實習醫生崗前培訓總結

時間:2025-01-25 08:38:22 實習總結 我要投稿
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實習醫生崗前培訓總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的實習醫生崗前培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習醫生崗前培訓總結

實習醫生崗前培訓總結1

  時間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個月的實習已經告以段落。來到西安交大一附院實習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準備了實習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!

  實習是實踐結合理論的最好體現,兩個月的實習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發展上都有了非凡的提高!進入醫院就是真正的進入了社會,進入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時更是轉向到了提高職業道德的角度上!在習慣了護理基本工作后,換一個新的工作環境,心理常常是復雜的,尤其是面臨著就業這個嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產生了共鳴!。

  首先,黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和規章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時護士必須具備的“四心”,愛心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現出來!

  其次,關于護理禮儀方面,老師從各方面來給我們進行強調,通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質,更是通過禮儀性的服務達到一個良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質修養。

  再次,朱老師關于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業重要性的提出,緩解了大部分同學消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進行詳細講解一樣——增加信心,促進康復!

  在實習生活中,關于護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關心的,需要和護理人員交流的,因為他們有獲得信息的需要,護理工作屬于服務性的工作,滿足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會對病情有著不同的反應,或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步

  海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛心,理解患者的苦處,什么都可以過去的`!關于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針,不想因為實習生短缺的技能帶來更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒碰到患者皮膚時就開始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問題,我沒有做聲,笑著作了問候。患者是慢性阻塞性肺炎的大娘,很是難受,而后的日子里我不斷的去問候和關心,終于有一天她委婉的向我表示了因對我態度不好而產生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關愛,我在得到肯定的同時也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛心,是沒有什么難做的工作的!

  各位老師都是根據多年經驗向我們講述護理工作中的注意問題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時,各位老師為人師表,從氣質上,講話語氣態度上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的未來工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!

  最后,很慶幸能分到交大一附院實習,認識了令我敬佩和尊重的幾位老師。我熱愛護理事業,我的性格也決定我會認真作好護理工作,請各位老師放心!我會謹慎努力的作好以后的實習工作,保證作到“七字”標準:

  “不”:任何情況下不向病人說不字; “笑”:隨時給病人以真誠的微笑;

  “好”:到患者病床前,遇到患者及接聽電話時都說“你好”; “請”:需要患者配合時要“請”字當先; “歉”:操作失敗或失誤時向患者真誠道歉;

  “忍”:遇到患者和家屬無理時,要“忍”字當先; “雅”:舉止優雅,語言得體,充分體現“白衣天使”的風采和良好的道德素質修養!

  我會盡我所能做到最好,讓患者和老師滿意!希望老師監督并幫助我!

實習醫生崗前培訓總結2

  經過兩天崗前培訓,我對醫院有了較為全面的認識。醫院領導班子分別從醫院發展史以及現狀;醫院結構和醫院規章制度;醫療工作者應具備的素質和醫風醫德等方面對我們進行了言傳。我感覺到非常幸運,能在醫院高速發展的時期來到這里,同時我要感受到自己的責任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。

  作為一個醫務工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。 醫療工作者必須懂法和守法,這是從事醫療活動的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護病人的.權利,而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現時醫患關系尤為緊張的情況下,作為醫療工作必須全面學習相關的法律法規,做任何事情必須以法律為準繩。

  醫療工作者必須加強責任心,責任心是一位醫療工作者必須具備的素質之一。對病人生命和健康負責,對醫院、同事負責,對國家醫藥事業負責。

  醫療工作者必須培養嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應該按照規范的操作進行,這樣可以確保準確率。同時在想問題時應該遵循實事求是的原則,不應憑空瞎想,也不能僥幸行事。 愛心是醫療工作者必須有的內在特質。仁心仁術,有了仁心才能有仁術。醫院作為救死扶傷的單位更應該發揚人文關愛精神。

  作為一個集體,我們應該培養良好的合作氛圍,同事、科室之間應該培養良好的合作精神,使得醫療工作順利展開,盡量減輕患者就醫的繁瑣性。作為一個新人,我有很多方面的不足,如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風、專業知識的缺陷等。但我將以嚴謹的作風、責任心、合作作為自己工作的謹言。學習專業知識和法律知識,培養服務意識作為本年度的主要學習任務。不斷改進,不斷提升,使自己成為一個優秀的醫療工作者。

實習醫生崗前培訓總結3

  經過一年時間的全科醫生的轉崗培訓班的學習,本人對全科醫學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫學的含義:是一個面向社會與家庭,整合臨床醫學、預防醫學、康復醫學以及人文社會學科相關內容與一體的綜合性醫學學術專科。將各科相關知識機能有機的融合為一體,從而服務于鄉村和家庭,維護與促進健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫療是一個對個人和家庭提供持續性與綜合性保健的醫學專業,又整合了生物醫學、臨床醫學于行為醫學的寬廣專業。

