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元旦聯歡會表演的主持詞范文（通用21篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編收集整理的元旦聯歡會表演的主持詞范文，希望對大家有所幫助。
元旦聯歡會表演的主持詞 1
甲：尊敬的各位領導！
乙：敬愛的各位老師！
合：大家新年好！
甲：燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的xxx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的`問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學。
合：愿天德中學的明天更加美好！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學元旦聯歡會現在開始。
結束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”為我們每一位同學指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！
元旦聯歡會表演的主持詞 2
(合)：各位領導、各位老師、各位家長，各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃；
主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似；
主持乙：歲歲年年人不同!
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持甲：精誠所致，金石為開!xx的明天會更美好!
主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為xx默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候!并送上真誠的`謝意和祝福!
主持甲：讓我們用歌聲寄托對xx的深情厚意，讓我們用舞姿xx的信念永恒；
主持乙：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹；
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們xx的春天，這更是我們每個人的春天；
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：20xx年元旦聯歡會現在開始!
元旦聯歡會表演的主持詞 3
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的`春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：黃泥溝小學20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。
2為了實現自己的理想和抱負，同學們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？
乙：爽
甲：那用兩個字來形容呢？
乙：很爽
甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14優美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優秀文化，提升我們的文化素養，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經典朗誦《笠翁對韻》。
17現在是冬天，可是我們仍然記得夏天的夜空很美，夏天的.螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結束，謝謝大家。
元旦聯歡會表演的主持詞 4
朱：尊敬的老師！
張：親愛的同學們！
合：大家好！
朱：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
張：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
朱：難忘的小學時代即將離去。
張：充滿期望的中學時代正向我們走來。
朱：六年的時光轉眼即逝，20xx多個日夜仿佛就在昨天。
張：今天，請允許我們向六年級四班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
朱：20xx年，我們從成功走向更大的成功。
張：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：在詩與畫流動的佳節里，我們一起來慶賀快樂的.節目。小學六年級20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語
張：讓我們永遠記這幾年的小學生活，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
朱：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
張：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
朱：相信德小才的明天會更好！我們的明天會更好。
合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
元旦聯歡會表演的主持詞 5
劉xx： 尊敬的老師，
徐xx：親愛的同學們，
合：大家上午好！
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉： 伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，
徐：新年拉近了我們成長的距離
劉： 新年染紅了我們快樂的生活
徐： 新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們人生的理想，
徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
劉： 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼，
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 ，迎接新年，
劉：下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱（荷塘月色）
徐：謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的歌曲，接下面請溫xx同學給我們帶來一個故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃， 歡樂是今天的主題，下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感，熱情的拉丁舞蹈，
徐： 揚起你的風帆，亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛，下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱（小白船）
徐： 二胡是我們國家的傳統樂器，下面請孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。
劉： 歡騰的`鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請何xx，徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會發生什么樣的故事呢？下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢琪給我們帶來話劇（流浪兔）
劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請翟笑渲帶領我們一起合唱（新年快樂）歌！
合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦聯歡會表演的主持詞 6
開場：
張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響，20xx年元旦如約而至；
萬：這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個人的春天；
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時光；
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情；
張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：育花路小學20xx年教師元旦聯歡會現在開始！
領導班子《賀新年》。
張：看學校領導班子成員個個精神抖擻，聽一首由他們自己創作的節奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級組詩朗誦《新年好》。
萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優秀教研組獎”頒獎。
