崗位實習總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編收集整理的崗位實習總結，希望能夠幫助到大家。
崗位實習總結1
在這里，我們每天早上召開班前小組會議，每個組的小組長會從昨天的外呼和呼入情況中總結一些錯誤，在第二天強調今天外呼應該注意哪些問題;在這里，我們小組成員之間、組長和學員之間互相做案例，從一個個案例中發現我們的不足之處，強化我們的標準話術，讓我們在面對各種刁難的客戶時都能游刃有余;在這里，我們每個組商討各隊的板報設計，每位學員都積極參與到討論中來，大家各抒己見，互相交流意見，齊心協力完成板報的設計到制作;在這里，我們每天下班之前會召開大組會議，樓層組長會對在各方面表現優秀的學員予以表揚，對有進步的學員進行鼓勵;在這里，每天都會發生許多好人好事，這些事雖小，但從這些小事中讓我們感受到的是我們電話銀行**中心大家庭般的溫暖;在這里，我們每天會記錄下自己當天的工作感言，記錄我們工作中的點點滴滴;更重要的是，在這里，我們在**銀行電話銀行**中心企業文化的熏陶下，不斷提高我們自身的綜合素質，不斷完善自我……
這緊張忙碌的氣氛，使平日里有些懶散的我感到有些壓力。但老坐席和新學員們的熱情、歡迎、微笑感染了我，使我輕松起來。聽著老員工們親切熟練的話語，看著他們嫻熟的操作，體味著他們在工作時的認真和篤定，青春的浮躁也與之褪去，多了一份成熟和穩重。
從這幾月的工作中總結出以下幾點：
一、立足本職，愛崗敬業
作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作;
二、勤奮學習，與時俱進
記得石主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話：“選擇了建行就是選擇了不斷學習”。作為電話銀行**中心的客服人員，我深刻體會到業務的學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界電話客服人員實習心得體會社會實踐報告。這幾個月以來我堅持勤奮學習，努力提高業務知識，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重理論聯系實際。
在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的在于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性;
2、注重克服思想上的“惰”性。
堅持按制度，按計劃進行業務知識的學習。首先不將業務知識的學習視為額外負擔，自覺學習更新的業務知識和建行的企業文化;其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
在今后的工作中，我會努力的繼續工作，在工作中保持好和客戶之間的關系，用最好的服務來解決客戶的困難，讓我用最好的服務來化解客戶的'難題。制定如下計劃：
一、效完成外呼任務。
在進行每天的外**，學會總結各地方的特點，善于發現各地區客戶的生活習慣和性格特征，高效的外呼。例如在進行**地區的個貸催收時，一般在下午的時間撥打接觸率比較高，所以對于**的客戶我們要多進行預約回撥;再例如**行的客戶他們理解能力和反映能力偏慢，我們在進行外呼時需要放慢語速，做到與客戶匹配。做到數量、質量、效率三者結合;
二、加強自身學習，提高業務水平。
熟練掌握“一口清”，在解決客戶問題時能夠脫口而出;加強知識庫搜索的練習，熟悉知識庫的樹形結構，幫助我們高效的利用知識庫;不斷鞏固所學的業務知識，做到準確完整的答復客戶的問題;
三、增強主動服務意識，保持良好心態;
四、不斷完善自我，培養一個客服代表應具備的執業心理素質。
要學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色，學會把工作當成是一種享！
崗位實習總結2
在銷售實習崗位上的這段時間，我從多個方面受益匪淺，對銷售工作的理解得到很大提升。在這里，我想分享一下我在這個實習中學到的一些東西。
首先，我發現銷售工作需要極高的溝通能力。在這個過程中，我需要不斷跟客戶進行溝通，了解他們的需求以及可能的疑慮。通過這個過程，我學會了積極傾聽，善于發現客戶的.訴求，并且逐漸掌握了有效的溝通技巧，比如如何理解聽眾、如何使自己的語言更清晰和具體等等。
其次，我發現了銷售工作需要不斷學習和提升自己的能力。在實習期間，我嘗試學習有關銷售的書籍和文章，了解市場變化及競爭對手的策略等。我還積極參加公司內部的培訓課程，通過不斷的學習，我逐漸發現了自己的不足，并且開始積極尋找提升的途徑。
另外，我也認識到了在銷售工作中，與客戶建立良好的關系至關重要。由于很多客戶的需求都比較獨特和另類，建立良好的關系可以大大減少客戶心里的疑慮，提高交易成功率。在實習中，我努力跟客戶建立良好的溝通和信任，了解他們的狀況和需求，通過這種方式為他們提供更多的幫助。
此外，在實習中我也有了自己的一些總結:
1.銷售人員需要待人誠懇真誠，了解客戶的需求，快速響應反饋，從而保證客戶的信任和滿意度。
2.銷售人員在工作中需要具備較強的口才、溝通以及協調能力。除此之外，在進行銷售時，還應該適當運用一些心理學和營銷學的知識，如正向語言、置換法、親和力等。
3.銷售效率的提高對銷售工作的成功有很大幫助，所以需要掌握一些管理工具、商務軟件等輔助工具以及客戶管理系統，以提高自己的工作效率。
總之，我在這個銷售實習崗位中學到了很多東西，這對我今后的成長和發展都有很大幫助。我相信，在實踐和不斷學習中，我的策略和方法會更加成熟，我的銷售技巧會更加嫻熟，并且我會成為一個更加出色的銷售人員。
崗位實習總結3
在這一個月的文員崗位實習中，我充分發揮了自己的專業與實踐能力，不斷提升自己的綜合素質和工作能力。通過與同事的合作，我進一步了解了文員的工作職責和技能要求，也深入體驗了實際工作中的挑戰與快樂。在實習期間，我獲得了大量的知識和經驗，并不斷成長和提升自己。
