2023年網上祭英烈活動總結（精選15篇）
精彩的活動已經告一段落了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的2023年網上祭英烈活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網上祭英烈活動總結 篇1
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育。我校根據共青團西寧市委、想你的少工委、西寧市學生聯合會《關于在全市青少年中開展“祭英烈、繼傳統”主體教育活動的通知》安排，積極制定活動方案，以 “網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，以各班為單位，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效�，F就具體活動總結如下：
一、高度重視、精心組織。
我校接到“網上祭英烈”活動的通知后，學校及時召開師生大會，山校長就‘網上祭英烈’活動做了動員講話，組織各中隊輔導員召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
二、形式新穎，內容豐富。
一是國旗下講話發出倡議。利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，受到了繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領的良好教育。
二是利用黑板報、校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
三是播報英雄故事。利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，教育廣大學生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活，激勵他們繼承先烈遺志，勤奮學習，報效祖國。
四是組織學生觀看英雄先烈的影片，讓學生進一步了解革命先烈及其他們的英雄事跡。
五是對各中隊輔導員如何進行網上祭掃進行專項培訓，為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。
六是組織學生進行了清明節前校園衛生大掃除，美化、凈化了校園。
七是網上祭英烈。組織學生登錄中國文明網參與“網上祭英烈”活動，在網上鞠躬、獻花、寄語留言等，表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息技術教師安排學生參觀訪問中國文明網。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校95%的學生在網上獻了花，留了言。
八是通過閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，三至六年級的學生辦手抄報，使學生接受愛國主義教育和革命傳統教育。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。通過系列活動的開展，既豐富了“做一個有道德的人”主題活動內容，還培養了學生的公民意識，對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情�！熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
網上祭英烈活動總結 篇2
為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，根據文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視：我校自接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后，學校領導和大隊部非常重視該活動，并通知班主任及相關老師進行分工協調，并于當天下午安排了紫薇小學全體學生開展“網上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。
二、具體落實：我�；私恢艿臅r間讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!
三、落實反思：今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后，還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。
總之，我校以“網上祭英烈”為載體，開展的革命傳統教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常愿意參與這樣的活動。
網上祭英烈活動總結 篇3
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展“做1個有道德的人”主題教育，引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:
一、領導重視，統一部署
史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知后，領導非常重視，及時召開全體黨員干部討論，學習革命先烈的英雄事跡，就“網上祭英烈”活動做出安排部署。
二、緬懷先烈、繼承光榮傳統
史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名中國共產黨員，今天我進入了中國文明網，看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言，看了后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。
三、效果明顯，意義深遠
本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神，充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰，我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統，把愛國之情、報國之志，化為實際行動，要密切聯系群眾，進1步激發和調動各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加扎實的作風，為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。
網上祭英烈活動總結 篇4
清明節是“我的中國夢”教育活動的重要節點。為引導廣大未成年人繼承先烈優秀品質，增強愛黨愛國情感，濟源市認真組織中小學生開展清明節紀念教育活動，取得了良好效果�，F將活動狀況總結如下：
一、高度重視，認真部署
濟源市禮貌辦、市教育局領導對清明節紀念教育活動高度重視，3月26日聯合下發了《關于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，對清明祭英烈系列活動做了具體安排。
二、形式多樣，資料豐富