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動。
萬：為鼓勵先進，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學校對優秀教研組、優秀常規管理辦公室和甘于奉獻的教師予以獎勵。
張：首先辦法的是優秀教研組獎。
萬：在平時的教學工作中，他們精誠團結、求真務實，學生能力也得到了鍛煉和培養，教學成績在區統考中名列前茅。他們就是——四年級語、數教研組。請教研組長到臺前來領獎，請張校長為他們頒獎。
張：她們熱愛這份事業，她們用不斷的嘗試來驗證自主課堂的魅力！積極參加區、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創新來激發學生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實踐教研組。請教研組長到臺前來領獎，請侯書記為他們頒獎。
萬：一直以來，他們勇挑重擔，所教學科成績在區統測中一直保持前列。學生學習英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領獎，請王校長為他們頒獎。
張：無論是嚴寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運動員的滴滴汗水，足球小將風馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學生快樂與活力，更為我們學校爭得了無數榮譽。他們就是體育教研組。請體育教研組長到臺前來領獎，請邵主任為他們頒獎。
萬：雖然組內成員只有三個，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團結互助蔚然成風。多少個節假日，他們在學校的`實驗室里忙著指導學生做模型，搞發明。我們看到的永遠是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學教研組到臺前來領獎，請王玉春主任為他們頒獎！
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會發光的！我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規、創特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學詩朗誦：新年，你好！
張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時光的流逝；
萬：新年你好！在辭舊迎新的時刻里，我們感受到了節日的溫暖。
張：新年你好！在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝福——新年，你好！請聽英語、科學教研組帶來的詩朗誦：新年，你好！
幼兒園詩朗誦：你好！新年！
萬：新年，你好！你好，新年！這兩句話，也許已經成為20xx年最后一句網絡流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張：是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好！新年！
優秀常規管理辦公室頒獎。
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內衛生干凈整潔，走進辦公室如同走進自己的家。
張：是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環境也是我們每個人都在追尋的。
下面就請校長為優秀常規管理辦公室頒獎！
萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進四年級辦公室后抹不去的印象，這是一個溫暖的大家庭，這是一個求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求著同一目標：團結協作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個優秀辦公室！
張：如果說，優秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養成。如果說團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進辦公室，總會感覺干凈、整潔，總會因為他們的熱情感到舒心。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室！
請邵主任和侯書記為他們頒獎。
三、四年級教研組《新春感懷》
萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。
新的日歷就要掀開，三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享，分享過去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻獎。
萬：我們感動的不只是團結向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻的老教師。他們在學校教學工作中扎實工作勇挑重擔。
張：現在有請我們學校年齡最大的班主任、數學教師——劉艷萍老師上臺領獎。從教以來，她一直擔任數學教學工作，受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。
萬：從教三十三年，始終把學生需要放在首位的李秀華老師，在學校教學人員緊張時，還有一個月即將退休的她，主動承擔五年級數學代課任務，他早來晚走，耐心輔導學生，贏得家長一直好評。
下面有請張校長為他頒獎。
音體美《送給育小的朋友們》，
張：一句句祝福送進心坎兒，
萬：一聲聲問候流進心田。
張：音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家，請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎！
幼兒園35歲以下中青年教師優質課評比頒獎。
張：我校幼兒園以韻語識字為特色，創新教學為載體，經常組織豐富多彩的師生活動，在今年10月組織的院內35歲以下中青年教師優質課評比中，五位教師脫穎而出，獲得獎勵。
萬：他們是：獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。
五六年級教研組《月亮詩組》，
張：每逢元旦，親朋總會歡聚一堂，此時也將是親情最濃的時刻。
萬：每逢元旦，好友總會相互問候，此時也將是友情更近一步的時刻。
張：多少思念在此刻油然而生。
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優美的《月亮詩組》，進一步感受團圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。
結束語。
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
張：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創輝煌；
萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老；
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
元旦聯歡會表演的主持詞 7
開幕詞：
男：敬愛的爸爸媽媽叔叔阿姨
女：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人……
女：我是今天的小主持人……
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的'心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：苗一班慶元旦演出現在開始
閉幕詞：
女：這里歡歌笑語
男：這里滿堂融融
女：這里暢想未來
男：這里放飛新世紀的夢想
女：讓我們記住這美好的時光
男：讓我們明年再相逢，感謝各位家長對本次活動的大力支持
女：20xx年慶元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂！
再見！
元旦聯歡會表演的主持詞 8
（開場舞）《張燈結彩》
孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準備
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。
王：在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的'小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。
孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備，
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。
劉：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》！
劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
孔：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!
