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學習部自薦書（通用17篇）
在不斷進步的時代，很多情況下我們需要用到自薦書，自薦書是推薦自己的一片文章，可以涵蓋自己的歷史，優點，想法，決心等，是綜合性的自我簡介。寫起自薦書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學習部自薦書，歡迎大家分享。
學習部自薦書 1
尊敬的領導、老師：
我是女子學院建筑工程學院女子班的xxx。我要競選的職位是女子學院學習部副部長。
積極樂觀對待學習對于一個人的成長是至關重要的，對于學校的發展進步起著決定性的作用，而對于社會，則是不可缺少的優良風氣和和諧力量。女子學院的學習部對于女子學院和每個女子班的學生來說，有著非常重要的意思。學習是什么，是個體進步和成長的最基本方式。從大的方向講，學習不只是會讀書看報書寫和交流，更多的是學會一種對待生活對待生命的態度。它的存在，是人類發展進步的指導方式和難以被否定的真理。往小里說，學習要的不是考試及格這樣簡單粗略的結果，而是一種渴望學習的熱情和不斷進取的態度。而我們學習部最直接的目的就是激發同學們對女性相關知識的學習熱情，展現女性教育的`無限魅力。
作為大學生，我們受到的約束相比中學時期少了很多，更沒有老師不斷地督促我們學習，而更多地是需要我們自覺的自我管理和自我學習。但這種環境會讓有些同學不知所措，因而放松了對女子學院課程甚至專業課程的學習，以至于連上課都不能按時到課。此類種種現象都表現了學習部的必要性和重要性，也是我們學習部努力工作的最直接目的所在。
我競選學習部副部長的優勢可以概括為三個方面，那就是滿腔的熱情，充足的自信和堅定的責任感。
第一，我有滿腔的熱情。
在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！
第二，我有充足的自信。
參與競選學習部副部長這一職位我有很大的信心，雖然我們女生會各類有才人層出不窮，就學習部而言也是人才濟濟，但我相信，只要我努力爭取我便不會后悔。我一直擔任班級干部，并在進入大學之后做出過多個成功的活動策劃，并親身參與其中。這些經驗在我后期的工作中就可以得到應用。
第三，我有堅定的責任感。
我深知道，一個簡單地職稱并不是什么炫耀的資本，其中的辛苦與艱辛只有自己知道，但即使有再多的壓力都得擔著，這就是責任，也是成長的必經之路。作為一個基層的領導者，沒有理由把上級安排的工作中的困難再返還給領導，要的是以合適的方式解決，并要求有比較好的結果，這無形中就是壓力，而責任感在此時非常重要。
如果我競選成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情和每一個人。這樣同學們才能支持我的工作。我將會和學習部其他同學們一起，對老師和上級領導分配的各項工作認真負責，積極向上級反應情況。并以同學利益無小事為宗旨。認真的去處理和解決每一個問題。雖然我很清楚這將困難重重，但我會始終保持自己的優良作風，用最簡單的方式解決復雜的事情。
最后，我只想說一句話：給我一次機會我定不會讓大家失望。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我能當選，一定會言必行，行必果。
不論竟選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，不懈奮斗，生命才有輝煌；努力學習，思想才有靈光。
姓名：xxx
日期：20xx年9月3日
學習部自薦書 2
尊敬的院領導：
我是美術學院第四屆學習部干事xx，我來自xx級藝術設xx班。大一任學習部干事一職，這一年時間里我得到了不少的鍛煉，在此，我首先要感謝學生會這個大家庭、感謝上級領導在我當干事這一年里對我的栽培、引導與教導，然后我要感謝和我一起工作一起開懷的同事，他們讓我感受到了學生會這個大家庭的溫暖，感受到了集體的力量。正是如此，我對學生會、學習部產生了深深的情感。
我要競選的職務是學習部副部長，我想站的更高才能看的更遠，我希望能再更高的位置發揮我更大的作用，更好的為學院服務；在之前學習部工作運行的過程中雖成績顯著但也暴露出了一些有待解決的問題，我希望能通過我的努力解決；當然我也想借此機會讓自己就受到更多的鍛煉機會，更好的'為學院服務。以上便是我之所以競選副部長的原因，我相信我能勝任副部長一職。
首先，我在學生會、學習部擔任了一年的干事，對這個大家庭有了更深更充分的認識，同時也接受到了不少的鍛煉，個人能力、團隊協作能力均得到了不少的提高。為我以后工作積累下了不少了經驗。其次，在大一學年我積極做好了表率作用，學習上刻苦鉆研，獲得過學習獎學金，同時也通過了計算機、普通話、英語等級考試，參加過全國大學生英語競賽等比賽，為以后工作爭取到了更多的時間。
