初級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法之連用形

時(shí)間:2024-09-05 17:45:28 初級(jí)日語(yǔ) 我要投稿
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初級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法之連用形

  你知道什么是初級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法中的連用形嗎?你對(duì)初級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法中的連用形了解嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于連用形的初級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),歡迎閱讀。

  1 變化規(guī)則

  ① 五段動(dòng)詞:

  a:動(dòng)詞詞尾變成其所在行的い段字。{又稱連用形1}

  読む(よむ)「詞尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ

  書(shū)く(かく)「詞尾所在行:か行、い段字:き」==かき

  死ぬ(しぬ)「詞尾所在行:な行、い段字:に」==しに

  呼ぶ(呼ぶ)「詞尾所在行:ば行、い段字:び」==よび

  上がる(あがる)「詞尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり

  切る(きる)「詞尾所在行:ら行、い段字:り」==きり

  b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」時(shí),五段動(dòng)詞的連用形發(fā)生音變濁化(又稱連用形2)。詳見(jiàn)《基礎(chǔ)日語(yǔ)》14講。在本章節(jié)中,凡是‘連用形’一定是連用形1,凡是連用形2一定標(biāo)明‘2’。

  ② 一段動(dòng)詞:去掉動(dòng)詞詞尾中的る(同未然形)。

  食べる(たべる)「去掉動(dòng)詞詞尾中的る」==たべ

  起きる(おきる)「去掉動(dòng)詞詞尾中的る」==おき

  著る(きる)「去掉動(dòng)詞詞尾中的る」==き

  寢る(ねる)「去掉動(dòng)詞詞尾中的る」==ね

  ③サ變動(dòng)詞:する變成し。

  する==し

  勉強(qiáng)する==勉強(qiáng)し。

  ④カ變動(dòng)詞:くる變成き。

  來(lái)る(くる)==き

  2 各種實(shí)用例

  A連用法:

  a,連用形+始まる、続ける、終わる等構(gòu)成復(fù)合動(dòng)詞。

  ① 読みかけた本の頁(yè)に印をつける。“在讀了一部分的書(shū)頁(yè)上作記號(hào)。”

  ② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后給收拾一下。”

  ③ 勉強(qiáng)し続けるためには丈夫な體が必要です。“為了繼續(xù)學(xué)習(xí),需要健康的身體。”

  ④ 來(lái)遅れたら待ちませんよ。“來(lái)晚了,我可不等你呀。”

  b,連用形+やすい、にくい等來(lái)構(gòu)成復(fù)合形容詞。

  ① この萬(wàn)年筆は書(shū)きやすいです。“這只鋼筆很好寫。”

  ② この服はとても格好がいいが、非常に著にくい。“這件衣服很時(shí)髦,但是很不好穿。”

  ③ この部分は把握しやすい內(nèi)容だ。“這一部分是很容易掌握的內(nèi)容。”

  ④ ここはなかなか來(lái)にくい場(chǎng)所である。“這里是很不容易來(lái)的地方。”

  有關(guān)復(fù)合詞的構(gòu)成,請(qǐng)查閱本網(wǎng)頁(yè)《日語(yǔ)漫談》第14講。

  c,動(dòng)詞連用形2+て+(狹義的)補(bǔ)助動(dòng)詞。

  ① 兄は今本を読んでいます。“哥哥現(xiàn)在正在讀書(shū)。”

  ② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因?yàn)楹贸裕匀砍怨饬恕!?/p>

  ③ 友達(dá)が來(lái)るから、部屋を掃除しておきました。“因?yàn)榕笥岩獊?lái),所以我把房間收拾干凈了。”

  ④ ここへ來(lái)てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“來(lái)到這里,才知道這里的壯觀程度。”

  關(guān)于(狹義的)補(bǔ)助動(dòng)詞請(qǐng)查閱本網(wǎng)頁(yè)《中級(jí)日語(yǔ)》第8講。

  d, 連用形+名詞構(gòu)成復(fù)合名詞。

  ① 読み物はたくさんあるけれど、本當(dāng)に読んだのはそれほど無(wú)い。“書(shū)很多,但是真正讀過(guò)的,沒(méi)有幾本。”

  ② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“請(qǐng)注意,不要忘掉東西。”

  B,中頓法:連用形。

  a,用于連接2個(gè)單句,使之變成一個(gè)并列句。

  ① 雨が降り、風(fēng)も吹いている。“又下雨,又刮風(fēng)。”

  ② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃飯,又喝酒。”

  ③ 日本語(yǔ)の勉強(qiáng)もし、コンピュータの勉強(qiáng)もする。“又學(xué)日語(yǔ),又學(xué)計(jì)算機(jī)。”

  ④ 山田さんも來(lái)、田中さんも來(lái)た。(一般用來(lái)て)“山田來(lái)了,田中也來(lái)了。”

  b,用于連接2個(gè)單句,使之表示2個(gè)連續(xù)的動(dòng)作。

  ① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗臉。”

  ② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃飯(后)喝茶。”

  ③ ラジオ體操をし、ジョキングをした。“作廣播操,再慢跑。”

