東北大學(xué)推薦信

東北大學(xué)推薦信模板（通用6篇）

　　隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，推薦信應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，一封好的推薦信能為申請(qǐng)人加分。那要怎么寫(xiě)好推薦信呢？下面是小編為大家收集的東北大學(xué)推薦信模板（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　東北大學(xué)推薦信 1

尊敬的推薦人：

　　東北大學(xué)MBA 教育項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具有高職業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、宏基礎(chǔ)理論、精管理技術(shù)、富有創(chuàng)新思維和全球戰(zhàn)略眼光的管理精英。在全國(guó)聯(lián)考基礎(chǔ)上，強(qiáng)化復(fù)試考核，更注重考生的閱歷和潛在素質(zhì)。

　　我們要求申請(qǐng)人具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，并擁有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，良好的'管理潛質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)，推薦人的意見(jiàn)和權(quán)威性將是我們選擇學(xué)員的重要參考。請(qǐng)您親筆填寫(xiě)完整后，交還給被推薦人，由被推薦人將推薦信與其他申請(qǐng)材料一同交至東北大學(xué)MBA教育中心辦公室。

　　對(duì)于推薦信的內(nèi)容及您的個(gè)人信息我們將嚴(yán)格保密。誠(chéng)摯感謝您填寫(xiě)此推薦信！

　　被推薦人（申請(qǐng)者）姓名：

　　您與被推薦人認(rèn)識(shí)于年 月， 至今年

　　1. 您是如何認(rèn)識(shí)被推薦人的？您對(duì)他/她的了解程度如何？

　　2. 與近年來(lái)您所了解的與申請(qǐng)人處于同一職位或相近年齡的人相比，您如何評(píng)價(jià)申請(qǐng)人？ 優(yōu)秀（位于前10%）中等（位于前60%） 很好（位于前20%）較差（位于后40%） 好（位于前40%） 無(wú)法評(píng)價(jià)

　　3. 請(qǐng)以下列幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申請(qǐng)者做出評(píng)估并在相應(yīng)位置打“√”。

　　4.請(qǐng)您對(duì)被推薦人的性格及品質(zhì)作以評(píng)價(jià)。

　　5. 您認(rèn)為被推薦人是否有能力完成MBA 課程并取得相應(yīng)的學(xué)位和學(xué)歷？同時(shí)請(qǐng)指出申請(qǐng)人在哪些方面還可以進(jìn)一步提高？

　　6．請(qǐng)給出您對(duì)被推薦人的總體評(píng)價(jià)：

　　□ 極力推薦□ 推薦 □有保留的推薦

　　簽名： 日期：

　　請(qǐng)將您的名片附于推薦信中，若不方便提供名片，以下關(guān)于您的個(gè)人資料請(qǐng)盡可能詳細(xì)填寫(xiě)。我們承諾，對(duì)于您的個(gè)人信息我們將嚴(yán)格保密，僅作確認(rèn)用（必要時(shí)我們可能會(huì)與您聯(lián)絡(luò)）。 推薦人單位名稱(chēng)： 推薦人職務(wù)：

　　推薦人單位地址及郵編： 推薦人電話(huà)（請(qǐng)盡量填寫(xiě)手機(jī)）： 推薦人電子郵箱：

　　東北大學(xué)推薦信 2

尊敬的東北大學(xué)招生委員會(huì)：

　　我懷著無(wú)比激動(dòng)與誠(chéng)摯的心情，向貴校推薦我極為優(yōu)秀的學(xué)生xx。作為xx的學(xué)科名稱(chēng)授課教師，在過(guò)去的X年里，我有幸見(jiàn)證了他在學(xué)業(yè)道路上的飛速成長(zhǎng)與卓越蛻變。

　　在課堂上，xx始終展現(xiàn)出對(duì)知識(shí)如饑似渴的追求。他思維敏捷，總能迅速捕捉到知識(shí)點(diǎn)的.關(guān)鍵所在，課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)中，他的回答常常令我眼前一亮，不僅精準(zhǔn)到位，還時(shí)常能提出獨(dú)特新穎的見(jiàn)解，引發(fā)同學(xué)們的深入思考。在具體課程名稱(chēng)的學(xué)習(xí)中，課程內(nèi)容涉及大量復(fù)雜的理論推導(dǎo)和實(shí)際案例分析，他不僅輕松掌握了理論知識(shí)，還能將其靈活運(yùn)用到案例中，舉一反三，最終在該課程的考試中取得了全班前X的優(yōu)異成績(jī)。