在工作上，我認真、踏實、負責，被評為校優干，獲得過社會工作獎學金。最后，在思想行為上我積極進取，積極參加各項活動，得到了老師、同學們的認可，并推薦上入黨積極分子培訓班，接受更深的培訓，為我擔任學生干部提供了必要的條件。
如能競選成功，我將全心全意為學院服務，我在此承諾：我會本著“服務于同學，服務于學院”的宗旨，做好“責任心、忠心、細心、耐心”有機結合的“四心級”干部，盡全力完成好上級下達的任務。將我們學習部的優傳統永遠傳承下去。
謝謝。
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年9月18日
學習部自薦書 3
尊敬的領導：
我是來自市場營銷二班的xxx。現任院學生會學習部副部，性格活潑開朗、果斷，能夠顧全大局。我很榮幸能夠有機會競選學習部部長。我對學習部的工作有著濃厚的興趣，所以才有了勇氣自薦為學習部部長。
學習部的任務主要是幫助同學們更好的完成學習任務，我將不僅帶著自己的熱情與責任走近它，融入它，也懷有一份感激去面對這份工作，因為它代表了上級對我的信任與厚望，也給我提供了一個很好的鍛煉機會。初定工作計劃如下：
1.召開學習經驗交流會，這是學習部的精品活動，形式多樣，內容豐富。
2.舉行四級講座，如果外語部的老師有時間請他們來講，或者請本專業的同學來講，介紹他們學習英語的方法與經驗。
3.舉行的考研經驗交流會，爭取專業多些，以滿足不同同學的需求，了解的多一些。
我會始終本著為同學服務宗旨，爭取將我的各項工作做到最好。使同學們真正的受益，而不是做一些表面的'工作。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請給我一個施展才能的機會!
申請人：
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 4
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是來自XX系XX班的XX，是班級的組織委員，也是院廣播站的成員及院文藝部干事。
我很高興也很榮幸，能站在這里，參加學生會干部的競選，今天我競選的職位是院文藝部副部長。過去在院文藝部擔任干事的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我院各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
對于學生工作我是有著深厚的感情和豐富的經驗的，在初、高中時代我曾擔任過文藝委員、學習委員、組織委員等工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院文藝部的一員。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好院文藝部長一職。
另外，我自身愛好歌唱、演講、表演和主持。在區里的演講比賽中曾得優勝獎，表演的小品也曾在市里獲得第二名，大學時期積極參加了院里組織的主持人大賽，也取得了第四名的`成績。本身對文藝活動的熱愛，將會使我更加致力于院文藝部的工作。 我對工作有強烈的責任心，做任何事希望獲得別人的滿意。做任何事都是從細節抓起，絕不容許自己敷衍了事。
如果我當選了學生會院文藝部部長，我會做好自己本職工作，在院領導、老師的指導下，在院學生會及全院學生的支持和配合下開展一系列豐富學生生活的各項活動。以負責任的態度為同學服務，為老師分憂。
作為院文藝部部長的候選人，我對自己提出了一系列目標和要求，也正在不斷的實現它們：
一、加強自身素質修養。要領導院文藝部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。要注重學生干部的形象。
二、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。
三、還是關于學習的，但是是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。 院文藝部在現任部長的帶領下取得了一系列成績，在我作為院文藝部干事的近半年時間里，跟隨部長參與了一系列活動，她的親力親為，少說話、多做事的作風很值得我學習。她善于與干事溝通，交換活動意見，也使得她成為一個具有親和力，辦事穩妥的部長。
xxx
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 5
XXX:
由于萃園社學習部部長張弘曼同學因為初三學習繁重，沒有其它時間和精力去分心處理社團活動，故需要在學習部部員當中重新推選出新部長。