元旦聯歡會表演的主持詞 9
A：尊敬的老師！
B：親愛的同學們！
合：大家新年好！
C：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
D：20xx年的鐘聲即將敲響。
A：回首往事，我們滿懷豪情。
B：展望未來，我們重任在肩。
C：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
D：讓燭光如故，光明永恒。
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
C：為了歡慶今年的元旦節，，我們六年級九班同學做了精心準備。
D：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
AC：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
BD：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養。
合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現在開始！
節目
C：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？
觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
D：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《Let’s play dance》。
A：下面請欣賞由于辛凱為大家帶來的街舞《男子漢》。
B：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰》由王堃燁同學送給大家。
C：看舞蹈，聽歌曲，大家的'眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規則請看大屏幕。
D：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
A：聯歡會有了好聽的歌曲和優美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。
B：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。
C：節目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規則請看大屏幕。
A：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。
D：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節目，有請。
A：六年級，是個畢業班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離！
B：同學們，在節目最后我們還要玩個游戲，請看大屏幕。
結束語
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
D：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
D：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦聯歡會表演的主持詞 10
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的`燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
元旦聯歡會表演的主持詞 11
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的`老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我們共同來一起慶賀快樂的節日。泗店鎮中心小學四年級一班20~~年元旦聯歡會現在開始
元旦聯歡會表演的主持詞 12
開幕詞：
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我宣布，20xx年慶元旦聯歡會合：現在開始!
甲：首先，請我們的班主任劉老師致新年祝詞，大家歡迎!
丁：感謝劉老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她，祝張老師新年快樂，身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位同學，祝大家新的一年里，合心想事成,萬事如意!
節目演出：
女：首先請欣賞由賈欣萌和邵晨宸帶來的歌曲。
男：你喜歡相聲嗎?
女：喜歡啊，說學逗唱，花樣百出;
男：對，它最大的特點是詼諧幽默。
女：沒錯，接下來就讓我們欣賞由歐陽弘帶來的相聲，掌聲有請。
女：哎，我說，曹鼎倫，你喜歡看魔術表演嗎?
男：魔術啊，那真是神奇哎，每次看魔術我都很好奇，很想也去學一招。
女：是啊，魔術總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞魔術表演，表演者：鄧景年。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿!所有的夢想都能實現!下面請欣賞由尹趙碧鷗和劉淑穎為大家帶來的舞蹈《但愿人長久》。
男：抒情優美的音樂、舒展流暢的舞姿讓人心曠神怡。下面請欣賞由陳駿哲、胡熠堅、卜之煒為我們帶來的.相聲《海燕》。
女：感謝這三個帥氣的小伙子為我們帶來的相聲。接下來讓我們來體會一下書法藝術的魅力。請欣賞由張慧和姜琪給我們帶來的書法表演。
女：我們每天都在讀童話，講童話，編童話，童話給了我們快樂，伴隨著我們一天天地長大。請欣賞童話劇，表演者：馮子瑩、侯明琪、肖詠梅。
男：貝多芬是維也納古典樂派的代表人物之一，他的作品既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，他的音樂既內容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。下面請樓佳梁為我們帶來這首貝多芬的《土耳其進行曲》，掌聲有請。
女：感謝樓佳梁給我們帶來的鏗鏘有力的樂曲。接下來請欣賞由費翔、金致賢、李濟慈和許桓帶來的小品。
男：東北的黑土地養育了豪放而又柔情的兒女，大秧歌扭出了民風民情，讓我們隨著歌舞，去領略關東兒女情。請欣賞東北大秧歌。表演者：楊小雨、陳藺、龍妮。
閉幕詞：
女：優美、歡快的東北秧歌把今天的晚會推向了高潮，
男：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
女：年年歲歲，花開花謝，
男：暮暮朝朝，云卷云舒。
女：新的一年開啟新的夢想，
男：新的一年開啟新的篇章，
女：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的xxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
女：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：同學們，再見!
元旦聯歡會表演的主持詞 13
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創造出屬于我們的一片天空。在此，我們全體同學向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
乙：新年有新的.暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯歡迎會
(合)：現在開始!
