教育合伙協議書范本（精選10篇）
在現實社會中，各種協議書頻頻出現，簽訂協議書可解決或預防不必要的糾紛。那么協議書怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的教育合伙協議書范本（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育合伙協議書1
甲方執行單位：
乙方執行單位：
甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：
一、__區教育局與___大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的學力和業務水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，并為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280-300學時。
四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在__區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在___大學校本部。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試(共三次)，對三次水平測試合格者頒發學力證明書(結業證書)，并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費)，每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在___外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由__區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方執行單位代表(簽字)：
乙方執行單位代表(簽字)
二零___年___月__日
教育合伙協議書2
甲方：
乙方：
學生余承科經甲、乙雙方平等協商，本著優勢互補、互惠互利的原則，就翻譯培訓的合作，雙方達成一下協議：
第一條 合作方式：
1、乙方以合伙人成員的身份，代理甲方在上海海洋大學內的世博就業精英班招生咨詢、招生報名工作。
2、招生過程中，甲方負責提供各種宣傳資料參考內容，必要時由乙方組織、甲方派人進行免費宣傳講座。
第二條 合作期限：
甲、乙雙方的合作期限從 年 月 至 年 月 日 止。
第三條 雙方責任
(一)甲方：
1、制定招生簡章，負責課程研究與設置、教學計劃制定、授課教師安排及培訓班的其他事物性工作。
2、審核乙方身份。
3、負責考生考試報名、領取聽課證等一系列工作。
4、負責及時處理乙方推薦來報名學員的收費、報名等學籍處理工作。
5、根據乙方招生人說和收益分配比例及時清算乙方應得費用。
6、甲方有義務配合乙方核對報名學員的實際入學情況，并保證其真實性。
(二)乙方：
1、負責世博就業精英班的宣傳及推廣(包括校內廣告宣傳、招生推廣方案等)。
2、負責制定招生方案與招生咨詢(甲方出具標準招生簡章及咨詢手冊)。
3、負責協調本校的關系，提供培訓班招生的必備條件。
4、提交身份證明及學生證復印件。
5、乙方不能代替甲方收取費用。
第四條 收益分配：
1、根據乙方招生總人數按實際交費提取總收費的8%，作為乙方應得的合作費用。(根據推薦人數和收益分配比例在開課后的5日內結算)。
2、兩個月通過考核者可免費到我校參加一個課程培訓。
第五條 其他：
學員對甲方教學服務承諾提出異議或申訴(如授課質量與承諾不符合、延遲開課時間、中途無故聽課或課時不足等)，由甲方協商解決。
協議未盡事宜，雙方協商解決。
附：團隊成員授權書
甲方：
乙方：
代表： 代表：
(簽字蓋章) (簽字蓋章)
年 月 日 年 月 日
教育合伙協議書3
甲方：
地址：
電話：
乙方：
地址：
電話：
甲方與乙方為了更好的合作，現雙方達成如下協議：
一、甲方對乙方在本協議生效期間開展招生工作給予支持和幫助
（1）由甲方向乙方提供學校資源，提供招生代理授權書。
（2）積極配合乙方招生工作，提供相關宣傳資料樣本。
（3）在同等條件下，優先錄用乙方輸送的學員。
（4）提供相關形象廣告標識和策劃方案及協助指導。
（5）甲方將根據乙方交寄的報名表錄用乙方輸送的學員。
二、甲方負責推薦培訓及工作內容
（1）甲方有權對乙方輸送的學員依照規定進行驗收，甲方負責招收學員的培訓。
（2）甲方收取條款必須按雙方約定，不得額外收取。
（3）甲方有權對乙方違反協議規定的行為追究法律責任。
（4）甲方有權在乙方違反協議的情況下解除合同。
三、甲方的義務
（1）積極吸納乙方輸送的學員。
（2）確保教學質量，保證學員學有所得，成為有用之材。
（3）與乙方簽訂好合同，確保學員的出國安排。
四、乙方職責
（1）有權在協議規定的期間內使用________的名義進行招生廣告宣傳，招生范圍僅限于學校，禁止使用別人名義招生，廣告內容宣傳發布之前必須經甲方審批同意方可發布，未經甲方同意。
（2）有權按照協議規定的比例獲得業績回報。
（3）乙方負責招生。
五、乙方的義務
（1）自協議簽訂之日起________日內，提出廣告宣傳方案和操作計劃。
（2）必須在協議規定的區域內開展工作。
（3）不得使用_________的名稱從事與招生工作無關的事項。