我作為學習部部員，也志愿參加此次競選。
我現任學生會學習部部長，所以對于處理各種關于學習的事情比較有經驗。我自初一加入學生會以來，對于工作一直是兢兢業業的，從未怠慢過。而同樣的，在萃園社的幾次活動中，我從未缺過席，老師布置的作業也按時完成，對于幾次輔導也認真觀看并獲得感受。
我競選萃園社學習部部長，我承諾，如果我有幸獲得這個職位，我一定會帶領幾位社員認真執行老師布置下的作業，并給予一定指導和幫助。如果大家肯定并相信我的實力的.話，我一定保證在不影響學習的條件下，全心全意的為整個學習部打下更高的基礎，為大家爭取到更多學習實踐的機會。
我的發言到此結束。
謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 6
尊敬的主席們：
你們好！我是xxx，在大一期間曾任xxx，現想競選學習科技部部長。
首先要感謝能給我這么一次競選部長的機會，也感謝大家對我的信任。我深知xxx學院學生會是一個服務他人，服務學院的集體，也是一個大家相互學習，相互進步的大家庭學習部部長自薦書4篇學習部部長自薦書4篇。因此，我熱愛這個集體，更熱愛學生會工作！
因為我溫和，容易相處的性格，我在學生會找到了很多朋友；因為我做事謹慎，責任心強，部長都會很放心的把任務交給我去完成；因為我勤勞肯干，辦事兒靈活，得到了周圍人的一致好評……
在學生會xx部的一年，我的`確成長了不少，成熟了不少，也學到了很多東西。這一年，我學會了如何將自己全身心地投入到工作中，提高自己的辦事水平和工作效率；學會了怎樣為人處世，解決矛盾；學會了處理工作和學習之間的矛盾；學會了如何最大程度地團結自己的伙伴去更好的完成一項任務，辦好一項活動；學會了在一個活動之后反省自己的不足，總結進步這一年教給我的東西讓我更加有自信，而且讓我有能力去勝任學習科技部部長這一職位
我向xxx學長了解到學習科技部是主管學風建設和學術活動的學生組織。以“為同學們服務”為宗旨，以提高同學們學習意識、營造學院學習氛圍為目的。一方面開展有益于同學們學習知識，提高水平的各項活動；另一方面了解并反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，建立師生之間學術交流平臺，推動學風建設。
如果主席能夠給我這次機會，讓我當上了部長，我知道這對我不僅僅是一次機遇，更是一次挑戰學習部部長自薦書4篇求職信。我會好好把握住這一次契機，進一步完善自己，提高自己各方面的素質；進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事；進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習；進一步廣納賢言，有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；還有就是協調好與各個部室之間的關系，與各個部員之間的關系，使學習科技部協調運轉得更加順暢，做好一個部長應做好的事，擔好一個部長應該擔好的職責，全心全意為xxx院全體師生服務！（應屆畢業自薦書）
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花！行，勝于言。我相信，如果我當上部長的話，我一定會言必行，行必果！真誠的希望主席們能夠認真考慮，給我在學生會這個舞臺上展示的機會！
姓名：
日期：
學習部自薦書 7
尊敬的領導：
我是xx級xx2班的xx，我很高興能有機會報名加入學習部。暑假的時候，在網上聊天時從各位學長學姐那里得知學習部這個部門，聽了學生會的各位學長的演說后，對這個部門有了一定的了解。學習部平時主要是負責監督和幫助同學們學習。平時負責查課和查早讀，以此為手段督促同學們好好上課，認真學習。雖然知道參加這些活動會耽誤自己很多時間。
比如，大一早晨查早讀的話，就會占用自己早起學習或者鍛煉身體的時間，平時查課的話會耽誤自己課余時間而且可能會很麻煩地需要統計之類的，但是我相信自己的'毅力，相信自己的決心，我相信自己可以堅持下來。只是耽誤自己的一點時間，而讓各位同學都能更好地學習，為大家營造更好的學習氛圍，這點犧牲不算什么，為大家服務不正是學生會的宗旨么?自己的這點精力能為大家創造出這么多的好處，我相信這時間刺自己去學習或者做自己的事更有意義。
不管是學習部還是學生會。都是一個大家庭，在里面可以認識很多人，交到很多朋友，豐富自己的業余生活，讓自己的大學生活增添一份樂趣。雖然大學也是學業為主，但是我還是希望自己在學習的同時能后多參加活動，而不是只是局限于書本上的東西。我相信自己可以通過參加學習部，參加學生會能夠學到我想學的這些書本外的東西。我更加相信學習部這個歡樂的集體不僅可以讓我學到很多，更能讓我有一段歡樂的、豐富的大學生活。希望各位學長學姐能讓我有機會加入學習部加入學生會這個大家庭，讓我能更加豐富自己的大學生活。