在本次實習中，我主要負責文檔整理和管理工作。公司有大量的文件和資料需要整理和存檔，我負責結構化整理這些數據，并按照公司的要求建立了標準的存檔系統和檔案管理流程。在這個過程中，我不僅學會了如何處理大量的文件和資料，還學會了如何進行分類和歸檔，以方便今后的檢索和使用。這項工作積極影響了公司整體工作效率，得到了同事和領導的肯定和贊賞。
在文員崗位實習中，我積極參與了會議記錄和紀要的編寫工作。會議是公司決策和溝通的重要渠道，我負責在每次會議結束后迅速整理和編寫會議紀要，并及時發送給相關人員。這需要我具有快速有效的寫作能力和良好的組織能力，以便準確地記錄和傳達會議內容。通過這項工作，我進一步培養了自己的邏輯思維和表達能力，并提升了自己的工作效率。
另外，在本次實習中，我也積極參與到了日常辦公事務的處理中。這包括接待來訪客戶和電話咨詢，協助領導安排行程和約會，以及處理一些簡單的文書工作等。這些瑣碎但必要的工作，讓我真正感受到了文員崗位的多樣性和挑戰性。通過與同事的'合作和交流，我學會了如何更好地應對突發事件和處理緊急情況，并能夠在繁忙的工作中保持高效和準確。
本次實習還讓我更加深入地了解了公司的文化和價值觀。公司注重團隊合作和溝通，鼓勵員工主動學習和積極思考，這為我提供了一個良好的成長平臺。在與同事的互動中，我學會了如何與不同性格的人合作，并充分發揮團隊的力量來解決問題。這為我今后的職業發展打下了堅實的基礎。
小編認為，這一個月的文員崗位實習對我來說是一次難得的鍛煉和學習機會。通過實踐，我不僅學到了很多專業知識和實踐技能，也培養了自己的團隊合作和溝通能力。我感到十分慶幸能夠進入這樣一家優秀的公司進行實習，我相信這次經歷將對我的職業生涯產生積極的影響。
崗位實習總結4
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結石油工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在石油工程崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。偉德時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合石油工程崗位工作的實際情況，認真學習的石油工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在石油工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在石油工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對石油工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據石油工程崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成石油工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到石油工程崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的'轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享偉德、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對石油工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
崗位實習總結5
很快就要面對高壓力的工作了，不知道自己是不是真的可以適應。想讓自己有一個方法更快的去接觸這個社會，自己毅然決定先去從這次餐飲服務員開始做起。雖然開始總是艱難的。但是改變我認為干餐飲服務員是沒有前途的消極想法；樹立了干一行，愛一行的思想，知道了一個人是否有所作為，不在于他從事何種職業，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業意志和端正了我的工作態度；知道了成功服務員應有的素質，從而增強我的從業意識，立志要么不做，要做就做一個有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務員。我學會了服務賓客的原則；服務賓客的程序；服務中工作細則；宴會出菜程序。其實服務員要把手中托盤的技巧及端托行走的技巧是最難弄的，鋪臺、擺臺的注意事項；換煙灰缸的重點；點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識；處理客人投訴及服務工作突發事件對應技巧；餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。使我成為一個優秀的服務員奠定了基礎。在這次服務員實習的工作中我總結出作為一個優秀服務員要具備。
相信很多人對于工作都是一種“必然”的態度。相信也沒多少會愿意喜歡上班工作的，但是作為要熱愛你自己的工作，并且要當你熱愛自己的工作，你就會發現會去快樂地、更容易地做好你的'工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業最需要的人就是熱愛工作的人。迅速熟悉工作標準和方法：為了自己的企業和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。要有勤奮的精神：餐飲工作主要是手頭工作，通常不會過重，多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作，主動地尋找工作。“一勤天下無難事”的俗語說出一個很深刻道理，只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