1、組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日，由教育局牽頭組織，城區部分校園分為高中、初中、小學三個組，有秩序地來到市烈士陵園，緬懷革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命傳統教育。市關工委老領導輪流為7000余名 師生做了8場“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”的主題報告，使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴，必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神，愛黨愛國，忠心報國，頑強拼搏，奮發有為，用實際行動奉獻社會，讓祖國明天更加完美。農村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動，寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。
2、組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日，市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登陸中國禮貌網、濟源禮貌網，用心參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言，以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的崇敬與哀思，表達了。據統計，約有7萬名中小學生參加了此項活動。
網上祭英烈活動總結 篇5
清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據市局相關安排，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合實際，以團支部和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動匯報如下：
1.學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學電療，立志成長，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、廣播、LED、班會等認真組織、積極宣傳，取得較好效果。
2.利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網”，進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展訪談�；顒映珜Я司W絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3.搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。
4.閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
5.為了進一步弘揚愛國主義傳統教育，激發學生民族自豪感和自信心，學校組織團員代表到坡場胡幼松烈士陵園祭掃。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為有用的祖國建設者。
通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。此活動不僅是清明節的一次紀念活動，更是一次對同學們的政治思想方面的教育，使同學們從一系列活動中，體會到了革命烈士們的偉大。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念�；顒尤〉妙A期效果。
網上祭英烈活動總結 篇6
不忘先烈拋忠骨，民族復興中華魂。清明時節，為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動�，F就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放，便于學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：
�。�1）學校要求每個班出一期黑板報：
�。�2）各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：
�。�3）每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示：
�。�4）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。
我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校距離三城烈士墓三余里，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結 篇7
為貫徹中央文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》精神，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，我校根據縣局精神，組織學生參加“網上祭英烈”活動�，F將活動總結如下：
一、領導重視，統一部署。
我校接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后，學校德育處和少先隊大隊部于4月1日召開班主任會議，學習上級有關的文件精神，擬訂了“洪澤湖實驗小學‘網上祭英烈’活動的方案”。 4月3日，大隊部、各中隊積極響應學校號召。大隊部先在五（2）班舉行了“網上祭英烈”活動的`啟動儀式，號召全校學生在網上為烈士獻花，留言表達哀思。確保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是迎合學生的興趣，把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、我校積極利用廣播，營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。
2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡，學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
3、三至六年級學生，每個班安排了一節電腦課舉行祭掃烈士的莊嚴儀式，目的是讓學生能感受到學校對活動的重視，更讓學生能在活動中懂得繼承英烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的重要性�；顒又�，每個班的學生都向烈士致默哀禮，學生們都表現得很嚴肅，氣氛很凝重。每個班的少先隊員代表講話都深深地表達了對烈士的追思和對今天生活的珍惜。學生們網上獻花后，在留言板上留言時都表現得很積極，很認真。
本次活動，學生參加人數多，反響強烈。在活動中，隊員們通過網上搜索烈士的事跡，閱讀烈士的故事，進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命，更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習，沿著英烈足跡，接過英烈手中的接力棒，繼承英烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結 篇8