我希望能加入學習部，參加這個為人奉獻的組織，同時也能時刻以自己是學習部成員的身份鞭策自己不能放松學習，督促自己認真學習。這樣一個既能為學校營造良好學習的環境又能督促自己學習的機會，我覺得自己不該錯過。
如果我能加入學習部，我相信我會堅持這選擇，認真做下去，不懈努力。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 8
親愛的學生會各位領導：
我是學習部的xxx，學生會一年的工作讓我成長很多，同時也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續走下去，因為我感覺我還需要去歷練，去提高自己。
回憶上一年，感動頗多，不管是"超級班級"初賽，還是復賽，還是決賽。不管是"派斯記憶"晚會，還是即將到來以及過去我們學生會的聚餐，都會有我的身影，固然有時有點累，但我認為這叫充實，這叫收獲，這叫幸福。同時，作為一個干事的我，深深體會到學生會大家庭的溫暖，上至主席團，下至各位部長，還有我們學生會的干事，大家如兄弟姐妹一樣，不分彼此。無論是工作中，還是在生活中，我一直都感覺到大家對我的關心，在此，我想說聲謝謝
自從進入學習部，我一直思索如何成為一個好干事，經過一段時間和部門干事以及部長們的溝通，我體會到這一點，也就是簡簡單單的幾個字：聽從安排，做好本職工作，最后凸現一點自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優秀，但我一直按這個思路走到現在，只要做到對得起這個職位就行啦。
在學習部干事一年的生活，讓我對這個部門產生濃厚的感情，同時讓我對這個部門更有深厚的理解。
為了這個部門擁有更加美好的未來，我想提出一點自己的想法。我認為一個組織一個部門要想更好，必須清醒認識自己，首先，我感覺部門缺乏一個整體性，一個組織如果不能形成一個和諧體，我相信它的道路應該是很坎坷的，因為他每走一步都很難，所以他不會走得更遠，更不能到達頂峰。另外，從每個干事的表現來看，我認為部門干事積極性有待提高，如果部門內的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態的方向去奮斗，這永遠是一片散沙的面粉，永不可能成為一個凝聚力強的面團。另外，在我的觀點里，部門例會很重要，因為大家平時很少聚在一起，難得一個星期一次，我們必須充分利用這一次例會，讓這一次例會發揮它最大的價值。
我清醒的認識到自己能力還有待提高，或許目前不能勝任部長這個職務，但我有信心，因為我會永不止步地向前，直到到達那個目標為止。因此，我為下一年的學習部設計一個藍圖。
第一，辦出學習部自己的特色，學習部，顧名思義，以學習為主打，而又不是我們所說的機械的學習，它是一種結合大學文化以及一定社會文化的'綜合體，這樣我們學習部的活動范圍就大大擴寬啦，我們可以像那樣激情的在講臺上演講，也可以像易中天和于丹那樣區在知識的海洋中去摸索，更甚至，我們可以走出校園，體驗一下社會文化，學習一下社會文化，積累一點社會經歷。
第二，本職工作一點定做好，和學生會的其他部門共同協作完成學生會的每一份工作和每一個活動
第三，加強部門內部建立，無論是部長以及干事，讓其真正的進入這個部門，這個工作在初期很重要，所以這也是對剛進入的新干事所做的最根本的工作。另外一定協調好幾個部長之間的關系以及分工合作和所承當的任務，此外，新干事之間溝通也是很重要，這一點需要幾個部長的共同的引導，如果大家都努力，我相信下一屆學習部將是個很強的團隊。
第四，加強本部門與我系學生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流，這樣不僅可以提高學習部的視野，更能為我部門在系里工作提供一個良好的環境后，我希望你可以給美好的藍圖成為現實，現在說任何話都是紙上談兵，因此，我期望你可以給我一個”戰場”，讓我實現這個任重而又偉大的勝利，特此申請，望批準
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 9
尊敬的各位，老師，同學們：
大家好！
我叫xx，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
在這次的競選中，我將把以下幾點作為我競選的重要申述與陳詞，希望老師和同學們能支持我
一、如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二、如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁的團體。
