我的書屋的我的夢(mèng)征文400字（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的書屋的我的夢(mèng)征文400字（精選13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的書屋的我的夢(mèng)征文1
讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。當(dāng)你落寞時(shí)，書給你勇氣；當(dāng)你悲傷時(shí)，書給你歡愉；當(dāng)你狂躁是，書給你冷靜；當(dāng)你成功時(shí)，書給你導(dǎo)航。
記得寒假的時(shí)候，我很無(wú)聊，就鉆進(jìn)了小書房，我隨手拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我就讀得如癡如醉，被這書中的情景所牽動(dòng)……我為保爾的不幸的遭遇而感到同情，又敬佩保爾不畏病魔傾擾和不拍命運(yùn)挫折的百折不撓的精神！
讀完這本書，我明白了——一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大的影響的，他應(yīng)該勇往向前要努力克服困難，堅(jiān)持不懈！
在做難題的時(shí)候也是如此。從哪以后，每一次做難題想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起保爾的那種精神……之后，我一定會(huì)把難題打倒，我才肯罷休。就這樣一道道難題都成了我的手下敗將，我的成績(jī)也就蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友，還是我悲傷時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
我考的特別差，會(huì)來(lái)又被媽媽痛打了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚一條瀑布從眼眶里流了出來(lái)……這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是我的小書房，趴在桌子上號(hào)啕大哭，在不經(jīng)意間看到桌子上有本《漫畫partg》就隨手拿起它翻了幾頁(yè)，我就轉(zhuǎn)哭為笑。
小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支！
我的書屋的我的夢(mèng)征文2
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書，人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長(zhǎng)河之中；沒(méi)有書，人們將失去傾訴心中情感的重要依托；沒(méi)有書，人們的生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。書是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇笔У囊徊糠帧荩闶谴娣胚@些智慧結(jié)晶的“圣地”。
世界上可能不是每個(gè)人都有屬于自己的書屋，但我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)屬于自己的小書屋。在我的書屋里，整齊地?cái)[放著我最喜歡看的書，有《毛主席語(yǔ)錄》《三國(guó)演義》《西游記》《烏丟丟奇遇記》《稻草人》書架的右邊放著一張寫字臺(tái)，每到夜晚，我便坐到書桌前看書寫字。
在自己的小書屋閱讀課外書已經(jīng)成為我每天必做的事情之一，因?yàn)樽x書可以豐富我的知識(shí)，提升我的閱讀能力，也讓我對(duì)自己心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。爺爺年紀(jì)越來(lái)越大，最近身體總是不舒服。我的夢(mèng)想是成為一位發(fā)明家發(fā)明一種可以緩解疼痛的床。如果爺爺身體不舒服就往這床上一躺，安心地睡上一覺(jué)，第二天，等爺爺醒來(lái)時(shí)又精神抖擻了。這樣，爺爺就能夠每天開(kāi)開(kāi)心心地生活著，多好呀！
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)每日在這承載著我夢(mèng)想的書屋中認(rèn)真讀書，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的書屋的我的夢(mèng)征文3
書籍是一片汪洋大海，神秘莫測(cè)，等待我們?nèi)ヌ剿鳎粫缫粋�(gè)金色果園，碩果累累，等待我們?nèi)ゲ烧粫褚话烟葑樱屛覀円徊讲降巧现R(shí)的殿堂；書籍是一片蔚藍(lán)天空，空曠而夢(mèng)幻，等待我們?nèi)ワw翔。
我家也有一間書屋，里面擺著各種各樣的書籍。從小學(xué)啟蒙到現(xiàn)代的四大名著，每本書都和我有故事，到現(xiàn)在我還是特別喜歡翻看它們，把知識(shí)再重新輸入大腦。
翻開(kāi)一本書，讀到開(kāi)心處，我會(huì)欣喜若狂；讀到悲傷處，我會(huì)為主人公的不遭而遇感到傷心落淚；看到精彩的部分則會(huì)陷入其中一本《三國(guó)演義》，雖然有些殘破，但我還是愛(ài)不釋手。《三國(guó)演義》是一部古典名著。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。翻開(kāi)這本書，首先看到的是明代楊慎的“滾滾長(zhǎng)江東逝水”這首詞，接著引入正文，第一句便是：“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分！”這話不無(wú)道理！這本書中，我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗駲C(jī)妙算，上知天文，下知地理。
書籍是人們不可或缺的因素，古人言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
我愛(ài)我的小書屋，雖然它的面積不大，但卻載著我的夢(mèng)想！
我的書屋的我的夢(mèng)征文4