我們在這個社會必須的，真心的要有自信心。但是千萬不要與別人去金錢、勢力、出身背景相提并論的。要知道，人身上只有自信是最最重要的東西，因為自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優秀的。要學會做人：做人就是做一位敬業、感恩、樂于助人、講職業道德的人，真誠做人、認真做事，事業將會更成功責任：就是以公司利益為重，對自己的工作崗位負責；就是為客人負責，給客人提供優質的出品與服務；就是“敬無在”，即使沒有人監督你，你也會認真地做好工作，這就是責任的表現。平常心面對工作中的不公平：在工作中沒有絕對的公平，位在努力者面前，機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。團隊：發揮團隊精神是企業一致的追求，餐飲企業的工作由多種分工組成，非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業都更成功。
其實，很多人都覺得服務員是個沒前提，沒出息的崗位。但是有多少人知道，在這個社會沒有什么崗位是可以“沒出息"的，正是因為這次的實習工作給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是，每天進步一點點：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創新一點點，是在走向領先；每天多做一點點，是在走向豐收；每天進步一點點是在走向成功。
崗位實習總結6
想想自己剛來的時候還是冬天，到現在已經是夏天了，時間過得真快啊，這就過去了快五個月了，我也在這手機銷售員的崗位上面做了快有五個月了。對于這幾個月的手機銷售工作我還是有不少的收獲的，原本我大學里面學習的專業就是跟銷售有關的，再加上我對手機數碼這一塊我是比較關注的，所以在手機銷售實習中，我能夠有出彩的表現，因此我就有更多的鍛煉的機會，有更多學習的時間。所以這一次的'手機銷售員實習，從思想上、工作能力上、理論知識上和生活上我都有些或多或少的感悟和收獲。
作為一名銷售員，在開始銷售工作之前，熟悉自己所銷售的產品是至關重要的。只有對產品了如指掌，才能更好地向客戶推銷，回答客戶提出的問題。因此，在實習開始之前，公司提供了一份關于主要手機參數的資料，讓我們提前熟悉。作為一個對數碼產品比較熟悉的人，我很快掌握了這些信息，使我在實習初期比其他同事更具優勢。在我還在磨合銷售技巧的時候，我已經成功地銷售出了第一臺手機。這得益于我對手機產品的了解，當時遇到的客戶要求較高，但我根據他的需求快速找到了合適的手機，順利完成了第一筆銷售。這個經驗讓我深刻認識到，作為銷售員，熟悉并了解自己所銷售的產品是取得成功的關鍵。
我認為銷售技巧是很重要的，作為一名相關專業的學生，我在這方面還有些欠缺。我性格比較內向，之前在學校的實訓中，我們小組負責在校園內銷售筆和本子，但我并不擅長銷售，銷售記錄也不理想。現在在實習崗位上，我意識到這種情況是不可取的，于是開始努力提升自己的口才，讓自己變得更加健談。或許是有所領悟，我開始覺得并沒有什么好害羞的，于是在實習中變得更加外向，能夠與客戶進行正常對話而不感到緊張。現在，我已經能夠做到客戶進入店鋪時，主動與他們交流了。
這次實習給我的收獲遠不止如此，還有就是讓我體驗到了跟學校完全不同的生活模式，讓我知道了工作時非常艱辛的，但我們要想生活的好的話，又是必須要踏實工作的，所以就讓我樹立起了工作的態度，讓我有了更強的吃苦耐勞精神。我相信這些都是我畢業以后需要具備的，我現在掌握了的，肯定會給畢業后的我帶來很多幫助的。
崗位實習總結7
時間總是在不經意間悄悄流逝，原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉眼就過去了，好像還來不及細細體會就已經結束。想來是工作的日子過得太充實，充實的時光總是短暫的，所以才會覺得如此之快就要畫上句號。
作為一名中專生，專業需求的建筑認識實訓開始了，對于我當初選擇建筑裝飾工程這樣的專業，說真的我并不知道什么是建筑裝飾工程。現在我對建筑裝飾工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業知識。實習結束反而我覺得自己曾經做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩，所以我更要努力工作;我喜歡同事，所以我更要證明我和他們一樣優秀。就讓時間證明我，讓未來證明我的優秀。我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值觀。為實現自我的理想和光明的前程努力!這樣的認識實訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來會給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩，我個人認為要及時清理垃圾和雜物。只有注重細節才會有章序。
我想實訓只是實訓啊，不可能什么都知道的，我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。
在這些的日子里，我的收獲是多方面的。作為一個資料員，在專業上的收獲是巨大的。在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它，這是我對現在工作的最大的體會。
實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業務能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業知識上兩大方面。
首先，專業技能上，我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。
而資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中，我發現軟件的使用說明和我們內網上的作業指導書一樣，貌似可以解決所有問題，其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。
