[合集]控輟保學(xué)責(zé)任書
在現(xiàn)在的社會生活中，責(zé)任書使用的情況越來越多，簽訂責(zé)任書可以有效增強(qiáng)我們的責(zé)任意識。大家知道責(zé)任書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的控輟保學(xué)責(zé)任書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[合集]控輟保學(xué)責(zé)任書](https://p.9136.com/00/l/lm5334.jpg)
控輟保學(xué)責(zé)任書1
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育”之規(guī)定，控制學(xué)生輟學(xué)，是鞏固和發(fā)展“普九”成果，提高廣大勞動者素質(zhì)的緊迫任務(wù)，是學(xué)校、班主任、家長義不容辭的義務(wù)。為了有效防止學(xué)生輟學(xué)，特制定我校班主任與學(xué)生家長“控輟保學(xué)”責(zé)任書，內(nèi)容如下：
1、學(xué)校要端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，全面貫徹素質(zhì)教育，使學(xué)生聽得懂、學(xué)得會、留得住。豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)校吸引力和凝聚力。
2、學(xué)校、班主任、家長要密切配合，關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難，配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，防止和糾正子女的不良行為，共同培養(yǎng)教育好學(xué)生。
3、家長必須充分認(rèn)識實(shí)行九年義務(wù)教育是貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，輟學(xué)是一種違法行為，九年義務(wù)教育具有強(qiáng)制的性質(zhì)，讓孩子完成九年義務(wù)教育，是每位家長義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
4、對學(xué)生因?qū)W習(xí)困難，學(xué)校可無償給予補(bǔ)習(xí)功課；對家庭困難，學(xué)校減免學(xué)雜費(fèi)，并聯(lián)系民政、個(gè)體戶等予以經(jīng)濟(jì)方面的資助。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)校允許降級就讀。
5、學(xué)校、家長、班主任對學(xué)生都要做好耐心細(xì)致的'工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想波動，產(chǎn)生輟學(xué)念頭，及時(shí)做好耐心細(xì)致的思想工作，有效防止其輟學(xué)。
6、學(xué)校要按《義務(wù)教育法》的要求，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)培養(yǎng)機(jī)會，使學(xué)生圓滿完成九年義務(wù)教育的任務(wù)。家長必須關(guān)心督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，支持學(xué)校的工作，經(jīng)常提合理化的建議，提供學(xué)生在家的表現(xiàn)，學(xué)期互通一次，為共同培養(yǎng)好教育學(xué)生而通力合作。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師經(jīng)常家訪，開座談會與家長溝通，匯報(bào)學(xué)生在校思想及學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
8、學(xué)校將控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師業(yè)績的主要內(nèi)容，并以此作為評優(yōu)、晉級、聘任的重要依據(jù)。
9、對輟學(xué)學(xué)生，學(xué)校不發(fā)畢業(yè)證書，沒有學(xué)歷證明，不承辦當(dāng)兵，招工、就業(yè)、考學(xué)等一切證明材料。
10、班主任、任課教師多次努力仍不無效而輟學(xué)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校定期向上級教育主管部門或黃草辦黨委政府匯報(bào)，由政府采取措施。
班主任：（簽字）
學(xué)生家長（簽字）
學(xué)生（簽字）
學(xué)校：
日期：
控輟保學(xué)責(zé)任書2
為了進(jìn)一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。
1、實(shí)行班主任和科任教師責(zé)任制，落實(shí)到班，責(zé)任到人，學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。
2、堅(jiān)持依法治校得原則，認(rèn).真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，每班的教師每學(xué)期對本班的'每位學(xué)生至少一次走訪，對于重點(diǎn)學(xué)生做到家訪二次以上。重點(diǎn)跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生，了解輟學(xué)的原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報(bào)告，在此項(xiàng)工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責(zé)任。
3、教師要關(guān)心后進(jìn)生,把后進(jìn)生的進(jìn)步,作為自己的工作目標(biāo),不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們,使他們不因厭學(xué)而輟學(xué).