（4）不得泄露本校的商業機密。
（5）自簽訂協議之日起招生學員
六、合同的期限、終止、變更
（1）合同的有效期為______年，如欲續約，提前______個月書面通知對方。
（2）乙方在招生活動中如出現嚴重違法亂紀行為，合同終止，后果一切由乙方自負。
（3）合同如需變更，雙方協商解決。
七、學員相關費用
甲乙雙方約定學員費用，培訓費_________元/人，出國費用_________元/人。總計_________人。總價款______________元。
八、其他
（1）本合同未盡事宜，雙方共同協商解決；協商不成，任何一方均可向合同簽訂地的仲裁機構申請仲裁，仲裁終局。
（2）本協議經雙方簽字蓋章后生效，本協議一式________份，具有同等法律效力。
（3）合同履行過程中，任何一方違約，違約方均應承擔因違約行為造成的所有損失。
甲方（蓋章）：
代表人（簽字）：
簽訂地點：
_________年_______月_______日
乙方（蓋章）：
代表人（簽字）：
簽訂地點：
_________年_______月_______日
教育合伙協議書4
甲方：_________
地址：_________
電話：_________
傳真：_________
乙方：_________
地址：_________
電話：_________
傳真：_________
_________（以下簡稱甲方）同意作為_________大學合作發展委員會成員單位，經與_________大學（以下簡稱乙方）討論、協商，達成如下協議：
一、合作宗旨
堅持“面向未來、加強合作、優勢互補、共同發展”的宗旨，建立并發展雙方的友好合作關系。通過合作發展，為我國社會經濟的發展多作貢獻。
二、合作內容
在共同遵守_________大學合作發展委員會章程的基礎上，雙方開展合作。
對于甲方
（1）為乙方設立特困生、優秀學生獎學金、助學金；
（2）幫助乙方籌措辦學資金；
（3）為乙方師生提供各類安全快捷的金融服務。
對于乙方
（1）為甲方提供咨詢服務；
（2）在同等條件下，優先考慮在甲方辦理存貸業務；
（3）優先向甲方提供優秀畢業生；優先接受甲方委托，為甲方培養急需的專業人才；與甲方對在校學生進行聯合培養；
（4）為甲方職工提供各種形式的非學歷教育；
（5）為甲方使用乙方的圖書資料等提供方便；
（6）在符合國家招生政策的前提下，優先錄取甲方職工子女。
三、協議雙方應嚴格遵守國家的有關法律，未盡事宜由雙方協商解決。
四、本協議正本一式二份，雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
法定代表人（簽字）：_________
法定代表人（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽訂地點：_________
簽訂地點：_________
教育合伙協議書5
甲方：
代表人：
地址：
乙方：
代表人：
地址：
一、合作雙方
甲方是具有獨立事業法人資格的省級示范高中，具有自主辦學資質。可與外國教育機構開展學生游學、教師交流培訓與實習、學生留學預科教育等教育教學國際交流與合作。
乙方是美國__________________大學，是中國教育部最早認證的美國大學之一。
二、合作目的
甲乙雙方以誠信友好、互利互惠為原則，利用各自的資源優勢進行教育教學合作，相互提供教育平臺，交流教育經驗，探討教育方法，達到增進雙方友誼，提高教學質量，提升教育品牌，創造良好的社會和經濟效益之目的。
三、合作項目
1、學生暑假活動。
2、語言文學科目教師培訓。
3、美方學生實習和社會實踐活動。
4、雙方可根據合作實際調整合作項目。
四、合作內容
1、甲方學生暑假游學活動
甲方選派中學生到乙方參加為期______周的游學活動。每期由______名學生、______名教師監護人組成團隊。參加乙方安排的英語學習、夏天訓練營、實地考察以及短途旅行和訪問、寄宿家庭等活動。
2、語言文學科目教師培訓
甲方將派遣英語教師到乙方參加英語教師培訓。這些英語教師將陪同參加暑假游學活動的學生一起在______月中旬到乙方。他們將充當暑假游學學生的監護人，并參加由乙方教育學院提供的英語教師培訓研討會。
3、美方學生實習和社會實踐活動
乙方派遣其教育專業學生______名在秋季或春季學期到甲方進行為期______個月的英語教學實習。
五、合作期限
雙方合作期限______年，______年______月______日至______年______月______日。合同到期，自然終止。
六、費用標準及支付方式
1、暑假游學項目學生費用由甲方向學生收取后按約定方式支付給乙方。
2、甲方參加語言文學科目培訓的教師在美期間的培訓費用由甲方按約定方式支付給乙方，其余費用甲方自行承擔。
3、乙方參加實習和社會實踐活動的學生在中國實習期間的往返機票、醫療保險費用由甲方按約定標準承擔。
4、每次合作項目履行時乙方提供符合正式票據，甲方先行支付合作款的______%，項目結束后______日支付剩余的______%。
七、甲乙雙方的權利與義務
（一）甲方
1、負責合作項目的宣傳及人員的選拔、推薦。
2、負責辦理赴美人員的簽證等出國手續。
3、負責乙方教學質量的監控，確保合作項目的順利實施。如乙方提供的師資質量出現問題，甲方有權提出整改。
4、負責乙方實習學生在中國的教學、食宿安排，提供醫療方便。
5、負責督促甲方派遣人員在美期間嚴格遵守美國的法律規定。
