小學安全應急預案

時間：2024-12-30 17:05:25 應急預案我要投稿

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　　在學校抑或是社會中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，就有可能需要事先制定應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編精心整理的小學安全應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學安全應急預案15篇[推薦]

小學安全應急預案1

　　安全至上，防范于未然。為了廣大師生生命安全、學校校產安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的消防處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神和上級有關部門的.要求，特制定本預案。

　　一、可能引起學校火災事故的原因

　　開學初正值冬春季節交替，天干物燥，電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

　　二、預防措施

　　1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責；后勤副校長、總務主任具體負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

　　3、加強巡查，發現火災隱患要及時處置、整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發生火災，一般應按下列程序處理：

　　1、打“119”電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　　(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

　　A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　B.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　　c.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

　　B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

小學安全應急預案2

　　為確保學生安全，預防我校學生可能發生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作，確保學生安全，特制訂本方案。

　　一、案制訂依據的原則

　　1．教育性原則。

　　①經常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；

　　②建立健全安全工作制度，規范安全工作管理，使安全工作做到經常化、制度化；

　　③堅持責任到人，強化安全督查。

　　④教育學生不乘坐“三無”、超載車輛。

　　2．預防性原則。堅持預防為主，防患于未然；一旦出現突發情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

　　二、安全工作領導小組

　　組長：謝吉奎

　　副組長：董友華

　　組員：各班班主任

　　三、處置措施

　　1．報告。一旦出現交通安全事故，我校所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組正副組長或組員報告情況；交通安全工作領導小組的成員在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組正副組長報告情況；組長根據情況決定向上級及有關部門報告。情況特殊可越級上報。

　　2．應急工作分工：

　　現場處理組：謝吉奎

　　職責任務：迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜：

　　①向交警報告情況；

　　②向醫院報告，做好搶救準備；

　　③向中心校、教育局、蓮花辦事處人民政府報告；

　　④向校內發出指令。

　　⑤組織保護好現場。

　　⑥積極配合交警做好事故處理和后續工作。

　　留校處理組：董友華

　　職責任務：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作：

　　①迅速查清事故學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名，并通知受傷者的監護人；

　　②迅速通知應急組及其他有關人員集中；

　　③根據現場處理組的指令，迅速落實醫院、車輛、及有關人員。

　　機動應急組：董寧

　　職責任務：迅速到校集中待命，做好隨時準備接應的一切準備。

　　3．安全工作領導小組的通訊要求

　　安全領導小組成員應做到：

　　①工作日，上班前至清校后一小時內，必須保持通信暢通；

　　②休息日，上午盡可能開機；

　　③特殊情況，應做到24小時開機。

　　三、其他

　　1、發生事故后，組長應及時向校長匯報，不遲報瞞報。

　　2、對未能盡責而發生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。

　　二、重大火災事故安全應急預案

　　一、處置事故的'組織

　　學校干部，值周教師，班主任，安全員。

　　二、報告程序

　　1、學校校長。

　　2、上級公安消防部門。

　　3、項城市教育局。

　　三、報警程序

　　1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救，學校教職工要對電源開關位置有準確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

　　2.根據火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為：“鄧莊小學發生火災，地點是濟兗路東鄧莊村委東，待對方放下電話后再掛機。

　　3.在向校領導匯報的同時，值周教師要通知門衛要到校門口等待消防人員。

　　四、組織實施

　　1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

　　2.消防人員到來之后，所有在校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

　　3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

　　5.無關人員要遠離火場和校區內的水龍頭，以便于消防人員滅火。

小學安全應急預案3

　　1、外出管理人員及教師建立安全領導班子，分工負責（各班的安全由帶隊教師負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向主任和校長匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

　　2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

　　3、發生交通事故：由活動總負責人、分管負責人、旅行社協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，帶隊老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

　　4、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的'送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

　　5、食物中毒事件：

　　組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護，穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。

　　6、如遇火災事故：管理教師與配班教師應迅速組織學生撤離火場。組長、副組長撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。

　　7、在游覽途中，學生以所乘車為單位統一行動，不得擅自離隊，帶隊教師緊跟學生左右，絕不能離開學生。

　　8、出發前各帶隊教師點名，到目的地時上廁所完畢后，再次點名，返回時，清點核實無誤后再登車。切實做到：高高興興出行，平平安安回校。

小學安全應急預案4

　　一、指導思想

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關文件精神，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　二、演練目的及內容

　　1.內容：

　　（1）應急防火演練。

　　（2）現場模擬滅火演練。

　　2.目的：

　　（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力，從中讓學生學到有關的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對，自我保護的目的。

　　三、火災預設

　　當X樓的X室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，可能發生學生惡性傷害事件。

　　四、組織機構

　　1.指揮組

　　學校成立滅火和應急疏散指揮組。總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：學校班組成員、各班主任、保衛人員指揮組職責是：

　　（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　　（2）指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；

　　協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

　　（3）配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

　　2.疏散引導組

　　組長：XXX

　　成員：各班主任

　　職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育；戰時指揮做好人員和物資的'疏散自救工作。

　　3.滅火組

　　組長：XXX

　　成員：各班科任

　　（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　　（2）根據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。（3）實戰時現場滅火，搶救被困學生和救護傷員。 4.后勤保障組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX

　　職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5.搶救護理組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX

　　職責：進行醫療救護及人員清點等。五、應急實戰演練。

　　演練時間(20xx年X月份)，由學校演練指揮組臨時決定。要求：

　　1.聽到報警鈴聲后(以哨聲為信號，第一次演練信號：三次短哨。第二次信號：三次長哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　2.各班主任組織學生有條不紊地向安全區(操場)疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3.班主任整理并清點本班同學人數，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現場指揮。

　　4.在警報戒除前，各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。

　　5.警報戒除后，校長作演練后的講話。

小學安全應急預案5

　　為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保本次秋游活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：

　　一、安全事故應急組織機構

　　（一）安全事故應急領導小組

　　組長：甄俊健 (校長)

　　副組長：李麗薇（副校長）

　　組員：張松暉（教導主任）張桂卿（副教導主任）馬雪清（副教導主任）

　　歐揚（輔導員）謝笑英（一年級級組長）梁秀麗（二年級級組長）

　　司徒艷娟（三年級級組長）吳妙儀（四年級級組長）譚仲愛（五年級級組長）

　　黃用霞（六年級級組長）

　　活動總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚

　　聯絡員：張松暉

　　二、突發事件處理原則：

　　保持鎮靜、沉著應對。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。

　　三、具體突發事件處理措施：

　　（一）處理交通事故應急預案

　　（1）車況：由所乘車輛負責人提供保障；

　　（2）出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。

　　（3）行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。

　　（4）到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。

　　（5）如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。

　　自救措施：

　　a．如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的`醫院進行搶救。

　　b．無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。

　　（6）如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。

　　（二）處理外出參觀應急預案

　　（1）學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。

　　（2）教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。

　　（3）遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。

　　（4）活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。

　　（5）帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。

　　（6）在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境（老師最后一個離開）。

　　（三）處理飲食衛生應急預案

　　（1）各班級建立嚴格的信息報告制度，若發生類似食物中毒癥狀，要求教師立即上報安全責任人，確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療則由安全負責人護送前往。

