骨科護理實習自我鑒定（通用14篇）
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，快快來寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編收集整理的骨科護理實習自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
骨科護理實習自我鑒定 1
四個星期的實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，因而十分感謝紅十字會醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重。
我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，回想起實習的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。
能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲學會適應，學會在新的環境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了，的確的活很零碎。
很雜亂還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現有著其獨特的魅力，醫院不可能沒有，這就說明了的重要性，醫生離不開，病人離不開，整個環境都離不開，在骨科實習的一個月里，大大小小的手術經歷了二十多個。
值過三個夜班，一個周末白班，可以說通過這些手術以及術后的.處理，使我學到了很多，不僅有技術上的，還有人文關懷上的，在這短短的30天里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累在創傷骨科的手術中。
有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見，骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位，當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位，那么在手術之前都要將整個創肢消毒。
消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘，病人平是躺在手術臺上的，當我們消過腿的正面及側面之后，你就會發現問題，腿與手術臺接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。
很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的，可是當腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經損傷的幾率就越大，所以我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。
有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘，你會發現你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會后悔早上沒多吃一點早餐，呵呵是不是有點痛苦啊！
骨科護理實習自我鑒定 2
20xx年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—xxx醫院實習。剛踏入這片熱土，醫院工作人員的熱情，年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應該做什么？做完之后應該干什么？想完之后應該再做什么？經過近8個月的學習和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。
1、注重實習“方法”的學習。xxx醫院以成人康復為主，分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫生 專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統的結合基礎醫學、臨床醫學和康復骨科護理，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的場所和求知的平臺，而我則應該充分利用資源，學會善于把握。
2、具備康復治療師應有的素質。經常會有病人問我：“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎？”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫生的目標是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛自己的專業，每一次康復部的業務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態度，嚴謹的工作作風和求是的科學態度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現了他們勇于吃苦的`精神和良好的思想品質。