元旦聯歡會表演的主持詞 14
開幕詞：
（A）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（B）：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
（C）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
（A）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；
（B）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的熱情；
（C）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（ABC）：下面我宣布，20xx-20xx年元旦聯歡會——現在開始！（鼓掌······）
節目演出：
（A）：新的一年，新的氣象，新的開始
（B）：在新的開始里，讓我們首先用歌聲
（C）：首先請欣賞由帶來的歌曲。
（A）：大家喜歡看小品嗎？（喜歡······）
（A）：看來大家和我想的一樣
（B）：的確，小品最大的特點就是幽默風趣。
（C）：沒錯，接下來就讓我們欣賞由帶來的小品，掌聲有請。
《我是特種兵》主題曲一，二部
講笑話
《一定要幸福》
《不再猶豫》《光輝歲月》《真的愛你》《海闊天空》來自beyond
《步步》
《簡單的事》
《不要認為自己沒有用》
新年夢想：
（A）：新的一年即將來臨，我相信同學們一定會有許多珍藏在心底的新年愿望。
（B）：是啊，中考也迫在眉睫，大家一定
（C）：那么請談一談自己的新年愿望
閉幕：
（A）：側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
（B）：年年歲歲，花開花謝
（C）：暮暮朝朝，云卷云舒
（A）：新的.一年開啟新的夢想，
（B）：新的一年開啟新的篇章，
（C）：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望
（A）：祝福大家在新的一年學習進步，身體健康，事事順利
（B）：祝福我們初三某班在新的一年再創新的佳績，再鑄新的輝煌
（C）：最后再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！最好我宣布：20xx-20xx 年元旦聯歡會到此結束。
元旦聯歡會表演的主持詞 15
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：接下來請少先隊員代表 同學為大家致辭。
乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
合：賈小莊小學“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯歡會現在開始!
(音樂)
(尾聲音樂)
甲：新的鐘聲，新的`一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
甲：賈小莊小學“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯歡會
合：到此結束!
祝老師們身體健康，合家歡樂
祝同學們快樂學習，茁壯成長!
元旦聯歡會表演的主持詞 16
1.（開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場）
（男）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男）在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
（女）踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男）xx學院x年“走進春天”元旦文藝演出
（合）現在開始！
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xx。
3.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
4.近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》
5.相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、夸張的.表情會把我們帶進開心世界。
請出由xx系的xx為您合說相聲《廢話趣談》
6.下面這個精彩的節目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
7.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
8.笑星xx的小品《新年》大家也許都已看過。今天我們這里也來了xx和xx，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧！
9、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》
10.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xx系的舞蹈《向前沖》
11.歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xx。
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。
各位老師、同學、再見！
元旦聯歡會表演的主持詞 17
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
王：今天，我們一年級（4）班的全體同學，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現在開始！
王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；
陳：請欣賞第一個節目《牛仔不忙》表演者：xxx
黎：新年拉近了我們成長的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活
黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：xxx
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的.是巧手
鄧：請欣賞繪畫，表演者：xxx