三、如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家。
四、在處理集體利益與個人利益的'沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。
五、我認既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人，盡自己的努力為班級的發展做出貢獻。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領航員！肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希能同意我的申請！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 10
尊敬的系學生會：
我是計科本二班的學生王建華，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛煉我自己并且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。
通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?
我自愿申請加入學生會學習部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的`自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求各位老師：
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。
系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的群眾性組織，是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。
而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁中國論文聯盟整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
在學院范圍內營造良好的學習氛圍，促進我系優良學風的的形成，具體工作如下：
1. 嚴抓學習紀律。
2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。
3. 加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。 定時了解并解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，并及時向教務處反饋。
4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。
5. 進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 11
尊敬的系領導：
您好！我是xx，是學習部的一名成員，我要競選的職務是學習部X部長。
在學習部一年的工作經驗和能力的積累，我覺得自己有能力肩負這一重任，盡力把各項工作都做到做好，學習部最基本的'工作就是早、晚自習各班的出席情況，以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領導和同學們交給我的任務，積極配合工作，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，我相信我可以把自己分內的事情做的更好，更出色。
學習部，顧名思義學習是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。但成績只是一部分，也必須具備很高的素質、能力和思想覺悟。
在學習上，對于前幾次的期末考試，我先后獲得了3次專業一等獎學金，也參加了全國大學生數學建模競賽，還有大學生科研立項。在活動方面，我參加了學校組織的暑期三下鄉活動并獲得了先進個人稱號，在一次手工制作上贏得了學校三等獎，也多次參加征文活動等等。在思想上，雖未能進入黨校學習，但遞交思想匯報似乎成了生活的一部分，為隔兩個星期都要遞交一份，時常關注國家的動態，讓自己的思想也隨之進步。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。
申請人：