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，由此可見(jiàn)書本是生活中必不可少的。
讀書本來(lái)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，可我偏偏把讀書當(dāng)成以種嗜好。我想要的書屋可以不大，甚至可以是一間陋室，只要在書柜最顯眼的地方放上我最愛(ài)的《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的代表作之一。我不想刻意地裝飾過(guò)它，它就顯得如此耀眼。我不想故意地接近過(guò)它，它卻足以吸引我前行。《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底有時(shí)險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，有時(shí)景色優(yōu)美、令人陶醉。
我想要的書屋書架的最上層放了我許多愛(ài)看的書籍：有我最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫作水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等；還有我不說(shuō)話的好朋友，《新華字典》。我的書屋的書不一定要多，只要精彩就好；我的書屋環(huán)境不一定要多好多好，只要整潔就好。
人人都可以讀書，人人都可以有夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想是否精彩，無(wú)論夢(mèng)想是否渺小，這就是我的書屋夢(mèng)。
我的書屋的我的夢(mèng)征文5
喜歡看書，所以，一直夢(mèng)想，有一間自己的書屋。
書屋的名字，就叫馨香書屋吧，不要太大，只要夠明亮、干凈、整潔就行了。
我的書屋，只要一間大廳般大，書柜是嵌在四面墻壁里，而廳正中，我要擺一長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的雕花木桌子，桌子正中，我會(huì)擺幾束香香的百合或姜花，桌子四面圍著些滕椅，那些看書的人，靜靜的坐在椅上，看著自己喜歡的書，花兒那淡淡的香味，若有若無(wú)的，一縷縷的，飄蕩在四周圍……
我的書屋，不想放些教育之類的書，我只想放些休閑書，我希望，看書只是為了享受、放松，而不是為了工作、為了學(xué)習(xí)、為了晉升。
我要放些輕輕柔柔的音樂(lè)，放得低低的聲音，看書時(shí)，完全感覺(jué)不到有音樂(lè)，等停下來(lái)，方才驚覺(jué)那絲絲縷縷的音樂(lè)，竟然揮也揮不去，縈縈繞繞的，滿了心間。
我的書屋，不要為了賺錢而開(kāi)，而是為了我的喜愛(ài)，所以，那些書籍，也都是我喜歡的書籍。
可是，要照顧書屋，我就無(wú)法去干其他工作，而這種書屋，可能是虧本生意，所以，我要先賺到有一百萬(wàn)，不愁吃穿，不怕虧本時(shí)，才能開(kāi)這個(gè)書屋。
所以，馨香書屋，只是我的一個(gè)夢(mèng)想書屋！幾時(shí)，我才能夢(mèng)想成真呢？
我期待著！
我的書屋的我的夢(mèng)征文6
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來(lái)的書放在我的.房間里，日積月累，我的房間變成了一個(gè)小書屋。
小書屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦，我都會(huì)找小書屋。找她傾訴，找她作伴。
記得一個(gè)周末，我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書屋，鉆進(jìn)小書屋后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，
小書屋不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差。回來(lái)又被媽媽訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)眼淚從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋，趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè)，我就由大哭變?yōu)榇笮ΑＰ烤褪沁@樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支。
小書屋促我成長(zhǎng)。小書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的書屋的我的夢(mèng)征文7
書是知識(shí)的源泉，書是精神的食量，書是進(jìn)步的階梯，書是打開(kāi)未來(lái)之門的鑰匙，書就像一位高尚的人，書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。
隨著城鄉(xiāng)建設(shè)步伐的加快，全面建成小康社會(huì)，我們新農(nóng)村改革建設(shè)后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌煥然一新。不管是道路交通，還是娛樂(lè)體育設(shè)施建設(shè)，都與城市有一拼。更值得一提的是，現(xiàn)在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎每個(gè)村都有自己的書屋閱覽文化建設(shè)。各村的書屋環(huán)境優(yōu)雅，布置擺設(shè)大氣，不亞于城市圖書館，可以供幾十人或上百人一起看書或來(lái)書屋借書。書屋里的書種類繁多，分類清晰，成千上萬(wàn)的書按照分門別類整齊的放置在書架上，你可以按照自己喜歡看的，走進(jìn)這個(gè)區(qū)域就能找到屬于自己的一片天空。
我經(jīng)常去村里或社區(qū)里的書屋看書、借書。讀書滋養(yǎng)了我的心靈，提升了我的素養(yǎng)，豐富了我的閱歷，也大大提升了我的寫作能力。我看過(guò)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，它讓我領(lǐng)略到古典文化的無(wú)窮魅力；朱自清的《荷塘月色》讓我體會(huì)到現(xiàn)代散文的詩(shī)情畫意；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)；伯納特的《秘密花園》讓我知道了人際交流的真諦。