　　除了課堂表現(xiàn)出色，xx還積極投身于學(xué)術(shù)研究。他主動(dòng)加入了我的研究項(xiàng)目名稱(chēng)科研項(xiàng)目，負(fù)責(zé)具體研究任務(wù)。面對(duì)研究過(guò)程中遇到的重重困難，如數(shù)據(jù)收集的繁瑣、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏差等，他從未有過(guò)絲毫退縮。憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力和刻苦鉆研的精神，他反復(fù)查閱大量文獻(xiàn)資料，與團(tuán)隊(duì)成員深入探討，不斷優(yōu)化研究方法，最終為項(xiàng)目的成功推進(jìn)做出了重要貢獻(xiàn)。

　　xx不僅是一位學(xué)業(yè)出眾的學(xué)生，他的品德修養(yǎng)也令人稱(chēng)贊。他誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)友善，在班級(jí)中擁有良好的人際關(guān)系。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總是毫不猶豫地伸出援手，耐心地為同學(xué)講解問(wèn)題，分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。他的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也十分突出，在小組作業(yè)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，總能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效地完成任務(wù)。

　　我堅(jiān)信，xx具備在東北大學(xué)這樣優(yōu)秀的學(xué)府中繼續(xù)深造的能力和潛力。他對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求、卓越的學(xué)術(shù)能力以及優(yōu)秀的品德修養(yǎng)，定能使他在貴校的學(xué)術(shù)氛圍中茁壯成長(zhǎng)，為東北大學(xué)的發(fā)展添磚加瓦。衷心希望貴校能夠給予他一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　推薦人：推薦人姓名

　　推薦人職稱(chēng)

　　推薦人聯(lián)系電話(huà)

　　具體日期

　　東北大學(xué)推薦信 3

尊敬的東北大學(xué)招生辦公室：

　　我是xx的班主任推薦人姓名，在與xx的X年時(shí)光里，我對(duì)他的了解愈發(fā)深入，他的優(yōu)秀品質(zhì)和出色能力給我留下了極為深刻的印象，因此，我非常榮幸地向貴校推薦這位極具潛力的學(xué)生。

　　xx在學(xué)業(yè)上展現(xiàn)出了極高的天賦和勤奮精神。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直名列前茅，多次在年級(jí)考試中斬獲佳績(jī)。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面，他尤其表現(xiàn)突出。無(wú)論是復(fù)雜的函數(shù)運(yùn)算，還是抽象的幾何證明，他都能輕松應(yīng)對(duì)。在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，面對(duì)眾多實(shí)力強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他沉著冷靜，憑借扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和出色的解題技巧，最終脫穎而出，榮獲競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)。他的這種對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和鉆研精神，讓我堅(jiān)信他在理工科領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景。

　　除了在學(xué)業(yè)上的優(yōu)異表現(xiàn)，xx還積極參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他曾作為志愿者參加社區(qū)組織的關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)，定期去老人家中幫忙打掃衛(wèi)生、陪老人聊天，給老人們帶去溫暖和歡樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，他展現(xiàn)出了極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。他還積極參與學(xué)校組織的.科技創(chuàng)新活動(dòng)，在“科技活動(dòng)名稱(chēng)”中，他所在的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一款“創(chuàng)新作品名稱(chēng)”，旨在解決具體社會(huì)問(wèn)題或生活痛點(diǎn)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，他充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員分工合作，從創(chuàng)意構(gòu)思、方案設(shè)計(jì)到模型制作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都親力親為，最終該作品在活動(dòng)中獲得了高度評(píng)價(jià)。

　　xx具備良好的自我管理能力和適應(yīng)能力。在面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)和豐富的課余活動(dòng)時(shí)，他總能合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩不誤。在一次學(xué)校組織的赴外地交流學(xué)習(xí)活動(dòng)中，面對(duì)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式，他迅速適應(yīng)，不僅與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生建立了良好的友誼，還從交流學(xué)習(xí)中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升了自己。

