小主持人主持稿
隨著社會一步步向前發展,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系,主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份主持稿呢?下面是小編幫大家整理的小主持人主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小主持人主持稿1
瞧!一群意氣風發、精神抖擻的小小少年正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的自信,畢業的盛裝體現著他們的實力。就是這樣一個由30人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑學海,用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的小小少年! 結尾:
歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。
我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
再見了,敬愛的'老師!
再見了,親愛的小朋友!
再見了,我最摯愛的幼兒園!
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代
合:我們畢業了!我們畢業了!
女:畢業冊上留下了我和好伙伴的笑容
男:留下了老師的倩影。
女:當我想起你們的時候,我會打開畢業冊
男:幸福的童年就立即展現眼前!
合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
老師,我想您,從跚跚學步到呀呀學語,您就像媽媽一樣用心來呵護我,給我溫暖,給我關愛,呼吸你身上溫暖的氣息,讓彼此的心靈靠近,我不再哭泣,不再調皮。
老師,我想您,從拿起小畫筆到涂鴉色彩
從扣鈕扣到穿衣解帶,您就想媽媽一樣用心來呵護我,給我鼓勵,給我幫助,讓我邁出成功的一步。
老師,我想您,如今,我已悄悄長大,將成為一名神氣的小學生,走進新的校園。
那里有明亮的教室,寬闊的操場,還有鮮艷的紅領巾,等我帶上紅領巾,再來向你問個好。
老師再見,老師再見,我們會記住美麗的幼兒園,可愛的小伙伴和我最敬愛的老師。
老師,我想您。
小朋友們,在這里,你們養成了愛學習,講文明,講衛生,懂禮貌,肯動腦的好習慣;在這里,你們知道了什么是真,善,美,什么是假,惡,丑;在這里,你們度過了健康,快樂的每一天.
小朋友們,希望你們不要辜負幼兒園老師的希望,牢記幼兒園領導和老師們對你們的教導,做一個愛學習,懂禮貌,講衛生的好孩子。
最后,我謹代表全體家長再次向辛勤工作的領導和老師們表示衷心感謝,同時也預祝所有的孩子們在以后的日子里健康,快樂地成長!
小主持人主持稿2
男:敬愛的老師,家長
女:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人xxx
女:我是今天的小主持人xxx
合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!
男:聽,新年的鐘聲正在敲響
女:看,新年的禮花絢麗綻放
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光
女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來
合:大班年段元旦演出現在開始 .......
女:雪絨花,雪絨花,潔白又鮮艷,我們愿你永遠開放
男:請欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班xxx、xxx .......
男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,我們在幼兒園茁壯成長
女:請聽相聲《我愛幼兒園》,表演者:大四班xxx、xxx ......
女:新年有新的暢想,新年有新的希望
男:請欣賞大三班xxx、xx小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》 .......
女:好一個《歡樂的鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿
男:接下來有請大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》 ......
男:小狐貍,聰明有心計,從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛的主意
女:請聽大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦 .......
女:真是可愛的小狐貍,那遠處草地上的一群小雞在干什么呢?讓我們一起去聽聽吧。表演者:大三班xx,《快樂的小雞》 .......
女:讓所有的.彩云為愛起舞,讓所有的花兒為愛開放
男:我們和福娃一起享受陽光,請聽快板《我是奧運福娃娃》,表演者:大二班xxx等 .......
女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。
男:請欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班xx、xxx等 .......
男:美好的時光總是很短暫,小朋友的表演我們都還沒看夠
女:那我們相約,相約在來年的新年,我們還要一起唱,一起跳。
合:祝大家新年快樂!大班年段元旦演出到此結束。
男:祝小朋友們健康快樂,茁壯成長
女:祝老師生活幸福,心想事成
合:再見!
小主持人主持稿3
齊:親愛的爸爸媽媽
周:親愛的爺爺奶奶
王:親愛的老師
李:親愛的小朋友們
合:晚上好!
