活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2021-06-24 11:25:52 主持詞 我要投稿

【精選】活動(dòng)主持詞模板集錦九篇

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的活動(dòng)主持詞9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】活動(dòng)主持詞模板集錦九篇

活動(dòng)主持詞 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  上午好!

  最美五月天,最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個(gè)充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動(dòng)。首先,我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。

  多年來,在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛心人士的熱心幫助下,區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,已由開班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

  出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:

  今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分 :

  冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報(bào),只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意。

  首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;

  首先,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂舞》

  下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

  接著舉行“三送”活動(dòng)儀式,

  有五項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng)議程 請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽器;

  第二項(xiàng)議程 請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書

  第三項(xiàng)議程 請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金

  第四項(xiàng)議程 領(lǐng)導(dǎo)講話

  第五項(xiàng)議程 合影留戀

  學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛。獻(xiàn)出你的愛,

  留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資,獻(xiàn)出一片愛心。

  充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢群體的關(guān)愛,是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。

  在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛心情況

  對(duì)大家的愛心再次表示衷心的感謝!

  衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康 合家幸福工作順利!

活動(dòng)主持詞 篇2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  男:各位同事,大家

  合:晚上好!

  女:我是xxx

  男:我是xxx。

  女:很高興今晚能夠邀請(qǐng)大家齊聚在這個(gè)絢美的舞臺(tái),與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。

  男:從此我們的生命里又多了一個(gè)特別的日子!燦爛只為你,祝福送給你;

  女:我親愛的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,歲歲有今朝!祝你生日快樂!

  男:好了,咱們言歸正傳:第xxx屆xxx員工生日晚會(huì)馬上就要開始了!

  (首先請(qǐng)?jiān)试S我來介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo):xx、xxx)

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)xxx總經(jīng)理為今晚的壽星朋友們送上最誠摯的祝福!有請(qǐng)xxx總!

活動(dòng)主持詞 篇3

  小伙伴們,大家好!春風(fēng)正好,微風(fēng)不燥。我們又迎了20xx屆語新教師工作坊第三期的名師專業(yè)素養(yǎng)及例研討活動(dòng),我是今天活動(dòng)的主持人。出席今天活動(dòng)的有我們親愛的班主任xx老師,以及即將進(jìn)行名師例展示的越秀區(qū)小語科四年級(jí)教研員xx老師。今天的活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié),首先是精彩的名師例展示,其次是備者與執(zhí)教者的對(duì)話,最后是小組活動(dòng)——六頂思考帽深度論。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀!毕嘈磐ㄟ^今天的名師例研討活動(dòng),小伙伴們都能夠有所收獲。

  在例開始之前,請(qǐng)還沒完成活動(dòng)前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。

  接下我們將欣賞到的例展示是人教版語四年級(jí)下冊第12《夜鶯的歌聲》第二時(shí)。下面有請(qǐng)x老師。

  精彩的例猶如一泓甘泉,滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝x老師給我們帶的精彩展示!

  這節(jié)例的教學(xué)設(shè)計(jì)是由四年級(jí)中心組老師集體討論后打磨出的,曾由我在區(qū)教研時(shí)進(jìn)行展示。在備這一節(jié)時(shí),我曾經(jīng)歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就講一講我和“夜鶯”的故事吧。

  謝謝x老師的傾心分享!聽完了備者與執(zhí)教者的對(duì)話,想必大家對(duì)這節(jié)的感觸更深了。下面我們將進(jìn)行思考帽環(huán)節(jié),請(qǐng)各組小組長領(lǐng)取紙筆。我們將有x分鐘的討論時(shí)間,之后按照屏幕順序進(jìn)行匯報(bào),每組限時(shí)分鐘。

  聽了大家的匯報(bào),看大家今天都是收獲滿滿呢!下面請(qǐng)大家掃碼完成活動(dòng)后測問卷。

  感謝x老師給我們組織了這次活動(dòng),感謝x老師帶給我們的精彩例,同樣也感謝并肩前行的小伙伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!

