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校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞，希望能夠幫助到大家。
校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞1
一、序幕
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位來(lái)賓
親愛(ài)的老師們
同學(xué)們
大家好！
溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來(lái)了綠色中校園的盛會(huì)。
和諧美好，相親相愛(ài)，伴隨著舉校同慶的喜悅，
xx中學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又和大家相聚了。
xx中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，生生不息；
藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開(kāi)會(huì)。
在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒；
在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)。
讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
首先我們有請(qǐng)王校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。
我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長(zhǎng)精彩的講話。
下面我宣布xx市第16屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
二、正文
1、xx小艷，應(yīng)該說(shuō)，藝術(shù)節(jié)是咱們學(xué)生歡樂(lè)的節(jié)日，所以此刻相信在座的同學(xué)們都十分幸�？鞓�(lè)。
是的，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動(dòng)——舞動(dòng)我們的'青春。
2、青春如起航的風(fēng)帆，同學(xué)們用自己的腳尖舞動(dòng)著青春的美麗
優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機(jī)與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)
今天我們也有一位二胡愛(ài)好者他就是初二六班的謝晨超同學(xué)。他將給我們獨(dú)奏《奔馳在千里草原》
4、今年的藝術(shù)節(jié)，我們繼續(xù)發(fā)揮同學(xué)們的智慧，更增加了新的亮點(diǎn)。
是的，我們的藝術(shù)節(jié)有了一道亮麗的風(fēng)景線——家長(zhǎng)的參與。
對(duì)他們的到來(lái)表示忠心的感謝
首先我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表初二（2）班汪夢(mèng)婷的媽媽上臺(tái)
今天是學(xué)生的節(jié)日，能向我們的孩子們說(shuō)幾句嗎？
那么，今天給我們帶來(lái)什么節(jié)目呢？
5、我們都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在追尋夢(mèng)的旅途上，我們?cè)?jīng)徘徊孤單，曾經(jīng)受傷失落，
但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過(guò)絕境，終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞教工代表陳xx陳xx老師演唱《隱形的翅膀》
6、歡樂(lè)的日子里，我們相聚一堂，其樂(lè)融融
循循善誘的師長(zhǎng)、天真的學(xué)生、可敬的家長(zhǎng)組成了一個(gè)溫馨可愛(ài)的家
請(qǐng)欣賞初二（6）班帶來(lái)的歌曲《可愛(ài)的家》
7、周杰倫是華語(yǔ)樂(lè)壇的音樂(lè)才子，在座的很多同學(xué)都是他歌迷，想聽(tīng)他的歌嗎？
讓我們掌聲有請(qǐng)初三（2）班夏xx，為我們高歌一曲《東風(fēng)破》
8、人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都扮演著不同的角色，
在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，
讓我們一起走進(jìn)課本劇《變色龍》
9、提到美聲唱腔大家一定很熟悉，說(shuō)起r&b曲風(fēng)大家也不陌生，但聽(tīng)過(guò)這兩種風(fēng)格結(jié)合起來(lái)的歌曲嗎？
讓我們歡迎初三（2）班的高xx同學(xué)和他的父親為我們演繹風(fēng)格獨(dú)特的《千里之外》
10、詩(shī)歌和舞蹈是我們表述心跡的語(yǔ)言，歌聲和樂(lè)聲把友誼和幸福銘刻
唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢(mèng)想，期待明天會(huì)更好
三、尾聲
美好的時(shí)光總是這么短暫，XX即將過(guò)去，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無(wú)數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻(xiàn)給即將逝去的XX年
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻(xiàn)給即將到來(lái)的2016年
讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點(diǎn)亮xx中教育的新篇章
讓我們共同祝福xx中學(xué)的明天會(huì)更好。
校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫(xiě)青春的旋律；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。
男：我們的夢(mèng)想，給孩子插上知識(shí)的翅膀；
女：我們的追求，給孩子營(yíng)造美好的人生；
男：我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力；
女：我們的熱情，是孩子日益進(jìn)步的保障。
男：青春就像那綻放的花朵，婀娜多姿
女：青春就像那藍(lán)色的海洋，魅力無(wú)窮
男：在青春的舞臺(tái)上，我校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)激情上演