讀書是一種樂(lè)趣，可以在書里感到快樂(lè)或悲傷。書屋既是我的老師也是我的知心朋友，在書屋里我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歡叫，能看見(jiàn)溪水歡快地奔跑
書屋，承載著我的夢(mèng)想；書屋，是我夢(mèng)想起航的地方！
我的書屋的我的夢(mèng)征文8
高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，也有名人說(shuō)，書籍是給人最好的營(yíng)養(yǎng)品，還有人說(shuō)，書籍是給予人向上的源泉，那我要說(shuō)，書籍是甜美的甘霖，滋潤(rùn)著我們，豐富我們的精神世界。
我們鎮(zhèn)有一個(gè)小小的書屋，它沒(méi)有漂亮的裝飾，樸實(shí)無(wú)華，書籍的香味，卻飄過(guò)整個(gè)圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，總會(huì)被那層層疊疊的書籍深深吸引住了。我喜歡走到兒童書籍區(qū)，撫摸著那琳瑯滿目的書籍，聞著書中散發(fā)出來(lái)的清香的味兒，然后從書架里抽出一本少兒讀物，便走到閱覽區(qū)靜靜地坐下認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我看得累了，就抬起頭來(lái)看看周圍。有的小同學(xué)把作業(yè)本帶來(lái)寫，看，他埋頭不停地寫著，完全沒(méi)有注意到周圍的人，似乎沒(méi)有什么地方能比這更能靜下心來(lái)面對(duì)難題了；有的年青人站在圖書柜邊細(xì)心地挑選書，從書架上取下一本書，翻看著，看到中意的書，忍不住就站在那兒看了起來(lái)；有的同學(xué)已經(jīng)挑好了兩三本書，急忙走到借書臺(tái)做好借書登記，我想他應(yīng)該是非常迫不及待地想拿回家看了；還有幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家，坐在那兒翻看著報(bào)紙，啊，他們看得多么認(rèn)真啊！
我急忙也低下頭，繼續(xù)看著我的書，很快，我又沉浸在書的世界里了，仿佛自己也和書中的小主人公一起去冒險(xiǎn)，一起去和壞蛋斗爭(zhēng)。
整個(gè)書屋靜謐無(wú)聲，偶爾傳來(lái)翻書和翻動(dòng)報(bào)紙的聲音。所有的人，多么像一只只勤勞的蜜蜂，在書的世界里辛勞的采蜜啊！在這兒，我愿意變成那只最勤勞的小蜜蜂，采得百花蜜，釀出最甜美的蜜！
我的書屋的我的夢(mèng)征文9
每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái)，舒適的睡覺(jué)空間，這是一個(gè)溫馨的地方，我的臥室。
剛一進(jìn)門，淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見(jiàn)的，為了查明來(lái)源，我緩緩地向窗臺(tái)走去，在一個(gè)黑暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌，現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里，奇跡般的活了過(guò)來(lái)，他長(zhǎng)得那么可愛(ài)，我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央，以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水，我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運(yùn)。
書屋門朝北，正對(duì)面便是我的窗臺(tái)，窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子，窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記，右側(cè)全是低中年級(jí)的書本，堆得比小山都高，前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看，那是我溫暖的小床，床左側(cè)上方有一排書架，上面堆滿了各種各樣的書，僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈，晚上睡覺(jué)前借著還算明亮的燈光看書，多么有意境啊。走向東南角，那里就是我最熟悉不過(guò)的書桌了，每當(dāng)下午放學(xué)回到家，太陽(yáng)西下，陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái)，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書，唯有付出才有出路，學(xué)習(xí)紅掌的精神，頑強(qiáng)精神，奮力拼搏，成為一個(gè)勝利者。
我的書屋的我的夢(mèng)征文10
在我琳瑯滿目的書柜里，有文學(xué)書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……
但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心，每次看這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的心靈雞湯，猶如陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典，我在詼諧幽默，美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著，有時(shí)我會(huì)感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)流淚，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我還會(huì)開(kāi)啟生命中最初的思考……