6、負責乙方實習學生在中國期間的安全保障條件。
7、負責代為收取甲方赴美學生的相關費用。
8、負責按照本協議的約定，將乙方應得合作款項及時、足額支付給乙方。
（二）乙方
1、負責在簽訂專項合同前______日提供各合作項目在美期間的書面活動計劃。
2、負責提供甲方人員赴美邀請函。
3、負責甲方赴美人員的學習、食宿、交通安排，提供醫療方便。
4、負責安排專人對甲方人員進行接待、翻譯、聯絡與指導等。
5、負責按約定提供高質量的英語教學，保證甲方赴美人員在規定的時間內完成學業。
6、負責督促乙方派遣人員在中國期間嚴格遵守中國的法律規定。
7、負責指派專門管理人員每個月與甲方溝通甲方赴美學生的學習、生活情況。
8、負責甲方學生及教師在美期間的安全保障條件。
八、保險
1、雙方為各自人員購買醫療（健康）、意外傷害等保險。負責向保險公司索賠或向社會保險機構費用申報，自行承擔相應費用。
2、因一方過錯造成對方人員傷害的，由過錯方負責向保險公司索賠或向社會保險機構費用申報，并承擔保險公司和社會保險機構賠償以外的全部損失。
九、保密約定
1、在協議履行期間，任何一方對所獲得的一切原始資料及在服務過程中所取得的與履行協議有關的對方既有工作成果及相關資料負有保密義務。未經另一方書面同意，不得在協議期內或協議履行完畢后以任何方式泄露。
2、對于屬于一方所有的新技術和新方法，另一方負有保密義務，未經擁有方書面同意，不得以任何方式泄露。
3、雙方必須嚴密保存好涉及國家秘密的文件、資料以及涉及對方工作秘密的一切有關資料、記錄、軟盤等電子信息；因保密紀律不嚴格，措施不得力造成泄密事故，由過錯方承擔行政或法律責任。發生泄密事件，不得隱匿不報，必須立即采取積極措施，并立即向對方保密工作部門報告。
4、雙方必須嚴格遵守保密紀律。不得以郵寄、發送電子郵件等任何方式向他人發送對方秘密事項，不得向他人面談（包括在網絡聊天室中談論）和在無保密措施的電話中談論本人知悉的甲方秘密事項。
5、雙方復印拷貝秘密工作資料，必須征得對方原定保密部門的同意。絕密級的資料嚴禁復印拷貝；不得私自留存對方秘密文件、資料，在最終成果驗收時，回收在研究過程中提供的所有資料、磁盤、磁帶等。
6、未得到對方的許可，任何一方不得利用從本協議中獲得的研究內容、成果、秘密文件、資料、講話稿等公開發表或出版任何有關文章或書籍，一律不準擅自對外公開發表，確需發表的應事先由對方有關部門同意并進行保密審查或保密技術處理。
7、在涉外研究協作時，確因工作需要攜帶有關資料出境的，要嚴格遵守國家、甲乙雙方所在地外事保密紀律。必須按照有關保密規定辦理相關手續。
8、涉密的計算機系統應當采取保密措施，未采取技術安全保密措施的涉密計算機系統不得與國際互聯網連接。
9、一方違反本協議條款保密規定，另一方除終止協議外，將按單項合同款的10%-30%進行處罰，同時將依照有關保密規定追究對方有關泄密的行政責任，對造成嚴重后果的，直至追究其法律責任。
10、本保密條款在本協議終止后，______年內仍具有法律約束力。
十、協議的變更、中止和終止、解除
1、本協議未盡事宜，或需變更，需經甲乙雙方共同協商，提出書面補充協議。
2、甲乙雙方若有特殊原因需要中止或終止本協議，均須提前______個月通知對方，經雙方協商一致后方可中止或終止。
3、因不可抗力導致協議無法繼續履行時，甲乙雙方友好協商后終止本協議。互不承擔經濟責任，但應共同對參加合作項目的人員做出妥善安排，并將損失降到最低限度。
4、本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背本協議約定，在對方提出______次書面整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出解除協議，但甲乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓，不得侵犯已入學學生的合法權益。
十一、違約責任
1、簽約的任何一方，不能按約定的時間、方式和要求履行本協議應承擔的責任、義務，均視為違約。
2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。
十二、爭議的解決
1、在履行本協議的過程中，甲乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。
2、本協議在執行過程中發生爭議時，先由甲乙雙方協商解決。不能協商解決，雙方可向有管轄權的人民法院起訴。
十三、其他
1、本協議為總體合作框架，每次合作事項以雙方協商簽訂的書面專項合作協議為準。
2、未盡事宜，由雙方協商解決。
3、本協議用中文書寫，自甲乙雙方法定代表人（負責人）簽字并蓋章后生效。
4、本協議一式______份，甲乙雙方各執______份。
甲方：
簽約代表：
聯系電話：
______年______月______日
乙方：
簽約代表：
聯系電話：
______年______月______日
教育合伙協議書6
甲方：
法定代表人：
通訊地址：
聯系方式：
乙方：
法定代表人：
通訊地址：
聯系方式：
甲、乙雙方本著誠實守信、互惠、互利的原則，通過友好協商，形成合作關系。在甲乙雙方以后共同的發展中，共同利用雙方資源，互相支持，共同發展，實現雙贏的共同目標。由雙方共同意愿，達成合作協議，共同遵守以下各項條款：
一、合作目標
甲、乙雙方通過各自優勢資源相互合作，達到以下目標：
