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成功的作文9篇【精品】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
前段時(shí)間記者采訪了德國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者奧多爾·亨施，當(dāng)問(wèn)及他成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)秘訣有三，一是努力，二是機(jī)遇，三是團(tuán)隊(duì)合作。我覺(jué)得每個(gè)人成功各有各的秘訣，總的說(shuō)來(lái)是大同小異的。
一個(gè)人要在事業(yè)上獲得成功，付出艱辛的努力是必不可少的。也許你會(huì)說(shuō)，我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)，怎么會(huì)不成功呢？雖然沒(méi)有獲得成功，但是跟自己的過(guò)去比，畢竟是進(jìn)步了，前進(jìn)了。努力不一定成功，但放棄肯定失敗！
一個(gè)人的成功，機(jī)遇是必不可少的。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，這就是機(jī)遇問(wèn)題。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的`頭腦，如果我們不為成功做準(zhǔn)備，機(jī)遇也會(huì)與我們失之交臂擦肩而過(guò)，我們對(duì)此也會(huì)視而不見(jiàn)。機(jī)遇可遇而不可求，只有付出艱苦的努力，我們才有可能達(dá)到理想的彼岸。
社會(huì)的發(fā)展使分工越來(lái)越細(xì)，但彼此的依賴也更緊密了。不管是普通的工作，還是科研活動(dòng)，更需要團(tuán)隊(duì)合作精神，單打獨(dú)斗是終難成局面的。
因此，我覺(jué)得奧多爾·亨施總結(jié)的成功秘訣是很有現(xiàn)實(shí)意義的。
奧多爾·亨施成功的秘訣是：努力+機(jī)遇+團(tuán)隊(duì)合作
成功的作文 篇2
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)英語(yǔ)，由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫、讀，但期中考試的成績(jī)才三十小幾。
我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)”。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買英語(yǔ)書，英語(yǔ)方面的資料，練習(xí)，等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候，當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí)，我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我得努力是沒(méi)有白費(fèi)的，我付出的汗水沒(méi)有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂(lè)！
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。
5歲時(shí)的.一件事，令我現(xiàn)在也記憶猶新：有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“別人都會(huì)騎自行車了，騎著自行車，簡(jiǎn)直酷極了！我也想學(xué)騎自行車”媽媽回答：：“好啊！”
于是，媽媽給我買了一輛童車。媽媽先對(duì)我說(shuō)：“你坐好，我給你扶著車座，你蹬著腳蹬。”我照著媽媽說(shuō)的去做。我騎得很快，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我覺(jué)得很涼爽，可是心里非常緊張——————生怕失去平衡，重重摔倒在地。騎了一會(huì)兒，我感到不對(duì)勁，我覺(jué)得媽媽松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢！我猛一慌，沒(méi)有看前面，結(jié)果，自行車一下子撞在了前方的墻上，弄了個(gè)“人仰馬翻”。我很生氣，再也不想學(xué)了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“孩子，這怎么行呢？你如果遇到了困難就退縮，那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話‘失敗是成功之母’沒(méi)有失敗，怎么會(huì)有成功呢？”聽(tīng)了媽媽的這一席話，我受益匪淺，于是我拍拍身上的土，扶起了自行車，又對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)，你扶著車后座，我從頭開(kāi)始”。