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
陳：我——
黎：xxx，你為我們表演什么呢？
陳：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝xxx同學的精彩的表演。
鄧：xxx，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？
陳：這個故事我還沒有聽過。
鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。
黎：漆凱戈講得可真生動啊！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xxx、xxx等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：xxx。
陳：看著同學們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來你是有備而來了？
陳：當然了，下面請欣賞我和xxx、xxx為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過，我們班xxx的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：xxx
王：xxx的朗誦果真好美！
黎：聽說xxx的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xxx
鄧：感謝xxx為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》，表演者：xxx、xxx
陳：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！
王：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，xxx，你是不是也該露一手啊？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了xxx的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領可真不小”，不信咱們再來看看xxx他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱表演者：xxx等。
黎：謝謝xxx他們為我們帶來的精彩表演。
下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx
王：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。
陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來介紹游戲規則，大家可要仔細聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束！
元旦聯歡會表演的主持詞 18
（女）金蛇蜿蜒舊歲去
（男）銀馬奔騰新年來。
（女）尊敬的各位領導，各位老師
（男）親愛的同學們
（合）大家下午好。
（女）在這辭舊迎新的日子里，我們何莊聯小20xx年元旦聯歡會正式開幕了。
（男）今天主席臺就座的嘉賓有：大何莊中心校劉校長，趙副校長，張副校長等中心校領導以及我校領導
（女）讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（男）在節目演出之前，我校張校長要為我們送上新年寄語
（女）有請張校長。
（女）謝謝張校長為我們送上的新年祝福。
（男）謝謝領導們的關心和衷心祝愿。
（女）現在，演出正式開始。
（男）第一個節目，散文朗誦
（合）《迎新年》。
（女）新年來了，我們要怎么慶祝呢？
（男）請欣賞一個歡快的
（合）《兔子舞》。
（女）多么活潑的`小兔子們呀！
（男）不過下面小同學表演的也很不錯。
（女）請欣賞她們帶來的舞蹈
（合）《我的中國夢》。
（女）在這個世界上，除了有聲語言
（男）還有一種無聲語言可以表達我們的情感
（女）請欣賞手語
（合）《愛》。
（女）接下來請欣賞詩與歌
（合）《新年到》，《讓我們蕩起雙槳》。
（女）我們每一個人，能夠享受這個世界的美好
（男）需要感謝的人太多了。請欣賞手語
（合）《感恩的心》。
（女）養育我們的是家庭，培育我們的是學校。
（男）我們愛家庭，也愛學校。
（女）請欣賞詩朗誦
（合）《我愛學校》。
（女）在學校里，我們學文化的同時
（男）也學會了好多其他本領。
（女）請欣賞下面幾個同學帶來的
（合）《鬼步舞》。
（女）剛才幾個同學跳得很優美
（男）下面的同學動作更敏捷。
（女）請欣賞
（合）《金龍拍拍操》。
（女）請欣賞相聲
（合）《雙簧》。
（女）大家演得這么好
（男）離不開學校的老師和領導。
（女）下一個節目是三句半
（合）《夸夸咱的好學校》。
（女）學校就是我們的家
（男），這里充滿了歌聲與微笑。
（女）請欣賞舞蹈
（合）《歌聲與微笑》。
（女）為了檢驗我們學習的效果，考試是必不可少的。
（男）可是有些同學是這樣考試的。
（女）請欣賞小品
（合）《作弊》。
（女）下一個節目，舞蹈
（合）《日不落》。
（女）哎！你出門有沒有遇到過火車晚點，公交車坐反的事？
（男）我是沒有。可是你看，這個小妹妹就遇到了。
（女）請欣賞小品
（合）《陌生人》。
（女）下一個節目舞蹈
（合）《我從草原來》。
（女）我們已故的偉大領袖毛澤東主席說過：“你們是早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。
（男）這是對我們青少年的期望。未來中國要屹立于世界之巔，要靠我們，中華少年。
（女）請欣賞詩朗誦
（合）《中華少年》。
（女）國泰民才安
（男）國富民自強。
（合）讓我們來為祖國歌唱。
（女）請欣賞大合唱
（合）《歌唱祖國》。
（合）今天的聯歡會到此結束。
元旦聯歡會表演的主持詞 19
（菲）：尊敬的各位領導
（吳）：各位來賓
（菲）：親愛的同事們
（合）：大家晚上好！
（菲）：馬蹄滕瑞雪，羊角觸紅梅
（吳）在這辭舊迎新的時刻，我們歡聚一堂，共同迎接新春的到來。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經理：李中選先生為本次晚會致辭。
感謝李總的精彩致辭，請李總臺下就坐。
（菲）當我們滿懷喜悅的告別2014
（吳）我們收獲最多的是“成長”
（菲）我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，完成了我市供暖事業，歷史性的`跨越。
（吳）我們用忠誠的誓言和不變的承諾，創造了壇山熱力五彩斑斕、繁華似錦的光明大道。
