【推薦】運動會高中作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運動會高中作文4篇，希望對大家有所幫助。
運動會高中作文 篇1
今天上午我們舉行了秋季運動會，比賽的項目有集體的，
也有個人的，我只有集體的項目，沒有個人項目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了，我們首先進行了開幕儀式，進行完之后，運動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數量。
剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的項目是跳繩，這個項目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項目我一點都不看，因為心里在想如果失誤了可怎么吧，這一拉會拉很多分的`。過了一會兒，只聽見主席臺上的人說，下面請我們四年級去集體跳繩的賽場上。并又說，先是我們四（9）班集體跳繩，于是我們就來到了賽場上準備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續的下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分數。雖然這樣，但是我很高興，因為這比以前跳的多了很多，最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運動會真開心啊！我的跳繩終于比以前多了！
運動會高中作文 篇2
學校春季運動會的召開，牽動著全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進取之歌，一曲曲團結協作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。一天半的運動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。
運動，也是文化，雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上，各班運動員組成的隊伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進行曲中，在國旗方隊的引領下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點進行的精彩解說，觀眾席發出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側大大的紅色的標語“生命在于運動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
運動本身就是一種文化啊，多元的文化。人人，都在參與坐在觀眾席上的是多數人，沖在競技場上的是一些人，站到領獎臺上的是少數人。但是，不管是哪些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。 運動場上來回奔波的通訊員， 緊張著賽事的記錄，宣傳的是他人；做后勤服務的同學，跑前跑后、噓寒問暖，哪怕自己其實也和運動員一樣累一樣渴……觀眾席上時不時的傳來的'吶喊聲、加油聲、歡呼聲，聲聲入耳……
運動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運動的快樂、班級的團結、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經得到了很好的體現。
一個人的運動是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運動會了。荀子云：齊民者強。在運動會中，只有班級實現“齊民”，才能是最后的王者。
我們都在參與，我們一樣快樂。運動，并快樂著，我們因運動而健康，又因健康而快樂。總是以為，建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪。可是有一種說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構造出如此精確的金字塔呢？若是基于這一點而言，人的生命就真是在于運動了！欣賞同學們激情奔跑，心情仍然感動，隨之律動。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛運動，真快樂！青春，繼續奔跑
一天半的運動會， 不同的人，不同的感受；以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》里寫的：“將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生。”
