端午節主持稿

時間:2022-06-01 18:23:42 主持詞 我要投稿

端午節主持稿(通用9篇)

  隨著社會一步步向前發展,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。你寫主持稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的端午節主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節主持稿(通用9篇)

  端午節主持稿1

  (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的xx小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

  (乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。

  (甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

  (乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。

  (乙)來紀念中華民族的傳統節日——-端午節,弘揚我們的民族文化。

  (甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:xx,xx。

  (乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

  (音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

  (甲)下面有請校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

  (乙)謝謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

  (領導)下面我宣布,“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

  一、文藝表演

  1.古箏《洞庭新歌》

  (丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

  (丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

  (丙)下面有請xx為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌聲有請!

  2.舞蹈《春的變奏曲》

  (丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

  (丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

  (丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

  (丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!

  (丙)有愛的童年,如春!

  (丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

  3.歌舞劇《你是我的眼睛》

  (丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

  (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”

  (丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

  (丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

  4.拉丁舞《拉丁小精靈》

  (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

  (丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

  二、粽子達人賽

  (甲)我想請你猜個謎語,好嗎?

  (乙)你說。

  (甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

  (乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

  (乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。

  三、結束語

  (甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

  (乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。

  (合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

  (甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

  (乙)請各中隊有序退場。

  (合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!

  端午節主持稿2

  李:尊敬的各位領導、現場的各位同學們,

  合:大家—下午好!

  陳:端午臨中夏,時清日復長。

  董:四時花競巧,九子粽爭新。

  鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。

  李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。

  陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15偉德班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

  董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領導嘉賓的到來,我們15偉德班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校2010屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌,那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來這一歌曲,大家掌聲歡迎xx。

  04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。

  鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》

  陳:這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》

  董:少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。

  鄧:遠方,讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音

  接下來讓他們為我們帶來歌曲遠方

  陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓周宏利,張子平為我們帶來《最美的太陽》,結束我們本次的才藝表演。

  鄧:首先,有誰知道端午節的由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。}(同學們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應及時播放,期間應停留時間,依照幻燈片所示內容即興發揮。)

  董:看完了端午節的特色活動,那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。)

  李:勞逸結合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩個游戲,搶凳子游戲(做兩次)

  規則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

  陳:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解,那么同學們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內容必須全部提到,一字不漏為同學講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)

  鄧:大家感受到了我們偉德端午節的氣氛了吧,那么同學們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)

  李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日,在我國一直延續了上千年,應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產,可如今變成了什么樣了,(應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。)班主任寄語環節,自行解決。

  董:學習傳統文化是自救,弘揚傳統文化是救人。

  陳:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。

  鄧:希望我們每個人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!

  最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。

  合:班次班會到此結束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(事先了解班會活動結束后,是否還有領導,老師,學生干部總結講話這一內容。)

  端午節主持稿3

  (一)活動序幕

  女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

  女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……

  女:看來你知道的還不少嘛。

  男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

  女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

  (全班同學齊回答:端午節)

  男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

  女、男(齊說):話說“端午”主題班會現在開始!

  女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

  男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

  (二)端午故事

  女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。

  1.《屈原與端午節》

  男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

  2.《孝女曹娥舍身救父》

  女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事,就請李思雪來說一說。

  3.《秋瑾舍身為革命》

  男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!

  (三)端午習俗

  1.懸艾葉、菖蒲

  女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

  男:李思晴,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

  女:別著急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。

  大家歡迎!(鼓掌)

  男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

  2.端午詩會

  女:端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。

  男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

  (1)節令門·端陽(清)李靜山

  (2)競渡歌(唐)張建封

  (3)七律·端午老舍

  3.賽龍舟

  女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

  男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

  女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

  (播放《賽龍奪錦》)

  女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。

  男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。

  (游戲:賽龍舟))

  4.品棕樂

  女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

  男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。

  女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

  男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

  女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

  男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

  女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

  男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!

  端午節主持稿4

  一、開場詞

  劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。

  周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

  劉:年年端午,今又端午。端午節是中華民族的傳統節日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。

  周:端午節也叫端陽節,據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。

  劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。

  周:今天的詩會由我和xx主持,請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌,臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分,分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!

  劉:好,首先請欣賞由xx和xx為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》,掌聲歡迎!

  二、串場詞

  1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》

  劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節喜慶的`氣氛!下面請欣賞......

  2、陳xx、范xx、王xx:《端午》

  周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......

  3、周xx、劉xx:《七律端午》

  劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......

  4、xx:《致屈原》

  周:請欣賞......