媽媽露出了甜蜜的笑臉走過(guò)來(lái)，我坐在車座上，扶好車把，就開(kāi)始騎了，這次比上次更小心謹(jǐn)慎，可速度卻不減，騎了一會(huì)兒，我感到特別輕松。心想：“媽媽一定松開(kāi)手了。”我也不管她了，只管向前“沖”，騎了有500米，我調(diào)轉(zhuǎn)頭回來(lái)了。媽媽露出了欣慰的笑容。“怎么樣，孩子，你嘗到成功的快樂(lè)了嗎？”我高興地回答：“嘗到了。”
以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我總是騎著自己的“小毛驢”（自行車）在公路上來(lái)回穿梭，邊騎邊在心里喊：“我會(huì)騎自行車?yán)玻 ?/p>
現(xiàn)在，我不僅僅會(huì)騎自行車，還會(huì)做一些小特技—————如前輪微微翹起，坐在后座騎自行車。這全是我苦苦練習(xí)的結(jié)果。
我現(xiàn)在從騎自行車領(lǐng)悟到了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”一個(gè)人要想把一件事做成功，就必須不怕困難，不怕失敗，勇于進(jìn)取，再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應(yīng)的成就。
是媽媽，教會(huì)了我騎自行車；是媽媽，教給了我做人的道理。一想起媽媽，我便想起這件事。雖然，那次學(xué)騎自行車身體和大地母親做了個(gè)“親密接觸”，但是，我一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話，這些傷痛又算什么呢？
成功的作文 篇3
20xx年的暑假，我們舞蹈班的同學(xué)跟隨老師到上海參加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。
一放暑假，老師便開(kāi)始組織我們排練。排練的地方很熱，沒(méi)有風(fēng)扇，更不可能有風(fēng)扇。汗水浸濕了一件又一件的衣服，如果沒(méi)有活動(dòng)開(kāi)來(lái)，就容易拉傷。在我的.腦海中，這是一段很熱很痛的回憶。可當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。
20xx年8月3日，我們乘飛機(jī)抵達(dá)了上海。就算是在上海，老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地，一有時(shí)間，我們便抓緊時(shí)間，認(rèn)真排練。
演出那天我們乘車來(lái)到了表演場(chǎng)地——上海戲劇學(xué)院。上臺(tái)前老師對(duì)我們說(shuō)：“別緊張，也別害怕，認(rèn)真的把動(dòng)作做好就行。”開(kāi)始表演了，大家把每一個(gè)轉(zhuǎn)身、走位置、跳躍都做得將近完美，把平時(shí)學(xué)到的東西都發(fā)揮得淋漓盡致。謝幕下臺(tái)時(shí)，我戀戀不舍的看了眼身后的舞臺(tái)，心里有種意猶未盡的感覺(jué)。一下臺(tái)老師的贊揚(yáng)聲如密密麻麻的雨點(diǎn)落在我們的身上，老師都期待著第二天的頒獎(jiǎng)盛典。
第二天我們迎來(lái)了充滿了神秘感的頒獎(jiǎng)盛典。我們的心情忐忑不安，生怕這個(gè)幾個(gè)月的努力全都白費(fèi)，同時(shí)又很希望自己能獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)弥覀兊锚?jiǎng)時(shí)，大家都?xì)g呼了起來(lái)，有誰(shuí)不為之而高興呢？
我們獲得了金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)牌被我們掛在書房最醒目的地方。它，讓我明白了一個(gè)道理。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎(jiǎng)牌，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)證書背后是數(shù)不清的汗水和努力，還有付出。成功，永遠(yuǎn)不會(huì)屬于好吃懶做，希望不勞而獲的人。
這次比賽贏得的那塊獎(jiǎng)牌，它時(shí)刻提醒我，只有比別人多一點(diǎn)，付出獲得就能比別人多一點(diǎn)，也會(huì)讓人生更有意義一點(diǎn)，它還讓我獲得了成功，在成功中品嘗到了喜悅。
成功的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友L，一個(gè)美得女生也都想把她當(dāng)做女神的人兒。
她有一副天生難自棄的面容，可偏偏漂亮的她還很聰明，很多事情在她手里都可以很好的處理。身邊的朋友偶爾聊起她的時(shí)候，大家說(shuō)的也都是，她真漂亮，漂亮真是美好人生通行路上的許可證，難怪她一切都會(huì)那么順利。
每次聽(tīng)到這樣相似但不相同，但又都是滿滿羨慕L的話語(yǔ)時(shí)，我只會(huì)在旁邊笑笑。相比她們，我和L熟絡(luò)一些，偶爾會(huì)分享一下讀的書，討論一下愛(ài)情觀或者生活觀，因?yàn)檎嬲私猓灾繪其實(shí)是一個(gè)很努力很拼的美女。