活動(dòng)主持詞 篇4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  男:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:歡迎大家來到高新區(qū)第六小學(xué)書香校園展示活動(dòng)第二現(xiàn)場。我們將隆重舉行“書聲朗朗、文墨溢香成果展演”。

  女:這次展演,旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園”。

  男:這次展演,也是我校“建設(shè)書香校園省級(jí)課題”開展以來,書香成果的一個(gè)縮影。

  女:每天清晨,我們六小的每個(gè)學(xué)子,踏著晨曦,浸潤在經(jīng)典誦讀中。每個(gè)午間讀書課,師生徜徉在經(jīng)典書海中。

  合:那經(jīng)典的美文,高亢的誦讀,優(yōu)美的舞蹈,和諧的旋律,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。

  節(jié)目一

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:下面讓我們一起邁開步伐,踏進(jìn)經(jīng)典誦讀的大門,用心聆聽意深、理透、志遠(yuǎn)、境高的賢哲智慧吧!經(jīng)典誦讀的太陽正從東方徐徐而生!

  男:請(qǐng)欣賞高年級(jí)學(xué)生大型誦讀展演

  女:老師們,同學(xué)們,中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

活動(dòng)主持詞 篇5

親愛的家長們、小朋友們:

  大家下午好!

  歡迎參加感恩節(jié)親子派對(duì)。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后,共同慶祝這一美好節(jié)日。

  我們的親子派對(duì)馬上就要開始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),小朋友們都非常棒,那誰知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢?對(duì)了,是每年 月的第四個(gè)星期四。在美國,感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,在這一天,所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝,真誠的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,生活快樂。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,養(yǎng)育我們的父母,以及幫助過我們的人,我們都應(yīng)該感恩。那我想問一下小朋友,你想感謝誰呢?

  采訪:……(隨機(jī)采訪幾位小朋友)

  引出游戲……。

  (每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則)

  緊張的游戲結(jié)束了,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。

  引出交換禮物,并贈(zèng)送給自己的家長。

  今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了,希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長大,才能保護(hù)自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次的相聚吧,再見。

活動(dòng)主持詞 篇6

  主持人:

  同志們:為回顧總結(jié)前階段工作,我們在這里召開紀(jì)念建黨96周年暨表彰大會(huì),在緬懷黨的豐功偉績的同時(shí),表彰先進(jìn),鼓舞活力,樹立榜樣,進(jìn)一步帶領(lǐng)廣大黨員群眾積極投入到創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范社區(qū)活動(dòng)中,今天,會(huì)議有三項(xiàng)主要內(nèi)容:

  一、由組織委員宣讀20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定

  二、頒獎(jiǎng)

  三、由社區(qū)黨總支書記劉杰講話

  現(xiàn)在會(huì)議開始。進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),由組織委員宣讀表彰決定。

  下面進(jìn)行第二項(xiàng):對(duì)受表彰的黨員進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  請(qǐng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我用掌聲向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表示祝賀。

  請(qǐng)經(jīng)常參加總支會(huì)議和學(xué)習(xí)的黨員到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。

  第三項(xiàng):歡迎社區(qū)書記劉杰講話。

  主持人:同志們,今天我們隆重表彰了社區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,總支書記作了對(duì)前階段工作的簡單總結(jié)和對(duì)今后工作的希望和要求,她的講話是對(duì)我們每位黨員的鞭策和鼓勵(lì),今后,我們一定要共同努力,把我們的社區(qū)打造成穩(wěn)定、和諧的科學(xué)發(fā)展示范社區(qū)。

  同志們,今天會(huì)議的三項(xiàng)議程就結(jié)束了,謝謝大家,散會(huì)。

活動(dòng)主持詞 篇7

  主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)們 合:大家好!

  甲:五千年中華文化浩如煙海。

  乙:五千年國學(xué)經(jīng)典燦若星辰。

  甲:縱橫中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。

  乙:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。

  甲:我們誦讀經(jīng)典,去感受萬里河山的廣闊

  乙:我們對(duì)話賢臣,去感受經(jīng)典蘊(yùn)含的力量。

  甲:今天,讓我們走進(jìn)古詩文的世界,去感受詩人們樸質(zhì)真切的情思。

  乙:今天讓我們徜徉在古詩文的長河中,去感受博大精深的中華文化。

  甲:“經(jīng)典伴我成長”—— 主題活動(dòng) 合:現(xiàn)在開始。

  第一部分:

  主持人甲:誦讀經(jīng)典,已經(jīng)成為我們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也成為了我們學(xué)校、家庭的一種良好風(fēng)氣。我們 追求的是“讀經(jīng)典書,做高尚人”。

  主持人乙:經(jīng)典伴隨著同學(xué)們的每一天,同學(xué)們在經(jīng)典的浸潤下成長著,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)同學(xué)們,與他們分享誦讀經(jīng)典的快樂和成果。

  (同學(xué)們發(fā)言)(表演拍手歌)

  乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典讓孩子們多了一分雅氣,更多了一份才氣。

  主持人甲:從剛才同學(xué)們的發(fā)言中我感覺到,你們已經(jīng)把誦讀經(jīng)典融入到了生活?yuàn)蕵分辛恕_@真是讀經(jīng)典詩文,做少年君子呀!表演《大學(xué)》

  第二部分:

  主持人甲:同學(xué)們的創(chuàng)意經(jīng)典朗誦,讓我們的校園書聲瑯瑯、書韻留香,我們誦讀經(jīng)典詩文,意在誦讀中品悟,在品悟中傳承。

  主持人乙:誦讀、品悟,傳承,這些讓孩子們提升了境界,開闊了胸襟,豐富了內(nèi)涵,誦讀經(jīng)典讓同學(xué)們有了無限量的收獲,下面我們就請(qǐng)同學(xué)們談一談學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典的體會(huì)和感悟。

  (同學(xué)們及四位家長紛紛談收獲)

  主持人甲:誦讀經(jīng)典,將我們的情懷博大起來

  主持人乙:誦讀經(jīng)典,將我們的氣質(zhì)優(yōu)雅起來

  主持人甲:誦讀經(jīng)典,將我們的品行高貴起來

  主持人乙:誦讀經(jīng)典,將我們的生命燦爛起來

  主持人甲:經(jīng)典誦讀也讓我們的情感豐富起來。

  (楊藝出場)主持人乙:這位同學(xué),你在看什么呢?

  楊藝:我在看月亮!……

  主持人乙:是呀!好美,好安詳啊!

  楊藝:……

  主持人乙:描寫月亮的古詩多如繁星。

  主持人甲:從古至今,詩人望月抒懷之作世代不絕。

  楊藝:老師,我們對(duì)詩吧

  主持人乙:好呀

  主持人甲:你一句,,我們一句。

  (舉杯邀明月……野曠天低樹……、峨眉山月半輪秋……)

  由此引出學(xué)生對(duì)讀關(guān)于月亮的古詩(古詩略)

  第三部分:

  主持人甲:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,誦讀國學(xué)經(jīng)典的`道路還很長,如果同學(xué)們能堅(jiān)持誦讀下去,那你們將獲得人生最寶貴的精神財(cái)富。

  主持人乙:是呀,同學(xué)們,誦讀國學(xué)經(jīng)典靠的是持之以恒的精神,對(duì)于以后的誦讀,同學(xué)們一定有自己的計(jì)劃和安排。李老師,我們就請(qǐng)同學(xué)們說一說。

  (同學(xué)們說自己的誦讀計(jì)劃)

  主持人甲:剛才聆聽了同學(xué)的誦讀計(jì)劃和打算,我們很為他們自豪,

  老師相信你們,會(huì)帶著憧憬,會(huì)帶著期望,會(huì)帶著信念,會(huì)帶著夢想,行進(jìn)在中華民族振興的大道上。

  主持人乙:因?yàn)榻袢丈倌甑奈覀儯貙⒊蔀槲磥碜鎳畻澚骸?/p>

  請(qǐng)欣賞《中國少年說》(音樂+舞蹈+大鼓+領(lǐng)誦)

  尾聲:

  主持人甲: 中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。

  主持人乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使我們得到了心靈的熏陶。

  主持人甲:讓我們共讀經(jīng)典詩文,在書海中美化我們的心靈;

  主持人乙:讓校園布滿人文氣息,在書香中感受誦讀經(jīng)典的樂趣。

  主持人甲:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌 ,飛向未來。主持人乙:在《經(jīng)典誦讀伴我成長》主題匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束的時(shí)刻,我代表四年級(jí)96名少先隊(duì)員誠摯地請(qǐng)求中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及主席臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)親切與孩子們合影,為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶!請(qǐng)!

  合:謝謝大家!

活動(dòng)主持詞 篇8

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  乙:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

  乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香

  甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明

  乙:燦爛時(shí)光中,我們誦讀詩文,營造書香校園

  合:六三中隊(duì)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始

  中間串詞:

  甲:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的送別詩,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。

  乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長,請(qǐng)欣賞送別詩連誦。

  第一首詩:《送元二使安西》唐·王維

  第二道詩:《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡

  甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時(shí)。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬囑咐,還是難以表達(dá)心中的留戀。

  乙:小船啊,請(qǐng)慢點(diǎn)開,再慢點(diǎn),讓我再看一眼我眼中的故人。

  第三首詩:《贈(zèng)汪倫》

  乙:x,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時(shí)還是一位千古獨(dú)步的偉大詩人。x詩詞思想內(nèi)容博大精深,藝術(shù)形式豐富多彩,他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天,就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先,請(qǐng)欣賞《沁園春·雪》。

  甲:湖南省省會(huì)長沙是x的故鄉(xiāng),長沙對(duì)x來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請(qǐng)欣賞《沁園春·長沙》。

  結(jié)束語:

  甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,

  乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  甲:讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,

  乙:讓我們用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生。

  合:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

  六·二中隊(duì)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)主持詞 篇9

  一、活動(dòng)說明

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位園長、老師們:

  大家上午好!

