運(yùn)動會的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動會的作文4篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天開運(yùn)動會，我已經(jīng)期待很久了。
為了這屆運(yùn)動會，我每天堅(jiān)持運(yùn)動打卡：跳繩、坐位體前屈和50米跑。盼啊盼啊，終于盼到了這個(gè)時(shí)刻。
八點(diǎn)左右，在歡聲笑語中，運(yùn)動會開始了。我們班的同學(xué)拿著帶風(fēng)車的泡泡機(jī)，興奮地入場，展示了自己愉快的心情。我們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“二六朝陽，非同凡響，健康向上，共創(chuàng)輝煌。”走過主席臺。讓我們更加開心的是雙胞胎的爸爸和葉昱銘的爸爸分別扮演“米奇”和“米妮”，他們走在隊(duì)伍的前方，為我們指引方向。
接下來比賽開始了，分別有50米接力賽、跳繩、坐位體前屈和50米跑。我們班的`成績很優(yōu)秀，接力賽跑了第二名，我自己的成績也比一年級時(shí)進(jìn)步了很多，這些都是因?yàn)槲移綍r(shí)的刻苦訓(xùn)練。我真得太開心了！
“欲窮千里目，更上一層樓。”我要更加努力，爭取在三年級運(yùn)動會時(shí)取得更加優(yōu)異的成績。
運(yùn)動會的作文 篇2
今天是第6屆校運(yùn)會，上午我們來到操場上，我的項(xiàng)目有5十米端球跑，還有很多很多。
干我了，我們跑到比參的地方，老師分好組，老師一吹稍，第一組就端著球快速的往終點(diǎn)跑，干我，我的心彭噴的`跳，開始了，我就想往常一樣的往終點(diǎn)跑，就是比以前快了一些，我飛快的跑到終點(diǎn)我是所以端球跑的第8名。
看我第2次比了是4乘100米跑，一共分4個(gè)棒，開始了我們班和別的班都跑了起來，干我了，我拿起棒就往前跑，我們像風(fēng)一樣往前跑，我跑到了終點(diǎn)，我是最后一個(gè)，我很不高興。第3個(gè)抱球跑，我們來到比賽場地開了，我跑到球的旁邊，拿一個(gè)球夾到隔周窩里，另一個(gè)球夾到隔周窩里，一個(gè)球用2手拿著，跑到終點(diǎn)。
這就是我們一年一度的校運(yùn)會，校運(yùn)會真好玩。
運(yùn)動會的作文 篇3
陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，卻照亮了整個(gè)世界；賽道上，在最后的65米沖刺，一道道矯健的身影帶來了一絲馨風(fēng)；鉛球場，沉重的鉛球無聲地墜地，揚(yáng)起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前，仿佛那運(yùn)動會，正在永久的持續(xù)……
這次算是人生中第一次這么盛大的運(yùn)動會吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上，盡管這次上場的不是我，我卻依舊感到振奮，仿佛站在操場上的是我，仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上，即使被那些田徑運(yùn)動佼佼者甩得很遠(yuǎn)，但奮力沖過終點(diǎn)的那個(gè)男生，好像堅(jiān)持想挽回大局。他沒有因?yàn)槁浜蠖艞壛酥暗呐Γ^沒有因掉隊(duì)而失去了剛上場的那份滿滿的信心，那份堅(jiān)持。即使成績墊底，至少他盡力了，他奮斗了，他沒有成功，也沒有失敗。
接力賽，運(yùn)動員擺動著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望，可老天無眼，接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望，多少的吶喊，多少的努力啊。頃刻間，別的班級的運(yùn)動員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻，許多人多想讓時(shí)間定格下來，所有人的希望在那瞬間如同一個(gè)被扎破了的汽球，一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來，所有人黯然——我們沒戲了。但，并不代表我們失敗了：一個(gè)男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起來，我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口；一個(gè)女生也許太心急，跑過了頭，可她一個(gè)急剎車，一個(gè)短暫的交接，那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位；最后的男生面紅耳赤，緊緊地攥著接力棒，生怕棒子飛了，他簡直要跟時(shí)間賽跑，在別的運(yùn)動員后緊追不舍，他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望，當(dāng)那男生的腳剛踏出那條界線時(shí)，我還看見了那兩個(gè)拉拉隊(duì)員，她們不停地吹著號，擊打著手中的`充氣棒。他們奏出了華美的樂章，他們告訴著大家，我們沒有輸。比賽結(jié)束，我們沒有不服氣，沒有抱怨，而是由衷地祝賀著二班的成績，這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……
也許是緣分，讓我們走到了一起；也許是默契，大家相互合作著，拼搏著……這一次，我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的面孔隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽，我們班很出色，因?yàn)椋谀橇芾毂M致的比賽中、看臺上，我看到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、希望……
運(yùn)動會的作文 篇4
今天就是運(yùn)動會了，我特別興奮。希望今天是個(gè)晴天。
入場式開始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊(duì)伍走了一會兒，同學(xué)們就開始放手了，氣球飛上了藍(lán)天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術(shù)似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開的花朵；最搞笑的是拿著雨傘的，雨傘一開一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的紅汽球，正精神飽滿地走在操場上呢！
扣人心弦的比賽開始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見他握緊拳頭，咬牙切齒，像風(fēng)似地跑向終點(diǎn)，他一直處在領(lǐng)先的位置，但后面有人追上來了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺我的心都要跳出來了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動地歡呼起來。最緊張的.是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個(gè)年級的“飛毛腿”，一開始我對他很有信心，但后來，冶君勇跑得慢下來了，我又擔(dān)心起來，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，真是驚險(xiǎn)啊！最可惜的是莊舒涵，因?yàn)樗型颈粍e人絆倒了，不過，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項(xiàng)目60米接力賽了。我們一開始先練習(xí)了一下接棒，馬上就開始了，跑的時(shí)候，我很緊張，沒有把棒拿好，差點(diǎn)兒就掉地上了，我有點(diǎn)兒懊惱，但后來同學(xué)們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學(xué)厲害吧！
緊張而激烈的運(yùn)動會結(jié)束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學(xué)們在操場上頑強(qiáng)拼博的身影，耳邊還回響著同學(xué)喊的“加油”聲，希望下次運(yùn)動會我自己也能參加個(gè)人項(xiàng)目，為班級爭光！
媽媽感言：寫這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運(yùn)動會的感覺，從孩子的興奮的表情里可以看出，運(yùn)動會開得很成功。寫前先讓她口述，說自己最感興趣與印象最深的幾個(gè)場景，說了兩遍，再提筆寫了這篇作文，總體感覺還比較生動、真實(shí)，班里老師也大大表揚(yáng)了，還寫了評語！
班里老師評語：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺！
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