4、切實(shí)解決“特困生”的輟學(xué)問題，教師不得歧視差生，，對外地學(xué)生，不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學(xué)生為主，尊重和愛護(hù)學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，做到學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。
6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教，因地制宜的原則，讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制最低。
7、學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)懲，對控學(xué)保輟好的班級的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和年終考核評優(yōu)，對于控輟保學(xué)工作中，因工作不力，造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師，從績效工資中扣取一定現(xiàn)金，作為對其懲罰。
8、學(xué)校嚴(yán)格做好學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)。 此責(zé)任書自簽字之日起生效，責(zé)任書一式二份，校長、班主任各一份。
校長簽名:
班主任簽名：
20xx年9月1日
控輟保學(xué)責(zé)任書3
為了深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx）》等法律法規(guī)，進(jìn)一步加大依法治校力度，充分調(diào)動各校及義務(wù)教育階段學(xué)校控輟保學(xué)工作的積極性，提高全鎮(zhèn)初中三年保留率，提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平，臺營小學(xué)與全體教師簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書》，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，確保我校義務(wù)教育階段學(xué)生保留率在省定標(biāo)準(zhǔn)以上。
二、責(zé)任目標(biāo)
建立目標(biāo)管理責(zé)任制。年初，我校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。學(xué)期末，對目標(biāo)落實(shí)情況自下而上進(jìn)行匯報(bào)，自下而上進(jìn)行檢查。年末，我校與全體教師的目標(biāo)完成情況進(jìn)行督導(dǎo)評估。
嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校，要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育，維護(hù)殘疾人合法利益，保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué)，最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后，要及時(shí)建檔并報(bào)上級教育主管部門備案。我校認(rèn)真執(zhí)行，《秦皇島市中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》和撫寧縣學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)禁弄虛作假。除特殊情況外，不再辦理縣域內(nèi)各初中學(xué)校之間的學(xué)生之間的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)（“特殊情況”指購買住房舉家遷址、單親學(xué)生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住，須出具相關(guān)證明材料）。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到99%以上，初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。
三、檢查考核
我校對所有教師控輟保學(xué)工作要隨時(shí)了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對全體教師控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)中心校。我校對各年級的`控輟保學(xué)情況進(jìn)行隨即抽查，抽查結(jié)果全校通報(bào)并上報(bào)中心校實(shí)行控輟考核“一票否決”制度。我校將控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)情況作為年終教師教育工作的一項(xiàng)重要的硬性指標(biāo)，實(shí)行“一票否決”制，控輟保學(xué)工作的先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰，對輟學(xué)嚴(yán)重的班級要追究老師責(zé)任；學(xué)校對班主任和相關(guān)科任教師，在評優(yōu)評先活動和年終考核中也實(shí)行“一票否決”制，并將其控輟保學(xué)情況納入教師績效工資考核。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
校長是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好以下工作：
1、建立控輟組織機(jī)構(gòu)：成立本級單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
2、加強(qiáng)控輟制度建設(shè)：各中小學(xué)要深入調(diào)研，制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案，對本級單位的“控輟”做出周密部署和安排，在學(xué)校與教師、教師與家長之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。
監(jiān)督單位：
責(zé)任單位：
監(jiān)督人：
責(zé)任人：
20xx年12月4日
控輟保學(xué)責(zé)任書4
為了進(jìn)一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。
1、實(shí)行班主任和科任教師責(zé)任制，落實(shí)到班，責(zé)任到人，學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。
2、堅(jiān)持依法治校得原則，認(rèn)。真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，每班的教師每學(xué)期對本班的每位學(xué)生至少一次走訪，對于重點(diǎn)學(xué)生做到家訪二次以上。重點(diǎn)跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生，了解輟學(xué)的.原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報(bào)告，在此項(xiàng)工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責(zé)任。
3、教師要關(guān)心后進(jìn)生，把后進(jìn)生的進(jìn)步，作為自己的工作目標(biāo)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)困生，經(jīng)常關(guān)心和幫助他們，使他們不因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、切實(shí)解決“特困生”的輟學(xué)問題，教師不得歧視差生，，對外地學(xué)生，不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學(xué)生為主，尊重和愛護(hù)學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，做到學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。
6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教，因地制宜的原則，讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制最低。
7、學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)懲，對控學(xué)保輟好的班級的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和年終考核評優(yōu)，對于控輟保學(xué)工作中，因工作不力，造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師，從績效工資中扣取一（暑假安全責(zé)任書）定現(xiàn)金，作為對其懲罰。