　　（2）立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。事后及時向學校領導匯報詳細情況。

　　（四）處理人身意外傷害及疾病應急預案

　　（1）發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

　　（2）如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。

　　（3）出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。

　　（4）如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。

　　（5）如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。

　　（6）安全負責人控制現場，避免混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。

小學安全應急預案6

　　為預防我校發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大地減少人員傷亡和財產損失，根據上級指示、文件和有關規定，結合我校教育工作實際，本著完善設備，預防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校安全保衛責任區，做到防患于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2、領導小組主要職責：

　　（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　（3）認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消

　　防設施完好，使之始終保持良好戰備狀態。

　　（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　（5）災情結束，調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

　　3、各組成員主要責任：

　　（1）通訊聯絡組及職責（組長：xxx）

　　主要職責：迅速與當地消防部門取得聯系，引導消防人員和設施進入火災場地；聯絡有關單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯絡及報告工作；聯絡結束負責拉警戒線，攔阻無關人員進入火災現場，以及負責重要物資的看守或轉移工作。

　　（2）安全防護救護疏散引導組及職責（組長：xxx）

　　主要職責：了解學校報警設施和廣播所在地；

　　了解學校內樓房裝修材料的性質、了解火的走勢；清楚指定的逃生路線。當某處發生火災時，迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；引導相關人員迅速轉移到安全地帶。清楚逃生路線，救護路線；利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯系救護車、其他車輛、醫院送救。

　　（3）滅火行動組職責(組長：xxx)

　　主要職責：了解學校建筑格局及道路情況；了解電鋪設的線路；了解學校內樓房裝修材料的性質；清楚學校所有消防設施的放置地點；了解消防設備的`保養維護與操作方法；了解火的走勢；清楚逃生路線。按要求，利用相關配置的消防器材及有關設施，全力進行補救。

　　二、預警工作：

　　1、加強廣大教職員工宣傳教育，做好教師、學生、家長消防知識普及工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　3、按預案落實各項人員、物資、道路等情況，定期做好安全檢查。

　　4、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內危險活動。

　　5、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

　　6、領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行任務。

　　7、領導小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。

　　三、火警應急行動

　　（一）發現火警立即通知。

　　一旦發現火警，要立即打電話報119并通知學校領導。

　　由學校消防領導小組進行統一指揮。

　　（二）火警發生全體人員注意事項:

　　1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

　　4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。（三）火災后的有關行動

　　1、領導小組組長得悉消防應急情況后立即趕赴現場指揮，搶險救護人員及時趕赴現場待命。領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　　（1）迅速發出緊急警報，組織滯留在建筑物內的所有人員撤離。

　　（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外），防止滋生其他災害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

　　（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強學校值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

　　3、迅速了解和掌握本系統受災情況，及時匯總上報。

　　4、火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

　　小學樓道安全突發事件應急預案

　　為切實加強學校樓道的管理工作，維護學校正常的教育教學秩序，杜絕擁擠、踩踏事故的發生，特制訂本預案。

　　一、按照要求，由后勤辦對樓梯安裝安全通道標示和應急燈具，對損壞的照明燈具及時更換，定期檢修，維護樓梯、護欄及教室內設施。該項工作由后勤主任負責牽頭完成。

　　二、加強樓道管理。課間休息時間、課間操、中午下課時間、放學時間段，年級值周護導教師要站在相應樓層的樓梯間，指揮學生有序通過樓道、樓梯，不片面強調快速、整齊。學校領導不定期到現場巡視。有效杜絕重點時段樓道擁擠、踩踏事件的發生。該項工作由年級主任負責組織實施。

　　三、定期開展樓道安全宣傳教育活動，加強學生日常行為規范教育，培養學生遵守公共秩序、相互禮讓的文明習慣；掌握正確通過樓道的要求和在擁擠場所自我保護的知識。該項工作由政教處負責組織實施。

　　四、正常上學日，課間特別是第二節課間、升旗后上樓、放學下樓安全事故預防。

　　1、各班要整好隊伍，保持安靜整齊，遵循底層、低年級學生先走，高年級后走的原則。

　　2、班主任在隊前帶隊，協管教師在隊尾跟隊，控制好隊伍秩序。

　　3、嚴禁學生上下樓打鬧、吵嚷、推搡、滑樓梯、嬉戲。

　　五、事故處理程序：

　　1、報警程序：

　　（1）按如下順序報告學校和上級主管部門，特殊情況直接報告校長：年級部——德育處——校長——上級有關部門

　　（2）根據事件需要，經校長同意后報告公安機關。

　　2、處置措施：

　　（1）接報后，校領導、年級主任、班主任及有關人員迅速趕到現場控制局面。

　　（2）組織人員按照程序打電話向學校領導報告。

　　（3）根據事態嚴重程度，采取有效措施，邊處置情況邊向到場領導匯報。

　　（4）如有人員受傷，立即送往醫務室或就近醫院進行救治。

　　（5）迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料。

　　（6）通知受傷害者的家屬或家長。

　　（7）妥善處理事故并保護好事故現場，共檢查取證。

　　3、注意事項：

　　（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　　（2）處理的原則是：迅速平息、控制事態、減輕傷亡、保護師生。

　　（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

　　a、如是學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校保安不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，并由保安向其發出警告。

　　b、立即撥打派出所或公安“110”及“120”請求援助。

　　4、疏散人員：

　　（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故。

　　（2）確保師生的人身安全。

　　實驗小學防重污染天氣應急預案

　　為及時、有效減少重污染天氣對師生造成的危害，保障師生的身體健康安全，保證教學有序進行，提高師生自我保護能力，規范發生突發事件時的應急響應行為，針對空氣污染等突發事件采取科學合理有效對策，降低突發事件對我校造成的不利影響和傷害，根據文件精神要求，制定本應急預案：

　　一、組織機構

　　成立重污染天氣應急工作領導小組，明確分工，各負其責。

　　重污染天氣應急工作領導小組組長：重污染天氣應急工作領導小組副組長：

　　重污染天氣應急工作領導小組成員：中層以上和班主任領導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任。