專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用，也在知識的增長上。往往，往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的，這時我就需要去查找一些參考資料，有時還要請教一下他人。這樣一來，對我專業知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會主動去學習日常工作外的知識點，有這些工作任務，我在完成任務的`同時對自己來說也是一個學習的過程。在現場工作中總有學不完的知識。在內業過程中看似簡單的重復電腦操作，其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規范和專業知識的應用，在實際工作中不斷實踐，不斷積累，是我的最大收獲。
除了專業技能，我們在工作中還需要做一個有心人，不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。
充實的時光總是短暫，這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領導們、師傅們，所以我更要努力工作。回首這小年，我感慨萬千，這小半年是我學習積累的小半年，在這小半年中，我不僅學到了作業的專業知識，而且我還在師傅們的身上學到了一絲不茍的工作態度，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學習中這些都會引導我做好工作，少走彎路，今后我會更加嚴格要求自己，不斷學習和積累，挖掘自己的潛能，一定可以邁出成功的第一步!建筑工程資料員實習崗位工作總結 篇4
通過這一個月的實習，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，還學習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。互相經常交流思想，尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等，還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖，現場調查，與工人及技術人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些任務，還有那些任務要完成，我將參與哪些工作等。
在任何工程整個建設過程中，土建施工都占據著至關重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎到主體，每一個環節都是非常重要的，基礎關系到整個工程穩定，基礎打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運，基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣;
建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設計只是為了完成它的功能要求，施工才是實現它的價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設過程中必須保證它的質量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。
施工必須堅持“先勘察，再設計，后施工”的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現一些問題，到時后悔也晚了。
我來到工地的時候工程基礎已經打起來了，我只見證了主體的施工全過程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時支撐，一起施工)，然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側模，再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業時經常出現下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規范。
在實習過程中，我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統，各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成，和各級技術人員的職責與業務范圍，還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學習，包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心，利用這次實習的機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業，我會努力的提高自己，以期代以后在這個行業中有更好的發展。
崗位實習總結8
我目前在X市的一家手機專賣店工作，負責店面手機銷售工作。隨著20xx年即將結束，我不僅迎來了新的一年，也對自己的銷售工作進行了總結。作為一名手機銷售員，主要工作是在店內進行手機銷售。雖然這份工作看似普通，但我始終堅持用心對待。
下面我就對我的工作做一個簡單的總結分享：
一、銷售
顧客接觸的第一步通常是通過廣告宣傳進入商場，然后與銷售人員進行溝通。然而，并非所有銷售人員都能夠充分發揮銷售技巧，有些只是簡單地介紹產品信息而已。優秀的銷售人員應該懂得運用微笑和友好的態度來與顧客建立聯系，從而更好地促成銷售。
二、開場白的技巧
當顧客踏入一家商場時，銷售人員就是整個店鋪的形象代表。為了成功促成交易，銷售人員需要掌握好開場白的技巧。一個好的開場白能夠快速切入正題，直截了當地引起顧客的注意。
三、營造熱銷氣氛
營造熱銷的氣氛是因為人們都喜歡參與熱鬧的場合，對熱門產品或服務總是充滿好奇心和期待。因此，銷售人員需要善于營造熱銷氛圍，抓住顧客的注意力。通過精心設計的開場白，突出產品或服務的特點和優勢，可以吸引顧客的注意，為銷售成功打下良好的基礎。因此，開場白的設計和準備對于促成更多銷售至關重要。