8、學(xué)校嚴(yán)格做好學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)。此責(zé)任書自簽字之日起生效，責(zé)任書一式二份，校長、班主任各一份。
校長簽名：XXX
班主任簽名：XXX
20xx年XX月XX日
控輟保學(xué)責(zé)任書5
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固九年義務(wù)教育成果，猴場小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)責(zé)任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書，對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財(cái)物，不接受家長的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的.考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行
違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
六、簽責(zé)任書自之日起生效。
此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。
學(xué)校（蓋章）：猴場小學(xué) 班主任簽字：
校長（簽字）：
一年級二年級三年級四年級五年級六年級
20xx年2月22日
控輟保學(xué)責(zé)任書6
為全面落實(shí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，進(jìn)一步明確學(xué)校與家長的責(zé)任，我校特與家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書：
1、義務(wù)教育是國家、社會、家庭、學(xué)校必須予以保證的，所有適齡兒童和少年必須接受國民教育，并由國家相關(guān)法律保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普遍性。
2、義務(wù)教育是一種強(qiáng)制教育，所有適齡兒童和少年必須依法接受，并完成九年義務(wù)教育，學(xué)生輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童和少年有按時(shí)入學(xué)、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
3、家長要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，提高認(rèn)識，自覺執(zhí)行相關(guān)法律，配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育，做好控輟保學(xué)工作。
4、家長不按時(shí)送子女入學(xué)、對子女中途輟學(xué)不采取積極措施，導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為，學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?yīng)進(jìn)行勸阻和批評，當(dāng)?shù)卣梢詫ζ溥M(jìn)行處罰，情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。
5、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的'，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。
7、學(xué)生入學(xué)注冊后，有特殊原因申請休學(xué)需由家長持縣級以上醫(yī)院證明，病歷本和相關(guān)費(fèi)用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請，學(xué)校報(bào)上級主管機(jī)關(guān)同意后方可休學(xué)。
8、申請轉(zhuǎn)學(xué)必須有家長或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請，由我校開具轉(zhuǎn)學(xué)證明，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校長簽字蓋章后方可到我校領(lǐng)取學(xué)籍檔案。
9、若家庭確有困難的，由學(xué)生向班主任提出書面申請，經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實(shí)評審后，確定為“兩免一補(bǔ)”的救助對象，并由上級相關(guān)部門對其進(jìn)行幫助。
10、每年新生入學(xué)后，由學(xué)校和班主任對其進(jìn)行必要的宣傳教育，并通過家長會、家長學(xué)校等形式告知學(xué)生家長，并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書由學(xué)校保存。
責(zé)任人：
日期：20xx年XX月XX日
控輟保學(xué)責(zé)任書7
為全面推進(jìn)義務(wù)教均衡發(fā)展，減少城鄉(xiāng)差距，有效的控制輟學(xué)，全面減輕學(xué)生的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，特與各班班主任簽訂該責(zé)任書。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用（學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費(fèi)或其它帶收費(fèi)用除外），不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財(cái)物，不接受家長的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時(shí)上報(bào)（實(shí)行零報(bào)告制度，周五下午上報(bào)“義教”辦公室）。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份，自簽責(zé)任書之日起生效。
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20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)責(zé)任書8
為了進(jìn)一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，不流失，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責(zé)任書：
1、實(shí)行控輟保學(xué)校長責(zé)任制，制定控輟保學(xué)目標(biāo)，并落實(shí)到班級，責(zé)任到人。校長每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。
2、堅(jiān)持依法控輟，認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》、等有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)做好家訪動員工作，組織全體教師采取電話、上門等形式進(jìn)行走訪，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的動向，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)中心學(xué)校和監(jiān)護(hù)人，并及時(shí)采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪，工作不實(shí)造成輟學(xué)的，要追究責(zé)任。
3、關(guān)心后進(jìn)生，樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得歧視學(xué)困生，切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、各校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)。上好課程。教師要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，要以學(xué)生為主體，尊重愛護(hù)學(xué)生，建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的師生感情，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，充分利用課程改革的'契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立“留住一個(gè)學(xué)生，就是留住一個(gè)希望”，“成長比成才更重要”的思想。保證每一個(gè)學(xué)生“進(jìn)得來”、“留的住”、“學(xué)得好”