齊:雪花姐姐飄啊飄
周:鞭炮弟弟唱啊唱
王:新年寶寶也來湊熱鬧
李:新年到,我們又長了一歲
合:慶元旦,我們又迎來了新的一年。
齊:我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長
周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上
王:親愛的'爸爸媽媽
李:親愛的老師
齊:讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲:
合:爸爸媽媽,辛苦了,親愛的老師,謝謝您!齊:在這個喜慶的日子里
周:我們將用歌聲和舞蹈
王:表達我們成長的喜悅。
李:獻上我們最誠摯的祝福
合:祝大家新年快樂!萬事如意!
齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會
合:現--在--開--始。
齊:請聽大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》
1、《老師像媽媽》《新年好》
王藝曉:自從上了幼兒園,我們學會了自己的事情自己做,請欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
齊蕊歌:動動頭來動動腳,扭扭屁股扭扭腰,天天運動身體好,請欣賞歌表演《動一動》,大家歡迎!
3、歌表演《動一動》
李煒昊:讓我們隨著音樂的節拍一起扭動起來,請欣賞舞蹈《跳舞歌》 4、舞蹈《跳舞歌》
周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵一下吧!(家長們鼓掌)我們小男
孩也等不急了,下面請欣賞舞蹈《學做解放軍》,友情(左手做友情的動作) 5、舞蹈《學做解放軍》
齊蕊歌:冬季里新年到,冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
王藝曉:爸爸媽媽全來到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來做操,我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操,大家掌聲歡迎!! 7、模仿操《十二生肖歌》
李煒昊:我們是爸爸媽媽的小寶貝,可自從上了幼兒園,我們長大了很多,我們學會了很多。不信,請看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
周欽銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。大家
掌聲歡迎
9、舞蹈《我的朋友在哪里》
齊蕊歌:恭喜發財,吉祥如意,請大家接受我們全體小朋友的新年祝福《恭喜恭喜》(做動作)
10、祝福歌《恭喜恭喜》
齊:在這歌聲的海洋里,我們送走了豐收的一年周:在這期待的目光里,我們迎來了美好的明天王:愿我們的歌聲,表達出成長的喜悅李:愿我們的舞蹈,表達出節日的祝福合:爸爸媽媽謝謝您!親愛的老師辛苦了!齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會到此結束合:再見!
小主持人主持稿4
校園展示大舞臺 你要有才你就來
——永順路小學首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花
開”行動主持稿(中段)
李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!
楊:歡迎來到“校園展示大舞臺 你要有才你就來——首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動中段小組賽”的現場!
李:為了培養孩子們的語言表達能力,充分展示永順路小學的精神面貌,豐富校園生活,學校特意舉辦了本次小主持人大賽。
楊:經過三、四年級的段內pk賽,今天共有8名優秀的小主持人在這里參加中段小組賽,獲勝的三位小主持人將進入我們最終的決賽。
李:下面向大家介紹比賽程序。根據抽簽順序,8位選手依次上臺,分別進行“魅力印象”、“童謠朗誦”和“模擬主持”的比賽。
楊:“魅力印象”與“童謠朗誦”為第一關,“模擬主持”為第二關。比賽過程中不得透露自己的`班級。
李:同時我們非常榮幸地邀請到了?位評委老師,他們是:
楊:讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
李:希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。
楊:同學們,期待選手們的表現嗎?那么就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小選手吧!
(第一關比賽,選手依次上臺進行魅力印象和童謠朗誦)
楊:第一關的比賽真是太精彩了!有的慷慨激昂,有的溫婉動聽,有的激情四射??
李:沒錯!小選手們精心準備,為大家帶來了極為精彩的表演。讓我們把掌聲送給他們吧!