  ④ 鈴木さんが來(lái)、公演をした。(一般用來(lái)て)“鈴木先生來(lái)了,并進(jìn)行了講演。”

  c,表示動(dòng)作的狀態(tài)原因。

  ① 傘を持ち、出て行きました。“拿著傘出去了。”

  ② 見(jiàn)たい映畫を見(jiàn)、満足しました。“看了想看的電影,所以很滿意。”

  ③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因?yàn)槔蠋熯M(jìn)行了說(shuō)明,所以大家都明白了。”

  ④ 林さんが來(lái)、とても賑やかになりました。(一般用來(lái)て)“因?yàn)樾×謥?lái)了,所以變得非常熱鬧起來(lái)。”

  C,名詞法:一些動(dòng)詞連用形=表示動(dòng)作的名詞

  a,單獨(dú)的名詞

  ① 変なことを言って笑いの種になりました。“說(shuō)了不得體的話,被人當(dāng)成了笑料。”

  ② この店はつけが出來(lái)ません。“這個(gè)店不能賒帳。”

  ③ 新疆の少數(shù)民族は踴りが上手です。“新疆的少數(shù)民族的擅長(zhǎng)舞蹈。”

  b,動(dòng)詞連用形或形容詞詞干+動(dòng)詞連用形(名詞)

  ① 読み書(shū)きはできますか。“你會(huì)讀和寫嗎?”

  ② 早起きは體に良いです。“早起對(duì)身體有好處。”

  ③ 行き來(lái)ともにバスでした。“來(lái)回都是公共汽車。”

  D,來(lái)去的目的 連用形+に+來(lái)去動(dòng)詞

  ① 食品を買いに行きます。“去買食品。”

  ② 本を借りに図書(shū)館へ來(lái)ました。“去圖書(shū)館借書(shū)。”

  ③ 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)へ運(yùn)動(dòng)をしに行きます。“到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。”

  E,部分助詞的要求:連用形+ながら、つつ、つ、しだい。

  ① 本を読みながら食事をする。“邊看書(shū),邊吃飯。”

  ② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不對(duì),但是就是不回信。”

  ③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人間是相互支持的。”

  ④ 出來(lái)るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的勁頭了。”

  F,部分助詞的要求:連用形+て、たり、たら、ても、たって(五段動(dòng)詞音變濁化)

  ① 町へ行って買い物をする。“上街去買東西。”

  ② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讀讀小說(shuō)。”

  ③ 北京へ行ったら辭書(shū)を買ってきてください。“如果你去北京的話,請(qǐng)給我買詞典來(lái)。”

  ④ 雨が降っても明日の運(yùn)動(dòng)會(huì)は続けます。“即使明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。”

  ⑤ いくら勉強(qiáng)したって、良い成績(jī)が取れない。“怎么學(xué)習(xí),也不能取得好成績(jī)。”

  G,表示愿望:動(dòng)詞連用形+愿望助動(dòng)詞たい(自己)、たがる(別人)。

  a,直接表示時(shí)愿望助動(dòng)詞たい(自己)、たがる(別人)。

  ① 私は外國(guó)に行ってみたいです。“我很想去外國(guó)看看。”

  ② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”

  b,后面有補(bǔ)充部分時(shí),別人也用愿望助動(dòng)詞たい。

  ① 李さんも行きたいと言っています。“小李說(shuō)他也想去。”

  ② 両親に會(huì)いたいと友達(dá)への手紙に書(shū)いています。“我在給朋友的信中說(shuō)很想見(jiàn)父母。”

  c,暫時(shí)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望(想入非非)只能用愿望助動(dòng)詞,不能用“打算”的形式。

  ① 私は月の世界を見(jiàn)たいです。“我想看看月球。”

  ② 王さんは海底山脈が見(jiàn)たいと言っています。“小王說(shuō)他想看海底山脈。”

  H,構(gòu)成敬體句:動(dòng)詞連用形+敬體助動(dòng)詞ます。

  ① 私は山田と申します。“我叫山田。”

  ② 先生はもうお帰りになりました。“老師已經(jīng)回去了。”

  ③ 明日猛君は來(lái)ません。“明天阿猛不來(lái)。”

  ④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少,所以不累。”

  I,表示過(guò)去或者完了:動(dòng)詞連用形+過(guò)去助動(dòng)詞た(五段動(dòng)詞音變濁化)

  a,表示過(guò)去的事情,肯定和否定都用過(guò)去時(shí)。

  ① 昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)”

  ② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天沒(méi)有下雨。”

  b,表示完了,完成了用過(guò)去時(shí),沒(méi)有完成用現(xiàn)在時(shí)。

  ① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”

  ② 天気予報(bào)は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,但是還沒(méi)有下。”

  J,表示好象、差一點(diǎn):動(dòng)詞連用形+樣態(tài)助動(dòng)詞そうだ。

  a,表示動(dòng)作好象要出現(xiàn)。

  ① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能遲到。”

  ② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的樣子。”

  b,差一點(diǎn)出現(xiàn)的動(dòng)作

  ① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁點(diǎn)就撞車了。”

  ② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一點(diǎn)點(diǎn)就遲到了。”


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