成功的作文優選[8篇]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成功的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
上午第三節課,語文老師捧著一摞日記本進班,上面有幾本是斜著放的。
我一瞧,那第一個本子不就是我的嗎?完了完了,肯定是日記寫得太爛了(我們老師一般把寫得好的,寫得不好的都揀出來評講)。我閉著眼睛等待著老師的批評。“這里是日記寫得好的幾個人。”老師揚起斜放的幾本日記,高興地說道。我眼睛猛然一亮,急忙問同桌自己有沒有聽錯。同桌說沒有,我這才定下心來。沒想到匆忙交上的一篇日記竟然寫得這么優秀。
“洪婧,寫字‘優’、文題‘良’、作文‘優’加三顆星(我們老師看作文既打寫字等級,也打文章擬題的等級)。”哇!“優”就不錯了,還再加三顆星。這可是我上學以來得到成績最好的一篇,以前的日記都不超過良。我真的好開心。
老師又報王旭陽的日記是“優”加四顆星。我的天,他竟然還比我多1顆星呢,下次我一定要超過他。
“王旭陽,到前面來朗讀日記。”同桌拽我的`衣角,“你看,老師把你的日記本翻開了,下一個肯定是你讀,你死定了(同桌知道我平時怕讀書)。”
我一看,果不其然。我可不愿意讓別人聽到自己的日記內容,但是,那畢竟是我想對別人說的心里話呀!拉倒吧,我豁出去了,死就死,大不了被人笑一下。
“洪婧!”老師叫我上去了,“同學們給鼓鼓掌,這是洪婧同學成功的習作。”我的臉剎那間像個紅蘋果,手里捧著的仿佛不是日記本,倒像一只活蹦亂跳的兔子。心里緊張得像一口火山快要噴發似的。雙腿在顫抖,眼睛不敢正視同學,只好用日記本遮住眼睛。原本非常優美的句子,被我讀得結結巴巴,甚至變成了唱讀。讀完了,感覺心中一個大火球還在燃燒著,我喝了一口水,才使火球熄滅了。
看來,第一次成功真的有些不自在。
成功的作文 篇2
一位企業家在講課時講到這樣一道題:用1元錢能買2個桃子,用2個桃核能換1個桃子;假如你有1元錢,能吃到幾個桃子?
當然是3個,這連一年級小學生都算得出來。企業家卻說,他能吃到4個桃子。
4個?怎么可能吃到4個桃子呢?
企業家說:當吃完3個桃子后剩下1個桃核,這時可以先向賣主借1個桃子,吃完后就有2個桃核了。把2個桃核還給賣桃子的人,不就還了1個桃子嗎?
“手上剩下的1個桃核,是一個不成熟的條件,因為它僅能換到半個桃子不能換來1個完整的桃子。這個條件看似沒用,如果你們手上有的只是這樣的條件,該怎么辦呢?”企業家問。
臺下一片沉默。
“如果你們手上擁有的只是這樣不成熟的、看似沒用的條件,可千萬別把它們放棄了。”企業家說,“如何使這些不成熟的、看似沒用的條件,變得成熟起來、有用起來呢?我們可以先采取‘借’的方式,借助自己的智慧,借助別人的.力量,借助一切有利于不成熟條件成熟起來的因素,讓一個不可食用的桃核變成一個美味可口的桃子。”
企業家講到這里,臺下響起熱烈的掌聲,因為大家都心有同感:人生很多時候,都是在“借助”中一步步走向成功的。
適用方向:智慧;成功;珍惜擁有;善于思考;生活的藝術
成功的作文 篇3
成功的背后,往往有努力的付出;而努力,恰恰孕育了成功。
_題記
每個人都想要成功。大多數人卻不曉得成功的背后,往往要付出代價。看著別人功成名就,口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實告訴這類人一個深刻的道理:想要成功,那就努力,從現在起。
古時候,狀元榜眼金榜題名,搖身變成達官貴人。試想,沒有背后的寒窗苦讀十年載,又怎么會有今天?嗚呼!沒有努力,又怎會有成功?
愛迪生等發明家,一生為人類做出了多少貢獻,受到萬人敬仰,聞名世界。試想,他們也是平常人,沒有實驗室里的反復研究,不斷探索,又怎么會有這么多重大的發明?嗚呼!沒有努力,又怎會有成功?
殘疾的張海迪,自胸部一下全身毫無知覺,失去了自理能力。卻成為了一代偉人,榮拿碩士博士學位。試想,如果她自暴自棄,不努力不奮斗,又怎會笑的成功需要努力的作文 如此燦爛?嗚呼!沒有努力,又怎會有成功?
一代天驕,成吉思汗的.汗馬功勞為人們所贊頌。試想,沒有奔馳沙場的血肉之戰,有怎會贏得萬里江山?嗚呼!沒有努力,又怎會有成功?
大圣人孔子,一生講學,教人萬千,育人無數,名垂千古。試想,沒有他的發奮讀書,汲取知識的刻苦,又怎會有圣人思想去教化學子?嗚呼!沒有努力,又怎會有成功?