在大家都在拼命準(zhǔn)備高考，無(wú)心關(guān)其他的時(shí)候，L那個(gè)已經(jīng)已經(jīng)會(huì)在空閑時(shí)間看心理學(xué)、人際關(guān)系和時(shí)尚方面的書，很用心，也會(huì)把她覺(jué)得好的理論記錄下來(lái)，她還挑選了一個(gè)很代表心意的本子記錄。那個(gè)時(shí)候，她還會(huì)用書皮把那些書包的很好，或因?yàn)檎湎В只蛟S她并不想讓所有人都知道她在關(guān)注這方面的東西。
在我們都進(jìn)入大學(xué)，大家都顧著玩的時(shí)候，她加入了校廣播臺(tái)和學(xué)生會(huì)。大一那年，L在廣播臺(tái)也就寫著繁瑣無(wú)趣的播音稿，在學(xué)生會(huì)也基本就是跑腿或者一些大家都很不屑做的瑣事。L堅(jiān)持做了，并且做的很有成就。因?yàn)樗皇菃渭兊谋е瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去做，而是想去學(xué)習(xí)東西。
高中那個(gè)代表心意的本子也一直跟著她，L并沒(méi)有停步，也繼續(xù)鉆研這方面，并且將她學(xué)的感悟應(yīng)用到她的生活她的各種學(xué)生工作里面。因?yàn)樗呐豌@研，她成了學(xué)生工作里面出色的那一個(gè)，人緣也是很好。
她之前跟我說(shuō)，有一次大家在群里投票選出預(yù)備黨員，她還沒(méi)搞清楚狀況就被告知她票數(shù)最多選上了，我當(dāng)時(shí)回了她一句，“這是你努力得來(lái)的幸運(yùn)”。當(dāng)然毫無(wú)懸念的，最后部長(zhǎng)換屆的時(shí)候，她成了部長(zhǎng)；主席換屆的時(shí)候，她也成了主席。在廣播臺(tái)和學(xué)生會(huì)都像她伸出橄欖枝的時(shí)候，她選擇了學(xué)生會(huì)，因?yàn)樗f(shuō)，“廣播臺(tái)大部分都是藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，管理起來(lái)比較麻煩”。
緊接著，因?yàn)楫?dāng)了主席跟老師接觸比較多，老師們看到了她的`能力，于是她就成了學(xué)生加實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員，L前段時(shí)間跟我說(shuō)，學(xué)校這邊說(shuō)，如果我想留畢業(yè)大可在學(xué)校當(dāng)輔導(dǎo)員，但是我打算考研，因?yàn)槲蚁氘?dāng)個(gè)有文化的人，去學(xué)習(xí)更系統(tǒng)的知識(shí)。
關(guān)于她的美，那又是另一個(gè)內(nèi)涵的表現(xiàn)。因?yàn)樯暮每矗钥雌饋?lái)好看，這應(yīng)該是大多數(shù)人對(duì)美的原因最實(shí)誠(chéng)也最認(rèn)可的解釋。但是能讓天生麗質(zhì)延續(xù)二十多年也是一門技術(shù)活。L是真正的美女，不僅得感謝她爸媽，也還要謝謝自己。
平時(shí)，她會(huì)去健身房，她自己家里也買的有小杠鈴，為了健身也減脂；她會(huì)有意吃一些低脂但是有營(yíng)養(yǎng)的東西，哪怕有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美味；她會(huì)研究化妝，隨時(shí)讓自己呈現(xiàn)給別人的是美好的一面；為了買上好看的衣服，她會(huì)走好多地方去試，會(huì)關(guān)注時(shí)尚。
當(dāng)然，以上那些努力的部分，L從來(lái)不會(huì)刻意跟別人說(shuō)。通常大家看到的就是，漂亮的L身邊有很多喜歡她的朋友，真幸運(yùn)；幸運(yùn)的L就這樣隨隨便便當(dāng)了個(gè)部長(zhǎng)，還成了主席，現(xiàn)在還是實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員，肯定是受益長(zhǎng)得漂亮的n多好處之一。
我們總是第一眼就看到別人光鮮的一面，卻又總在聽(tīng)到別人客套的話“我只是比較幸運(yùn)”后，我們也會(huì)選擇相信只是別人運(yùn)氣好，真相卻永遠(yuǎn)被我們的不愿相信掩蓋。并不是因?yàn)樘熨x差一點(diǎn)才努力，而是因?yàn)榕Σ鸥怩r。
成功的作文 篇5
在我們這個(gè)多變的社會(huì)里，每個(gè)人對(duì)成功的認(rèn)識(shí)也有不同的看法，當(dāng)然我也有自己的想法，我也是一個(gè)渴望成功的.自然人。