　　三、宣傳教育

　　1、我校自接到市通知后，學校領導立即安排工作實施，帶領相關人員學習通知精神，迅速成立了我校重污染天氣應急工作領導小組。

　　2、召開全體教師會，傳達通知精神，對廣大老師進行宣傳發動，要求老師們深刻理解通知精神內容，為下一步工作做好準備。

　　3、各班及時召開以重污染天氣應急處置問題和相關的環保知識為主題的主題班會，班主任負責對本班學生進行相關知識普及。

　　4、我校充分利用黑板報、班隊會、國旗下講話等形式，宣傳環境保護的重要性，宣傳環境污染對人類生活造成的惡劣影響，倡導學生保持良好的環保習慣，提高環保素質，同時將環保理念延伸至家庭、社區、乃至整個社會。

　　四、應急響應與措施

　　1、制定應急預案方案，制定應急預案活動記錄。

　　2、學校接到預警公告后，立即根據各自職責啟動相應的預警措施，并在重污染天氣發生后，迅速組織開展應急處置工作，根據空氣污染級別變化情況，組織學生采取不同的健康防護措施。

　　（一）黃色預警（Ⅲ級，重度污染）下，我校全體師生減少戶外活動；

　　（二）橙色預警（Ⅱ級，嚴重污染）下，我校全體師生停止戶外活動；

　　（三）紅色預警（Ⅰ級，極重度污染），及時組織全校師生采取停課措施。

　　3、學校學生發展部做好總結上報工作，確保此項工作順利完成。

小學安全應急預案7

　　一、總則

　　1、編制目的

　　為提高我校處理網絡與信息安全突發事件的能力，形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制，確保我校校園網絡重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全，最大限度地減輕網絡信息安全突發事件的危害，保護師生權益，維護正常社會秩序、教學秩序，促進學校的和諧發展。

　　2、編制依據

　　根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際互聯網管理暫行規定》等有關法規、規定，制定本預案。

　　3、適用范圍

　　本預案適用于我校校園網絡發生與本預案定義的I－IV級網絡與信息安全突發事件和可能導致I－IV級的網絡與信息安全突發事件的應對處置工作。

　　本預案啟動后，我校以前制定的網絡與信息安全應急預案與本預案相沖突的，按照本預案執行。而法律、法規和規章另有規定的從其規定。

　　4、分類分級

　　本預案所指的網絡信息安全突發事件，是指我校校園網等重要網絡信息系統突然遭受不可預知外力的破壞、毀損或故障，不良信息在我校校園網乃至整個互聯網的傳播，發生對國家、社會、公眾、學院造成或者可能造成危害的緊急網絡安全事件。

　　事件分類根據網絡信息安全突發事件的發生過程、性質和特征，網絡信息安全突發事件劃分為網絡安全突發事件和信息安全突發事件。網絡安全突發事件是指自然災害、事故災難和人為破壞引起的網絡與信息系統的損壞；信息安全突發事件是指利用信息網絡進行有目的或有組織的反動宣傳、煽動和歪曲事理的不良活動或違法活動。

　　（1）自然災害是指地震、臺風、雷電、火災、洪水等。

　　（2）事故災難是指電力中斷、網絡損壞或者是軟件、硬件設備故障等。

　　（3）人為破壞是指人為破壞網絡線路、通信設施，互聯網攻擊、病毒攻擊、恐怖主義活動等事件。

　　事件分級

　　根據我省對網絡信息安全突發事件的可控性、嚴重程度和影響范圍，將網絡信息安全突發事件分為四級：I級（特別重大）、II級（重大）、III級（較大）、IV級（一般）。具體級別定義如果國家有關法律法規有明確規定的，按國家有關規定執行。

　　（1）I級（特別重大）：造成我校網絡與信息系統發生大規模癱瘓，事態的發展超出區一級相關主管部門的控制能力，對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成特別嚴重損害的突發事件。

　　（2）II級（重大）：造成我校或其它上一級部門重要網絡與信息系統癱瘓，對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成嚴重損害，需要上級政府或公安部門協助，乃至需跨地區協同處置的突發事件。

　　（3）III級（較大）：造成我校網絡與信息系統癱瘓，對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成一定損害，但只需在本區政府或區信息中心協同處置的突發事件。

　　（4）IV級（一般）：造成我校校園網絡重要網絡與信息系統受到一定程度的損壞，對師生、家長或其他人員和單位的權益有一定影響，但不危害國家安全、社會秩序和公共利益，可由我區教育主管部門或學校處置的突發事件。

　　二、工作原則

　　1、積極防御、綜合防范。立足安全防護，加強預警，重點保護重要信息網絡和關系社會穩定的重要信息系統；從預防、監控、應急處理、應急保障和打擊不法行為等環節，在管理、技術、宣傳等方面，采取多種措施，充分發揮各方面的作用，構筑我校網絡與信息安全保障體系。

　　2、明確責任、分級負責。按照“誰主管、誰負責”的原則，加強網絡安全管理，認真落實各項安全管理制度和措施。加強計算機信息網絡安全的宣傳和教育，進一步提高師生的信息安全意識。

　　3、落實措施、確保安全。要對機房、網絡設備、服務器等設施定期開展安全檢查，對發現安全漏洞和隱患的進行及時整改；在國際互聯網上已建立網站的分院單位，要實行網站的巡察制度，密切關注互聯網信息動態，要按照快速反應機制，及時獲取充分而準確的信息，跟蹤研判，果斷決策，迅速處置，最大程度地減少危害和影響。

　　4、依靠科學、平戰結合。各辦學單位應根據本預案的標準，建立本單位的應急處置預案，并加強技術儲備、規范應急處置措施與操作流程，樹立常備不懈的觀念，定期進行預案演練，確保應急預案切實可行。

　　5、事故上報

　　1、網絡信息安全事故上報

　　（1）當發生網絡信息安全突發事件時，應及時按規定向有關部門報告。初次報告最遲不得超過2小時，重大和特別重大的網絡信息安全突發事件必須實行態勢進程報告和日報告制度。報告內容主要包括信息來源、影響范圍、事件性質、事件發展趨勢和采取的措施等。