楊:現在請大家屏住呼吸吧!馬上揭曉第一關得分。
李:(宣布第一關得分)
楊:小選手們已經躍躍欲試了,趕快進入第二環節“模擬主持“吧。 (第二關比賽,選手依次上臺進行模擬主持,李、楊二人分別讀題,小選手作答)
楊:今天的比賽,小選手們以飽滿的熱情,十足的信心,和敢于挑戰的勇氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴。
李:各位選手激情洋溢,展現了各自的風采。我們的評委們也正在嚴肅認真地打分當中。
楊:讓我們一起期待這激動人心的時刻吧!
李:答案即將揭曉,下面請允許我宣布各位選手的得分吧。(宣布得分??及晉級的三位選手)
楊:讓我們把掌聲送給三位晉級的選手以及所有參賽的選手,感謝他們今天精彩的表現。
李: 謝謝大家。下面我宣布,永順路小學小主持人中段小組賽到此圓滿結束。讓我們期待19日的決賽吧!再見!
小主持人主持稿5
A:尊敬的各位領導,各位來賓
D:親愛的老師、同學們,大家
(合):晚上好!
A:年華似水,我們走過了樹樹花開花落,一路走來,我們又經歷了人生的起起落落。
B:時光如梭,我們看著日夜斗轉星移,聚焦今朝,你我又站在了新的起點。
C:金秋送爽,丹桂飄香,這一刻,我們迎來了新xx屆的xxx學院的學子。
D:青春飛揚,朝氣澎湃,我們共度這歡快的'的夜晚。
A:今晚我們載歌載舞,共迎XX級新同學的到來。
B:今晚,是xx舉辦的迎新晚會,此時此刻,請允許我們代表xxx的所有師生向大家道一聲
(合):歡迎你們,新同學。
C:在這個特殊的夜晚,我們還有幸請到了關心我們的各位領導,他們是——xxx
D:再一次用掌聲歡迎他們的到來。
A:下面我宣布,xxx學院xxx迎新晚會
(合):現在開始!
小主持人主持稿6
徐:多彩童年,
李:閃亮未來。
徐:親愛的小朋友們,各位老師,家長朋友們,
合:大家上午好!
李:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
徐:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
李:為進一步豐富幼兒園文化生活,提高孩子語言能力,特此我們開展了首屆主持人大賽。
徐:在今天,孩子們將通過本次活動來提高自己,挑戰自我。
李:這里就是我園第一屆主持人大賽現場。
徐:今天,我們非常榮幸地邀請到了6位評委,他們是:二堰幼兒園的家長委員會、楊老師、王老師
他們舍棄休息時間,來參與我們的主持人大賽,對此,讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
李:今天到場的還有我們選手的家長。同時,我們的小朋友們,也來為小選手們加油,助威了。讓我們把掌聲送給他們。
徐:讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
李:歲月悠悠,任飄逸的白云奔走童稚的歌謠,任滔滔東逝的江水載走純真的幻想,在不知不覺間我們已站在小學校園的門檻前徘徊張望。徐:校園是被擊起萬丈澎湃的大海,承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步,與清風共舞,與黃鶯同唱。李:今天參加主持人角逐的有8位選手,他們將經過四輪角逐,相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章,來展現我園幼兒的風采!
徐:下面我宣布此次比賽規程:
1、選手進場按抽簽序號比賽,比賽分四場;
2、比賽內容和要求:
(1)、自我介紹,參賽的每位選手進行自我介紹,時間5分鐘;要求普通話標準,有一定表現技巧,主題鮮明,內容積極健康。(20分)
(2)、主持人脫口秀。以六一活動中的節目介紹為依據,進行節目介紹。(20分)
(3)、才藝展示:內容自定,時間不超過5分鐘。(25分)
李:現在,我宣布二堰幼兒園“我最閃亮”主持人決賽正式開始,有請第一位選手上場。掌聲歡迎。
徐:掌聲有請第一位選手上場!接下來第二位,以此類推……
李:感謝所有選手為我們帶來的第一個環節的自我介紹,每位小朋友都各有特色,用自己獨特的自我介紹讓我們記住他們。接下來進入第二環節——主持人脫口秀,掌聲有請1號選手。
徐:第二環節結束了,評委們是不是覺得我們的小選手表現得很棒啊!讓我們一起再次為他們鼓鼓掌吧!接下來,比賽更精彩啦!一起來看看選手們都帶來了那些才藝吧。有請1號,掌聲歡迎!