四、心態決定行動
優秀的.銷售人員應該善于發現自己銷售產品的優點和特色，找到能給顧客帶來的實際好處。相反，失敗的銷售人員往往只會強調產品的缺點，以此來為自己的失敗找借口。每一位走進店鋪的顧客都是潛在的客戶，都有可能成為交易的對象。除了完成正常的銷售任務，銷售人員還有機會挖掘顧客的消費潛力，促使其購買配件或其他產品，從而在無形中增加附加利潤。
五、運用人性的弱點
大多數人都希望增加收入，減少支出，同時也有一些人喜歡追求與眾不同。例如，節約和奢侈的心態是相對的，節約也是人類的通病，商家可以利用促銷、打折、贈品等方式讓顧客少花錢，從而激發顧客的購買欲望。
六、要學會詢問
在銷售過程中，了解顧客的需求是至關重要的。銷售人員應該首先詢問一些容易回答的問題，逐漸建立起與顧客之間的信任和聯系。在溝通的過程中，可以逐步了解顧客的消費能力，然后為其量身定制合適的預算方案。盡管價格是決定購買的關鍵因素之一，但銷售人員應該巧妙地避免過早談論價格，而是專注于展示產品或服務的價值，引導顧客關注產品的優點和適用性。當顧客提及價格時，銷售人員應該善于把握機會，通過專業的服務和耐心的溝通，讓顧客感受到我們的誠意和專業，從而提升成交的機會。
七、幫助顧客做決定
在最后確認訂單時，門店員工的心態至關重要。要實現成功的銷售，態度比技巧更為重要。不要害怕面對顧客的拒絕，因為被拒絕是再正常不過的事情。當顧客猶豫不決時，門店員工應保持耐心，協助顧客做出決定是一種很好的技巧。銷售人員要銘記，不要輕易放走任何一個顧客，因為一旦顧客走出店門，就有可能成為其他店鋪的客戶。在談判過程中，不要給顧客過大的壓力，要以溫和的方式引導他們做出購買決定。
崗位實習總結9
我于20xx年2月15日至3月25日，在青州市高柳鎮高柳初級中學初二年級實習了40天。本次實習目的是通過教育實踐，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，初步掌握初中語文的教學方法和技能。了解現今初中生和教育的現狀。實習內容是語文課堂教學，包括備課、上課、修改作業、批閱。做一個語文教師所做的事情。在整個實習期間，我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。由于教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在實習期間的教學情況總結。
怎樣上好語文課，這是實習的重點。頭兩個星期在指導教師的帶領下我們開始聽課，認真學習別人的教學經驗，我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動地學習。我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴謹，從效果來看，前者要好一些。傳統的教學方法注重分析，而這個學校學生的素質普遍比較差，對抽象分析較難理解繼而引發對學語文缺乏興趣。即使部分能力強、愿意學的學生能夠理解、接受這些分析，也了教育面向全體學生的原則。對于這些十四歲左右的初二學生來說，最容易接受、最需要的是豐富的感性體驗。正如指導老師對我說的，像《聽潮》這樣的抒情散文，只要老師讀好了，把文中的感情讀出來了，課就上好了一大半。心理暗示的作用很大，老師講課有，學生不會不受感染。
教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設課堂生動，學生易接受。
要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨五六點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。例如我在講授『安塞腰鼓』的時候，這課的主題是“認識和理解安塞腰鼓”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。我覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、而不失溫和。我認為男老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。
一方面，農村的學生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的普通話教學，同學們還不能適應。另一方面，我班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不很理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，作崗位實習總結有的課用講讀方法比較好，有的課自讀老師進行引導比較好，有的用電教手段比較直觀形象等等，每節課都有比較適宜的方法，在備課時我都認真的進行研究。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優秀的.同學很有好處。
因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的，才會立下心來學習。只要，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。散文單元，我上的是《白楊禮贊》第一課時，由于準備不充分，文章線索沒有楚，但是我注意到自己的朗讀。學校有課文朗讀的磁帶，但我還是在課堂上自己讀了一遍課文，雖然沒有專業朗讀人員讀的好，但我盡了自己的全力。指導老師后來說，老師應該自己讀，這樣讓學生感到親切，不能自己不讀，又說學生讀的這不好那不好。
在學生課堂興趣時我采用如下方法：以良好的態勢激發興趣，這是指教師在教學過程中所適用的身體語言，包括教師講課中的態度、表情、姿態等;以優美感人的語言激發興趣，“辭不可不修，說不可不善”。閃耀著智慧的語言具有豐富的表現力;以生動形象的比喻激發興趣，誠然，中學生思想品德教材中一些理論比較抽象，但這不能和枯燥無味劃等號;以形象幽默的漫畫激發興趣，漫畫，她不僅生動、形象、幽默，而且包含著豐富而深刻的道理，發人深思，回味無窮。