女：在美麗如花的校園里，最活躍的體育藝術(shù)強(qiáng)音跳躍不停
男：近一個(gè)多月的校園體育藝術(shù)節(jié)已接近尾聲，我們認(rèn)識(shí)了身輕如燕的跳繩健將
女：我們忘不了田徑場(chǎng)上奮力拼搏的身影
男：班級(jí)大合唱的強(qiáng)大氣勢(shì)仍在我們的耳邊回響
女：，那一幅幅美好的書(shū)畫(huà)作品仍在我們的眼前飄蕩
男：工讀是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽(yáng)
女：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養(yǎng)
男：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的.風(fēng)帆，放射理想的光芒
女：在青春的舞臺(tái)上，讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
男：下面我宣布長(zhǎng)沙市工讀學(xué)校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出
合：正式開(kāi)始！
串詞
男：輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，緊緊的握住你的手，這溫暖依舊未改變。
女：打開(kāi)心門(mén)，讓愛(ài)進(jìn)駐。愛(ài)父母，愛(ài)家人，愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，愛(ài)這個(gè)世界，讓世界充滿愛(ài)，那么我們的心就不再孤單。請(qǐng)欣賞由女生班表演的《讓世界充滿愛(ài)》
男：君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。黃河用它磅礴的氣勢(shì)，不屈的靈魂激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。
女：黃河用它英雄的氣魄，頑強(qiáng)的意志展示了中華民族不屈的精神。
男：今天，我們?cè)谶@里，用我們的激情表達(dá)對(duì)黃河的禮贊，
女：請(qǐng)欣賞，初三一班的架子鼓表演《黃河的吼聲》，表演者：
男：生命的可貴它的短暫，生命的偉大在于它的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，面對(duì)風(fēng)雨，它泥濘前行，面對(duì)大海，它乘風(fēng)破浪，面對(duì)困難，它永不退縮
女：這就是生命的真諦，這就是生命的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞初二（一）班的配樂(lè)朗誦《永不退縮》
男：這一首具有邊陲風(fēng)情的歌舞，這是一幅具有西雙版納風(fēng)景的畫(huà)卷，這是一群來(lái)自彝族的美女，他們將用歡快的節(jié)奏、輕盈的舞姿，表達(dá)心中的愛(ài)、心中的情。下面請(qǐng)大家彝族舞蹈——《阿》，請(qǐng)彝族美女閃亮登場(chǎng)。
女：每一個(gè)人，記憶最深的莫過(guò)于童年的快樂(lè)。童年是人生最美好的時(shí)光，童年是人生最精彩的篇章，
男：童年，更是人生最寶貴的音符，它記載著我們的快樂(lè)，甘甜，痛苦，辛酸。請(qǐng)看初一班的歌伴舞《童年》
女：走過(guò)童年的美好時(shí)光，我們踏上了青春的征程，
男：青春似一江東流的江水，激蕩著我們勇往直前，青春，似一串串跳躍的火焰，點(diǎn)燃生命的激情；青春，似一曲優(yōu)美的旋律，伴隨著我們翩翩起舞。
女：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《青春的節(jié)拍》
男：寒冷的冬季讓我們感受了冬天的深沉，望著那漫天飄舞的雪花，聆聽(tīng)那嗖嗖的北風(fēng)，不禁讓我想起雪萊的詩(shī)句：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
女：是的，陰霾豈能遮蓋太陽(yáng)，冬天豈能阻隔春天的腳步？請(qǐng)欣賞初三（二）班的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天的腳步》
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，綠色奉獻(xiàn)給大地，教師奉獻(xiàn)給講臺(tái)。學(xué)生的表演如此精彩紛呈，三尺講臺(tái)展英姿的教師是不是也該表演一個(gè)節(jié)目呢？同學(xué)們，你們說(shuō)，要不要。好，那我們就請(qǐng)陳書(shū)記、王總、曹科長(zhǎng)等老師來(lái)一個(gè)老中青歌曲大聯(lián)唱。
女：鮮花的美麗，是因?yàn)橛芯G葉的襯托，雄鷹的翱翔，是因?yàn)橛兴{(lán)天的廣闊；我們的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛懈改傅亩�、師長(zhǎng)囑托。
男：《詩(shī)經(jīng)》說(shuō)，投之一木瓜，報(bào)之以桃李。點(diǎn)滴之恩，我們當(dāng)涌泉相報(bào)。報(bào)恩，是中華民族的美德，也是我們立志立德的基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞初二（2）班的歌曲《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)：
男：是老師和爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了未來(lái)的希望
女：感謝您，敬愛(ài)的老師
男：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
男：讓我們說(shuō)一聲：
合：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
男：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：青春是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪多姿的世界
男：青春是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
女：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
男：讓我們用青春的彩筆，一起描繪那燦爛美好的明天。
合：朋友們，同學(xué)們，讓我們展翅高歌，飛向未來(lái)
女：長(zhǎng)沙市工讀學(xué)校第二屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
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