　　發生信息安全事件的部門應當在發生信息安全事件后，首先以口頭方式立即向我校信息安全管理辦公室報告。

　　發生信息安全事件的部門應當立即對發生的.事件進行調查核實、保存相關證據，并在事件被發現或應當被發現時起5小時內將有關材料報至我校信息安全管理辦公室。

　　對于信息安全事件，我校信息安全管理辦公室接到報告后，應當立即上報院領導，并負責組織人員對事件進行調查和處理。

　　發生信息安全事件的部門應當在事件處理完畢后5個工作日內將處理結果報院辦備案。

　　我校信息安全管理辦公室負責組織對事件進行分析和研究，并將結果通報院領導。

　　（2）學院信息安全管理辦公室負責人和院領導應確立兩個以上的即時聯系方式，公眾可通過固定電話、移動電話、互聯網等多種聯系方式進行報警，避免因信息網絡突發事件發生后，必要的信息通報與指揮協調通信渠道中斷。

　　2．網絡信息安全預警處理與發布

　　（1）對于可能發生或已經發生的網絡信息安全突發事件，應立即采取措施控制事態，并在2小時內進行相應的風險評估，并及時按規定向校長和有關部門報告。

　　（2）發現網絡信息安全突發事件或事故時，區教育網絡管理中心配合對突發事件或事故進行風險評估，并把評估信息及時反饋給區應急小組。

　　三、事后處理

　　應急響應應急結束網絡與信息安全突發事件經應急處置后，得到有效控制，事態下降到一定程度或基本得以解決，將各監測統計數據上報院領導，由院領導向區應急小組提出應急結束的建議，經批準后實施。

　　四、人員隊伍

　　保障措施應急技術隊伍保障按照一專多能的要求建立我校網絡與信息安全應急技術保障隊伍。并定期參加信息安全配訓。

　　五、監督管理

　　1、宣傳教育我校將充分利用學校各種傳播媒介及有效的形式，比如校園網絡、校園廣播、校園電視臺、教職工大會、班會等形式，加強對計算機信息網絡安全的宣傳和教育工作，提高師生的防范意識和應急處置能力。加強對網絡與信息安全等方面專業技能的培訓，指定專人負責安全技術工作。并將網絡與信息安全突發事件的應急管理、工作流程等列為學校行政管理干部的培訓內容，增強應急處置工作中的組織能力。

　　2、演練建立應急預案定期演練制度。通過演練，發現應急工作體系和工作機制存在的問題，不斷完善應急預案，提高應急處置能力。

　　3、責任與獎懲要認真貫徹落實預案的各項要求與任務，建立監督檢查制度。學校將不定期進行檢查，對各項制度、計劃、方案、人員等進行實地督察，對未有效落實預案各項規定的進行通報批評，責令限期改正。

小學安全應急預案8

　　學校遵循“安全第一、預防為主”的基本方針，為切實提高師生的安全意識，保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，保證在遭遇重大突發事件或自然災害時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定。

　　一、緊急疏散程序：

　　①緊急疏散時全校師生停止一切活動安靜等候。

　　②各樓層樓梯口負責人在一分鐘內到位。

　　③信號員發出演練信號后，如果是課間，班長迅速組織學生疏散，正副班主任第一時間趕到教室，其他老師到樓梯口，協助指揮學生一起撤離;如果是上課時間，當堂任課教師為該班的第一指揮者，在門內側指揮學生緊急、有序地向操場安全區域撤離。其他沒課的正副班主任、科任教師在第一時間樓梯口協助指揮學生，并一起撤離。

　　④學生到達操場指定位置后，安靜待命，各班當堂任課教師迅速就位維持好各班學生紀律，清點人數，并派班長向人員登記處報告人數。

　　⑤人員登記處匯總全校各班情況后向總指揮做出匯報。

　　⑥根據學校統一安排散開。或在當堂任課教師或正副班主任的帶領下，按廣播要求順序返回教室，各班進行總結、開展心理疏導工作，繼續進行正常的教學活動。

　　二、緊急疏散路線及集合地點：

　　①各班同學聽到演練信號后，迅速有序走出教室。出教室后與本班同學或與其他班同學一起，自動走成兩路縱隊快速下樓。如果到樓梯口后，樓梯上有兩路縱隊在下樓排頭同學立即停下等候;如果下樓的'同學遇到其它樓層有下樓的同學，也停下等候。

　　②各班應熟知內容及疏散路線和要求，按平時規定順序到達安全地點集合。

　　③班主任要對學生進行疏散路線和疏散注意事項的培訓。學生明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散場地和時間要求等，掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法，培養在緊急情況下的應急處置意識和能力。學生保持冷靜、嚴肅，穩定學生情緒，有序地從教室前門、后門迅速撤離。撤離時不要帶任何東西，撤離途中如果鞋、帽等物品丟失不要尋找，以防摔倒出現踩踏事故。

　　④疏散出樓后在安全地帶集合，及時清點本班人數，如發現人數不齊，教師應迅速返回尋找，并報演練指揮小組。如發生演練意外事故，立即報告總指揮。

　　⑤所有人員在緊急疏散中必須保持安靜，不得嬉笑、擾亂秩序，按指定方向疏散，疏散的過程中應該互相幫助(幫扶弱者)，同時應該注意安全，避免不必要的人員受傷事故發生。

小學安全應急預案9

　　為提高廣大師生在突發事件中的應對能力，最大限度保障師生人身安全，確保首屆小學生冬季運動會安全、有序地進行，特制定本預案如下：

　　一、組織機構：

　　學校成立運動會安全應急工作領導小組。

　　指揮長：xxx

　　成員：xxx

　　下設四個組：

　　1、行動組：

　　負責按照指揮長的指令，依照實際情況開展相應的處置工作。（如：發生學生意外傷害時，協助開展醫療救護、維持秩序、保障救援通道暢通。發生刑事案件時，保護現場，維持現場秩序。）

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　2、通訊聯絡組：

　　負責協助指揮長隨時掌握現場情況，并按指揮長指令撥打報警電話或與有關部門取得聯系。必要時，到必經之路引導救援車輛和人員順利進入現場。

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　3、疏散引導組：

　　負責在緊急情況發生，有必要組織師生撤離現場的情況下，接到指揮長指令后，組織師生安全疏散。

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　4、救護組：

　　負責在專業急救人員到來前，對受傷人員進行妥善安置，并對急救人員提供必要協助。

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　二、應急處理程序：

　　1、教師發現緊急情況發生后，第一時間向指揮長報告。

　　2、指揮長初步了解情況后，判斷是否需要報警并啟動應急預案。

　　3、接到指揮長指令后，通訊聯絡組撥打相應報警、求救電話：

　　消防：119

　　公安報警：110

　　急救：120

　　4、指揮長下達啟動應急預案指令后。各行動組人員按預案分工迅速開展工作。

　　5、通訊聯絡組在必要時，到救援車輛、人員必經之路等候，引導救援車輛、人員順利進入現場。

　　6、行動組、安全防護救護組，在救援人員趕到前，按預案要求開展相應救援工作；在救援人員趕到后，根據實際情況對后續救援工作提供必要的支持、協助。

　　7、校領導根據實際需要，組織相關人員開展善后處置工作。必要時向上級匯報。

　　三、事故預防

　　（一）比賽安全

　　1、各代表團領隊要在賽前開展安全宣傳教育，組織運動員學習并熟悉安全預案，學習并掌握集體活動安全事故發生時的預警信號、預防和自救知識以及運動安全自我防護知識，并教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。賽前，各代表團領隊要帶領運動員熟悉場地和疏散路線圖。