（菲）：從這一刻開始，讓我們盡情歡唱、盡情高歌，盡情娛樂。我宣布2015年熱力公司迎春茶話晚會現在開始！（第一個節目）
吳：讓我們以熱烈的掌聲歡迎生產部李x峰給我們帶來歌曲《曼莉》！請《軍體拳》做準備
（第二個節目）
吳：鐵骨錚錚男子漢，英姿颯爽軍體拳，表演者：李x請《霸王別姬》做準備
（第三個節目）
菲：看完了鐵骨男兒的表演，讓我們再來聆聽千年前的生死愛情故事《霸王別姬》，演唱者王玉劍。
請倫巴舞《葬心》做準備
（第四個節目）
菲：倫巴舞《葬心》，表演者張x華、張x杰。
請客服部《模特秀》做準備
（第五個節目）
吳：哎，菲菲，都說女人18變，越變越好看，怎么我剛才看好多同事我都不敢認啊！
楚：那當然！女人不僅能18變，還能36變呢。（吳：是嗎？）你還別不信，現在就張大你的眼睛，好好欣賞由客服部美女們帶來的《模特秀》吧。
請歌曲《送別》做準備。（第六個節目）
菲：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎牛延立副總經理為大家帶來歌曲《送別》
請歌曲《真的愛你》做準備。
猜謎環節：牛總唱完歌后，主持人上場
吳：牛總留步，感謝牛總為我們帶來這么精彩的節目菲：現在我們邀請牛總和我們大家一起進入猜謎語環節！
牛總開始抽謎題······
（第七個節目）
菲：請欣賞歌曲《真的愛你》，演唱者楚中康。請小品《非你莫屬》做準備。
（第八個節目）
吳：今年的舞蹈《小蘋果》是火遍了全球啊，今天生產部帶來了小品《非你莫屬》，咦，到底是小蘋果還是非你莫屬？大家拭目以待。請歌舞《天竺少女》做準備
（第十個節目）
吳：下面請客服部的美女們用曼妙的舞姿，給大家展示異域少女的情懷，請欣賞歌舞《天竺少女》請歌曲《滴答》做準備
（第十二個節目）
菲：歌曲《滴答》，演唱者小靜
請歌伴舞《鴻雁》做準備
抽獎
菲：下面請?咦？你怎么也跟著上臺了？還抱著一個箱子啊？
吳：我可是帶著獎品來給大家拜年了。
菲：那我們怎么才能拿到獎品呢？
吳：在這新春佳節之際，馬總帶著公司全體領導的心意給大家拜年了，祝福大家春節快樂，萬事如意。下面有請馬總用他的貴手，為大家抽取今天的獎項，有請！
馬總開始抽取第一位幸運觀眾
菲：我們有請馬總抽取第二位幸運號碼，是哪位幸運觀眾呢？
吳：有請馬總抽取第三位幸運觀眾
菲：我們來看看第三位幸運觀眾會落在誰的手中？
吳：我們再來看看下一位幸運觀眾是誰呢？
菲：下面有請馬總來抽取最后一個幸運觀眾
吳：謝謝馬總，也祝福您身體健康，闔家歡樂！
由馬總邀請李中選總經理上臺表演
（第十三個節目）
吳：歌伴舞《鴻雁》，表演者：李x亭、張x華。
請詩歌朗誦《風流歌》做準備。
（第十五個節目）
菲：詩朗誦《風流歌》，表演者：趙x紅
請歌曲《敖包相會》做準備
（第十六個節目）
吳：下面請歌曲《敖包相會》，演唱者：靳x玲
打分時刻：
吳：今天我們的員工演繹了這么多精彩的節目，現在我們有請評委為我們的節目評定名次，在評委評定期間，由工程部給大家帶來精彩的演出，請大家欣賞。
結束語：
菲：在此新春佳節之際，我們代表公司領導對所有演員職工表示深深的感謝，感謝你們在繁忙的工作之余，為我們帶來了如此賞心悅目的精神享受，現在讓我們來看一看節目的評比情況！
吳：好，下面由我來公布最終分值名列前三位的節目分別是：1、2、3。
菲：請獲獎節目的代表明天到綜合部領取獎品！
吳：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
菲：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
吳：告別今天，我們將站在新的起點
菲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
吳：朋友們，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。2015年迎春茶話晚會到此結束
合：祝我們的企業紅紅火火，愿我們的生活甜甜蜜蜜。羊年大吉！
元旦聯歡會表演的主持詞 20
A：新年的鐘聲馬上敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離。
C：新年染紅了我們歡樂的生活。
D：新年讓我們截取下了四季的片段。
A：新年給了我們人生的禪想。
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
C：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
D：今日，我們相聚在那里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
A：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
B：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。
C：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞。
D：今日，我們活力滿懷、心潮澎湃。
A：今日，我們送去我們的祝福。
B：帶著祝愿、帶著囑托。
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節日。08全科二班20xx年元旦聯歡會此刻開始。
1、不知不覺你已經離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，期望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下面請欣賞？你是我心中的一首歌？。
2、相聲？網戀？當今的網絡就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞？網戀？。
3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲，我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄？黃種人？。
4、今日是一個幸福的日子，今日是一個歡樂的日子，在這個歡樂的日子里，讓我們一起隨著優美的的誤區跳起來吧！下面請欣賞有301寢室為各人帶來的健美操。
5、在這個嚴寒的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的`溫暖。下面請欣賞有201寢室為各人帶來的小品？黑貨？。
6、A：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望。
B：你許了什么愿望啊！
A：讓更多的流星從我的窗前劃過。
B：這是為什么呢！
A：那我就能夠許更多的愿望了。