在中華民族傳統節日清明節之際，為子用心引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，用心組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、用心組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育好處，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。校園公布活動專題網頁-網并透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，用心營造濃郁的活動氛圍。
(二)校園以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川禮貌網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向校園捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
網上祭英烈活動總結 篇9
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼脑拢粋�追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期用心組織，開展了學生的網上祭奠活動。
一、立刻行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，校園行政小組立刻召開會議，經過商討，由校園大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協調，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環環相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節：
1、營造宣傳氛圍，號召用心參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處，營造濃厚的氛圍。
2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。校園組織隊員上網查找英烈的相關信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網祭，表達敬意與思念。我�；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰�！扒嗌接行衣裰夜牵蟮赜烙浻⑿凼�。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“這天的幸福生活來之不易，我們必須要珍惜這完美的學習環境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，好處深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率到達100%。
4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，透過“英才計劃”向家長發送信息，禮貌祭祀。
三、效果明顯，好處深遠。
今年的網上禮貌祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的潛力。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育，也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現“中國夢”而努力。
網上祭英烈活動總結 篇10
為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動，以清明節為契機，以網上簽名寄語活動為載體，在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人，并號召所有學生將該活動與學習結合起來，爭做品學兼優的好學生。
一、廣泛宣傳發動，認真組織開展活動
1、創新宣傳形式。區教育局召開會議，在全區8個鎮(街區)及區直學校，對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中小學校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員，積極發出倡議，組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。
2、積極參與活動，進行網上寄語。本次活動河東區90余所中小學校全部開展活動，共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動參與率達80%以上，各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網條件的同學可以在家里留言，表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實感。
二、深刻認識活動意義，緬懷革命先烈精神
通過廣泛開展簽名寄語活動，同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神，在校園的傳播，在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中，部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動，同學們體會到時代需要有人去奉獻，要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，把活動融入到學習生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。
4月15日，“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養成良好習慣，爭做文明少年。我們相信，只要我們全區師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
網上祭英烈活動總結 篇11
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,德育處和大隊部制定了“翠竹小學關于開展‘網上祭英烈’活動方案”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，播放革命英烈的英雄事跡，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。利用國旗下講話、紅領巾廣播，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍。
2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息, 在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)低年級學生誦讀關于清明的詩歌、我為烈士獻朵花活動;三年級學生制作“我心目中的英雄”卡和誦讀英雄贊歌活動，學生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料積累下來;高年級學生開展了誦讀英雄贊歌，譜寫心中的理想活動，活動的重心落在如何實現理想上，引導隊員運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題進行了演講比賽。
(3)在中高年級學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。