3、學會能夠解決問題的能力。在實習中我們擁有實習生和醫生的雙重身份。對于醫院病人的現狀和預后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫院的病人以青壯年居多，還會把我們當成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們去思考，說話就要負責任。這是做醫生的原則。因此，在老師的教導下和自己的切身體會，我們一定要學會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償等問題。說明要學會正確處理好醫患關系，使患者得到最大的康復。
4、勇于嘗試和創新，xxx醫院是全國第一家專科康復醫院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創新，去嘗試用新的方法去治療病人，當然這是經驗積累和通過理論的結果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創業和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業基本功，理論聯系實踐，結合現狀，提高科研能力和技術水平。
骨科護理實習自我鑒定 3
我在骨科實習的這段時間里，不僅在基本的護理操作能力得到提升，如靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導尿，臥床病人更單和床上洗頭操作。還學到了幾種骨科的專科操作，如神燈治療儀，骨折治療儀的使用，牽引口的換藥的方法，以及專科理論知識，包括骨折，腰椎間盤突出癥，膝、髖關節置換術，牽引病人，打石膏病人以及頸椎病人等相關疾病知識和護理方法，還有過床板的使用等等。
骨科的知識很具有專科性，比如在體查方面，如腰椎間盤突出癥，我們通過病人四肢的感覺和肌力來大概判斷病人的哪幾個椎體出現損傷。又如寰樞關節半脫位，我們通過比較面部的感覺和肢體的感覺來判斷第一第二頸椎之間的關節損傷有無對四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的.是全髖關節置換術，特別是術后的病人，我們通過用皮尺比較兩腿的長度來判斷有無假體脫位。
在這段時間里，我發現自己還有很多的不足，如查房的能力，在體查方面做得不到位，還有給病人做宣教這方面還有些欠缺，可以說就是溝通方面欠缺。總體來說，理論知識還不夠扎實，所以我需要不斷地從書上汲取知識，希望可以做到靈活地應用到臨床上。
在這里，我還要謝謝教給我很多臨床知識的老師們，是因為有你們的教導，我才不斷從臨床中學到知識，還發現自己很多的不足。和你們一起工作的時間很難忘，真的非常感謝。
骨科護理實習自我鑒定 4
時間過得真快，轉眼間在骨科的實習生活結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。
在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是cpm的'作用與操作方法，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
骨科護理實習自我鑒定 5
隨著醫飛速發展，對護理工作的理論和也在不斷提出新的要求，對護士的要求也不斷提高，為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進取，提高自身的修養，才能做一名合格護士。而對于我，還要繼續努力，多知識，讓自己在今后可以成為一名合格的護士。
實習結束了，相信經歷這一年的鍛煉我更加成熟，更加穩重，相信我在之后的學習及工作中可以以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。
回首自己來在骨科崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千。這些年使我深深地到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見那些患者把托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。
“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕尾帽，是一項守護生命的重任。無數個燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的已融為患者康復的笑靨；寒冬一枝枝梅，陣陣幽香帶給的希冀。我們將會繼續與病生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的指導而有所，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業，而是事業”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個非常團結的科室，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康、規范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的.知識結構和能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們骨科每的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活，維護社和諧與發展。
今天，面對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個醫務工作者保持良好的精神狀態，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇于創新。