1、提升雙方優勢、完善智力資本、推動自身和平臺學員企業的健康持續發展。
2、通過多種形式的資源互換，推動雙方品牌的快速傳播與落地，開拓多元化、多形式的盈利空間。
3、形成長期的戰略合作伙伴關系，提升雙方社會認知度，推動雙方品牌價值提升。
二、合作事項
1、甲乙雙方聯合招生，利益共享：
甲方通過投放宣傳資源的方式，以具體事件、活動為主要切入點，配合部分廣告時段，開展高端培訓業務的宣傳，提供宣傳策劃和投放。乙方利用豐富教學經驗及良好口碑，以________等品牌產品為基礎，負責建立團隊，進行招生服務和課程交付。
2、乙方向甲方內部提供培訓服務乙方就以下兩個層面展開合作：
（1）企業內訓。
（2）公開班。
3、乙方向甲方的客戶提供培訓服務：
甲乙雙方共同組織針對甲方客戶的培訓或沙龍等形式的活動，培訓內容由甲方根據客戶實際情況與乙方共同制訂。
4、乙方向甲方開放高端學員群體甲乙雙方共同組織針對乙方高端學員的培訓或沙龍等形式的活動，培訓內容由乙方根據客戶實際情況與甲方共同制訂。乙方向甲方提供教學場地和資料中的宣傳資源。
5、甲乙雙方共同輔助定位企業成為標桿：
甲乙雙方共同篩選符合條件的企業，利用雙方優勢資源，共同扶植定位企業和潛力企業高速發展。項目執行過程中，甲方負責提供相應的宣傳資源，乙方負責進行培訓輔導。
四、雙方的責任和義務
1、甲乙雙方分享本協議合作項目下的運營數據、客戶資料等。
2、乙方可在書面征得甲方同意后，以與甲方合作伙伴名義進行市場經營活動和宣傳推廣活動，并且將宣傳方案向甲方報備。
3、商定其他應由對方完成的事項。
五、保密條款
1、在未經協議各方的書面同意前，任何一方不得就本協議的內容向協議人以外第三方透露。
2、未經對方書面許可，任何一方不得向第三方提供或披露與對方業務有關的資料和信息，但法律另有規定的除外。
3、保密條款自本協議簽訂之日起生效。
六、適用法律與爭議的解決
1、本協議的訂立、履行、終止與爭議的解決均應適用中華人民共和國法律。
2、如甲乙雙方在履行本協議過程中發生爭議，應通過協商的方式解決。經協商無法達成一致意見的，任何一方均有權向________人民法院提起訴訟。如果本協議任何條款被判定為無效，不影響本協議其他條款的持續有效和履行。
七、其他事項
1、本協議自簽訂之日起生效。
2、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，并以書面形式形成補充協議或相關協議，補充協議或相關協議與本協議具有同等法律效力。
3、本協議經甲乙雙方法定代表人或授權代理人簽字并加蓋雙方單位公章后生效。
4、本協議正本一式____份，甲乙雙方各執____份，具有同等法律效力。
5、合作期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日止。
甲方：
法定代表人：
簽訂時間：____年____月____日
乙方：
法定代表人：
簽訂時間：____年____月____日
教育合伙協議書7
甲方：
乙方： ____________________
經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：
一、甲方授權乙方為 省 市 縣“XX高等秘書學院 合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金 元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發“XX高等秘書學院 合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;
8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。
三、乙方職責：
1、負責在當地辦理合作辦學的.有關手續;
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ;5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱：
(一)精品秘書班合作項目：
1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件：每班不少于40人;
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;
4、收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留XX元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收取。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業生;
2、開班條件：每班不少于50人;
3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
(三)現代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;
2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費 元;
(四)劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等;