　　2、所有人員入場后不許私自離開運動場或進入比賽場地圍觀。嚴禁運動員將其他無關人員帶入體育場或在體育場周圍聚集。

　　3、運動員在檢錄后方能進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害。比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。

　　4、學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔。帶隊教師應密切關注本校運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。

　　5、運動員在比賽時如果對比賽成績有異議的，必須通過領隊或教練員向大會仲裁委員會提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

　　6、未進行比賽的運動員在指定位置觀看，未經領隊、教練員或帶隊教師許可不得擅自離開。各代表團領隊要隨時清點本隊人數。

　　7、應急救援組人員在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的安全事故。

　　8、負責帶隊的所有工作人員必須保證通訊工具24小時暢通。

　　9、大會退場時，所有人員須服從大會指揮按秩序退場。

　　（二）交通安全

　　1、乘坐車況良好、證件齊全、有營運資格的客運車輛。

　　2、各代表團領隊要搞好交通安全教育，組織好路途中的秩序，保證路途安全。

　　3、各代表團領隊在乘車前及下車后，要認真清點本校參賽運動員人數。同時，要將本校參賽運動員安全送達比賽場地及學校。并將相關情況報告領隊。

　　（三）安全及保衛

　　1、比賽期間，所有人員必須在相應的工作區域、比賽區域或休息區域，不得進入其他區域。

　　2、各代表團領隊應密切關注本校及全隊運動員的動向。

　　（四）用火安全

　　所有運動員不得玩火。

　　四、應急救援程序

　　（一）應急預案啟動

　　事故發生，事發現場負責人或當事人向總指揮報告并得到總指揮確認后，即啟動應急預案。緊急情況下，直接立即啟動應急預案，然后報告總指揮。

　　（二）報告及程序

　　1、報告程序：事故發生后，事發現場負責人或當事人必須立即報告應急指揮部總指揮。總指揮根據情況指揮救援并逐級向相應單位、部門報告。非緊急情況，不得越權、越級報告。

　　2、應向總指揮報告的內容：

　　（1）事故發生的單位、時間、地點及事故現場情況。

　　（2）事故的.簡要經過、傷亡人數。

　　（3）事故原因的初步分析。

　　（4）事故發生后立即采取的措施。

　　（5）事故報告單位及其主要負責人。

　　（三）搶救及程序

　　1、搶救程序

　　（1）事故現場負責人迅速組織現場處置，同時，及時將事故信息報告總指揮。

　　（2）總指揮接報后，授權宣傳信息組通過宣傳系統發布緊急集合、疏散信號。

　　（3）應急救援組人員全部就位，以確保人員安全為首要原則現場組織搶救、疏散。

　　（4）根據情況，及時向110、119、120、報警、求援。

　　2、應急救援處置

　　（1）運動傷害事故：立即通知醫療救護組進行處置，并報告總指揮；如處置困難，立即報告應急處置組送醫療機構醫治；如果特別嚴重，先撥打120請求支援，后報告總指揮。

　　（2）治安突發事故：治安保衛組在能力范圍內立即制止并組織現場人員疏散，并報告總指揮；如處置困難，立即向應急處置組和110請求支援，再報告總指揮。

　　（3）交通事故：立即組織逃生、清點人數，并報告總指揮；如處置困難，立即撥打110請求支援，再報告總指揮。

　　（4）火災：立即組織現場人員疏散，報告總指揮，在安全地帶清點人數，協助應急救援組和專業人員救援；如特別嚴重，應立即撥打119請求支援，穩定現場人員情緒，然后報告總指揮。

　　（5）飲食衛生事故：立即通知醫療救護組進行處置，并報告總指揮，事故調查處理組初步調查食源和原因，封鎖并保護好相關食品制作、出售場所等現場，等待相關部門調查；如處置困難，立即報告醫療救護組送相適應的醫療機構醫治；如果特別嚴重，先撥打120請求支援，后報告總指揮，總指揮向相關部門報告。

　　（6）不可預知的其它緊急情況（天氣突變、恐怖活動）：現場帶隊教師應立即穩定情緒，建立秩序，指揮學生按照指定路線有序進行緊急集結，并迅速疏散到安全地帶（如果沒有危險應原地不動，聽候安排）。同時，以最快速度將事故信息報告總指揮。對沒有及時撤離的人員，要向救援人員指明具體位置和所處狀況，以便及時、正確營救。

　　3、疏散管理

　　（1）疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令；緊急狀態下，現場負責人可在上報總指揮的同時發布疏散命令。

　　（2）疏散路線：現場帶隊教師應根據現場情況、人流密度、對預定疏散路線作選擇或調整。按就近撤離的原則，選擇距離最短的通道撤離；建立警戒區域，阻止無關人員進入。

　　（3）疏散順序：先以事故發生現場為中心，由內向外的順序疏散學生，最后疏散工作人員。

　　（4）疏散引導：應急救援人員和現場負責人在疏散時的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。要教育學生不得逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　（5）撤離方向：當發生火災、爆炸、有毒氣體泄漏等事故時，位于現場上風向的學生應逆風撤離；位于下風向的學生，最好用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰快跑繞到上風向。

　　（6）集合地點：集合地點應選擇非事故威脅區域，總指揮或現場負責人根據現場情況做出選擇，發出指令。

　　（7）人員清點：應急救援小組應當在集合地點組織各隊領隊、教練和現場裁判、工作人員對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。同時，應急處置組負責人應及時向總指揮報告疏散情況。

　　4、疏散注意事項

　　為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　（四）應急預案終止

　　1、宣布終止：由總指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患消除后宣布應急預案的終止。

　　2、撤除警戒：應急預案終止后，由總指揮決定原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否。

　　3、事故調查：應急預案終止后，事故調查處理組立即組織人員對事故的發生原因作出調查，并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向總指揮、教育局及相關部門作出書面報告。