  為推動(dòng)各幼兒園緊密融合,充分利用各園優(yōu)質(zhì)資源,整合幼兒園教職工專業(yè)發(fā)展的人力資源,交流各園教研工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到“全面合作、理念共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高”的目標(biāo),由我園承辦的學(xué)前教育教研聯(lián)盟研討交流會(huì)于今天如期召開,很高興大家今天能聚在一起,共同參加這次聯(lián)盟活動(dòng)。今天我們有幸請(qǐng)到了甘肅省首批“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、市幼兒園副園長李志勇、甘州區(qū)三幼辦公室主任常麗老師,她們作為專家團(tuán)隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)她們的到來我們表示熱烈的歡迎!參加本次活動(dòng)的還有教體局竇局長、教研室高主任、信息中心王主任、普教辦張主任、第一幼兒園祁園長、第二幼兒園楊園長等領(lǐng)導(dǎo)以及各鎮(zhèn)中心幼兒園教師代表、各園骨干教師,歡迎大家的到來!

  這是我園組織的第一次聯(lián)盟活動(dòng),我們作為新建園一起都處于起步階段,本次活動(dòng)會(huì)有很多不足,但我們不怕亮丑,在座的都是專家,我們衷心的希望各位能對(duì)今天看到的、聽到的提出寶貴意見,我們將虛心接受,努力改進(jìn)!也希望通過本次活動(dòng)大家都有所收獲。

  下面我將本次活動(dòng)的流程向大家作以匯報(bào):

  1、8:40—9:10活動(dòng)說明

  2、9:10—9:40區(qū)域活動(dòng)觀摩

  3、9:50—10:50專題講座:《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》、11:00—11:50專題講座:《3——6歲兒童發(fā)展指南》解讀

  4、2:30—4:10集體教學(xué)活動(dòng)觀摩

  5、4:10—5:40專家點(diǎn)評(píng)、教師研討交流

  二、區(qū)域活動(dòng)觀摩

  下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們到各班觀摩指導(dǎo)我們的區(qū)域活動(dòng)。

  三、專題講座:

  本學(xué)期我園有一項(xiàng)縣級(jí)課題《幼兒園功能室及游戲區(qū)角對(duì)幼兒作用發(fā)揮的研究》,課題立項(xiàng)以來,我們就著手創(chuàng)建游戲區(qū)角,但在這一過程中我們遇到了很多困惑,今天我們邀請(qǐng)到了甘肅省首批“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、市幼兒園李志勇副園長為大家做《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》專題講座,請(qǐng)大家歡迎!

  《3——6歲兒童發(fā)展指南》是我們開展教育教學(xué)工作的依據(jù),下面有甘州區(qū)三幼辦公室常麗主任為大家做解讀。

  感謝兩位專家的精彩講解,她們的講解為我們指明了方向,今后我們會(huì)將今天學(xué)到的落實(shí)到工作中。

  四、集體教學(xué)活動(dòng)觀摩

  今天下午上課的三位老師,一位是本學(xué)期新考入我園的,一位是從小學(xué)調(diào)入我園的,一位是有沙河學(xué)區(qū)配置到我園的,她們對(duì)日托制幼兒園的管理與教育教學(xué)都處于學(xué)習(xí)、摸索階段,今天她們懷著忐忑的心情為大家?guī)砣?jié)課,請(qǐng)大家為她們診斷。來,我們大伙兒給她們鼓鼓掌加加油。

  五、專家點(diǎn)評(píng)、教師研討交流

  三節(jié)課已經(jīng)結(jié)束,下面就請(qǐng)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們提出寶貴意見,我們共同學(xué)習(xí),共同提高。

  結(jié)束語:

  我們的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,今后我們將會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī),努力將今天的收獲運(yùn)用到實(shí)踐中,切實(shí)促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。再次感謝各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來,你們辛苦了。最后,祝愿大家心情愉快,工作順利,萬事如意!

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