2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人(已交費)，甲方可協助申請開班;
3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費 元;
(五)合作代理招生項目：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生XX元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數低于40人;
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。
六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字： 乙方法人代表簽字：
單位公章： 單位公章：
20 年 月 日 20 年 月 日
教育合伙協議書8
甲方：
乙方：____________________
經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使“九宮格作文構思練習模板”這項新發明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力，達成如下合作協議：
一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;
3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創意作文練習本》等相關教材。
三、乙方職責：
1、負責在當地辦理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續;
2、負責在當地開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的設計與實施以及階段性的檢驗與評估;
3、自籌科研課題經費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的實驗研究設計方案，并及時向甲方通報教學實驗研究的執行情況;
5、負責撰寫“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究報告或論文以及“成果應用證明”，并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方;
6、如需甲方赴乙方所在地作現場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱及相關情況
項目名稱：“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究
“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發明的一套旨在推動中小學作文教學發展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法，以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統工程。
1、實驗假設：
(1)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態度問卷”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
2、合作研究項目負責人應具備的條件：(1)具有高級以上專業技術職稱或多年教育行政管理工作經驗;(2)有參加教育科研的經歷;(3)能夠籌措經費和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
3、合作模式：“九宮格創意作文教學大綱”所規定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續十五周中每周實施兩節課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”，并融入作文寫作與評量之中，并創立“中國九宮格作文教學”寫作模式，以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式，引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧，并實際運用于寫作之中，提升學生對寫作的興趣與成就，并啟發學生的創造性思考能力。
4、實驗教材供應及結算辦法：九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套(含知識產權使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費)，建議以40元/套價格賣給學生。
五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：
單位公章：單位公章：
__________________________
教育合伙協議書9
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
甲乙雙方本著互惠互利并在遵守國家有關政策和法規的基礎上，合作開展教育培訓服務，協議遵照以下條款進行：