小學安全應急預案10

　　一、居家安全

　　1、學習正確用火方法，防止火災事故的發生。

　　2、不要放置易燃物品，如煙火、鞭炮等，防止火災事故的發生。

　　3、不要隨意開啟煤氣、電器，避免發生燃氣中毒或電動機的短路等事故。

　　4、不要讓小動物進入室內，防止咬傷等事故的發生。

　　5、不要亂扔垃圾，防止垃圾堆積引發清潔衛生問題。

　　二、外出安全

　　1、要學會穿著厚實的衣服，帽子和手套，防止凍傷和其他天氣異常的傷害。

　　2、外出時要和家人保持聯系，告知家人目前的位置和行蹤。

　　3、出門之前要檢查自己的器具，如自行車等，保證器具的安全實用。

　　4、不要到危險區域踩高蹺、輪滑、跳繩等，以防止意外事故的發生。

　　5、外出時不要接受陌生人的招呼，遇到陌生人不要留下個人信息，以防個人信息泄漏。

　　三、緊急情況處理方法

　　1、當遇到火災、燃氣泄漏等意外事故時，第一時間撥打119或110報警電話，立即逃離現場。

　　2、當遇到打架、斗毆等意外事故時，要保持冷靜理智，不要激化矛盾，可以尋找無關人員幫助解決，以維持安全。。

　　3、當遇到自己受傷、疾病求救等緊急情況時，要盡快聯系醫生或緊急救護車，或者尋求其他人員的幫助。

　　4、針對網絡暴力與欺凌問題，要及時向家長或學校老師求助，不要試圖自行處理。

　　總之，寒假里的我們要時刻提高個人安全保護意識，以應對非常情況，保證自身安全。文中提到一系列措施、方法、技巧，同學們應自覺、有意識地掌握和遵守，如有緊急情況，及時向家長或有關部門求助，方能做到小學寒假的安全預案。四、合理安排時間

　　在寒假期間，很多同學會把時間用于電子游戲、看電視、熬夜玩耍等娛樂活動。這種行為雖然可以提高孩子們的樂趣和娛樂性，但同時也會導致一系列的安全問題。因此，在寒假期間，學生們需要合理安排時間，適當參加一些有益身體和心理健康的活動。例如，讀書、運動、旅游等都是不錯的選擇。在制定假期計劃時，充分考慮孩子們的安全性和健康性。

　　五、保證飲食安全

　　寒假里家里的飲食很容易讓孩子們忽視，甚至可能不再講究營養，進食習慣也將發生改變。面對這一情況，家長應督促孩子們保證飲食安全，培養孩子們良好的'飲食習慣。建議家長多準備新鮮、健康的食品，注意質量衛生和餐飲環境。飲食安全對保證孩子們的身體健康和承擔生活重任很重要。

　　六、防沉迷網絡

　　隨著現代科技的發展和互聯網的普及，很多孩子們時常沉迷于網絡中，以至于忽略了現實生活的很多方面。沉迷網絡不僅危害健康，還會拖累孩子們的思維能力和學習成績。因此，在寒假期間，家長們應負起對孩子的沉迷網絡的管控責任，合理分配孩子的時間，適當監管孩子在互聯網上的活動，并嚴加管控孩子觀看的視頻、瀏覽的網頁內容。

　　七、預備應急用品

　　孩子們得出行時，家長應該提前準備好應急用品，并讓孩子們學習如何正確使用。例如備用手機電源、鑰匙、路線地圖、雨傘等。此外，孩子們出行前要向家人說明地點、時間和行蹤，避免某些情況下孩子們無法及時通知家人，進而使家人無法及時尋找孩子。在任何緊急情況下，孩子們都需要注意保持冷靜，用正確的方式處理問題，及時告訴家長和有關部門。

　　寒假是孩子們度過的一個重要假期，不僅是在家休息和旅游，還是學習和成長的好時機。通過對寒假安全預案的制定，我們能保障孩子們在假期期間樂于學習，快樂生活，同時還能對其進行安全教育，促進其身心健康的成長。因此，在預備好了寒假安全預案之后，家長們也應當監督并指導孩子積極參與計劃中的所有活動，努力讓孩子們度過一個健康、充實和安全的假期。

　　八、建立緊急聯系方式

　　在制定好寒假安全預案的同時，家長還要確保孩子們擁有建立緊急聯系方式的能力。在學校里，孩子們可以聯系班主任或學校負責人。在外出旅游時，家長要隨時保持聯系，并確保孩子們掌握了緊急聯系人的姓名、電話號碼和住址等信息。如果孩子們需要發出求救信號時，臺灣警方已推廣了"一聲龍"這個求救方式，也是值得推廣和學習的好方法。

　　九、培養自我保護意識

　　讓孩子們成為自我保護的意識是很重要的，尤其在寒假里更需要這種意識。培養孩子們遠離陌生人、不到危險場所、不輕信他人的好習慣，帶著它們學會自我保護同樣重要。家長們還可以讓孩子們學習基本的自我防衛方法，比如如何正確地拿住扯斷自己的手腕、如何安全地逃跑等方法。

　　十、家長要根據孩子的年齡制定適合他們的寒假安全預案

　　根據孩子的年齡，在制定適合他們的寒假安全預案和倡導相應的安全意識和行為。對于小學生，家長應該更加注重培養孩子的安全意識，包括安全出行、防火防盜及自我保護意識等術語。對于初高中生，應加強對孩子們獨立出行的指導和管理，同時還要督促他們安全使用互聯網，培養社交技能并發揚自我防衛能力。

　　總之，在寒假期間，家長們要更多地關注孩子們的安全，建立完善的寒假安全預案，引導孩子們做自己的守護天使。在假期期間，孩子們可以通過健康的學習、健康的娛樂等方式，遠離隱患，享受一個健康、快樂和安全的寒假。寒假是學生們期待已久的假期，但同時也面臨著許多安全隱患。為了給孩子們創造一個安全、健康和快樂的寒假，家長們需要制定寒假安全預案，引導孩子們做好安全措施。首先，家長要對出行、住宿等進行規劃和準備，避免一些偏遠或危險的地方。其次，家長要加強對孩子們的互聯網管理，防范不良信息和網絡攻擊等風險。此外，建立緊急聯系方式，讓孩子們掌握如何求救和防衛自己的技能也非常重要。最后，要根據孩子的年齡情況制定相應的安全預案，培養孩子們的安全意識和行為習慣。總之，孩子們的假期生活需要家長們的精心照料和管理，希望通過家長們的關注和引導，讓孩子們過一個愉快、健康和安全的寒假。

小學安全應急預案11

　　為推動平安校園創建活動深入開展，維護學校師生人身安全，有效處理學校突發安全事故，使學校突發安全事故損失降低到最低限度，保證學校正常的教育教學秩序，按照上級有關部門的要求，結合本校實際，特制訂《六十鋪鎮王寨小學學校突發安全事故應急預案》。