  5、喻xx:《端午》

  劉:端午節賽龍舟,端午節吃粽子,端午習俗傳千古。請欣賞......

  6、周xx、方xx:《五月五是端陽》

  周:xx的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請欣賞......

  7、xx:《乙卯重五詩》

  劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣,

  周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......

  8、李想、劉子暄:《端午》

  劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節,皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。

  9、xx:《端午日賜衣》

  周:請欣賞......

  10、尤誠皓:《五月五是端陽》

  劉:xx朗誦得真好,讓我們期待下一個節目吧,下面有請......

  11、xx:《賽龍舟粽子》?

  周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......

  12、xx:《端午》

  劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......

  13、xx:《和端午》

  周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......

  14、xx:《五月五日》

  劉:請欣賞......

  15、xx:《端午》

  周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......

  16、xx:《端午花》

  劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......

  17、周xx:《五月五是端陽》

  周:下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......

  18、xx:《臨江仙》《端午日賜衣》

  劉:今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊,請大家欣賞......

  19、xx:《端午》

  周:請欣賞......

  20、xx:《七律端午》

  劉:請欣賞......

  21、xx:《端午日賜衣》、《滿江紅》

  周:今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊,請欣賞......

  22、xx:《五月五是端陽》

  劉:下面請欣賞......

  23、xx:《屈原塔》

  周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......

  24、xx:《端午》

  劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》,一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!

  25、xx:《漂給屈原》

  三、結束詞

  劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?

  周:是啊,我現在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......

  (稍作停頓3秒,醞釀情緒)

  劉:有水的地方就有人想家,

  周:有岸的地方楚歌就四起,

  劉:你就在歌里、風里、水里......

  周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!

  劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,xx班的端午詩會到此結束,祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節!

  端午節主持稿5

  親愛的各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!

  歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日端午節,我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!

  小朋友們,你們知道今天是什么節日嗎(看活動的時間)?等待回答。對,是端午節,端午節是咱們中國的傳統節日之一。

  那端午節吃什么呀?等待回答。

  對,吃粽子,當然還有一些傳統的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

  非常高興今天咱們一起來過節,下面我來介紹一下今天活動的流程。

  首先請大家觀看哈佛搖籃大事記,企業介紹,讓大家對哈佛搖籃有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲

  好,下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放

  相信大家看了這樣的一個vcr,已對哈佛搖籃有了一定的認識,接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節來歷,并送上祝福)

  感謝曹園長的致辭,也感謝您的祝福。

  小朋友們,你們知道端午節的來歷了嗎?

  那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻,了解一下

  播放視頻:《端午節的由來》

  接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!

  1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

  2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

  3、下面就是我們包粽子的環節了,有請我們的孫老師來為大家示范一下

  (教師包的時候要洗手,保持衛生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛生)

  大家都會了嗎?

  我們今天由五個區角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動,安排在這兩個樣板間內,分別是:

  玩玩玩(多功能廳)

  多米諾骨牌(安排在游戲室)

  創意美術—畫龍舟(在咱們現在所在的這個區域)和創意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)

  在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字,可以帶回家希望大家踴躍參加。

  想參加包粽子區角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區域。大家可以一試身手啦!

  包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動)

  再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧

  端午節主持稿6

  尊敬的領導,親愛的居民朋友們,大家上午好!

  又是一年好時節,繁花似錦,歡歌如潮。五月節,劃龍舟,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,但是就像全國人民一樣,我們在這個中華民族的傳統節日即將到來之時歡聚在此,為我們社區的老人過一個祥和、溫暖的端午佳節,請允許我代表XX社區的全體成員向居民朋友以及所有到場的在職黨員們表示熱烈的歡迎,謝謝你們長期以來對社區工作的支持,予以忠心的感謝。

  (第一環節,包粽子)

  俗話說的好,萬水千山“粽”是情,今天既然是“五月五”端午節,吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。下面我們進行一個包粽子比賽:我們總共X人,分成三組,在規定的時間里看誰的手最巧,包的粽子最漂亮。那么現在哪,我們可以自由組合,但是人數一定要是相同的!(包的時候可以讓大家說一些端午的習俗:農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。等等

  (第二環節送粽子)

  把我們的愛心粽子送給我們社區的兩位孤寡老人,X媽媽和X媽媽!

  (第三環節宴會開始)

  在這么愉快的節日里,正逢我們X媽媽六十六歲的生日,讓我們一起用歌聲祝X媽媽生日快樂(這時候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯,相聚一堂,歡聲笑語,喜氣洋洋。

  (第四環節結束語)

  時間過的太快了,很快我們的活動就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于

  端午節主持稿7

  晚上好!我是主持人xx。

  今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓:xxx……大家熱烈歡迎。

  下面呢,讓我介紹一下端午習俗的介紹:

  端午節,是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風俗呢?