　　我認(rèn)為，東北大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的教育資源與xx的發(fā)展需求高度契合。他在東北大學(xué)定能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更大的突破和成長(zhǎng)。我衷心地希望貴校能夠接納xx，為他提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

　　推薦人：推薦人姓名

　　推薦人職務(wù)

　　推薦人電子郵箱

　　推薦日期

　　東北大學(xué)推薦信 4

尊敬的東北大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)老師：

　　您好！我是xx的推薦人與學(xué)生的關(guān)系，如實(shí)習(xí)導(dǎo)師 推薦人姓名，在xx參與實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)習(xí)期間，我對(duì)他的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力有了全方位的了解，在此鄭重向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，xx展現(xiàn)出了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。他所學(xué)的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了充分的運(yùn)用和體現(xiàn)。在參與具體工作任務(wù)，如項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)時(shí)，他能夠迅速理解任務(wù)要求，運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提出多種可行的設(shè)計(jì)方案。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和優(yōu)化，最終他提出的方案被采納并應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，取得了良好的效果。他對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度和靈活運(yùn)用能力，讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員都對(duì)他贊不絕口。

　　xx擁有出色的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)期間，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)遇到了一個(gè)技術(shù)難題，傳統(tǒng)的解決方法無(wú)法滿(mǎn)足項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量要求。xx沒(méi)有被困難嚇倒，他主動(dòng)查閱大量的前沿技術(shù)資料，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，提出了一個(gè)創(chuàng)新性的解決方案。通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和調(diào)整，最終成功攻克了這個(gè)難題，確保了項(xiàng)目的.順利進(jìn)行。他的這種勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的精神，為團(tuán)隊(duì)注入了新的活力。

　　同時(shí)，xx具備良好的溝通協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，他能夠積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。無(wú)論是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，還是與同事共同探討問(wèn)題解決方案，他都能清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法，同時(shí)也能充分理解他人的意圖，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作。在一次團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通會(huì)議上，他通過(guò)生動(dòng)形象的演示和深入淺出的講解，讓團(tuán)隊(duì)成員迅速理解了復(fù)雜的項(xiàng)目方案，為項(xiàng)目的順利推進(jìn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　我深知東北大學(xué)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域有著卓越的教學(xué)和科研水平，而xx對(duì)該領(lǐng)域也有著濃厚的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。我相信，憑借他的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和溝通協(xié)作能力，在東北大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，他一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　再次向貴校推薦xx，希望貴校能夠給予他一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　推薦人：推薦人姓名

　　推薦人職位

　　聯(lián)系電話(huà)

　　推薦日期

　　東北大學(xué)推薦信 5

尊敬的東北大學(xué)招生委員會(huì)成員：

　　我是推薦人姓名，現(xiàn)任推薦人職位，與xx相識(shí)已久，他的優(yōu)秀讓我毫不猶豫地決定為他撰寫(xiě)這封推薦信，推薦他申請(qǐng)東北大學(xué)。

　　xx是一位全面發(fā)展的學(xué)生。在學(xué)業(yè)方面，他始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，他專(zhuān)注聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，對(duì)知識(shí)的吸收和理解能力極強(qiáng)。課后，他主動(dòng)拓展學(xué)習(xí)，閱讀大量與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和文獻(xiàn)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在具體學(xué)科的學(xué)習(xí)中，他遇到了一些復(fù)雜的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作難題，但他通過(guò)反復(fù)鉆研教材、向老師和同學(xué)請(qǐng)教，以及多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)練習(xí)，最終不僅克服了困難，還在該學(xué)科的期末考試中取得了具體成績(jī)的優(yōu)異成績(jī)，在班級(jí)中名列前茅。