語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬等方式，提高他們的能力。
批改作業，我糾正每個錯誤，在批語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況勉勵之，之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在其作業本上寫明，為了不浪費時間、精力、感情，我不改這次作業。我的指導思想是要不斷給學生改正錯誤的機會，要允許學生在改正錯誤，追求上進的過程中有反復，但不能“苦口婆心”，說來說去就那么幾句，要根據學生的變化，相應地調整措施。改作文，我花的心血更多，我注重通過作文了解學生的性格、生活、愛好等各方面情況，評語不拘泥于文章形式。我認為表達的通順與否、有無錯字和內容的分量對初二年級學生來說是最重要的，因為這是他們最突出的問題。學生寫作文并不怎么講究章法，他們感興趣的是說出自己的心里話，如果老師把寫作文看成純粹技術性的，不關心作文的內容，就會失去了解學生內心世界的絕好機會。作為教師，要時刻牢記教書是為了育人，不要當教書匠，要當教育家。作為語文教師要確立“大語文”的指導思想。
上課一定要設學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方決當中困難。
以上就是我在實習期間的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師，前輩的指導下，取得更好成績。
崗位實習總結10
在過去的三個月里，我在xx科技公司完成了我的軟件測試實習。這段經歷不僅讓我將課堂上學到的理論知識與實際工作緊密結合，還讓我深刻體會到了軟件測試在軟件開發周期中的重要性及其背后的嚴謹與細致。以下是我對這次實習的總結。
1.測試理論深化：
實習期間，我深入學習了軟件測試的基本概念、分類（如功能測試、性能測試、安全測試等）、測試流程（需求分析、測試設計、測試執行、缺陷管理等）以及自動化測試工具的使用，這些知識為我后續的測試工作打下了堅實的基礎。
2.測試用例設計能力：
通過參與測試用例的設計，我學會了如何根據需求文檔和業務邏輯，運用等價類劃分、邊界值分析、場景法等測試設計技術，編寫出高效、全面的測試用例。這不僅鍛煉了我的`邏輯思維能力，也提升了我的問題發現能力。
3.自動化測試實踐：
在導師的指導下，我初步掌握了Selenium自動化測試框架的使用，實現了部分功能的自動化測試腳本編寫與執行。自動化測試大大提高了測試效率，也讓我認識到了自動化測試在保障軟件質量、減少重復勞動方面的巨大價值。
4.團隊協作與溝通：
在項目中，我與開發團隊、產品經理等緊密合作，共同解決測試過程中發現的問題。這使我學會了如何在團隊中有效溝通，如何準確、清晰地表達測試結果和問題，以及如何與團隊成員協作，共同推動項目進展。
通過這次實習，我更加堅定了自己在軟件測試領域發展的決心。未來，我將繼續深化對測試理論的學習，提升自動化測試、性能測試等高級測試技能；同時，我也將注重培養自己的創新思維和問題解決能力，以更好地適應行業發展的需求。我相信，在不久的將來，我能夠成為一名優秀的軟件測試工程師，為公司的產品質量保駕護航。
崗位實習總結11
感謝上海秉奇化工科技有限公司的領導們對我的栽培，讓我從一個零經驗的員工逐步成長。在這段時間里，我得到了領導和同事們的幫助、關懷和支持，讓我能夠不斷進步。最初，我負責公司網站上的信息發布、文字校對和產品市場研究，每天瀏覽新聞并將其發布到公司網站上。雖然這些工作看似基礎，但每當出現錯誤時，領導都會耐心指導我，幫助我及時改正。通過這些工作，我不僅更深入地了解了行業知識，也對公司的`運作流程有了更清晰的認識。
經過一段時間的調整和適應，我很高興地加入了新辦公室，負責培訓幾位新同事，并參與成立了信息編輯部門。在這個過程中，我不斷總結經驗，反思自己的不足，也收獲了許多成長。然而，我也意識到自己處理事務時有些不夠妥當，沒有及時與同事們溝通，導致了一些不必要的困擾。在這個小團隊里，每個人都是公司的一部分，擁有不同的想法和視角，但我們共同的目標是推動事業不斷發展。我深知沒有同事們的理解和支持，我的工作將無法順利開展。因此，我將努力改進自己，更加注重團隊合作，以期共同實現我們的目標。
團結就是力量，在以后的工作中，相信我們一定還能這樣延續下去。團結一致，共同努力，認真、準確地完成領導安排的工作任務。
態度決定一切，不論面對何種工作，我們都應該懷著正確的心態，認真負責地完成自己的本職工作。我們的工作需要細致入微，首要任務是確保工作質量，只有如此才能更好地應對未來更具挑戰性的工作。因此，我們必須不斷學習、思考、總結，才能持續提升并做好工作。相信通過理論指導、實踐探索、經驗總結的循環往復，我們能夠在最短時間內提高工作質量。
崗位實習總結12
光陰飛逝，轉眼之間大學三年的時光都已從指間流走，我們在校園里只是單純學習的日子也好像已經結束了!可是對于自己能否適應這個復雜多變的社會的需要，平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合，心里始終存在疑慮。帶著這樣復雜的心情，我開始了自己在一家酒店的實習之旅。
一、實習目的
出納是對出納單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、運算、分析、檢查、猜測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。出納作為一門運用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開出納，經濟更加展出納工作就顯得越重要。
二、實習單位
xx酒店是一家位于xx的一家個人獨資企業。企業重視人才的培養，為人才搭建展現和創業的平臺，企業本身也為員工增加了更多晉升及發揮才能的機會。企業實行人性化管理，重視企業文化的宣傳和個人素養的提升!