  下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

  賽龍舟;

  粽子情節;

  懸艾葉菖蒲;

  雄黃酒;

  游百病;

  佩香囊;

  講述屈原的故事:

  人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

  詩歌誦讀:

  中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

  1、詩歌誦讀

  2、我愛記詩詞

  3、庫存詩詞大比拼

  1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

  2、我愛記詩詞:作為中文專業的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環節:我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。

  3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環節。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

  端午節主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂,再見。

  端午節主持稿8

  甲:親愛的各位家長,親愛的小朋友們

  乙:大家上午好!

  甲:歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日端午節,我代表xx全體老師歡迎大家!

  乙:小朋友們,你們知道今天是什么節日嗎看活動的時間。對,是端午節,端午節是咱們中國的傳統節日之一。

  甲:那端午節吃什么呀?

  乙:對,吃粽子,當然還有一些傳統的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

  甲:非常高興今天咱們一起來過節,下面我來介紹一下今天活動的流程。

  乙:首先請大家觀看xxx大事記,企業介紹,讓大家對xxx有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲,下面請大家觀看xxx大事記。

  甲:相信大家看了這樣的一個xxx,已對xxx有了一定的認識,接下來有請xxx幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節來歷,并送上祝福。

  乙:感謝xx園長的致辭,也感謝您的祝福。

  甲:小朋友們,你們知道端午節的來歷了嗎?

  乙:那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻。

  甲:接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!

  1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

  2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

  3、下面就是我們包粽子的環節了,有請我們的xx老師來為大家示范一下。

  乙:教師包的時候要洗手,保持衛生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛生。

  甲:大家都會了嗎?

  乙:我們今天由五個區角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動,安排在這兩個樣板間內,分別是:玩玩玩,多功能廳。

  甲:創意美術—畫龍舟在咱們現在所在的這個區域。

  乙:和創意美術《吹畫》安排在里面的臥室里。

  甲:在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字,可以帶回家。

  乙:希望大家踴躍參加。

  甲:想參加包粽子區角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區域。

  乙:大家可以一試身手啦!

  甲:包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動。

  乙:再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。大家自由活動吧!

  端午節主持稿9

  尊敬的各位領導,各位同事們,大家好!

  五月繁花似錦,五月鮮果上市。初夏五月的夜色分外美麗,星光分外燦爛。

  五月的今晚我們歡聚在一起,舉辦xxx屆"慶端午"冷餐晚會。

  參與晚會的有三位老總致以熱烈的掌聲。來自各個崗位的兄弟姐妹們,組成了六個團隊。他們分別是:xx。讓我們給他們以熱烈的掌聲歡迎他們的參與。

  此次冷餐晚會的主題是歡慶端午。端午是中國的傳統節日,也是闔家團圓的節日。在這快樂的氛圍里,我們以小組形式圍坐,開開心心在繽紛的燈光下,品嘗著鮮果佳釀,把心中的話吐露出來,把對企業的忠言表露出來。

  下面由老總開場致詞:

  主持人:各位xx的兄弟姐妹們,讓我們共同舉杯,為我們有緣做xx人干一杯!

  晚會共設置三個版塊

  1、精品共享

  各組至少選出兩名隊員根據平時營銷和維護工作中遇到的成功案例上臺發言。根據各組的發言由評委會進行評選選出最具經典案例獎一名

  下面由互動游戲(雙人吸啤酒;智取錦囊團;)

  2、我有金點子

  各組至少選出兩名隊員針對目前公司所開展的各種營銷活動選其中之一或多項根據自己平時的營銷經驗為公司獻計獻策。活動設金點子獎一名

  互動游戲(哼歌猜名)

  3、傾訴心聲

  各組可不拘形式的向大家傾訴在日常工作中遇到的問題和受到的委屈。為大家提供一個傾訴委屈的空間,發泄出平時積壓在心里煩悶情緒。

  互動游戲(凝心聚力)

  注:中間穿插各隊上報的才藝展示

  時間不知不覺過去,大家的臉上粉紅撲撲的,酒喝得歡暢,話說得淋漓,節目表演得精彩,互動連心更親密。

  兄弟姐妹們,讓我們共同舉杯,見證這個歡樂的時刻!依依不舍難忘今宵,今夜別離明天我們還會共同笑對風云變幻的市場,相信在大家的共同努力下,xx會更加緊密地團結在三位老總的周圍,齊心協力共同把社區工作做好,共同譜寫xx美好的未來!

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