李:精彩的才藝展示環節結束了,有點意猶未盡的感覺,不過比賽還是要繼續。下面讓我們進入固定內容展示環節,每組選手按選好的內容進行模擬主持,關鍵看各位的表現了,有請第一組上場。
徐:小朋友們,在這個充滿生機活力的`早上,8位選手精彩紛呈的表演,給大家展示了他們活力四射的風采。所有選手的比賽到這里已經結束,但比賽的最終結果還沒有出爐,相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜
悅。
李:是的,每一位選手都很優秀,他們展示了自己的風采,告訴我們努力就有收獲,相信在此次活動中,他們也有不小的收獲。無論結果成功失敗,都要勇敢的面對。最后,請以熱烈的掌聲有請王老師對選手們的表現做點評,有請!
教師點評后……
徐:經過工作人員的努力,最終的比賽結果已經出來了!現在,讓我們以熱烈的掌聲請出楊老師宣布獲獎同學名單。
最后……
李:主持人大賽開展以來收到了幼兒家長和老師們的積極響應和大力支持,吸引了眾多小朋友的積極參加。
徐:幾分耕耘,幾分收獲。經過所有選手和老師的努力,本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的小主持人。
李:本次主持人大賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿小朋友們都能成為學習和生活的勝者。
合:謝謝大家!我們下次再見!
小主持人主持稿7
一、尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!歡迎來到"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"現場!本次大賽是為了推進學校紅領巾廣播臺的發展,培養隊員的語言表達能力,充分展示東聯小學隊員的精神面貌,豐富校園生活而舉辦的經過三,四,五年級各班的初賽,今天,將有23名優秀的小主持人在這里參加決賽.
二,下面向大家介紹比賽程序,根據抽簽順序選手依次上臺,分別進行"魅力印象","模擬主持","錦上添花"三個環節的比賽,每個環節之間休息5分鐘.另外,大賽對選手所用時間嚴格規定,其中"魅力印象"不超過1分鐘,在50秒時工作人員響鈴提示;"模擬主持"不超過70秒,在60秒時工作人員響鈴提示;"錦上添花"不超過3分鐘,在2分50秒是工作人員響鈴提示.超時會扣該環節總分30%,請選手們要注意把握好時間.
三,本次比賽獎項設東聯小學"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,銀,銅獎各1名,另外,比賽為更能突出選手的特點,設才藝表現獎和臺風表現獎各1名."才藝表現獎"主要依據選手們在第三個環節的比賽成績,"臺風表現獎"主要依據選手們在第一,二環節的.比賽成績.大賽為選手們提供較多的獲獎機會,希望選手們能根據自身特點,發揮優勢,取得好成績.
四,好,比賽正式開始,首先是第一個環節"魅力印象",下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
現在是比賽的第二個環節"模擬主持",下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
最后一個環節"錦上添花",選手們可要加油了,下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
五,1,獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"鼓勵獎的是……有請評委羅秋麗老師,陳萍萍老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.
2,獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"才藝表現獎的是xxxxx,她的成績是xx分,獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"臺風表現獎的是xxxxx,她兩個環節的總成績是xx分,我們有請體藝科組長蔡奕遷老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.
3,獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"十大小主持人的是xxx,xxx,xxx……我們有請少先隊輔導員張明勇老師,莫炯堯老師為他們頒獎,請大家鼓掌歡迎.
4,獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"銅獎的是xxx,獲得銀獎的是xxx,有請教導處沈樹發主任為他們頒獎,請大家鼓掌歡迎.