三、實習進程
實習是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。實習也是挑戰更是機遇，只有很好的'掌控，才能夠體現它的意義。
通過這段的實習，我知道了出納的一些流程：
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效率并作為記賬原始根據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的產生和完成的情形。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名 稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
(2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接根據，在實行運算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完全性完全依靠于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據出納憑證登記日記帳。
日記帳一樣分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。運算機帳務處理中，日記帳由運算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸顯現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸顯現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金出納科目和銀行存款出納科目必須挑選“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作運算機則自動登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳運算產品本錢。
根據記帳憑證及明細帳用逐漸結算法中的綜合結轉法運算生產品的本錢。
崗位實習總結13
通過這幾個月的實習，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我總結出作為設計師應具備的最基本的能力：
1、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受
2、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。
如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你客服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。在工作中要不斷地豐富知識，缺少知識頭腦就要枯竭，此次社會實踐，真正的填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正的增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。在過程中我也發現自身存在的問題所在，我的交往能力還欠佳，還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。雖然在工作中存在一定的問題，但是由于認識的比較早，所以我的成績進步的比較快的，對工作充滿熱情，細心真誠。領導對我也有了很多的指導才能讓我進步的這么快，通過這幾個月的學習及鍛煉讓我從一個在學校的學生，成長成為了一名合格的銷售人員，我會更加的努力，不辜負領導及老師的期望，學到更對對自己有利的知識和做人的道理。
通過這次實習，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種感覺，體會這其中的酸甜苦辣其實也是一種享受，更多的是認識自己，豐富專業知識，我覺得我這么慢慢的認識自己，并從中鍛煉自己，我會實現我的目標的。
在公司實習的這段時間里，我了解室內裝潢設計的市場現狀及前景；還進一步掌握ps，3dmax，cad等設計軟件的運用，嘗試把學校里學習設計相關理論運用到實習過程中；初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟；培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
在公司的這段時間里，我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的`鍛煉機會，因此我也十分的珍惜。也知道在外面的實習單位我們清楚地了解到一間公司的真正運作，這已經不單是我們在學校做做作業的程度了，我們在公司所做的每一步都必須謹慎，為我們所畫的每一條線條都要付責任，對上頭的指示都按時完成，有很多不懂的操作我也積極地去提問。
在平時工作的環境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質量提高，這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通、態度謙卑、建立良好的關系，不懂就要問、要謙虛的接受前輩的建議。
總之，經過這次是社會實踐，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說，多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。
為期四個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在裝飾公司實習這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。
我的實習是從踏出學校校門那會兒開始的，老師推薦到一家室內設計公司實習。真慶幸自己能將所學的專業知識運用到工作中去，要不是這些，我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的設計軟件用于實踐，并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。
在推薦我進入室內設計公司之前老師已經讓我們學習過室內裝飾、結構等方面的知識。讓我們做了有關室內的作品，所以面試工作時很順利，實習期間也學到不少東西，現在才知道平時的努力沒有白費。
接下來我開始了我正式的實習生涯。在公司老板的指導后，慢慢的溶入室內裝飾的各個領域。設計師帶著我去量房，畫平面結構圖，畫效果圖……收獲良多，也反省良多。我們在學校所學到的知識，真是太少了，而能運用到現實的，更少。帶我的設計師說，出來社會，才是真正學習的開始。
第一階段開始，我只懂得個軟件。憑自己的愛好，還有同事的指導，我從簡單的效果圖開始，慢慢的模仿別人的畫，慢慢的提升速度，漸漸的可以獨立畫出較簡單一些公裝效果圖。開始就這樣，我在過程當積累了不少知識和經驗。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨立的出室內效果圖了，憑自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
第三階段，就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小。現在正著重在這一方塊的工作中。
第一個月，沒有學到很多的專業知識，但是學到了很重要的一點：先完成，再完美。我們剛出來實習的學生，總是脫離不了學校的模式，繪圖時，一板一眼，追求做到盡善盡美，當看別人的工作后才覺得生活講求的是效率，效率才是企業的第一源動力。