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 12
尊敬的學長學姐：
您好！
我是XX學院XX專業202X級學生XXX，懷著對學習部工作的熱情與責任感，誠摯申請加入學習部。
個人優勢：
經驗豐富：高中階段擔任學習委員三年，組織過“學習經驗分享會”“學科競賽輔導”等活動，累計參與人數超300人，活動滿意度達95%。
執行力強：擅長協調資源，曾獨立策劃班級辯論賽，從選題、分組到評委邀請全程跟進，活動順利完成并獲校級“優秀組織獎”。
溝通能力強：性格外向，善于傾聽同學需求，曾協助老師完成課程調研，收集分析200+份問卷，提出改進建議被采納。
未來規劃：
若能加入學習部，我將以“服務同學、提升學風”為目標，協助策劃學術講座、學習打卡活動，并探索線上學習資源共享平臺的建設。
期待能貢獻自己的'力量，與學習部共同成長！
申請人：
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 13
親愛的學習部前輩們：
展信安！
我是XX班XXX，一個對“學習”二字充滿執念的'“行動派”。從高中堅持每日早起背單詞，到大學主動組建學習小組，我始終相信：學習的樂趣在于分享與碰撞。
為什么選擇學習部？
熱愛驅動：我曾因學習部主辦的“21天閱讀挑戰”愛上文學，希望將這份溫暖傳遞給更多人。
創意無限：提議開設“學科跨界工作坊”（如“心理學+設計思維”），打破專業壁壘，激發創新思維。
細節控：擅長制作活動流程表、設計互動環節，確保每個環節流暢有趣。
承諾：
若有機會，我將以“讓學習成為一件酷事”為使命，用創意和熱情為學習部注入新活力！
申請人：
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 14
尊敬的老師、學長學姐：
您好！
我是XX專業綜合成績排名前5%的XXX，曾獲國家獎學金、校級“學習標兵”稱號。此次申請加入學習部，旨在以學術能力回饋集體，助力學風建設。
核心能力：
學術扎實：高分通過英語四六級、計算機二級，擅長整理復習資料，愿分享學習方法與資源。
責任心強：作為班級學習委員，定期組織“一對一幫扶”，幫助3名同學成績提升20%以上。
團隊協作：在“挑戰杯”項目中擔任隊長，帶領團隊獲省級獎項，熟悉跨學科合作流程。
建議：
建議學習部增設“學長學姐說”專欄，邀請優秀學生分享保研、競賽經驗，提升同學目標感。
懇請給予機會，我定以嚴謹態度服務同學！
申請人：
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 15
學習部負責人您好：
我是XX學院XXX，觀察到當前學習部活動存在參與度不均的問題（如講座上座率低、打卡活動后期懈怠），特提出以下改進方案并申請加入：
問題分析：
宣傳渠道單一，依賴海報張貼；
活動形式傳統，缺乏互動性；
獎勵機制不足，同學動力有限。
解決方案：
精準宣傳：聯合各班學委建立“學習信息群”，提前調研需求，定向推送活動；
創新形式：將講座改為“圓桌討論”，增設“你問我答”環節；打卡活動加入“學習盲盒”獎勵；
長期激勵：設立“學習積分榜”，學期末兌換書籍或課程優惠券。
我愿以行動驗證方案，與學習部共破難題！
申請人：
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 16
學習部招新組：
您好！
我是同時擔任學生會宣傳部干事、辯論隊隊長的XXX，擅長在多線程工作中高效完成任務。申請加入學習部，因我堅信：學習是終身事業，而組織學習活動需要“策劃力+執行力+感染力”的完美結合。
過往經歷：
宣傳部：設計活動海報10余張，單張最高瀏覽量破5000；
辯論隊：帶隊獲校賽亞軍，負責賽前資料整理與隊員心理疏導；
個人：堅持每日閱讀并撰寫讀書筆記，公眾號累計發布原創文章20篇。
加入承諾：
若能入選，我將平衡好部門工作與學業，確保每項任務高質量完成，同時為學習部帶來跨部門合作的'新視角。
申請人：
20xx年xx月xx日
學習部自薦書 17
學習部的前輩們：
您好！
我是XX班內向但執著的XXX。或許我不是最優秀的，但我一定是最愿意為學習部“跑腿打雜”、虛心學習的人。
我的價值：
執行力滿分：老師布置的`任務從不拖延，曾連續一周每天加班整理資料；
善于觀察：注意到圖書館自習區插座不足，提議增設移動充電站，獲后勤處采納；
學習能力強：從零基礎學會PS、PR，現為班級活動御用設計員。
未來期待：
希望能從整理會議記錄、協助活動簽到等小事做起，逐步成長為能獨當一面的成員。
申請人：
20xx年xx月xx日
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