5,最激動人心的時刻到了,獲得"show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽"金獎的是xxx,有請教導處謝志成主任為她頒獎,請大家鼓掌歡迎.
小主持人主持稿8
開場詞:
尚:各位來賓,各位朋友們,晚上好!
楊:晚上好!
尚:工商管理系第三屆主持人大賽經過半個月的選拔活動的總決賽,在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊:經過半個月,近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手,將在今天的總決賽中決出最后的名次。
尚:那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉,并且將擔任工商管理系20xx年元旦晚會的主持人。
楊:是啊!我覺得他們當中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰者,可以說他們今天來到了珠峰最后一個營地。
尚:我想說我于楊洋都在這個地方呆過,所以呢,我想對所有的參賽的選手說,拋點緊張和憂郁,展示一個真實的自我,因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。
楊:是的,讓我們把祝福送給這八位選手,
1——8號參賽選手的感言
尚:感謝這八位參賽選手的.感言,在這里我們也祝福他們好運,愿他們取得好的成績。
楊:接下來,隆重介紹擔任本次大賽的評委,他們分別是——
掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環節,我們第一環節的是才藝展示,第二環節的是兩人PK,第三環節的是搭檔主持。
結束詞:
尚:伴著時間的腳步,我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結束了。
楊:又一個新的日子想我迎來
尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態和昂揚的斗志去迎接新的挑戰
楊:在歡聲笑語里,讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
小主持人主持稿9
開場白
a:尊敬的各位家長
b:敬愛的老師
c:親愛的同學們
d:大家
合:上午好!
a:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩,充滿幻想的聲音
c今天讓我們歡聚一堂,向大家展示我們的學習成果
d:希望我們的演出,能給大家帶來驚喜和歡樂
合:XX年小主持人班匯報演出。現在開始!
結束語
a:也許我們的.發音還不夠標準
b:也許我們的表演還很稚嫩
c:謝謝爸爸媽媽一直以來對我們無私的愛
d:謝謝爸爸媽媽一直以來對我們的鼓勵和掌聲
合:XX年小主持人班匯報演出。到此結束!
小主持人主持稿10
(開場詞)
合:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,大家好!
小妍:時間飛快的流逝,轉眼間,小主持人的學習已走過了四個月的歷程
小升:四個月,時間雖然短暫,但我們卻收獲了許許多多
小琦:時間就像一條河,流淌著我們的艱辛與喜悅
小妍:時間就像一條路,留下了我們付出與收獲的腳步
小升:今天,我們要用自信與勇氣來向大家匯報
小琦:用實際行動來證明我們的進步
合:小主持人班匯報表演現在開始
(串聯詞)
1.《繞口令》
小潔:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要
小輝:是啊。我們在這里學習了很多繞口令,現在就給大家展示一下吧
小潔:下面請欣賞我們班的同學為大家帶來的第一個節目《繞口令》
小輝:有請同學們上場……
(《鵝和河》—小琛;《花椒和辣椒》—小輝、;《八百標兵》—小壹、;《打特盜》—小琦、;《畫鳳凰》—小娜;《挎瓜筐》—小妍;《八十八只八哥鳥》—小升;《數葫蘆》—小潔)
2.《古詩朗誦》
小娜:怎么樣?我們的繞口令說的還不錯吧!
小琛:我們不僅繞口令說的好,朗誦也非常厲害呢
小娜:下面就讓我們一起去領略古代文人墨客的思想情懷吧,請欣賞我們班的同學為大家帶來的《古詩朗誦》
小琛:有請同學們準備……(表演者:小潔《憫農》,小壹《贈汪倫》,小琛《春曉》;小娜《楓橋夜泊》)
3.《快板聯唱》
小潔:聽完了朗誦,我們該換點歡快的啦
小輝:那下面我們就給大家表演個《快板聯唱》吧
小潔:好呀,快板可是大家喜聞樂見的節目形式,我也很喜歡
小輝:要不我們來比比,看看誰的快板打得好?用它來說我們的繞口令,會更精彩呢。您瞧,來了……
小潔:沒問題啊。小紅花隊,上場。(《出前們》表演者:小妍、小潔、小娜、小琦)
小輝:小明星隊,準備。(《練字音兒》表演者:小升、小輝、小壹、小琛
小輝:怎么樣,我們隊的好吧?