其實除了上面的收獲外，我平時還不斷的學3dmax、還有其它室內設計的軟件。多做多畫，提升自己的速度，平時走在外面會習慣性的觀察一下別人的裝修，別人的設計，這也算是一種另外的進步和收獲吧。
現在自己對于以后從事的行業和志向還是比較清晰的，自己在設計這方面還有很多興趣，現在已經習慣了實習的公司，公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那也是非常可取的，沒必要換來換去的。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎，認真聽取前輩的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學校學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。
以上就是自己對四個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟：實習不僅教會了我設計方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得，無論自己將來從事何種職業，都將使我終身受益。
崗位實習總結14
作為一名護理專業的學生，在完成學業之前必須完成一定的實習課程。在這個過程中，我有幸獲得了一個出色的實習機會。這次實習雖然時間短暫，但收獲頗豐。在此次護士實習中，我探索了實踐的可能性，學習了新知識并體驗了成為護士的日常工作。在這篇文章中，我將分享我在實習期間獲得的經驗和啟示。
首先，我想強調的是護理工作的復雜性和重要性。護士需要根據醫生的指示對病人進行照顧，監測病情并為病人提供全面的護理。在實習期間，我發現護理工作比我想象中復雜得多。每個病人都有不同的需要和特殊的情況。護士需要仔細觀察病情并且細致入微地照顧每一位病人。一些重要的任務，例如給病人打針、采血，以及接管呼吸機等需要專業的技能才能完成。另一方面，護士必須建立與病人和家屬的溝通，并在適當的時候提供情感支持。因此，護士真正的工作超越了醫療的范疇，也需要有人性、同情和情感支持。
其次，我從實習中了解了很多護理的細節。在病人診斷過程中，護士需要隨時就醫生的診斷進行護理工作。他們需要了解每個藥物的作用、劑量和注意事項。關注病人的病情變化并隨時報告醫生、護理主管等等。這些任務都需要護士擁有一定的'知識儲備和專業技能。從實踐中學習，我深深意識到自己還需要深入了解這些重要的護理細節。
在實習期間，我也對我自己的職業生涯做出了許多反思。我意識到，要成為一名優秀的護士需要非常的努力和技能。護士需要保持充分的專業知識和技能，必須時刻按照最高標準進行護理工作。換言之，護士需要不斷學習、進修和提高自己的技能水平。除此之外，護士還需要與病人和他們的家屬保持良好的關系。護士需要傾聽病人的需求，提供溫暖和關懷。最后，護士還需要保持高度的責任感和敬業精神，因為護理工作關系到生命。
總結而言，這次護士實習是我醫療專業學校中的最寶貴的體驗之一。從實習中，我學到了護理工作的重要性，并接觸了許多護理細節。我也發現了成為一名護士需要的特質并開始對我的職業生涯做出了深思熟慮的計劃。我非常感激我所在的學院和醫院能提供這樣一個如此寶貴的機會，同時我也能夠給我身后的學生提供幫助和支持。我希望未來的護理人員也能像我一樣從實踐中收獲豐富的經驗，讓醫療事業更加充滿人性關懷。
崗位實習總結15
20xx年3月16日到5月23日，我在祁連鄉祁連中心小學已經實習2個多月了。實習生活是很有意義，讓我初嘗了身為一名教師榮耀，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。
我所實習班級是三年級，所教授科目為語文。我班有24名學生，其中女生11人，男生13人。多為留守兒童，總體來說基礎較差，上期語文成績在學校排名比較靠后，教學管理起來較為困難。我的指導老師是石洋達吉老師，教學經驗極其豐富。
此次實習兼帶有班主任的工作。班主任工作是一個班集體的靈魂，同時也是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作。班主任一定要搞好本班的班風、學風，促進學生全面發展，提高學生各方面的素質。在這實習的這段時間中我用心的觀摩班主任管理班級的方式，做到全天跟班(早自習、語數課、兩操、大課間、班會課、放學等)。嘗試著開展了五節班會課，同學生共同探討如何更好的管理班級。與學生家長中少部分有了接觸，并及時的反應學生在校表現。處理突發事件兩件。通過這一個月的工作，我意識到作為班主任一定要做到這么兩點：
跟著石老師擔任班主任工作期間，我發現這些孩子非常的單純，只要你肯用心去了解他們、的去親近他們、去喜歡他們，他們就會獻給你一顆。因此班主任必須深入班級、深入學生。
這里都是農村子女，平時家長不太重視思想品德、行為習慣這方面的教育，而這方面從古至今都是極其重要的，在當今社會也越來越重視，好的行為習慣能影響孩子的一生。自然的這項重責就落到了班主任的頭上，班主任一定要認真負責、耐心細心、以身作則的用各種方式去引導孩子。
在教學方面，通過實習，我將書本學到的知識運用到教學實際中，發現了自己在教學工作方面的優缺點，積累了實踐的經驗，爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進自己的教學，提高教學質量，使我更好地勝任教師這個角色。一個月的實習，在教學方面給做得有特色的是以下幾點：
教學是一個很個性化的過程，每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格，有著自己的獨到之處，在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。在這一個月的實習生活中，我前兩周是見習部分，在此期間我認真觀摩的教學模式，全程跟班與進行交流。后兩周實習期間我認真聽取的教學，認真領會、斟酌的'教學精髓，感覺收獲頗多。在自己教學的時候大膽實踐，教學效果很不錯。
教學中最重要的是抓住重點，突破難點。備課時，要知道這課教學內容是什么，教學的重難點又是什么，結合教學參考書和學生的實際與再來備教材，挖掘教材到位，抓得準，挖得深，這樣在教學時才會有清晰的思。我們這些實習老師在這方面普遍表現的比較弱，教學時總想教給學生更多的知識，但一節課的時間終究有限，切入的點過多講的不夠透徹學生接受不了，似乎什么都講到但其實學生什么似乎都沒學到。因而，一定要抓住重難點，緊緊圍繞兩者進行教學。
三年級語文內容對于我班部分學生來解起來有難度，需要及時的去個別他們，幫助他們建立學習的自信心。根據心理學來說小學生的遺忘規律是從快到慢再到穩定，在教學時，通過與作業及時鞏固，查缺補漏，常有必要的，而每一次的課堂小、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。
在這1個月里，我緊張過、難過過、努力過、開心過、過、自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了;學會了一些在學校以前從未學過知識，，我將會在剩下的日子努力提高自身的素質，時刻為成為一個好老師而努力。實習，讓我收獲，讓我成長，更讓我明白：成為一名老師，一名合格、優秀的老師，我仍需不斷地學習、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進步!
【崗位實習總結】相關文章：
崗位實習總結11-29
客服崗位實習總結11-12
銷售崗位實習總結08-01
實習職工崗位總結08-04
建筑崗位實習總結07-17
建筑崗位實習總結12-23
文秘崗位實習總結09-01
護士崗位實習總結05-27
銷售崗位實習總結07-14
崗位實習心得總結01-12