  作為全科醫生將在全科醫療中充當重要角色,全科醫生是對個人、家庭和社區提供優質、方便、經濟有效的一體化的基層醫療保健服務,進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的醫生。

  在一年的`學習時間里,老師給我們傳授了社區醫學、全科醫學、社區預防與保健、社區常見健康問題、康復醫學、健康教育與健康促進、社區常見病癥的中醫藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛生等學科,從中了解了社區衛生服務的特點,為了實施六位一體化服務體系的所需要掌握的廣泛的全科醫療知識,尤其是突出社區衛生醫療健康、疾病、保健等特點的醫學知識理論受益匪淺。

  在x市醫院8個月臨床技能實踐期間,我對內科、急診科、外科、兒科常見病、多發病的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉診指征及預防有了一定的掌握,認真完成了臨床培訓要求。給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點,就是充分體現出對廣大居民解決看病難、看病貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服務。市醫院基本設施齊全,藥品豐富。還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務,對諸多疾病后遺癥,慢性病的康復治療起到積極的作用。

  在xx個月的實踐培訓期間,我能夠獨立處理常見病、多發病,能夠結合工作中發現的問題,及時解決、掌握的全科醫療服務技能,社區慢病管理,重點人群保健知識。

  通過實踐更進一步認識到做全科醫生,衛生院醫生在鄉鎮衛生院職責的重要性。衛生院醫生可以通過各種形式(門診、家庭訪視、健康檔案等)了解全鄉鎮居民的健康狀況,經常通過各種形式宣傳衛生知識達到健康教育與健康促進的目的。

  通過實踐使我們更深刻的認識到全科醫療與專科醫療的區別和聯系,充分顯示出全科醫療在現今社會中社區居民的需求中所處的重要地位。

  雖然從事鄉鎮衛生醫療工作時間已久,但是通過這次培訓我認識到我對全科醫學和社區醫學認識還不夠全面,很多理念還停留在專科醫療的模式之中,在應對患者的過程中還存留著以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式,對社區常見的健康問題、康復醫學、中醫藥照顧等全科醫學知識還缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的條件更新觀念,改善服務質量和提高醫療服務效率,更好的為全鎮居民的健康服務。

實習醫生崗前培訓總結4

  不知不覺中我已經在醫院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時間是在課室里進行的,也就是崗前培訓,雖說在課室里上但也并不見的比在醫院上班輕松,每天早上要上到十一點半以后,下午五點半以后,上課的內容涉及醫院工作的方方面面,上課內容也牽動著我們上課的氛圍,有的內容讓我們感到輕松和諧,有的內容讓我們不得不感到沉重而嚴肅,今天下午上完課后讓我覺得從10年起要在二甲以上醫院當一名合格的住院醫真的不容易,真是要經過千辛萬苦的磨練期三年。

  培訓第一天:上午由醫院紀委書記給我們講課,內容關系到我們以后的考核考評,以及繼續在教育的學分制等,這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解,下午就是財務科和信息科主任給我們講課,講到醫院職工醫療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網絡建設及安全等…內容很籠統,聽的我迷糊的就過了。

  培訓第二天:由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁。孫老師講到了我們大家都很關注的問題,工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題,我們這些通過高校直通車過來的`都是編內人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個月是沒有的,還有我們車費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫院感染科,輸血科等等主任的講課,內容也就滾車輪式的走過了。

  培訓第三天:今天早上我們來了個集體坐車逛寧德市區,逛寧德汽車北站,寧德火車站,城市規劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說,什么三都澳賓館啦!孫老師說這個賓館里面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過去了。

  培訓第四天:婦產科主任給我們講愛嬰醫院:內容就是圍繞個母乳喂養好展開,講了好多內容,這個是我們崗前培訓必上課,也是我們考核的一個重點內容,也是我們醫院評三甲的一個評估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時培訓完考試不過關…后面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓真的有點煩瑣。

  培訓第五天:上午培訓內容照常,下午培訓后我身心疲憊,下午由省衛生廳科教處科長下來講課,講課內容《省住院醫師規范話培訓實施》辦法,里面內容要求我們本科及以上學歷在二甲以上醫院簽約的都要進行三年的培訓,培訓時間一旦中斷那么下次再培訓的話重新開始計算,考研后你的培訓時間也將中斷,并且培訓后省還要組織專門的考試,考試過關才算合格,而且這些合格證書將是我們以后晉升中級以上職稱所必須的證件,我們醫院已經設立了培訓基地,看來我們輪轉期可能也會變成三年苦啊!

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