小潔:其實要我說啊,我們都不錯,不信你問問爸爸媽媽們。
小潔、小輝:親愛的爸爸媽媽,如果你們覺得我們表演得好,請給我們點掌聲給我們鼓勵一下好嗎?
4.《我的“自白”書》
小妍:說起革命先烈,我想大家都感到無比崇敬
小升:是的,沒有他們拋頭顱灑熱血,就沒有我們今天的幸福生活
小妍:下面我們就用這首先烈寫下的詩,來表達對他們的緬懷之情
小升:請欣賞詩朗誦《我的“自白”書》,作者陳然……(表演者:全體同學)
5.《新年來了》
小壹:小升,你喜歡過年嗎?
小升:那當然。過新年穿新衣、貼對聯、放鞭炮,多熱鬧呀!
小壹:新年是我國傳統的節日,熱鬧非凡。
小升:下面請大家欣賞詩朗誦《新年來了》(表演者:小琛、小輝、小琦、小娜)
(結束語)
小妍:剛才我們都為大家表演了精彩的節目
小升:感謝爸爸媽媽給予我們的.掌聲和鼓勵
小琦:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
小妍:您的掌聲讓我們收獲了更多的信心
小升:或許我們的表演還沒能讓您百分之百的滿意
小琦:但我們的每一個小小的進步都是認真努力的收獲
小妍:在以后的日子里,我們還會繼續努力學習
小升:用更出色的表現來報答您的關愛
合:小主持人班匯報演出到此結束,祝大家身體健康、萬事如意!
小主持人主持稿11
一、幼兒開幕詞:
1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老師,小朋友們,你們好!
合:新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家幸福!
2、4:小朋友們準備吧。
1、3、5:小朋友們起步吧。
2、4:讓我們一起走進春天!
1、3、5:讓我們共同迎接希望!
5:元旦聯歡會現在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
二、幼兒節目表演及親子游戲
(一)第一部分:
1、看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!請欣賞第一個節目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。大家掌聲歡迎!
2、我們班小朋友都上個好幾次電視了,請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》
3、我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯,請欣賞相聲《吹牛》。
4、剛才欣賞了小朋友的精彩表演,現在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》,有請徐老師講游戲規則。
5、我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分:
1、他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜,恭喜》。
2、(出示大拇指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友,想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現在,就請你們和爸爸媽媽面對面,我們一起來做個《小豬找家》的游戲,請韓老師來講游戲的規則吧。
4、下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5、小朋友們,半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分:
小朋友們,想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.小朋友們,還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現代舞《天使》。
3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖,大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)
4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規則吧!
(四)第四部分:
1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2.請繼續欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的`游戲的規則吧。
5.我們的節目表演即將結束,可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
三、頒發獎狀及觀看短片
下面的環節我們交給楊老師,她有驚喜給大家!楊老師主持的活動:
需要說明的是:這部分不用孩子備詞,是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發言,請與老師聯系。
首先,頒發獎狀:“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次,請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》
再次,家長感言:《說說我孩子進步的這一點點》
最后,教師感言:《我們的孩子進步了》
結束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這么優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
小主持人主持稿12
(李):尊敬的各位家長,各位來賓(羅,吳):親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
(李):春夏秋冬,日月如梭,光陰似箭。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
(羅,吳):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接的到來。
(李):下面,我宣布:xx幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!
