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初三月考總結(jié)反思
九月月考是初中以來(lái)第一次全校范圍的月考,初一、初二時(shí)一般都是各班老師自己出題自行檢測(cè)。進(jìn)入初三我們班各科老師都開(kāi)始收網(wǎng),班上的孩子們哀嘆:“初中幸福生活從此與我們遠(yuǎn)離,在基礎(chǔ)知識(shí)上的頻頻失分讓語(yǔ)文老師出了在平時(shí)默寫(xiě)中丟分的同學(xué)罰抄的下策。”
語(yǔ)文進(jìn)步最大
月考進(jìn)步最大的是語(yǔ)文在作文得分36分的情況下,語(yǔ)文考了98分(第一次突破95分以前總是在90分左右晃蕩)老師在抓基礎(chǔ)上略施罰抄小計(jì)取得了效果。以前在默寫(xiě)和選擇題目上總是愛(ài)丟分,反應(yīng)了基礎(chǔ)知識(shí)鞏固不到位的問(wèn)題。在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中注意積累寫(xiě)作素材,力爭(zhēng)在作文上收獲更多。
英語(yǔ)考得最好
月考考得最好的是英語(yǔ)與興趣很大關(guān)系。英語(yǔ)老師初一時(shí)為了提高孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣下了很多功夫,推薦一些好看的美劇。一直清楚的記得孩子有一天興沖沖地回來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們老師說(shuō)了只要看了《歌舞青春》十遍你的英語(yǔ)會(huì)有很大提高。”孩子帶著兩種目的去看該劇,英語(yǔ)當(dāng)時(shí)提高沒(méi)我不知道,但從此孩子愛(ài)上了美劇。在九月考的前一天晚上沒(méi)有作業(yè)丫一直看美劇看到十一點(diǎn)半,不是想到第二天的考試我要對(duì)她河?xùn)|獅吼了。這一次的英語(yǔ)題出得比較靈活,一大批英語(yǔ)基礎(chǔ)好的孩子失手落馬,應(yīng)證英語(yǔ)死整還是有偏差的,明白了老師當(dāng)初沒(méi)有象其它老師一樣先進(jìn)行大量訓(xùn)題的苦心。
數(shù)學(xué)忙中出錯(cuò)
這一次數(shù)學(xué)考試孩子身處第一考場(chǎng)(初三按成績(jī)分考場(chǎng)),看到旁邊的孩子已經(jīng)翻頁(yè)做題時(shí)她心里頓時(shí)緊張起來(lái),擔(dān)心自己時(shí)間不夠害怕別人比她做得更快更好。填答案時(shí)竟然把二題的答案填反了,慌忙之中又著急著拉線去改。四分依然被老師扣掉,她覺(jué)得不公平為什么明明她做對(duì)了老師還要扣她的分。我勸她:“這僅僅是一次月考,你以后要注意調(diào)整自己的心態(tài),時(shí)間是固定的你不能因?yàn)閯e人快而打亂了自己的節(jié)奏。要相信自己,放松心態(tài)。”還有一題負(fù)號(hào)沒(méi)也沒(méi)寫(xiě)清楚,被老師扣了一分。
政治拖后腿
政治一直是孩子丟分的重點(diǎn),在很多同學(xué)政治滿(mǎn)分的狀況下丟了6分。我讓她問(wèn)老師看到底哪方面出了原因,是沒(méi)有答到要點(diǎn)還是其它原因。她自己說(shuō):選擇題錯(cuò)了三個(gè)?磥(lái)她根本就是想當(dāng)然答題沒(méi)有對(duì)照標(biāo)答,問(wèn)題還是出在她自己身上。
九月月考是進(jìn)入初三的一次小考,不同的孩子身上反應(yīng)著不同的問(wèn)題。我們要從不斷的反思中獲取經(jīng)驗(yàn)讓前進(jìn)的道路更順暢一些。
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