我們醫務肩負救死扶傷的重任，承載著國家、、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條上無怨無悔地走下去，以院為家是我無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿腔的激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
骨科護理實習自我鑒定 6
作為剛走出大學校門的畢業生，骨科護士述職報告我認識到書本上學的大都是理論知識，骨科護士實習小結而我的工作需要很強的'實際操作能力，所以開始一段時間，我努力向單位的老同志學習業務技能，力求快速掌握一些基本的技能。
護士骨科實習鑒定通過認真的做筆記，堅持不懈的操作訓練，夯實了業務技能基礎后來獨立做業務，也遇到了很多麻煩，但我沒被麻煩嚇倒，護士實習個人總結醫院消毒供應室護士工作總結醫院供應室出科小結內科各個科室實習小結（筆記整理）實習護士婦產科實習鑒定小結內科（神經內科）實習小結感染內科實習小結實習而是知難而進刻苦努力，在領導的辛勤教導和同事的熱心幫助下，做業務越來越得心應手。在努力學習業務技能的同時，骨科護士實習工作報告內容預覽編者按：
在思想上，有很強的上進心，勇于批評光陰似箭一晃眼，走進x市一醫院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了骨科實習護士我還堅持通過讀書來獲取知識，在單位的每天晚上，都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏，再用半小時的時間學習新知識。現在我已經能夠勝任自己的工作，知識技能都在不斷的提高。
骨科護理實習自我鑒定 7
在骨科護理實習期間，我經歷了充實且富有挑戰的學習過程，收獲頗豐。
專業技能上，我積極參與各類護理操作，從協助醫生進行傷口換藥，到熟練掌握骨折患者的牽引護理。每次為患者更換傷口敷料時，我都嚴格遵循無菌操作原則，仔細觀察傷口愈合情況，及時向帶教老師反饋。在牽引護理中，我學會正確調整牽引重量，密切關注患者肢體血液循環，確保牽引效果的同時，保障患者舒適。通過不斷實踐，我的`操作愈發熟練、精準，能夠獨立應對常見的護理任務。
知識儲備方面，我深入學習骨科疾病知識，從常見的骨折、脫位，到復雜的脊柱疾病。在帶教老師的指導下，我了解每種疾病的發病機制、臨床表現及護理要點。例如，在護理腰椎間盤突出癥患者時，我不僅知曉常規護理措施，還明白如何指導患者進行康復鍛煉，以促進病情恢復。
在與患者溝通上，我始終秉持耐心與愛心。骨科患者多因疼痛和行動不便而情緒低落，我會主動傾聽他們的煩惱，給予安慰與鼓勵。有位老年骨折患者因擔心康復效果而焦慮，我經常陪他聊天，分享成功康復案例，幫助他樹立信心，患者對我的護理服務十分滿意。
團隊協作中，我積極融入科室團隊，與護士、醫生密切配合。在緊急搶救患者時，我迅速響應，準確執行醫囑，協助醫生完成各項操作，為患者爭取寶貴時間。這段實習經歷讓我成長為一名更專業、更有責任感的護理實習生，為未來的護理工作奠定堅實基礎。
骨科護理實習自我鑒定 8
骨科護理實習的日子里，我在各個方面都取得顯著進步。
護理操作能力大幅提升。實習初期，為患者進行石膏固定時，我手忙腳亂且固定效果不佳。但經過多次練習，在帶教老師悉心指導下，我逐漸掌握技巧，能夠為患者精準地進行石膏固定，確保肢體位置正確，松緊度適宜。同時，我熟練掌握了關節置換術后引流管護理，定期檢查引流管通暢情況，準確記錄引流液的顏色、量和性質，及時發現異常并報告醫生。
專業知識學習上，我深入鉆研骨科疾病護理知識。對骨折愈合過程有清晰認知，明白不同階段護理重點。在護理四肢骨折患者時，根據骨折愈合進程，指導患者進行相應康復訓練，從早期肌肉收縮鍛煉，到后期關節活動練習，助力患者盡快恢復肢體功能。
與患者溝通時，我注重換位思考。面對因骨折疼痛而煩躁的患者，我輕聲安慰，用溫和的語氣解釋治療方案，緩解他們的緊張情緒。有位年輕患者因擔心骨折影響未來生活而情緒低落，我與他耐心交流，分享康復經驗，幫助他調整心態，積極配合治療。
在團隊合作方面，我積極參與科室交班和病例討論。在交班時，詳細匯報患者病情變化及護理措施，為后續護理提供準確信息。病例討論中，我認真傾聽醫生、護士分析，學習不同病例的.護理要點，與團隊成員共同提升護理質量。通過實習，我成長為一名具備扎實專業能力和良好溝通技巧的護理實習生。
骨科護理實習自我鑒定 9
骨科護理實習是我護理生涯中寶貴的學習經歷，讓我實現全方位成長。
操作技能上，我熟練掌握了骨牽引患者護理操作。每日定時檢查牽引裝置，確保牽引繩無扭曲、斷裂，牽引錘懸空且重量合適。密切觀察患者牽引部位皮膚，預防壓瘡發生。同時，我能夠獨立為患者進行關節功能鍛煉指導，根據患者病情和身體狀況，制定個性化鍛煉計劃，幫助患者恢復關節活動度。
知識學習層面，我深入了解多種骨科疾病知識。對于頸椎病，我掌握其分型及不同類型的`臨床表現、治療方法和護理要點。在護理頸椎病患者時，指導患者保持正確的頸部姿勢，進行頸部肌肉鍛煉，配合醫生進行牽引、理療等治療，促進患者康復。
與患者交流過程中，我始終保持熱情與耐心。骨科患者康復周期長，部分患者易產生焦慮情緒。我會主動關心他們，定期回訪患者，了解康復情況，給予心理支持。有位骨折康復期患者因康復進度緩慢而沮喪，我鼓勵他堅持康復訓練，并為他調整訓練計劃，患者逐漸重拾信心。
團隊協作中，我與科室醫護人員緊密配合。在患者轉運過程中，與醫生、護士協同合作，確保患者安全。參與科室組織的應急演練，提高應對突發狀況的能力，與團隊成員共同保障患者護理安全。通過實習，我在骨科護理領域積累豐富經驗，為未來工作打下堅實基礎。
骨科護理實習自我鑒定 10
在骨科護理實習期間，我在專業素養和個人能力方面都有長足進步。