(4)校廣播站開設“心中的烈士”專題節目。
(5)利用德育電影課的優勢，播放英雄主題的影片，班主任老師及時進行點評、教育，看著一個一個革命先烈英雄的事跡，使我校的學生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。
(6)充分發揮手拉手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，文明祭祀。
3、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間,由信息技術老師和班主任共同安排學生訪問中國文明網。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這良好的學習環境，認真讀書，認真做人!還有的同學寫到：作為一名少先隊員，我們要認真讀書，熱愛自己的班級，自己的學校，將來為祖國做貢獻……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的�！熬W上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
網上祭英烈活動總結 篇12
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞x鎮x各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動狀況總結如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍
各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮港社會環境和校園實際布置任務。活動得到了各中、小校園師生的用心響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節前后用心地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導，網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下，各中、小校園透過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國禮貌網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的資料，紛紛透過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們用心發言，寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國�；顒又�，各小校園少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步x湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，x中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到x湖徒步參觀，在感受鎮港經濟騰飛，環境發生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行x湖一周，感受港區新變化，感受這天生活的完美!同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們為革命烈士默哀三分鐘，隨后少先隊員代表x同學和校園德育處陳x主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。
網上祭英烈活動總結 篇13
人間四月芳菲始，又是一年清明時。校團委在上級團委的統一要求下，結合學校實際開展了清明節祭英烈系列活動，現將具體情況總結如下：
一、宣讀清明節活動方案及倡議書
通過國旗下講話，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。
二、介紹先烈的英雄事跡
自3月28日始，校園廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學生對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
三、開展網上祭掃活動
在3月28日至4月8日期間，組織學生以班級為單位在微機課上登陸“網上祭英烈”進行網上祭奠英烈，網上獻花，寄語留言活動。
為了促進寄語活動積極開展，提高寄語質量，每班推薦10條優秀寄語上交到校團委，校團委評選出20條優秀寄語進行表彰。
四、“清明祭英烈”手機互動活動及“清明祭英烈”微博活動
我校團委積極響應上級團委組織的“清明祭英烈”手機互動活動及“清明祭英烈”微博活動。
為更好地開展活動，于4月1日申請了“遼源市第十七中學校”團委官方微博，并由微機教師對學生集中進行微博注冊、話題微博轉發、評論及點贊等相關內容進行培訓，號召全體學生于4月3日及4日集中參與活動，校團委對各班學生參與活動情況進行了統計，并將結果在大屏幕上公布。
此次系列活動的開展，同學生都能牢記英烈，繼承革命英烈優秀品質，增強了學生的愛國意識，激發了學生的愛國情感，也使學生深深懂得了生命的可貴，懂得了珍惜來之不易的幸福生活。
網上祭英烈活動總結 篇14
清明節是中華民族的傳統節日，為弘揚中華民族優良傳統，緬懷革命先烈，幫助我校學生了解革命歷史，接受傳統教育，引導他們熱愛黨，熱愛祖國，根據XX市區教育局《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》要求，清明前后，我校結合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題，開展了豐富多彩的“網上祭英烈”活動，深化對學生的愛國主義教育�，F將活動組織情況總結如下。
一、加強領導，統一部署，責任明確。
自接到區教育局關于開展“網上祭英烈”活動的通知后，我校領導非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組，擬定活動方案，落實工作責任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。
二、活動有序，形式新穎,內容豐富。
1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視，我校召開了全校師生“網上祭英烈”教育活動動員會，在4月8日的國旗下講話，三(3)班同學以“緬懷先烈”為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。
2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負責組織舉行了以“緬懷先烈偉績，感恩幸福生活”為主題的征文比賽，由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明，內容積極向上，都積極體現了對先烈精神的解讀，對革命優良傳統的傳承，對今天幸福生活的珍惜。
參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料，使同學們更多地關注先烈的事跡與精神，并寫下自己對偉大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎，借此在頒獎的同時，向同學們宣傳革命先烈事跡，弘揚愛國主義精神，達到此次比賽的宣傳意義。另外，以“緬懷先烈”為主題，出了一期黑板報，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍。