5、學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)控輟工作，建立控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施：獎(jiǎng)勵(lì)控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師，對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每一個(gè)學(xué)校人籍一致。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，中心學(xué)校、學(xué)校各執(zhí)一份。
中心學(xué)校(蓋章)：
校長：(簽名)
學(xué)校(蓋章)：
校長：(簽名)
年月日
控輟保學(xué)責(zé)任書9
為了進(jìn)一步宣傳貫徹黨的教育方針，確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀：
1、建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制：學(xué)校――班主任――科任教師，層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、堅(jiān)持依法控輟，做好走訪動員工作，組織全體采取電話、上門等形式進(jìn)行走訪，保證每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生普訪一次，對于重點(diǎn)學(xué)生爭取家訪二到三次。
3、關(guān)心后進(jìn)生，樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。
4、要以學(xué)生為主體，尊重愛護(hù)學(xué)生，建立民主平等和諧師生關(guān)系。教師要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，培養(yǎng)良好的師生感情，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想狀況，通過心靈的互動帶動情感的形成，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不少”的目標(biāo)。
5、提高課堂教學(xué)藝術(shù)。充分利用課程改革的契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立“留住一個(gè)學(xué)生，就是留住一個(gè)希望”，“成長比成才更重要”的思想。教師要不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長，潛心研究，精心設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)情趣，活躍課堂教學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在樂中學(xué)，感到學(xué)中有樂。同時(shí)，發(fā)揮并培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正使學(xué)生“進(jìn)得來”、“留的住”、“學(xué)得好”。
6、采取多種措施做好復(fù)學(xué)學(xué)生的鞏固工作，如：師生結(jié)對子，生生結(jié)對子。教師因材施教，向?qū)W生傾注一份愛心，使他們學(xué)有所成，避免兩次輟學(xué)，順利完成規(guī)定年限的義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制到最低標(biāo)準(zhǔn)。
7、建立控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施：獎(jiǎng)勵(lì)控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師，對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；對控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的與教師年終考核掛鉤，扣除一定比例。
學(xué)校責(zé)任人（簽名）： 時(shí)間： 年 月 日
班主任（簽名）： 時(shí)間： 年 月 日
控輟保學(xué)責(zé)任書10
為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書。
一、管理輟學(xué)，措施保學(xué)
1、實(shí)行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長與各班主任、任課教師簽定責(zé)任書，實(shí)行教師對學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。
2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，各班班主任每天都要向?qū)W校匯報(bào)情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評比。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，各班級經(jīng)做工作無有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施，強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。
3、為了更好的促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校將控輟保學(xué)工作與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤與班主任津貼掛鉤，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師期終績效考核不扣分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，每流失一名學(xué)生扣該班科任教師2分，班主任教師3分。
4、學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的修退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評比。
5、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)率超過50%的班級，該班的任課教師期終考核一票否決，不能評為各級各類優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級。并取消下一學(xué)期該教師的班主任資格。
6、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生，其戶籍地所屬施教區(qū)，經(jīng)學(xué)校介紹插入班級，各班不得以任何理由拒絕接收，沒有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。
二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)
1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的`吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
3、開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生各種技能及學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
三、扶貧控輟，幫困助學(xué)
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
四、責(zé)任追究
1、對未履行責(zé)任，各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難，出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué)，學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。
2、對歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的，將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，年度考核定為“不合格”或予以解聘。
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20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)責(zé)任書11