一、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
（1）甲方有義務保證對輔導學生的教學質量。
（2）甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式，乙方不得干涉。
（3）甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪，如發現反饋情況不符合事實，有權利取消合作關系。
2、乙方的權利和義務
（1）乙方有義務及時聯系和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯系情況，無論成否。
（2）乙方有權利對甲方的服務進行監督。
（3）乙方有權利對甲方的服務進行評定，并決定是否繼續合作。如果對甲方的服務不滿意，可以隨時取消合作關系。
二、共同投資人的投資額和投資方式
甲、乙雙方同意，以雙方注冊成立的___________公司為項目投資主體。各方出資分別：甲方占出資總額的_________%；乙方占出資總額的_________%。
三、盈余、工資分配與債務承擔
1、獎金分配：隨著合伙經營的深入，利潤可觀后，年底將發放獎金，獎金數額根據收入現狀和個人貢獻經合伙人商議后決定。
2、盈余分配：除去經營成本、日常開支、工資、獎金、需繳納的稅費等的收入為凈利潤，即合伙創收盈余，此為合伙分配的重點，將以合伙人出資為依據，按比例分配。
3、債務承擔：如在合伙經營過程中有債務產生，合伙債務先由合伙財產償還，合伙財產不足清償時，以各合伙人的出資為據，按比例承擔。
四、合同的期限、終止、變更
1、合同的有效期為______年，續約者，提前______個月續簽合同。
2、乙方在招生活動中如出現嚴重違法亂紀行為，合同終止，后果一切由乙方自負。
3、合同變更，雙方協商解決。
五、違約損害賠償
1、因一方違約造成其他投資人損失的，違約一方應承擔相應賠償責任。
違約損害賠償金金額以守約方實際損失金額，包括直接損失與間接損失。無法計算實際損失的，違約金為________萬元人民幣。
守約方實際損失大于______萬元人民幣的，以守約方的實際損失為違約金。
2、雙方都具有過錯的，依照各自的過錯程度比例對全部損失承擔責任。
六、協議爭議解決方式
凡因本協議或與本協議有關的一切爭議，合伙人之間共同協商，如協商不成，提交____________仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的，對各方均有約束力。
七、備注
本協議一式兩份，雙方各執一份，經簽字或蓋章后生效，兩份協議具有同等法律效力。其他未盡事宜由雙方商議決定。
甲方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
教育合伙協議書10
甲方：
地址：
電話：
乙方：
地址：
電話：
經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展的原則，達成如下合作協議：
一、合作內容
項目名稱：高中各學科補習合作項目
方式：乙方于甲方各校區開展高中各科補習合作項目。
二、乙方職責
1、提供教學資源、教具、教材等項目運行所需物品。
2、招聘優秀教師為學生授課。
3、進行授課老師的管理和支付相關費用。
4、在培訓時管理學生。
三、甲方職責
1、負責提供教學場地和生源。
2、進行宣傳工作。
3、進行招生工作。
四、股份標準
1、授課老師的課時費用和交通費、餐費、教具費等由乙方承擔，并且甲方投入資金______元用于項目合作，占股______%。
2、乙方投入資金______元和提供場地，占股______%。
五、收費及結算方式
1、由甲方負責人收取學費，并出具收據，學員需在授課前繳納所學課時的費用，試聽滿意之后，費用不返。
2、結算方式：甲方負責人收取學生學費，試聽滿意后，將學費的______%預付給乙方，乙方于______月結算給授課老師應得的收入。同時甲方將______%的學費支付給乙方。
五、嚴禁行為
1、從正式簽署之日起，未經甲方同意，乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。
2、保護場地設施，嚴禁乙方學員人為損壞桌椅以及辦公設施。課后，任課老師組織學生整理教室，保持教室內整潔衛生。
3、甲方不得對乙方隱瞞輔導班高中學生的信息。
4、乙方不得擅自將學生帶回家、若有需要，需與甲方協商。
六、違約責任
如果一方違反本合同的任何條款，非違約方有權終止本合同的執行，并依法要求違約方賠償______元。
七、協議解除
1、一方合伙人有違反本合作協議的，另一方有權解除合作協議。
2、合作協議期滿。
3、雙方同意終止協議的。
4、一方合伙人出現法律上問題及做出損害對方的事情，另一方有權解除合作協議。
八、其他
1、未盡事宜，雙方可再協商補充協議，補充協議同等本協議有效。
2、本協議一式______份，雙方各執______份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效。
甲方代表簽字：
______年______月______日
乙方代表簽字：
______年______月______日
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