護理技能方面，我熟練掌握傷口護理技巧。對于骨科術后傷口，嚴格按照操作規程進行消毒、換藥，仔細觀察傷口有無滲血、滲液、紅腫等情況。在處理復雜傷口時，積極向帶教老師請教，學習特殊處理方法，確保傷口順利愈合。同時，我能夠準確評估患者疼痛程度，根據醫囑為患者合理使用止痛藥物，并通過冷敷、按摩等非藥物方法緩解疼痛。
專業知識學習上，我全面了解骨科疾病護理知識。對骨盆骨折患者護理，不僅掌握常規護理措施，如密切觀察生命體征、預防并發癥等，還深入學習骨盆骨折的急救處理和康復護理，能夠為患者制定個性化護理方案。
與患者溝通交流時，我注重給予人文關懷。骨科患者因身體疼痛和行動受限，心理壓力較大。我經常與患者聊天，了解他們的.需求和擔憂，為他們提供心理疏導。有位老年髖部骨折患者因長期臥床而心情低落，我為他播放喜歡的音樂，陪他回憶往事，幫助他緩解孤獨感，患者對我的護理服務十分認可。
在團隊合作中，我積極參與科室護理工作。協助護士進行病房管理，參與患者健康教育活動，向患者及家屬普及骨科疾病預防和康復知識。與團隊成員相互學習、相互支持，共同提升護理服務質量。這段實習經歷讓我在骨科護理領域積累寶貴經驗，為成為一名優秀護士奠定基礎。
骨科護理實習自我鑒定 11
骨科護理實習為我提供了寶貴的實踐機會，讓我在多方面得到鍛煉。
操作能力上，我熟練掌握骨科常用護理操作。在為患者進行骨釘護理時，嚴格遵守無菌原則，定期清潔骨釘周圍皮膚，觀察有無感染跡象，確保骨釘固定良好。同時，我能夠獨立完成骨折患者的康復訓練指導，根據骨折部位和愈合情況，制定循序漸進的訓練計劃，幫助患者恢復肢體功能。
專業知識層面，我深入學習骨科疾病知識。對于脊柱側彎患者護理，了解其病因、分型及治療方法，掌握手術前后護理要點。在護理過程中，密切觀察患者病情變化，指導患者正確佩戴支具，進行康復鍛煉，促進患者康復。
與患者溝通時，我秉持真誠與關愛。骨科患者在康復過程中易出現心理波動，我會主動與他們交流，傾聽他們的.心聲，給予鼓勵和支持。有位年輕骨折患者因擔心影響學業而焦慮，我為他制定學習計劃，鼓勵他在康復期間堅持學習，患者逐漸恢復信心，積極配合治療。
團隊協作方面，我積極融入科室團隊。在科室繁忙時，主動協助護士完成各項護理任務，如協助患者翻身、拍背，預防壓瘡發生。參與科室組織的護理查房，與醫護人員共同探討患者護理方案，為提高護理質量貢獻自己的力量。通過實習，我在骨科護理領域積累豐富經驗，個人能力得到顯著提升。
骨科護理實習自我鑒定 12
骨科護理實習是我成長路上重要的一課，讓我收獲滿滿。
在護理技能方面，我熟練掌握了石膏繃帶包扎技術。能夠根據患者肢體形狀和受傷部位，選擇合適的石膏繃帶，進行精準包扎，確保固定效果良好。同時，我學會了關節腔穿刺護理，在操作過程中，嚴格遵守無菌原則，協助醫生完成穿刺，觀察患者反應，確保穿刺順利進行。
專業知識學習上，我全面了解骨科疾病護理知識。對于骨腫瘤患者護理，掌握其疾病特點、治療方法及護理要點。在護理過程中，密切觀察患者病情變化，做好化療、放療期間的護理工作，預防并發癥，為患者提供全面的護理服務。
與患者溝通交流時，我注重給予心理支持。骨科患者面對疾病和治療，心理負擔較重。我會耐心傾聽他們的`煩惱，用溫暖的話語安慰他們。有位骨折患者因康復過程漫長而沮喪，我為他講述成功康復案例，鼓勵他堅持康復訓練，患者逐漸振作起來。
在團隊合作中，我積極參與科室工作。協助醫生進行術前準備，與護士共同完成術后護理，參與患者的日常護理工作。與團隊成員相互協作，共同為患者提供優質護理服務。通過實習，我在骨科護理領域積累豐富經驗，為未來護理工作做好充分準備。
骨科護理實習自我鑒定 13
骨科護理實習期間，我在專業技能和綜合素質方面取得顯著進步。
操作技能上，我熟練掌握骨折患者搬運技巧。在搬運過程中，確保患者受傷部位穩定，避免二次損傷。同時，我能夠獨立完成骨折患者的功能鍛煉評估，根據患者恢復情況，調整鍛煉計劃，促進患者肢體功能恢復。
專業知識層面，我深入學習骨科疾病知識。對于骨質疏松癥患者護理，了解其發病機制、臨床表現及治療方法，掌握飲食、運動、藥物等綜合護理措施。在護理過程中，指導患者合理飲食，增加鈣攝入，進行適當運動，提高骨密度。
與患者溝通時，我始終保持耐心與細心。骨科患者因身體不適和對康復的擔憂，情緒易波動。我會主動關心他們，及時解答疑問，給予心理安慰。有位老年骨折患者因思念家人而情緒低落，我幫助他與家人視頻通話，緩解思念之情，患者心情逐漸好轉。
團隊協作方面，我積極融入科室團隊。參與科室的護理質量改進項目，提出合理化建議，與團隊成員共同提高護理質量。在患者護理過程中，與醫生、護士密切配合，確保患者得到全面、有效的'護理服務。通過實習，我成長為一名具備扎實專業能力和良好溝通技巧的護理實習生。
骨科護理實習自我鑒定 14
骨科護理實習是一次難忘的經歷，讓我在護理道路上邁出堅實一步。
護理技能上，我熟練掌握了骨科牽引護理技術。能夠準確調整牽引角度和重量，密切觀察患者牽引部位皮膚狀況，預防并發癥發生。同時，我學會了骨科手術患者的`術前術后護理，從術前準備、皮膚清潔，到術后生命體征監測、傷口護理，每個環節都認真對待。
專業知識學習上，我全面了解骨科疾病護理知識。對于半月板損傷患者護理，掌握其診斷方法、治療方案及康復護理要點。在護理過程中，根據患者病情，指導患者進行膝關節功能鍛煉，促進半月板修復。
與患者溝通交流時，我注重建立良好護患關系。骨科患者康復過程漫長，需要更多關懷。我會定期與患者交流，了解康復感受，及時調整護理方案。有位年輕運動員因半月板損傷擔心影響職業生涯而焦慮，我為他聯系康復專家，制定個性化康復計劃，幫助他重拾信心。
團隊合作中，我積極參與科室工作。協助護士進行病房管理，參與患者的健康教育活動，向患者及家屬普及骨科疾病護理知識。與團隊成員相互協作，共同為患者提供優質護理服務。通過實習，我在骨科護理領域積累豐富經驗，為未來護理工作奠定堅實基礎。
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