　　一、成立學校突發安全事故應急領導小組，統一指揮和組織我校突發安全事故的應急處理工作。

　　（1）領導小組：

　　組長：湯傳偉副組長：余守富

　　組員：各班班主任

　　（2）突發安全事故報告聯系電話：13966563361（校長）

　　（3）領導小組職能：根據安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，學校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。

　　湯傳偉組長：負責全面統籌和指揮工作。

　　余守富副組長：協助統籌和指揮工作及預案的具體實施工作。

　　成員分工：

　　盧文淵：負責校園安全、食品衛生、疾病預防和治安安全及消防安全工作。

　　王茂杰：負責教學活動安全管理。

　　馬玉青：負責全校師生的交通安全及集體活動安全。做好對心理有障礙學生的輔導工作。

　　馬志平：負責教師活動安全。

　　二、學校突發安全事故種類

　　學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故、地震等重大自然災害、1人以上死亡的，屬重大安全事故。

　　三、安全事故報告及處理程序

　　1、報告制度實行學校“一把手”負責制。

　　2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在5—10分鐘內向縣教育局和黨委、政府報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發事故有關材料，做好善后處理工作。

　　3、學校接到突發安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向縣教育局匯報，安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處理工作。

　　四、安全事故應急預案

　　（一）重大火災安全事故

　　1、學校指揮組織學生緊急集合疏散，迅速將事故信息上報市教育局。

　　2、學校利用校園播音系統或其它發出緊急集合信號，組織教師指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全地帶。

　　3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、

　　120等相關部門請求援助。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（二）重大交通安全事故

　　1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報縣教育局。

　　2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。

　　3、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（三）危險藥品安全事故

　　1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。

　　2、在實驗操作過程中出現的`安全事故，學校要及時將師生疏散至安全區域，迅速將情況報告縣教育局。

　　3、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報告119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（四）工程建設、危房安全事故

　　1、學校在建和改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。

　　2、學校發現危房一律停止使用，并樹警示牌，設隔離欄。

　　3、學校發生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告市教育局。

　　4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，封閉事故現場。

　　5、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（五）外出大型活動安全事故

　　1、學校組織外出大型活動，必須將申請書和安全應急預案上報縣教育局，經同意后方可實施。

　　2、若發生安全事故，學校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告縣教育局。

　　3、及時報告110、120請求援助，保護好事故現場。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（六）外來暴力侵害事故

　　1、學校要加強門衛管理，嚴格門衛進出制度。

　　2、學校外來未經允許強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，同時向其發出其警告。

　　3、學校內發生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警110、報告120請求援助。

　　4、對受傷師生及時救治，并將有關信息及時報縣教育局。

　　5、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（七）食物中毒安全事故

　　1、學校要切實加強食堂食品衛生和飲食、飲水管理，嚴防食物中毒事故發生。

　　2、若發生食物中毒事故，立即向教育局、食品衛生監督所、疾控中心報告，及時報警110、120等相關部門請求援助。

　　3、積極協助衛生機構救助病人。

　　、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

　　5、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品。

　　6、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（八）流行傳染病安全事故

　　1、學校發現有常見傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

　　2、學校發生特殊傳染病，要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。

　　3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察，防止疫情擴散。

　　4、及時將發現的疫情上報市教育局、衛生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。

　　（九）其他安全事故

　　學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理，做好善后處置工作。

　　五、對突發事故采取的措施和方法（步驟）

　　（1）組織搶救；（2）保護現場；（3）通知監護人；（4)上報主管部門；（5）控制輿論；（6）組織人員專門處理；（7）遇重大事故時發生家屬鬧事時，校長和當事人暫時回避；（8）講公德道義，主動上門慰問；（9）向有關職能部門講清情況，寫出書面調處報告。（10）對有關責任人根據有關規章制度做出處理。

　　六、強化責任制，預防發事故發生。

　　師生及學校財產安全工作責任重于泰山，防范勝于救災，學校要制定完善學校的規章制度，落實職責，不斷組織教職工學習有關文件，提高認識，加強督查，杜絕失職、瀆職行為發生，確保學校的安全與穩定，保持學校長治久安。

小學安全應急預案12

　　為了有效應急處置學校內可能發生的食品衛生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，促進街道教育的健康發展，特制訂本方案。

　　一、領導機構與職責：

　　1、學校成立學校食品衛生安全工作領導小組：組長：副組長：

　　組員：全體班主任。

　　2、領導小組職責：

　　全面領導學校食品衛生安全工作，根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，有計劃有組織地開展食品衛生安全的宣傳預防工作，并組織人員對各校開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，督促安全隱患的整改提出階段性工作建議。指揮食品衛生安全事故處理，落實整改措施。負責對各校食品衛生安全工作的年度考核與評價。

　　二、日常工作開展：

　　1、完善制度。要求對本校食品衛生安全制度進行全面修訂完善。

　　2、強化督查。以食品衛生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查。

　　3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，從業人員為直接責任人，各教師和從業人員分別在自己的`崗位職責內負責。

　　三、事故應急處理。

　　1、報告制度。食品衛生安全事故發生后必須及時報告。由領導小組向上級教育部門及當地政府報告，同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

　　2、救援措施。一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故，領導小組立即趕到現場，立即啟動學校應急預案，通知安全事故搶救小組，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。各班主任教師立即到各自班上護導學生，組織秩序，控制學生情緒，不得讓學生隨意亂說和隨意走動。根據學校安排進行救援。

　　3、醫療求援。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，信息小組按照指揮小組安排立即向就近醫療機構（衛生院）發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。搶救小組要及時果斷

　　將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。同時向教體局、當地人民政府、公安派出所匯報請求援助。

　　4、聯系家長。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，班主任應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。由事故接待小組及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。

　　四、事故責任追究。

　　1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

　　2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

小學安全應急預案13

　　一、組織機構

　　學校成立防溺水安全小組，小組由校長擔任組長，副校長、體育老師、保安等組成，負責制定防溺水安全教育計劃，組織開展防溺水安全工作。

　　二、安全教育

　　1、開展防溺水安全教育，讓學生了解危險水體和危險水域的特征和危險性。教育學生要養成尊重水、愛護水的好習慣，不隨意跳水、嬉戲，不私自下河游泳。

　　2、安排防溺水安全課程，特別是在暑期前和假期前，讓學生進一步加強安全意識。

　　3、嚴禁學生在無成人陪同的情況下游泳，禁止學生跳水、嬉戲等危險行為。

　　三、安全設施

　　1、學校應設置警示與提示牌，制訂明確的校園防溺水安全“紅線”，以警示水險事故風險區域或水體。

　　2、學校應加強各類防溺水設施和安全設施日常管理與維護，確保正常運行，如游泳圈、漂浮衣、補救救生器械、監控攝像機等。

　　四、事故應急預案

　　1、建立完善的事故應急預案，規定事故發生時各級人員的行動指南和責任分工。

　　2、對發生溺水事故的學生進行緊急救助處理，及時打電話尋求幫助，協調120急救車輛，撥打報警電話110，提供現場信息。

　　3、學校在發生重大安全事故后，應及時報告市、區、縣教育主管部門，并做好事故調查和處理工作，詳細記錄事故發生前、事故發生時和應急處置的`情況和過程，做好應急處理的檔案記錄和整理。