為了切實(shí)貫徹《義務(wù)教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育，防止學(xué)生輟學(xué)，我校特制定本制度。
1、建立控輟領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，督促檢查、指導(dǎo)控輟工作，把依法控輟納入日常工作。
2、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，制定切實(shí)可行的工作方案，建立學(xué)校“校長---班主任、學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機(jī)制。
3、利用家長會等多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》，提高家長的法律意識。
4、每年對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，積極創(chuàng)造條件，確保適齡兒童全部入學(xué)。
5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，對轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由接收學(xué)校開出接收證明方可允許轉(zhuǎn)出。
6、對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)校給予減免雜費(fèi)等照顧，避免因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
7、教師要切實(shí)執(zhí)行減負(fù)規(guī)定，不得歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生，避免因厭學(xué)而輟學(xué)。
8、學(xué)生無故不到校，班主任要及時(shí)家訪，學(xué)生或家長有輟學(xué)意向時(shí)，班主任、校領(lǐng)導(dǎo)要向家長宣傳義教法規(guī)，勸其子女復(fù)學(xué)。
9、學(xué)生或家長不聽勸阻而輟學(xué)時(shí)，學(xué)校要及時(shí)上報(bào)辦事處按規(guī)定處罰。
10、由教務(wù)處負(fù)責(zé)，班主任把關(guān)，嚴(yán)格學(xué)籍管理，確保無輟學(xué)現(xiàn)象。
控輟保學(xué)責(zé)任書12
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果，我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)責(zé)任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書，對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的'書雜費(fèi)或其它代收費(fèi)用除外)，不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財(cái)物，不接受家長的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5篇小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5篇三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
責(zé)任書期限：自簽責(zé)任書之日起生效，無論人事變動更換，此責(zé)任書均有延續(xù)性。
此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。
學(xué)校：XX(蓋章)
校長簽字：XX
班主任簽字：XX
20xx年XX月XX日
控輟保學(xué)責(zé)任書13
為了切實(shí)貫徹《義務(wù)教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，防止我校學(xué)生輟學(xué)，特制定本制度。
1、班主任在第一時(shí)間掌握班級學(xué)生情況，對流動學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)情況。
2、班級發(fā)現(xiàn)輟學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行家訪，積極做好輟學(xué)生的勸返工作，同時(shí)要將輟學(xué)生情況報(bào)告學(xué)校。
3、學(xué)校對流動學(xué)生要進(jìn)行登記造冊，新生無故不到校或在校生無故不到校上課超過一天的`，要進(jìn)入輟學(xué)處理程序，開展有效的勸返工作。
4、實(shí)行春秋兩季輟學(xué)報(bào)告制度和流動學(xué)生月報(bào)制。學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)，流動學(xué)生月報(bào)表于月底上報(bào)中心校 。
5、學(xué)校不得隱瞞學(xué)生輟學(xué)問題，要按規(guī)定及時(shí)向當(dāng)?shù)卣椭行男?bào)告輟學(xué)情況，要積極依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級組織，通過各種有效途徑，動員家長勸返輟學(xué)學(xué)生。
控輟保學(xué)責(zé)任書14
一、責(zé)任目標(biāo)
1、學(xué)前一年教育率達(dá)98%以上；學(xué)前三年教育率達(dá)到65%以上。
2、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%；有學(xué)習(xí)能力的“三殘”適齡兒童入學(xué)率達(dá)75%以上。
3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
4、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達(dá)到98%以上。
5、建立校園周邊環(huán)境綜合治理長效機(jī)制，校園周邊環(huán)境好。
二、工作要求
1、成立以學(xué)區(qū)校長為組長的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期有切實(shí)可行的`“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案，并有工作記載；
2、有準(zhǔn)確的0——19周歲基礎(chǔ)教學(xué)對象普查花名冊，能夠?yàn)殒?zhèn)黨委、政府提供準(zhǔn)確的學(xué)生輟學(xué)情況；
3、各村小、班級管理和教職員工的教育教學(xué)行為有利于學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量；班級有培優(yōu)輔差的具體措施，工作記錄。
三、責(zé)任追究
1、“控輟保學(xué)”工作納入學(xué)校年度目標(biāo)管理考核；
2、因?qū)W校教職員工教育行為不當(dāng)，歧視后進(jìn)生，體罰學(xué)生等致使學(xué)生輟學(xué)的，相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年不得評優(yōu)評先和晉級。
古丈縣紅石林鎮(zhèn)中心完小（章）
校長（簽名）：
責(zé)任村小（班級）：
責(zé)任人（簽名）：
控輟保學(xué)責(zé)任書15
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固九年義務(wù)教育成果，赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)責(zé)任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書，對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財(cái)物，不接受家長的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的.主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。
五、本班學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后一定要催促其辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
六、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
學(xué)校（蓋章）：_________
赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任簽字：_________
校長（簽字）：_________
20xx年3月1日
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