兒童節(jié)演出策劃方案

時間:2022-06-01 10:20:35 策劃書 我要投稿

兒童節(jié)演出策劃方案(精選11篇)

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)演出策劃方案,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)演出策劃方案(精選11篇)

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇1

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月29日

  三、活動主題:

  “飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,務(wù)必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導(dǎo):

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點:教學(xué)樓后操場

  (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

  2、舞臺設(shè)計布置:

  3、攝像:

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:校園領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:xx)

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

  ④8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

  (四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

  (五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇2

  一、活動目的及意義

  學(xué)唱英文歌曲,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律,使學(xué)生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  二、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語口語水平,進(jìn)一步打造我校的英語特色,現(xiàn)制定如下活動方案。

  三、活動時間

  20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容

  1、比賽目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語能力。

  2、比賽對象:三、四、五、六年級學(xué)生

  3、比賽時間:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

  4、比賽地點:六年級(1)教室

  5、負(fù)責(zé)教師:楊xx

  6、評委:趙xx陳xx

  7、參賽要求:

  (1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

  (2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復(fù)。

  (3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  8、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。

  (2)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  9、獎項設(shè)置:每組評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  每年的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨,本年級開展“六·一”歌詠比賽活動。

  二、活動主題:

  六月的歌聲

  三、活動要求及形式:

  1、本次歌詠比賽,每班準(zhǔn)備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練。

  2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

  (2)合唱人員指揮舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

  (3)精神飽滿、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。

  (4)能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。

  (5)學(xué)生指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。

  (6)歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。

  (7)各中隊紀(jì)律良好。

  四、活動時間、地點:

  1、時間:6月1日上午

  2、地點:學(xué)校升旗廣場

  五、工作安排:

  主持人:

  評委:音樂教師、年級部管委會成員

  紀(jì)律:各班班主任及科任教師

  六、其它事項:

  1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。

  2、各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。

  3、各中隊在活動當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預(yù)防中暑。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。

  附:

  三(1)班《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》

  三(2)班《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

  三(3)班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

  三(4)班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

  三(5)班《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

  三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

  三(7)班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

  三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

  三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

  三(10)班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

  三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》

  三(12)班《龍的傳人》、《螢火蟲》

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇4

  為慶祝"六一"國際兒童節(jié),為豐富學(xué)生踐行"四有新人"的精神內(nèi)涵,為更好地豐富我校師生文化生活,展示我校師生精神風(fēng)采,特舉辦"六一節(jié)"師生演講朗誦大賽。

  一、活動主題

  主題不限,要求思想內(nèi)容健康,積極向上。

  二、參加對象

  全校教師(10人)、各班學(xué)生代表(1—3年級每班兩人,4—6年級每班三人)

  三、比賽時間、地點

  比賽時間:六月一日下午1::00

  比賽地點:田徑場

  四、演講內(nèi)容及要求

  1、題目自定,主題鮮明,要求思想內(nèi)容健康,積極向上。

  2、脫稿演講,教師演講時間控制在5分鐘內(nèi),學(xué)生演講時間控制在3—5分鐘內(nèi)(超時酌情扣分),需配樂。。

  3、朗誦體裁不限,需配樂朗誦。

  五、獎勵辦法

  本次演講比賽評出教師組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  學(xué)生組一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名學(xué)生組:1—3年級:設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名4—6年級:設(shè)一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名

  附評分細(xì)則:

  教師演講比賽評分細(xì)則一。評分標(biāo)準(zhǔn)主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分。

  1、演講內(nèi)容(3分)主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(1分)觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(1分)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(1分)

  2、演講技巧(4分)

  普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(1分)

  語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。(2分)

  動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(1分)

  3、演講效果(2分)演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

  注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

  4、演講時間(1分)超時或少時扣0。2分(時間限制為5分鐘,若超時或少時,每分鐘扣0.2分,扣完1分為止)。

  二、評分方法

  評分采取10分制,由評委集中評議后亮分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

  四至六年級詩歌朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

  一、懸賞分(總10分)

  1、儀表形象:(1分)服飾大方、自然、得體、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

  2、語言表達(dá):(3分)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。

  3、態(tài)勢神情:(2分)姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

  4、朗誦效果:(3分)朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  5、時間要求:(1分)時間為3——5分鐘內(nèi)

  二、提高分(1分)

  朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

  三、評分原則:

  比賽中,評委按《評分標(biāo)準(zhǔn)》打分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該篇目的最終得分。賽后按篇目的得分從高到低排列,即得相應(yīng)的篇目獲獎等級。

  一至三年級詩歌朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

  一、朗誦內(nèi)容:

  自選篇目(文章或詩歌),內(nèi)容思想健康,朗誦時間控制在3分鐘以內(nèi)。

  二、評分標(biāo)準(zhǔn):(總計10分)

  正確(2分):朗誦過程中無讀錯的字音,否則將酌情扣分;

  流利(2分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;

  有感情(2分):能根據(jù)文章(或詩歌)內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達(dá)感情自然,不做作;

  整體效果(4分):服裝得體,最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當(dāng)著裝;配樂和諧,給人以美感,選手上、下舞臺從容大方,彬彬有禮。

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇5

  一、活動主題:

  讀史,明智,做新人

  二、活動宗旨:

  為切實加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國”的'堅定信心,通過讀書活動,使學(xué)生親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開拓廣闊的視野,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

  三、活動目的:

  1、通過讀書教育活動,讓每位學(xué)生更加熱愛黨,熱愛祖國。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。

  3、豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使學(xué)生健康全面地發(fā)展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。

  4、以讀書教育活動為載體,推進(jìn)“讀史,明智,做新人”活動主題特色化。

  四、活動對象:

  振興小學(xué)全體師生。

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

  六、主要活動內(nèi)容及要求。

  (一)、在全校開展“祖國發(fā)展,我成長”征文比賽。

  1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》活動讀本,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中,如何以參加這次讀書活動為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。

  2、班主任老師應(yīng)切實加以指導(dǎo),文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

  3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評選。

  (二)、開展”知國情,立大志,建設(shè)幸福中國”講故事活動。

  參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動鮮明,表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切,語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。

  (三)、開展“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽

  以“建設(shè)幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構(gòu)思生動,表達(dá)參加讀書活動的感受和體驗,反映青少年對幸福生活的真情實感。

  (四)、關(guān)注留守兒童,困難學(xué)生。

  (五)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

  (六)、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。

  七、活動評價。

  1、征文比賽:按照活動要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交,學(xué)校對上交文章進(jìn)行評比,選出一二三等,進(jìn)行獎勵。

  2、講故事比賽:每班報1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進(jìn)行獎勵。

  3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學(xué)校將評出一、二等獎和三等獎若干,給獲獎的學(xué)生所在班級分別加5、3、1分。

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇6

  為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

  一、活動宗旨

  通過合唱活動,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

  二、活動主題:

  唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化

  三、活動組委會:

  組長:符偉勝副組長:符積雄符慶國李啟慧趙金丹

  成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠(yuǎn)。

  四、參賽對象:

  西華中心學(xué)校(本部)1-6年級的學(xué)生。

  五、比賽形式:

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,各班選出優(yōu)秀的40名學(xué)生參加,(如果不到40人的30人也可以)。

  六、比賽時間:

  xxx年5月28日。

  七、比賽地點:

  xx

  八、參賽曲目:

  參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目為《中國少年先鋒隊隊歌》,自選曲目一首,曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點。

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇7

  一、活動時間:5月31日即十五周五下午

  二、活動地點:班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

  三、活動形式:

  1、文藝表演:學(xué)校出兩個節(jié)目(合唱+少先隊節(jié)目)。

  2、游園活動

  1)、一個教師負(fù)責(zé)一個游戲項目,教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

  2)、教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

  3)、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

  3、教師分工

  總負(fù)責(zé):黃詩婷

  分發(fā)獎品:霍敏霞

  攝影:張燕強(qiáng)

  本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

  項目負(fù)責(zé)人:高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說明:每個教師負(fù)責(zé)出節(jié)目,請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準(zhǔn)備情況。)

  四、參加及獎勵辦法:

  1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;

  2 獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。

  注意事項:

  1、各班主任在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

  3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。

  4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇8

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18----6.5日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

  活動目標(biāo):

  1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

  3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

  4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  活動時間:

  xx年5月27日下午4:00----4:45分

  活動對象:

  小小班級全體幼兒、教師、家長

  活動主持:

  xx老師(小小a班老師)

  音響準(zhǔn)備:xx老師

  活動地點:

  幼兒園天臺

  活動準(zhǔn)備:

  每人氣球2個、尾巴每人1條。

  活動過程:

  一、進(jìn)場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老

  師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會場。

  二、節(jié)目表演:

  1、歌表演《笑一個》

  2、體操表演《世界真美好》

  3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人

  4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

  5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

  三、親子表演: 歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

  四、放松部分:《我愛我家》

  五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

  六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇9

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內(nèi)容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。 1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

  3、班級準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇10

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學(xué)親子活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”系列活動,突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學(xué)游戲的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六 一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

  2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:本次活動共選擇6個數(shù)學(xué)游戲及6個文藝節(jié)目。

  3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

  4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。

  5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  三、活動內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動,倡議小班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月26日下午兩點。

  3、對象:小班全體幼兒和家長。

  4、評獎:以班級為單位,每項數(shù)學(xué)游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

  四、活動節(jié)目:

  1、游戲——圖形蹲(班級賽)

  準(zhǔn)備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

  玩法:共3輪,8人一輪。

  聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

  2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

  3、游戲——給小動物喂食(班級賽)

  準(zhǔn)備:自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應(yīng)動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。

  4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

  5、游戲——串項鏈(班級賽)

  準(zhǔn)備:各種顏色的木珠子、繩子

  玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

  6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

  7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

  準(zhǔn)備:圈若干

  玩法:共3輪,10人一輪

  聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

  8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

  9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)

  準(zhǔn)備:水果玩具若干

  玩法:共2輪,6人一輪

  幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時間內(nèi)將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。

  10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

  11、游戲——回家(家庭賽)

  準(zhǔn)備:房子圖、實物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)

  玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。

  兒童節(jié)演出策劃方案 篇11

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  一、演出主題:

  “在陽光下成長”

  二、節(jié)目要求:

  文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,各中隊要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

  三、節(jié)目形式:

  歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

  四、節(jié)目時間:

  課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時間,如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。

  五、演出地點:

  學(xué)校操場

  六、演出時間:

  XX月XX日上午8:00 (如有變動,另行通知)

  七、名額分配:

  每班不少于2個節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)

  八、安全預(yù)案:

  1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

  2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

  3各班隊要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。

  4、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  5、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。

  6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  7、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  8、將設(shè)節(jié)目評委組,評選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎

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