(李):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福,相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
(李):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園老師帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
(吳):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
(羅):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》《新年好》。掌聲歡迎。
(羅):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
(吳):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。
(羅):下面請欣賞小班小朋友演唱《 ABC 》,掌聲歡迎。
(李):今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
(吳):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
(羅):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
(李):各位家長、小朋友們:下面掌聲歡迎大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》
(李):黑的眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞我園幼師和小朋友共同為我們帶來的表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
(李):下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請幼師舞蹈《動起來》做好準備。
(羅):下面請欣賞幼兒園老師為我們帶來的表演《動起來》,掌聲歡迎。
(吳):下面請欣賞老師表演《愛你,Love you 》,掌聲歡迎。
(李):各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的'寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語:(李):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的,信心百倍的迎來充滿生機的,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
小主持人主持稿13
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!歡迎你們到托二班來參加我們的期末匯報!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的。在經歷了夏日的艷陽、秋日的涼爽,孩子和我們共同渡過了充實、快樂的托班上學期生活。為了使孩子們深切的體驗到他們在這半年的成長,也為了給我們的家長一份滿意的答卷。我們精心設計了這學期的“期末成果匯報”。下面我宣布:托二班上學期期末匯報,現在開始!外面是寒風凜冽,室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲:新年好!看我們的.孩子也要來一起慶祝新年的到來了。
請欣賞由全體托二班小朋友帶來的舞蹈《新年好》。
感謝孩子們精彩的表演,下面讓我們用熱烈的掌聲請出我們班第一組參加表演的孩子們。
1、請欣賞由托二班第一組的小朋友帶來的手指游戲《拇指一家人》、《小白小白》。
2、請欣賞兒歌表演《小貓》
3、請欣賞童謠《月亮走》、《家》
4、請欣賞音樂律動《洗澎澎》、《小狗史努比》
謝謝孩子們,家長朋友們:孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝孩子們給我們帶來的快樂吧!
好!下面由請我們班第二組的小朋友閃亮登場!
1、請欣賞手指游戲《咕嚕咕嚕》、《五只小鴨學游泳》
2、請欣賞兒歌表演《一只哈巴狗》
3、請欣賞童謠《下雨啦》、《停一下》
4、接下來請欣賞音樂律動《吹氣球》、《小鳥飛》孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!讓我們用掌聲感謝托二班所有小朋友的精彩表演。
我們的期末匯報到此就結束了,至此,我們托班上學期也要畫上一個圓滿的句號了。非常感謝家長們對我們工作的支持,配合!也希望在今后的工作中家長們繼續一如既往的支持我們,給予孩子鼓勵,給予我們鼓勵,讓我們大家一起陪同孩子們快快樂樂、健健康康的成長!
小主持人主持稿14
大家好!
今天,我的心情好激動,好激動,因為我要競選小主持人啦!我知道,這是一次展示自我的好機會,我有信心,要好好把握,請大家多多支持我吧!
大家可能對我還不是很了解,下面,我來自我介紹一下吧!我叫XXX,今年8歲,是XXX班的中隊長。我喜愛學習,積極要求進步,樂意參加各種比賽和活動。我的愛好十分廣泛,溜冰、主持、畫畫……我樣樣都喜歡,學習起來也是樂在其中。老師們,相信我吧!我會用優異的成績證明你們的選擇是對的!我一定能成為你們喜歡的小主持人!
我的參賽宣言是:我主持,你快樂!下面我為大家表演的節目是……
小學小主持人比賽演講稿
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家上午好!