楊紅櫻阿姨的作品，也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾，動(dòng)物本來(lái)就是我們的好朋友，我們也不要捕捉動(dòng)物，現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了，我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物，就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》，那個(gè)黑心老板為了賺錢，竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀，逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼，老頭兒用鞭子抽打猴子，他讓猴子做動(dòng)作，如果做不好，他就用煙頭燙猴子……
我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來(lái)都不撒謊，他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物，看到別人虐待動(dòng)物，他也總是挺身而出。
我也想像楊紅櫻阿姨那樣，寫出溫暖童心的作品，供大家閱讀，讓大家在歡笑聲中明白，一個(gè)又一個(gè)道理……
我的書屋的我的夢(mèng)征文11
魯迅先生有他的樂(lè)園百草園，我也有我的樂(lè)園老家的書房。
我的書房并不大，只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書桌，書桌上有一臺(tái)電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個(gè)書架。書房的里面也有書柜，很整齊的排列著。書房的左側(cè)是窗臺(tái)，窗臺(tái)上面有我的玩偶，天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。
我會(huì)在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家，我打開(kāi)門，拉出椅子，放下書包，取出作業(yè)和筆袋開(kāi)始做作業(yè)。不會(huì)兒我的作業(yè)做完了，我便走到鋼琴前，搬開(kāi)琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開(kāi)始彈鋼琴。“do re mi fa”，隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》里，過(guò)了一會(huì)兒，又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里，那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個(gè)角落，永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過(guò)每一個(gè)書架，撫摸著每一本書。突然，有一本書入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿著書坐在椅子上，翻到第一頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書海里自由自在地遨游著，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而神情凝固，時(shí)而感動(dòng)落淚，時(shí)而氣憤跺腳。在書中，我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……
你瞧，一架鋼琴，幾架書柜，一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。
我的書屋的我的夢(mèng)征文12
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就像甘露，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺(jué)得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過(guò)她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的魚(yú)，沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺(jué)的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書屋的我的夢(mèng)征文13
夢(mèng)，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書，那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊帲o靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽(tīng)大自然的聲音，有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩！
一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書了。不到一會(huì)兒，就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來(lái)。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問(wèn)我到哪兒去了，我只好如實(shí)交待。從此以后，只要有誰(shuí)來(lái)找我，媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道：“她在后面的小樹(shù)林呢！”
我愛(ài)讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的，但我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。
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