美國的約翰森是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志的創始人。他靠著母親送他的那句話:“你努力了嗎?”絕處逢生,走出人生的低谷,創造出一個又一個的人生輝煌。難道我們不應該向他看齊嗎?
“你努力了嗎?”讓我們把它作為我們的座右銘。它會時刻提醒你:你想要成功嗎?那就努力吧!勝利就在前方!
成功的作文 篇4
我是只小蚌,別看我個小,我可有著遠大的理想,我希望孕育出一顆珍珠。
日子一天天過去,我漸漸大了一點,我決定開始為夢想做準備。
我躺在河底,小心地打開介殼,等待沙粒的到來。沙粒還沒到,卻來了一個大大的河蚌。它瞅了瞅,笑了笑,道:“你不會妄想產珍珠吧,你有高貴血統嗎?不就一個小小的雜交蚌,別浪費時間了!”什么?我愕然了,小小的我一直天真的以為只要努力,所有的蚌都能成功孕育珍珠。
無奈之中,河里年紀最大的龜爺爺來了,它也笑了:“孩子,血緣對于想產珍珠的蚌來說,的確很重要,但并不代表沒有好的血統就產不了珍珠。我年輕時就見過一個河蚌產了一顆 15mm的.大珍珠。記住,成功的秘訣是努力不放棄。”
努力不放棄。這么簡單,我自信地認為自己定能做到。
于是,我開始尋找助我圓夢的沙粒,可沙粒似乎對我很是不滿,我聽見他們的嘀咕聲:“我們才不會浪費時間在你這種低等蚌身上呢!”唉!我徘徊在沙粒周圍,期望著有奇跡發生,但……
第一次發現,成功離我那么遙遠。當我失望地躺在河沙里時,一陣鉆心的痛向我襲來,——一粒小沙子一不小心被水花撲過來,又一不留神地鉆進了我的介殼。我能清楚地感覺到,它想出去,我知道,它一出去就等于我的夢碎了,所以我絕不讓它出去。我閉緊了介殼,但沙粒也不是吃素的,它拼命地撞擊著我柔軟的身軀,那真是刻骨銘心地痛啊。突然,身體里迸發出液體,包住了沙粒。沙粒不停地翻滾著,這種刺激讓我止不住地流出粘液,死死包裹住沙粒。不知過了多久,我發現漸漸疼痛減輕了,我相信,只要我繼續努力不放棄,一顆奪目的珍珠便會誕生了。
果真,我無限期待小心翼翼地打開介殼時,一道光亮刺痛了我的雙眼,我聽見了轟響的贊嘆聲。是啊,這非一般珍珠,是百年難得一見的18mm的黒珍珠。
一天,一只小蚌信誓旦旦地說,我也能孕育出珍珠的,等著瞧!
成功的作文 篇5
一階段的上學期終于結束了,隨之重要的期末考試成績很快也就要知曉了,相信同學們都很著急吧!考得好呢,理直氣壯的;考得不太理想呢,垂頭喪氣的。
晚上,一通電話后,我得知了自己考得還蠻不錯的成績后,心中的那塊緊張的大石終于落下來了,隨之便是高興和驚訝。此時,我不由得從這個分數回想起以前我學習的情景。
還記得期中考試成績揭曉后,我不由得沾沾自喜,但一想到比我考得好的.人還有很多時,我便一下子變得謙虛謹慎了,并在心里暗暗許諾,爭取考得更好,為自己、父母和老師爭氣,為此一定要好好學習。
每天早晨,我在保持正常睡眠時間的情況下,盡量早早地起床,然后在走廊里呼吸呼吸新空氣,隨后便坐在教室里認真背誦或做作業。
課堂上,我總是認真聽講,積極舉手回答老師提出的每一個問題,課后也總是積極完成作業,因此我對學習充滿了信心。
可在學校組織的數學競賽中,我失敗了,整個人仿佛立刻掉進了萬丈深淵,無法自拔。正所謂:“失敗,不是別人的專利,也并非我的人生標簽。”在好朋友的鼓勵下,我再一次對學習有了信心。
我先是調整了學習時間,覺得整天不能光顧著緊張的學習,還應該適當地放松一下自己。因此我便在學習之余經常與朋友們玩耍,以此來調節調節自己,以便能達到一個良好的學習效果。
我們每個人都有自己的學習方式,我們要不斷改進自己的學習方式,從而獲得更好的學習效果,直至獲得成功。同時我們也要謙虛,更要不放棄、不拋棄。只要要真心的付出。我們就一定會成功的!