3、召開主題班會。在4月1日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天
4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動，要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與，做好發帖工作。并于每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學，再由中心小學匯總至區教育局。
同時，我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課，由信息技術老師組織學生，并指導學生登陸“贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動”祭奠專區，進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。
網上祭英烈活動總結 篇15
按照中央和省文明辦的通知要求，市文明辦將此項活動作為運用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、弘揚社會主義核心觀的一項重要內容，全力組織實施。
活動開展以來，市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯等部門周密安排、精心部署，各區、縣（市）大力支持，全市各級各類中、小學校認真組織，廣大中小學生踴躍參加，迅速在全市掀起“紀念先烈、報效祖國、圓夢中國”的熱潮。此次活動中，全市已有658、762萬（次）參加了網上獻花、簽名、寄語，位列全國省會城市第一位，全市137萬余名未成年人均參與此次清明祭英烈活動。
一、完善活動措施，強化落實
認真貫徹落實中央、省文明辦《關于運用重要時間節點在廣大未成年人中組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求，我市及時制定印發了《關于落實中央、省文明辦關于運用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的實施方案》，市文明辦及時組織召開了市直相關部門和各區、縣（市）主管領導工作推進會，安排部署清明祭英烈活動，就活動目的、活動時間、活動內容、活動安排等提出明確要求。強調各單位要把此項活動作為未成年人愛國主義教育活動的重要載體，作為創建全國文明城市一個重要考核標準，作為推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要舉措，切實加強組織領導，制定具體的實施辦法，采取有力措施推動清明祭英烈活動的全面開展。4月3日，市文明辦、市教育局聯合組織在哈爾濱黨史紀念館舉行了全市未成年人清明祭英烈活動啟動儀式，號召全市未成年人積極參與到活動中，以實際行動引領全市各中小學校踐行社會主義核心價值觀，放飛中國夢想。協調市屬網絡媒體在各網站主頁面與中央文明網“網上祭英烈”界面建立鏈接，方便未成年人參與網上活動。同時，市屬主要新聞媒體采取多種形式對各區、縣（市）及各中小學校開展活動情況進行廣泛宣傳、報道，市電視臺在重要時段滾動播出清明祭英烈活動的通知。中國文明網（未成年人網）、省文明網、哈爾濱文明網先后8次刊播了哈爾濱市清明祭英烈活動信息，以此擴大活動影響，推動活動深入開展。
二、網上網下并進，突出主題
開展社會主義核心價值觀和“我的中國夢”主題教育實踐活動是未成年人思想道德建設工作的突出主題，我市緊緊抓住清明這一有利契機，采取網上、網下活動相結合的辦法，不斷深化活動的開展。一是開展網上活動。全市的各中小學校積極組織學生利用信息技術課，在老師的指導下統一進行網上祭英烈，通過獻花、鞠躬、書寫留言感悟等，緬懷先輩、寄托哀思，表達對先烈的感恩和敬仰；利用校園網站和班級博客等開辟專欄，搭建活動的平臺，師生、生生之間刊發、轉發優秀文化傳統和革命傳統，黨史、國史和英模的事跡，相互學習借鑒，引導學生們交流祭拜感想，抒發心得體會。動員家長和孩子共同參與，利用課余和節假日在家上網共同祭奠，共同進步提高。全市網上累計點擊數達到568。762萬人（次），列全國省會城市第一位。二是開展網下活動。舉行了全市的未成年人思想道德建設教育基地命名儀式，重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并組織全市近百萬的師生到教育基地中的愛國主義教育基地和歷史文化教育基地進行祭掃、鮮花、宣誓及入團、入隊儀式，我市的“我是紅領巾小導游”現場為師生講解，讓學生了解民俗、革命史、英雄事跡等。全市的各中小學校分別開展了主題升旗儀式、班隊會、團日等多種形式教育活動，讓學生知曉和感悟英烈的壯舉，了解我國百年來人民革命的史實，表達對先烈先輩的感恩懷念。道外區團委組織360余名團員代表徒步2個小時來到哈爾濱烈士陵園舉行祭掃，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思；道里區組織中小學生在兆麟公園舉行了隆重的入少先隊儀式；方正縣一中以“文明祭祀先人先賢先烈”為主題，組織開展了清明文化節活動，通過網上祭祀、寫卡片、行禮獻花等文明、健康、環保的活動環節，緬懷先輩、寄托哀思；平房小學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，以國旗下講話、黑板報、校園廣播等形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡等，號召大家向先烈們學習。
三、拓展活動形式，效果顯著
把開展清明網上祭英烈活動融入“做一個有道德的人”實踐活動中，與“日行一善”、“節日小報”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活動有機結合，組織豐富多彩的教育實踐活動，使未成年人學習了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義的遠大理想。組織學生搜集“清明節”習俗，革命先烈、事跡、圖片等，全市創編繪制清明節小報十余萬份，組織未成年人小小志愿者開展走訪慰問幫扶復退軍人和烈士家屬萬余人次。松北區倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”或在地區指定位置祭奠等祭掃活動，將文明祭掃的理念帶回家，帶領家人摒棄陋習、文明祭掃。香坊區、南崗區、道外區、呼蘭區、阿城區等多所學校組織開展了“緬懷先烈、傳承精神”主題征文、詩歌展。同時，根據未成年人的年齡特點還組織開展了“緬懷革命英烈，做有道德的人”、“傳承中國魂放飛中國夢”講故事、講演比賽等活動，弘揚革命先輩的優良傳統，謳歌先烈的豐功偉績，表達了對革命先烈的深切懷念。
清明祭英烈活動的開展使廣大未成年人的心靈又一次受到了啟迪，抒發了對偉大祖國的無限熱愛，激發了同學們的愛國之情，報國之志，展現出了未成年人樂觀、進取、積極、向上的生活態度，他們在網上留言中寫到：“我們要記住這些偉大的先烈們，沒有他們當年在戰場上浴血奮戰，就沒有我們今天的美好生活”、“我們應做的，不僅僅是要在留言中對他們表達自己的敬佩，還要學習他們的精神，落實到日常的行動中”、“熱愛祖國，長大后做一個對社會和國家有用的人”、“珍惜現在的學習環境，抓緊每一天的時間，努力學習，報效祖國”，句句質樸感人的話語，表達了同學們對烈士的緬懷之情和立志報效祖國的遠大志向。
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