B：那就下一場？流星雨？吧！
7、因為有了線的思念，它不會飛的太遠；因為有了線的守護，它飛得更高。它就是風箏。
8、堅強得太久好疲憊，卷來的風暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰，無路可退你是誰。夢見發著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱？灰色空間？，表演者韓濤。
9、A：此刻的小偷有文化了，開起了公司！
B：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部信息，請欣賞相聲？小偷公司？。
10、我們在丁香花開的季節里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱？丁香花？。
11、玩過趣味的游戲之后，我來考考各人，你們明白當今社會什么賺錢最快嗎那就讓小強、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請欣賞小品？股市？。
12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調，陌生的你。我在何時聽過你的歌。
13、寂屋出租。
14、快使用雙節棍。
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢看，F4告訴你。下面欣賞小品？甲流來了？。
16、A：；我愛你，你卻愛著他哎
B：怎樣了這是！
A：我愛的人，不愛我，好難過。
B：是啊，當你得知自我的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。
A：哎，好想哭。
A：此刻有請謝毅長帶來，？好想哭？。
17、A：有一首歌不單單是描述感情，并且在這首歌中我們還學會要去感謝那些給與我們關愛，給與我們幫助，但卻又從不計較我們的人。你明白是什么歌嗎
B：哦！我明白！
A：對，就是？我明白？。
18、魔術。
19、幸運草。
結束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，可是我們能夠主宰自我的心境。
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
C：思念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
D：溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
D：今日的聯歡會更加表達出我們是一個充滿活力，面向未來的團體。
A：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在那里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在那里，有我們對生活的活力，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
A：今日的聯歡會到此結束，再次祝各人新年歡樂，萬事如意，心想事成。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣歡樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、期望和光明就要敲響春天的鐘；
元旦聯歡會表演的主持詞 21
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丁：回首往事，我們激情澎湃。
丙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，
丁：大家晚上好！
甲：歡迎來到，——學院元旦晚會現場。
丁：我們，在這里給大家拜個早年啦！
丙：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丁：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丙：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。
丁：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxx、xxx，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請——學院黨委書記——上臺致辭！有請！
丁：——學院元旦晚會現在開始！
丙：下面請欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丁：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，
丙：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
丙：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的'水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丁：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
丙：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園
丙：教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丁：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋；
丁：下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丙：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
丙：今夜，難忘你我真誠的祝福。
丁：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丁：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
丙：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
丁：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
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