成功的作文 篇6
陽光總在風雨后,我學會騎車的經歷表明只要堅持和努力就能取得成功。
那天晚飯后,媽媽陪我在小區里學騎車。她扶著我騎了一段,悄悄松開手。我回頭一看,握著車把的手抖了起來,車歪倒了下去……“媽媽,都怨你!”“你得練習自己騎,不能總依賴別人!”媽媽認真地說,“要想騎得穩,就得兩眼平視前方,雙手扶穩車把,加快點車速。”媽媽給我講起了竅門。
可騎得太快會不會摔跤啊?我決定試一試。可一騎上車,總感覺像有人要拉我下來似的騎不穩,老要摔倒。媽媽過來指導我:“腳蹬完地、啟動后,要快點回到踏板上!”我按著媽媽說的又做了起來。“歪了,調整車頭!”“放松點,別緊張,不會有事的!”我把車扶正,雙手握緊把手,左腳用力一蹬地,再快速地踩在踏板上和右腳一起使勁地蹬。自行車像離弦之箭一般沖了出去。“穩住,看前方。”我緊張的心漸漸平靜下來,放慢速度一下又一下地蹬起來,車子在我的.掌控下穩穩地向前駛去……
看來,做什么事只需要小小的努力與堅持,就可以取得成功。
成功的作文 篇7
對于“成功”二字,大家各有各的看法,而秘訣呢,也是五花八門。今天,在大廳里舉行的開學典禮中,博士哥哥演講的“勵志講座”也提到了成功的秘訣。
我所說的成功的秘訣有兩大點:一是自信,二是付出行動。在博士哥哥的講座中,他還用一些親身經歷和幾個小故事來說明這兩大成功秘訣有多么重要——
考博士,他決心一定要考上北大,買了兩張桌椅,命名為“博士桌” “博士椅”。他對自己非常有信心,相信一定能考上,而后經過自己的'努力,如愿以償。是啊,每個人都要有足夠的信心,因為,有了自信心,就等于成功了一半。我不禁將自己和博士哥哥進行了對比,不免有一些慚愧——我對自己太沒信心了。有一次考試,一道填空題,我心里很猶豫怕做錯,空著,直到試卷收上去也沒決定好,就因為這題,扣了5分!其實就因為我自信心不夠。在生活中,我還有其他一些沒自信的事例:上課舉手發言;報名參加比賽……聽了博士哥哥的講座,我下定決心,一定要讓自己增強自信,向成功邁出嶄新的一步!
關于付出行動,博士哥哥與我們一同分享了他兒時背的一篇課文:《為學》。內容大概是:一窮和尚對富和尚說:“我想去南海。”富和尚回答:“我想造一艘船去南海都沒去成,你怎能去?”但窮和尚卻平靜地說:“只需一瓶一缽。”過了一年,窮和尚去了南海回來了,看見此情景的富和尚不免產生愧意。聽罷,我明白了,想要如愿以償,就要付出行動。正如孔子說的一句話:“學而不思則罔,思而不學則殆”。假如你只學習而不思考,會很迷茫,而你只思考不學習,就會陷入困境。在這里,我想說一句:“只要你付出行動了,不管有沒有成功,你都始終超過了那些思而不做的人!”
成功的秘訣就是這么簡單,我相信,只要你有信心,會付出,就一定會成功!
成功的作文 篇8
人類雖然是群居動物,可孤獨卻會使我們的生活趨于平靜。有時候,我們的身體是孤獨的,但是我們的心卻不孤獨。當一個人能夠真正享受孤獨帶給他的快樂時,他的個人世界便會很豐富。
孤獨是一種超脫,它植根于人類因終極關懷而生的憂患意識。因此,它可以使人心理更集中、更熾熱、更自覺地投入和進入超前性的思考,以至于有所發現和創造,喜歡喧囂張揚的人,樂于沉湎在世俗的歡樂里,永遠也無法品嘗到孤獨之美——心靈幸福的高峰體驗,因為歡樂揭示不了最深刻的真理。
孤獨的生活,不孤獨的心。梭羅用自己的雙手在瓦爾登湖開創了自己的島嶼,享受著這孤獨的、回歸自然的、陶冶心靈的生活。雖然這樣的生活讓別人看起來多么困難,狹小木屋里只兩把破舊的木椅又顯得那么簡陋,可他依舊快樂著,安靜地享受著自然之美,用心、用情。在瓦爾登湖畔,梭羅找到了一個真正的自我——洗盡鉛華卻不孤獨的心。
孤獨的生活,不孤獨的`心。鋅皮房制成的監獄,并不豐富的物質生活,7平米,27年。曼德拉在羅本島上并沒有頹廢,而是檢討自己的過錯、努力學習。最終,他過人的天賦終于展現了出來,成為了一位令人敬佩的總統。這種心靈的凈化讓曼德拉改變了自我、豐富了自我。在這孤獨的羅本島上,曼德拉是不會孤獨的。
孤獨的生活,不孤獨的心。王羲之廢寢忘食,經過漫長的孤獨,苦練書法,成為著名的書法家;的人生三起三落,但他仍咬緊牙關,承受孤獨的煎熬,最終成為中國改革開放的總設計師;李安在美國著名大學取得碩士學位卻沒有得到人的賞識,他忍受了六年的孤獨,終于成為最出色的華人導演之一。幸福是來之不易的,在享受幸福這頓美味大餐前,每個人都必須付出勤勞的汗水還要承受孤獨的折磨。不能承受孤獨的人將得不
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