太陽被我們的激情所點燃；春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態度、一種決心，一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神！又將回到平日的學習生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應讓青春繼續奔跑！讓青春永駐心田！
運動會高中作文 篇3
今天是11月14日，離我們的運動節還有4天的時間。在這之前我們曾經都在不同的學校中參加過運動會。但是也許這將是我們最開心的 一屆運動會，也許這是們在高中學習生涯中的最后一次運動會。
回憶起曾經在小學里渡過的六屆運動會，至今還歷歷在目，那令人既緊張又愉快的比賽。
小學，我曾經在這學習六年的小學。僅僅只隔了一條馬路，感覺上確隔了一個宇宙一樣，讓我回憶起了曾經在那里發生過的事。
不由的來到了學校的操場，突然一絲涼風飄到了我的身邊。我向后退了兩步，靠在了樹桿上，剎那間，我的腦海上呈現出了曾經在這操場上騰跑過的同學。頓時，在我的眼前出現了當年運動會上的情景。
“請群體師生到規定的地點入座。”廣播里出現了謝巧紅老師的聲音。
在上午8：30分時，老師和同學都到了自己的座位上，等待著那令人興奮的時刻到來，因為那是我們6年級同學在小學里最后一屆運動會。
終于在9：00時運動會開始了。聽著運動進行曲時，我們都感到了那多年來沒有過的興奮。
“砰，砰砰…”體育老師手中的槍響了起來，站在跑道上的運動員們個個都精神飽滿，像一個個饑餓的老虎。聽到槍聲后，運動員們就像離弦的箭一樣，跑了出去。
一圈二圈到了第三圈，運動員們奔跑的速度似乎在告訴我們：“這場比賽要在這里決出勝負來了，你們看著吧。”剎那間，他們從離弦的箭轉變成了一只只野豹似的，在那廣闊的草原上奔跑。過了一會，從終點處發處了結束的槍聲。同學們都跑上去等待著結果的到來。過了一會，徐老師走了出來說，與此同時大家的心就像被繩子拉緊了似的：“第一名604班沈瑤。第二名604班徐佳波………”聽完名次，有的班級很開心，有的班級不開心，種種情緒都在那一瞬間爆發出來了。
到了下午，是女子的實心球比賽。當然，代表我們班出賽的是我們一直支持的“老班”華馨寧。她拿著實心球來到了比賽場地，看著她拿矯健的身軀就知道她一定能拿第一名。果然，不出我們的預料，“老班”真的拿著第一名的.獎狀來到了我們全班同學的面前說：“你們看，我拿到第一名了哦，怎么樣？你們的老大厲害吧。”聽著她的話，我們大家都笑了起來。沈老師看見我們這個樣子好意的走了過來，可是不知怎么的她也跟我著我們笑了起來。因為看著華馨寧那個樣子，誰看了都會笑的。
就這樣，我們全校師生在2天快樂的運動會里，既流過淚又有歡笑。
悄悄的來，那就悄悄的走，永遠都不要流下記憶，這是我曾經對他說過的一句話，因為這樣就不會有任何痛苦。
曾經擁有的記憶讓它悄悄的過去，現在擁有的事物讓我們好好的珍惜。將來擁有的夢想讓我們好好的幻想未來要發生的事情。
運動會，即將拉開序幕，讓我們好好的去期待著這一天的到來吧。
運動會高中作文 篇4
即使天公不作美，下著滂沱大雨;即使場地濕滑，影響我們運動的腳步;即使我們沒有健碩的軀體，身力微薄，但這一切地一切都不重要，我們有一顆青春的心、奮斗的夢。
頂著綿綿秋雨，第一天的比賽在雨中開始了。第一項舉行的是田賽男子一百米。運動員精神飽滿的走向了一百米跑道，場邊飄舞著各色的旗幟，看臺上坐滿了前來觀看比賽的觀眾，主席臺上廣播站的同學們讀著一篇篇熱情洋溢的為運動員加油的通訊稿。
場上百米賽跑開始了，運動員們在100米的跑道上竭盡全力地奔跑著，看臺上同學們為場上的運動員加油著歡呼著。裁判員在終點認真的記錄這成績。跳遠場地，一個個運動員快速地奔跑，奮力一跳，在空中劃出一道完美的弧線。7.30米，離校運會紀錄還有30厘米，男子鉛球，那奮力一擲，11.20米，輕松打破校運動會記錄。男子200米，更加精彩絕倫，一位位運動員站在起點處，那神態、那表情，像極了牙買加飛人博爾特，發令槍一響。起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米，大家像一支支離弦的箭沖向終點，比賽結束后，志愿者們拿著毛巾、飲料等東西飛快的跑向自己服務的運動員。繼200米之后，400米、800米，相繼開戰。男女運動員們個個摩拳擦掌，將要一比高下，雖然處處在競爭，但是我們看到的更多的是競爭背后的友誼。
精彩仍在繼續，輝煌還會創造。紡院的“博爾特”、“劉翔”們，必將會帶給我們別樣的驚喜與期待。加油吧，紡院的運動健兒們，勝利終將屬于你們!
看著同學們在田徑場上為學院的榮譽而戰著，我們在心理里為你們祝福，你們不是一個人沖向終點，我們和你們同在，你們是我們學習的.榜樣!
運動會----我們的舞臺。站在舞臺之上，小編感受著運動會：擁有青春，就不怕失敗的傷痛，跌倒了。勇敢的爬起來，只要我們曾經努力過，就不在乎最后的結果，永不停下我們夢想的腳步，因為我們是最棒的!
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