　　在個(gè)人品德方面，xx堪稱(chēng)楷模。他誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，都始終堅(jiān)守自己的原則。在一次班級(jí)組織的考試中，有同學(xué)試圖向他尋求幫助作弊，他堅(jiān)決拒絕，并在考試結(jié)束后耐心地勸導(dǎo)同學(xué)要誠(chéng)信考試。他尊重師長(zhǎng)，每次見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，積極配合老師的教學(xué)工作。對(duì)待同學(xué)，他友善熱情，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是第一個(gè)伸出援手。在一次同學(xué)因病住院期間，他主動(dòng)組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望，并幫忙補(bǔ)習(xí)落下的功課。

　　xx還具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。他曾擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)名稱(chēng)的社長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，社團(tuán)組織了多次豐富多彩的活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)名稱(chēng)。在活動(dòng)策劃和組織過(guò)程中，他充分發(fā)揮自己的.領(lǐng)導(dǎo)才能，合理分配任務(wù)，協(xié)調(diào)各方資源，使得每次活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)成功，受到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。他的領(lǐng)導(dǎo)能力不僅體現(xiàn)在組織大型活動(dòng)上，在小組合作學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐中，他也總能憑借出色的組織協(xié)調(diào)能力，帶領(lǐng)小組高效地完成任務(wù)。

　　東北大學(xué)以其卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和優(yōu)秀的教育資源吸引著眾多學(xué)子，而xx的優(yōu)秀品質(zhì)和出色能力與東北大學(xué)的人才培養(yǎng)理念高度契合。我相信，他在東北大學(xué)一定能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

　　懇請(qǐng)貴校能夠慎重考慮xx的申請(qǐng)，給予他一個(gè)在東北大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。

　　推薦人：推薦人姓名

　　推薦人聯(lián)系信息

　　推薦日期

　　東北大學(xué)推薦信 6

尊敬的東北大學(xué)招生老師：

　　您好！我是xx在學(xué)科競(jìng)賽名稱(chēng)競(jìng)賽培訓(xùn)期間的指導(dǎo)老師推薦人姓名，在與xx共同備戰(zhàn)競(jìng)賽的過(guò)程中，我深切感受到了他的非凡才華和潛力，特此向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

　　在競(jìng)賽培訓(xùn)過(guò)程中，xx展現(xiàn)出了對(duì)競(jìng)賽學(xué)科的濃厚興趣和極高的熱情。他主動(dòng)投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，每天都會(huì)提前到達(dá)培訓(xùn)教室，認(rèn)真復(fù)習(xí)前一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)。在面對(duì)競(jìng)賽中復(fù)雜多變的.題型時(shí)，他表現(xiàn)出了強(qiáng)大的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。例如，在具體競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)或題型的訓(xùn)練中，其他同學(xué)在面對(duì)這類(lèi)難題時(shí)大多感到無(wú)從下手，而xx能夠迅速梳理題目中的關(guān)鍵信息，運(yùn)用獨(dú)特的解題思路，快速準(zhǔn)確地找到解決方案。在多次模擬競(jìng)賽中，他的成績(jī)都名列前茅，最終在學(xué)科競(jìng)賽名稱(chēng)中榮獲競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　xx具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我提升意識(shí)。他善于總結(jié)歸納，每完成一套練習(xí)題或參加一次模擬考試，他都會(huì)認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題，找出錯(cuò)誤原因，并將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理成筆記，以便日后復(fù)習(xí)。他還積極與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的解題方法和技巧，同時(shí)也虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不斷完善自己。在培訓(xùn)期間，他經(jīng)常向我請(qǐng)教一些深層次的問(wèn)題，這些問(wèn)題不僅體現(xiàn)了他對(duì)知識(shí)的深入理解，也反映出他對(duì)知識(shí)的追求永無(wú)止境。

　　此外，xx在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面也表現(xiàn)出色。在競(jìng)賽培訓(xùn)的小組項(xiàng)目中，他能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與小組成員密切配合。他善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，能夠根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)合理分配任務(wù)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作。在一次小組競(jìng)賽項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)成員之間因?qū)Ψ桨傅脑O(shè)計(jì)產(chǎn)生了分歧，xx積極協(xié)調(diào)，組織大家進(jìn)行深入討論，最終達(dá)成了共識(shí)，成功完成了項(xiàng)目任務(wù)，并在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我了解到東北大學(xué)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域擁有雄厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，這與xx的發(fā)展需求完美匹配。我堅(jiān)信，xx在東北大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，將如魚(yú)得水，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　希望貴校能夠考慮xx的申請(qǐng)，給他一個(gè)在東北大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　推薦人：推薦人姓名

　　推薦人職稱(chēng)

　　推薦人所在單位

　　推薦日期

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