　　五、總結和評估

　　1、每學期結束時，學校應會同區教育主管部門，對學校防范溺水安全工作進行評估，匯總分析近期學校發生的溺水事故情況，分析事故原因、整改措施和工作效果。

　　2、針對評估分析結果，完善防溺水安全工作計劃和預防措施，及時修訂、完善應急預案，提高學校防范溺水安全網的質量和效能。

小學安全應急預案14

　　為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序，根據上級文件精神和有關食品安全工作要求，結合本校實際，特制定本預案。

　　一、食品安全：

　　組長：王先橋

　　副組長：陳廣? 晏飛劉國勇? 李支橋? 徐昌魁

　　成員：各班班主任和各科課程教師

　　二、預防措施：

　　為了確保全校師生的食品衛生安全，學校必須加強對食品衛生安全的學習、宣傳、教育，嚴格執行《食品衛生法》和各項管理制度及操作要求。

　　1、加強食品衛生安全的教育、宣傳，堅持上好健康教育課，定期對學生進行食品衛生知識和安全知識教育。

　　2、教育學生講衛生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣，勤剪指甲。學校食堂從業人員必須具備健康證，定期體檢，無法定傳染性疾病，持證上崗。

　　3、教育學生堅持飯前便后洗手，堅持每天早晚刷牙。

　　4、每天堅持"兩掃一揀"，每周進行一次大掃除，不留衛生死角。學校公共場所、食堂等堅持定期消毒，作好記載。

　　5、食堂采購食品必須在取得合法經營權的、手續齊全的正規經銷攤點定點采購。采購的蔬菜要新鮮，要用清水多次沖洗清除殘留農藥。不得加工變質腐爛的蔬菜，不得加工涼拌菜。每天堅持試嘗、留樣制度，并作好詳細、準確的記錄。

　　6、嚴禁他人隨意進出食堂，要有進出、檢查記錄，生熟食品存放要分開，熟食配餐間由專人負責。

　　7、從業人員加工食品時，必須穿戴清潔衛生的工作衣帽。不留長指甲，不留長發，不吸煙，要有良好的個人衛生習慣。

　　8、嚴禁采購和加工霉爛變質、污染，未經檢疫的食物，未經化驗鑒定許可的野生動植物和病死的家禽、家畜不得食用。

　　9、制作食品應當燒熟煮透。生熟食品應分開存放，加工生熟食物的刀、菜板應當分開，并有明顯標識，剩余食品應冷藏保鮮，食用前仔細檢查并充分加熱。

　　10、食品儲藏柜應當保持干燥、陰涼、通風，防止食品霉爛變質，嚴禁將非食品、有毒物質存放在一起。

　　11、每年化驗飲用水一次，蓄水池應當加蓋加鎖，定期清洗、消毒，防止污染和壞人投毒。

　　三、食物中毒處理預案：

　　學校是人群聚集的地方，涉及到社會和家庭的穩定。一旦發生食物中毒，后果不堪設想。為了確保我校教育秩序的穩定和師生的健康與生命安全，特制定我校食物中毒處理預案。

　　1、如一旦發生食物中毒，學校行政領導迅速趕赴現場，及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進行搶救處理。

　　2、立即用電話向村衛生室、石寶鎮中心校匯報，報告中毒情況、發生時間、主要癥狀、中毒人數等。

　　3、全力保持學校的穩定，全體教職工統一認識、統一思想，作好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作，避免教師、學生、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒，應立即向當地派出所報告。

　　4、嘔吐有利于毒物排出，病人發生嘔吐時，切忌止吐。學校安排人員配合醫務人員妥善救治病人，并派人守護中毒病人，有什么情況便于及時匯報、解決和處理。

　　5、學校領導應派有關人員保護好現場，保管好供應給學生的'食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束后，按上級的要求進行處理。

　　6、學校領導和有關人員要密切配合相關部門做好學生、家長和社會各方面的工作，對發生食物中毒的學生逐一進行個案調查，內容包括主要癥狀、最早發病時間，如實說明24-48小時前的進餐情況等，做好學生的思想工作，讓學生積極配合醫務人員進行治療，遵守醫囑，爭取早日康復。

　　7、校長迅速通知班主任到現場，安撫本班學生，醫生到現場指導急救辦法。并由校長報鎮中心校申請該班或全校停課。

　　8、集中患者，以便急救車能迅速運輸患者。后勤人員到現場維持秩序，關閉校門，疏導急救通道，防止校外人員涌入學校影響正常的急救工作。

　　9、班主任組織其余學生回到教室，并從心理學角度疏導學生的心理，避免造成群體臆病現象，等待學校領導的通知。

　　10、患者送往醫院后，當班行政人員留守學校外，其余行政人員、涉及班的班主任應到醫院慰問、安撫患者。

小學安全應急預案15

　　一、指導思想

　　牢固樹立“隱患險于事故，防范勝于救援，責任重于奉山”的安全意識，桐城市體育局、桐城市文化旅游體育局將舉辦的桐城市第十三屆中小學生田徑運動會，根據《安慶市教育系統突發事件應急預案》要求，積極預防比賽期間各類突發事件的發生，有效應急處置可能發生的安全事故，最大限度的減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，確保本次比賽活動有序開展、圓滿成功。

　　二、組織機構

　　（一）成立桐城市第十三屆中小學生田徑運動會安全領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各代表隊領隊

　　（二）各參賽單位即時成立安全工作領導小組，制訂安全應急預案和安全保障措施，以應對和預防突發事件的發生。

　　三、安全職責

　　貫徹預防為主的方針，領導小組成員在突發事故前要做好以下工作：

　　（一）加強領導健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善比賽機制和應急保障措施。

　　（二）桐城市第十三屆中小學生田徑運動會期間各單位都要成立工作安全領導小組，要明確負責人員的安全工作職責，配備足夠應急人員和必備器械與藥品。

　　（三）領導小組加強監管，發現隱患立即整改

　　（四）確保通信暢通，以應對各類突發事件的發生。