在一定的心理背景基礎(chǔ)上展開的,心理發(fā)展水平在相當大的程度上會影響我們的學(xué)習(xí)與發(fā)展。因而,考生朋友在復(fù)習(xí)迎考過程中,應(yīng)根據(jù)自己的心理特點來制訂復(fù)習(xí)迎考計劃,根據(jù)自己的心態(tài)來調(diào)整復(fù)習(xí)的進度,選擇與運用最好的復(fù)習(xí)方式方法,使自己的考前復(fù)習(xí)達到與預(yù)期的最佳效果。

  從氣質(zhì)的角度來看,屬于粘液質(zhì)的考生朋友應(yīng)克服自己適應(yīng)環(huán)境速度慢、能力差的缺點,絕不要因為環(huán)境的改變而影響到自己的復(fù)習(xí)效果;同時,要注意改變思考問題表現(xiàn)出的固執(zhí)呆板、鉆“牛角尖”等現(xiàn)象,主動地與學(xué)友們一起討論,揚長避短,切不要把自己關(guān)在一個小天地里冥思苦想。屬于多血質(zhì)、膽汁質(zhì)的考生朋友要克服自己過分情緒化的現(xiàn)象,面對即將到來的考試,已經(jīng)沒有什么興趣的問題,要重視鍛煉自己的毅力,避免出現(xiàn)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的情況。

  從性格角度來看,外向型的考生朋友要注意培養(yǎng)自己嚴謹治學(xué)的精神;同時還要注意復(fù)習(xí)中的盲目化傾向與情緒化傾向,制訂好復(fù)習(xí)計劃,按部就班、扎扎實實地進行迎考復(fù)習(xí)。內(nèi)向型的考生朋友則應(yīng)避免以往遭遇問題后自己苦苦深思,白白浪費時間的現(xiàn)象,多向他人請教,借他山之石以攻玉。

  自學(xué)考試應(yīng)試技巧 2

  1、答題的順序要先易后難

  在拿到試卷的時候,可以先把考卷大致地看一遍,然后再答題;也可以直接按先后順序答題。但不論怎樣,面對試卷都要冷靜,不要緊張,對于容易的、會答的題,先把他們答出來;而對于那些比較困難的、一時還把握不準的問題,可以先放下來。等到把容易的題全部答出來之后,再去思考那些較難的題。一定要避免出現(xiàn)一味地去思考、琢磨那些難題,把時間都浪費到這些題上,等到考試時間結(jié)束的時候,真正會答的題反而沒有時間答了。

  2、答題要準確,條理要清楚,要點要突出

  在答題時,一定要特別注意條理清楚,要點突出。對于問答題,應(yīng)逐條答出。

  3、對于不同的題型,要采用不同的答題技巧

  (1)多項選擇題。

  多項選擇題是最容易丟分的一種題型。這類題型一般有5個備選答案,正確的答案最少是2個,最多是5個。這類題型的得分標準是只有全對才得分,多選、少選、錯選都不得分。考生在選擇時,必須根據(jù)題意進行具體分析。有些多項選擇題是提出一個問題,要求回答這個問題包括幾項內(nèi)容,對這些問題,要從整體上去分析;有些多項選擇題是寫出一個概念或問題,再以另外的方式或語言給出幾個備選答案,對這類問題則需要采用排除法,把不符合題意的答案排除掉,剩下的可能就是正確答案。

  (2)單項選擇題。

  這類考題一般是先提出一個問題或者寫出一個不完整的句子,然后給出四個備選答案。在四個備選答案中,只有一個是正確的,要求考生把正確的答案選擇出來。這種試題容量大、覆蓋面廣,不但能考核考生的記憶、理解能力,還可考核考生的判斷、推理、分析、綜合運用能力。回答單項選擇題時,如果能準確地認定正確答案,說明考生知識掌握得比較牢固;如果不能準確地認定正確的答案,則需要采用排除法,即首先將錯誤的答案一一排除,逐步向正確的答案逼近,最后經(jīng)過分析思考選擇一個正確答案。

  (3)判斷題。

  這類試題看似容易,實際上最容易出錯。有些判斷題,第一印象似乎正確,仔細分析,則會發(fā)現(xiàn)問題,因此對這類題不能掉以輕心。特別是對于那些問題出得十分肯定的判斷題,更應(yīng)該認真分析,這些問題常常是考核考生是否掌握了市場營銷學(xué)基本概念和基本原理。如果考生概念不清,是容易判斷錯誤的。

  (4)填空題。

  填空題主要是考核考生對市場營銷學(xué)的基本概念、基本方法和基本規(guī)律的掌握程度。這類試題主要是憑考生的.記憶來填充,也屬于容易丟分的一類試題。有些考生在解答填空題時,僅對確切記住的考題進行填充,而對沒有記住的考題則完全放棄,這也是一種比較機械的做法。實際上,對那些沒有完全記住、或把握不準的考題,也不應(yīng)該完全放棄,而應(yīng)通過前后聯(lián)系,結(jié)合所掌握的相關(guān)知識進行填充。

  (5)問答題。

  問答題主要是要求考生解答有關(guān)問題,包括有關(guān)概念的理解,有關(guān)理論的闡述等,這類試題側(cè)重于考察考生的理解和記憶力。有些在教材中有現(xiàn)成的答案,有些則沒有現(xiàn)成的答案,需要考生在分析的基礎(chǔ)上概括解答。考生在解答這類問題時,一定要特別注意條理清楚,突出重點,回答充分。

  (6)名詞解釋題。

  名詞解釋題主要是考核對市場營銷學(xué)基本概念的掌握程度。解釋名詞要力求準確、簡明,但也不要遺漏一些基本內(nèi)容,回答不全也會失分。

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