我是來自中隊的路一鳴,今天我演講的題目是《全體行動起來為學校發展增光添彩》。
去年春節,媽媽帶我去海南旅游,在住宿的酒店里,我們認識了一位來自哈爾濱的阿姨,阿姨問我:小姑娘,你是哪里來的呀?我說:我是來自石家莊草場街小學的。阿姨立即豎起了大拇指說:那個學校我聽說過,很棒的學校!聽了阿姨這句話后我別提多自豪了。
同學們,我想你也肯定有和我一樣的經歷吧!當你周末跟家人去公園玩的時候,當你去上校外補習班的時候,當你去外地走親訪友的時候……一說到你是草場街小學的學生,他們都會說:那可是個好學校。
是啊!一直以來,我們草場街小學的領導和老師們默默工作,無私付出,努力為我們營造優美的校園環境,創造良好的.學習條件。學校天天在發展,環境天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們學校高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱和聲譽。
這就要求我們要養成良好的品德,從一點一滴、一言一行做起,養成文明禮貌,團結互助的好習慣。養成遵守校規校紀,愛護校園環境,熱愛勞動的好品德,在學校做好學生,在家里做好孩子,在社會做好少年,共同維護學校的好聲譽。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們全體行動起來,為學校的發展壯大增光添彩吧!
謝謝大家!
小主持人主持稿15
老師1:親愛的小朋友們。
老師2:親愛的家長朋友們。
幼兒(幼兒全部):親愛的老師們。
合:大家上午好。
幼兒1:虎年到,我給你虎虎的祝福
幼兒2:我給你虎虎的甜蜜
幼兒3:我給你虎虎的運氣
幼兒4:我給你虎虎的健康
幼兒5:我給你虎虎的快樂
幼兒6:我給你虎虎的心情
老師1:我們可愛的孩子在虎年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在虎虎生威。
老師2:是呀,今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目,他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。
幼兒1:首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。
木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)
1只牛、一只虎出場。
老師1:(唱)我是一只幸運牛,我是一只發財牛。哈哈。
老師2:牛大哥,你還沒有回家呀,可是我的地盤哦,老師1:虎老弟,我這不正等你來嗎,可是今天有很多小朋友在表演節目,我還不想走
老師2:那好吧,讓你再看一個節目,就回家,好嗎?老師1:是什么節目呀,好看嗎?
老師2:看他們來了。(26班節目)
家長互動游戲:說與“虎”有關的成語(小薇主持)游戲后15班節目
老師1:感謝家長們積極參與我們的游戲。
家是偉大的,家是溫暖的',讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》
木偶劇版主持:
小猴、小豬出場。
老師1:今年呀是虎年,可是我好怕怕呀。
老師2:小猴、小猴,你怕啥呀?
老師1:老虎好厲害的,他會吃我們的,嗚嗚嗚嗚。
老師2:不怕不怕,今年的老虎不吃小動物,因為-虎年的虎會祝你財源滾滾,發得象肥虎,身體壯的象頭虎,愛情甜的象奶虎,好運多的象虎毛,事業蒸蒸象大虎!
合:哈哈哈哈哈哈哈哈。
老師1:咦,今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節目看呢,我們一起去吧。
老師2:看,他們在著呢,請欣賞21班的精彩表演。
(小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲)
老師2:爆竹聲聲響,敲鑼打鼓迎新年《新年你好》
有請22班的全體小朋友。
木偶劇版主持:
老虎、還有其他小動物。
老師合:我們想有虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!老師1:啊,老虎來了,快跑呀。
老師2:不要怕、今年是老虎來,嗷嗷叫;風雨順,五谷笑;事如意,平安罩;身體棒,福壽到,盡逍遙。
老師1:啊啊,嚇死我了,虎大哥,你早說呀,我心臟病都要被你嚇出來了。
老師2:哦,對不起了,那我請你看節目好嗎?如期而至的不僅僅是節日,還有幸福和快樂。
老師1:好呀、好呀,我們最喜歡看節目了,是啥節目呀?老師2:我帶你們去看,他們都已經準備好了。
幼兒1、2:日漸增加的不僅是年齡,還有成長和健康。
幼兒3、4:風追逐著春天的行蹤,雪漫步著溫馨的海洋,幼兒5、6:燈點亮了回家的路程,無論你在遠在近,我的祝福已經起航;合:虎年吉祥,身體健康。
老師2:有請各位家長們、老師們、小朋友們起立,讓我們一起用手語來祝福祖國
合:繁榮昌盛,國泰民安。
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