畢業(yè)生如何扎穩(wěn)社會根基？專家教你交往中的注意事項

時間：2024-06-12 02:40:44 綜合指導(dǎo) 我要投稿

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　俗話說“朋友多了路好走”，在社會上認(rèn)識的人多了，“混”起來也會更加的容易。

畢業(yè)生如何扎穩(wěn)社會根基？專家教你交往中的注意事項

　　城里的學(xué)生比農(nóng)村的學(xué)生好就業(yè)，在最難就業(yè)的大學(xué)生中來自邊遠(yuǎn)農(nóng)村與老少邊窮地區(qū)者相對比較多。這個一點不意外，假定我們大家都不自己努力，僅僅靠原來的社會關(guān)系，那當(dāng)然城市或者本地的學(xué)生依靠社會關(guān)系就可以取勝——誰的爹狠點兒，誰的工作就好點兒。

　　不過，誰的爹也不是萬能的，真的靠爹也就是在爹的一畝三分自留地的關(guān)系里面轉(zhuǎn)悠了，爹托爹也托不了多遠(yuǎn)，托來托去也未必是喜歡或者擅長的活兒。而要改變這個態(tài)勢的唯一可能就是在大學(xué)嘗試與努力在陌生人中建設(shè)屬于自己的社會關(guān)系。其實我們沒有幾個同學(xué)，你在大學(xué)里讀書的目的是為了永遠(yuǎn)呆在大學(xué)里。大學(xué)最重要的是為社會輸送人才，是到社會上尋求崗位，是要跟社會上的資源建立鏈接的。我們這些大學(xué)生，將來是不是能夠把這個價值體現(xiàn)出來，它是跟你的社會上的關(guān)系量聯(lián)系在一起的。社會關(guān)系有多大，你的提升，你的機會就有多大。

　　很多人為什么到了大四的時候找不到工作，你社會上認(rèn)識幾個人？你去杭州找工作，你認(rèn)識杭州人嗎？認(rèn)識什么樣的杭州人呢？你要到上海找工作，你認(rèn)識什么樣的上海人呢？你說我臨時認(rèn)識一個人，那你只能做臨時工；你認(rèn)識一個老朋友，他給你提供支持的機會就比較多。社會資源是依循社會網(wǎng)絡(luò)分布的。社會網(wǎng)絡(luò)仿佛一根藤，社會資源仿佛是那些瓜，你要想吃這個瓜，你就順著這個藤去摸。問題是你有藤嗎？所以其實在我們大學(xué)時代的時候，建藤是我們一個很重要的工作。我常進(jìn)一步大學(xué)生參加多種社會場合，發(fā)自己的名片，通常你會發(fā)現(xiàn)，每發(fā)出100張，你能收到多少張呢？40%，這個40%的名片，如果你給人家寫郵件，有多少人會回你呢？占其中15%，在回郵件的這些人中有多少人會成為你真正可以有一定程度交往的朋友呢？1/5.一年你發(fā)出100張名片，意味著1年你會增加社會上1到2個相對有一定交往價值的朋友，四年中間就會有五六個社會上的朋友，咱道兒上有人了！衡量社會關(guān)系的時候，你不要全是中學(xué)老師。衡量社會基本水平的時候，你發(fā)現(xiàn)有一個是個體戶，有一個是公務(wù)員，有一個是大學(xué)教授，有一個是媒體記者，干不同行業(yè)的人，越是錯雜，意味著對你提供各種不同幫助的人會越多。

　　認(rèn)識陌生人的方法特別簡單

　　第一，要干凈，身上別發(fā)味，這尤其對我們男同學(xué)來說，人家才愿意接近你。我們有那么多的機會坐公共汽車，有那么多的機會坐火車，有那么多的機會坐飛機，坐在你隔壁的那個人在大部分情況下是愿與你認(rèn)識的。僅僅在于我們中國人不想做第一個認(rèn)識人的人，我們愿意做反應(yīng)的人，大學(xué)生跟普通人的區(qū)別就在于你是大學(xué)生，在學(xué)校里，老師跟學(xué)生的關(guān)系就是不恥下問，不恥積極，不恥主動。你應(yīng)該成為第一個主動認(rèn)識的人。

　　第二，即使你第一個主動認(rèn)識人家，有一點要認(rèn)識到，就是我要認(rèn)識陌生人，陌生人是壞人怎么辦呢，人本有一半是壞的，一半是好的，我本人也是一半一半，我們有些人一開始是領(lǐng)導(dǎo)同志，后來是貪官，他本來就是一半是貪官，一半是好人，但看在什么條件下，他哪部分發(fā)生作用，在另外一個情況下，另外一部分成長。你要老跟人家送書，人家也變成知識分子；你要老給人家送賄，人家當(dāng)然變成受賄分子了，互動決定了關(guān)系的性質(zhì)。還有一點，那些受陌生人損害的，在大部分情況下，是因為你想有所圖，這個圖就是指當(dāng)下就有占便宜的想法，如果你三歲就開始跟異性打交道的話，你今天一般的色狼還真下不了手，你3歲跟他打交道的時候，色狼都不好意思下手，等到你23歲的時候，可能那一般的色狼都被你欺負(fù)，你要在23歲都還在想咱可不能跟男人打交道。我跟你講，你知道色狼是什么嗎？就是你以為不是的，他恰有可能正是的。

　　我們很多家長對孩子使用的方法不是社會化方法。而是，在可能的范圍內(nèi)，推遲孩子的社會化進(jìn)程，在可能的情況下，減少你社會化的機會，在他能做的事情上，降低你的社會化水平，他以為這是保護(hù)孩子最好的方法。我們家長在管理我們孩子的時候，他不能保證的是，其實這個小孩不斷的走出去，走到職業(yè)界限的時候，在大部分情況下，這不是他可控制的范圍呢，所以，我們家長這樣管理孩子的時候，導(dǎo)致他們的社會適應(yīng)與反應(yīng)能力是比較低的。

　　社會交往中的注意事項

　　（1）不要到忙于事業(yè)的人家去串門，即便有事必須去，也應(yīng)在辦妥后及早告退；也不要失約或做不速之客。

　　（2）不要為辦事才給人送禮。禮品與關(guān)心親疏應(yīng)成正比，但無論如何，禮品應(yīng)講究實惠，切不可送人“等外”、“處理”之類的東西。

　　（3）不要故意引人注目，喧賓奪主，也不要畏畏縮縮，自卑自賤。

　　（4）不要對別人的事過分好奇，再三打聽，刨根問底；更不要去觸犯別人的忌諱。

　　（5）不要撥弄是非，傳播流言蜚語。

　　（6）不能要求旁人都合自己的脾氣，須知你的脾氣也并不合于每一個人，應(yīng)學(xué)人寬容。

　　（7）不要服飾不整，骯臟，身上有難聞的氣味。反之，服飾過于華麗、輕佻也會惹得旁人不快。

　　（8）不要毫不掩飾地咳嗽、打嗝、吐痰等，也不要當(dāng)眾修飾自己的容貌。

　　（9）不要長幼無序，禮節(jié)應(yīng)有度。

　　（10）不要不辭而別，離開時，應(yīng)向主人告辭，表示謝意。

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