有的人認(rèn)為要成功就要有夢(mèng)想，我也同意這種看法，因?yàn)槲抑缐?mèng)想是成功的起跑線，只有有了夢(mèng)想才是成功的最重要的因素。然而夢(mèng)想不能使成功飛向你，當(dāng)你有了夢(mèng)想以后你就應(yīng)該下定決心去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)闆Q心是起跑時(shí)的槍聲，那樣你才會(huì)有可能成功，否則你將因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則而被淘汰。當(dāng)你把以上的都準(zhǔn)備好以后，那么你就應(yīng)該用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)樾袆?dòng)猶如跑步者全力的奔馳，只有這樣你的成功可能性才會(huì)更大。朋友成功正在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近你，你一定要堅(jiān)持住，那樣你就會(huì)成功了，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持到最后的才能成功。
朋友們，你們是不是也有自己的想法？成功就在門外，不要把它擋在外面，那樣你就會(huì)永遠(yuǎn)于成功失之交臂的。朋友我相信你會(huì)成功的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
成功的作文 篇6
不起眼的毛毛蟲能蛻變成美麗的蝴蝶，是因?yàn)樗?jīng)受住重重的挫折，它相信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。——題記
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，媽媽就讓我學(xué)古箏。我從簡(jiǎn)單的一根弦音，彈到了曲子。從纏一只手的指甲到兩邊手都纏，曲子難度也如登梯一樣步步增加。
五年級(jí)下學(xué)期的暑假，是古箏考九級(jí)的時(shí)間。隨著暑假的到來(lái)，學(xué)習(xí)節(jié)奏放慢了，對(duì)古箏考級(jí)懈怠了許多，每次古箏課上，我都應(yīng)付了事，盡管不停的訓(xùn)練，但依然原地踏步。時(shí)間一晃而過(guò)，離考級(jí)只有三周時(shí)間了，老師看我松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)，忍不住大聲批評(píng)：“梓涵啊，你馬上就要考級(jí)了，這《井岡山上太陽(yáng)紅》彈成這個(gè)樣子，你不著急嗎？”溫文爾雅的古箏老師滿臉慍色，我被震懾住了。老師給我敲響了警鐘，我明白了時(shí)間的緊迫，于是便拿起紙計(jì)劃了起來(lái)：上午練4個(gè)小時(shí)，下午練4個(gè)小時(shí)的古箏。
第二天，媽媽八點(diǎn)就把我從夢(mèng)中叫醒，讓我吃了飯去老師那練琴。我坐在座椅上，撥動(dòng)琴弦，蹦出來(lái)的是生澀的琴音，沒(méi)有絲毫的流暢和婉轉(zhuǎn)，我慚愧地低下了頭，真恨自己虛度了這么多天的光陰。老師坐在一旁皺著眉頭，嚴(yán)肅地盯著我的手，好不容易進(jìn)入了狀態(tài)，優(yōu)美的樂(lè)曲緩緩從指間流出，老師臉上有了一些笑容。但做夢(mèng)游西湖，好景不長(zhǎng)。“啪！”鉛筆重重地敲在了我有些麻木的手指上，原來(lái)我一不留神，注意力溜了號(hào)，彈錯(cuò)一根弦。老師眉頭擰成了倒“八”字形，說(shuō)：“重新開(kāi)始！”聲音雖然不大，但威懾力十足。就這樣我一遍又一遍的彈，彈到手指酸腫，坐得雙腳麻木。12點(diǎn)鐘的烈日，從窗臺(tái)射進(jìn)來(lái)，照在我的手指上，讓我越發(fā)生疼。不知過(guò)了多久，老師才喊停。那一刻，微微顫抖的手指似乎已經(jīng)不是我的了。
三周來(lái)，我如機(jī)器人般日復(fù)一日訓(xùn)練著，哪個(gè)音階不夠準(zhǔn)確，哪個(gè)節(jié)奏把握不好，就從哪里練起，不知練了多少回，不知流了多少汗，漸漸的老師臉上的'皺紋舒展開(kāi)了。
考級(jí)的那天到了，我自信滿滿地來(lái)到古箏前，迅速調(diào)整好座椅，面帶微笑，雙手撥動(dòng)著琴弦，悠揚(yáng)的音樂(lè)如春風(fēng)般吹進(jìn)每個(gè)人的心間，漸漸地，我與琴融為了一體，陶醉其中，一曲在大家的掌聲中結(jié)束了。我輕輕松松地離開(kāi)了考場(chǎng)，陽(yáng)光暖暖地照耀著我，聽(tīng)著枝頭鳥兒的歌唱，愜意極了。果然幾個(gè)星期后，我收到了古箏九級(jí)的證書，樂(lè)得我激動(dòng)了好幾天呢。
成功不是唾手可得，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？
成功的作文 篇7
從小到大，我從來(lái)不害怕一件事：電梯。每次我去商場(chǎng)，我走樓上的樓梯，因?yàn)槲艺J(rèn)為電梯就像一個(gè)野獸，咆哮吃人，這是可怕的。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我可以獨(dú)自去電梯。 那一天，我和我的父親和母親去商場(chǎng)。到商場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這次到商場(chǎng)只有電梯，怎么辦？媽媽和爸爸鼓勵(lì)我試試。我去電梯之前，只是抬腳，我感覺(jué)到箱子的洶涌如此難以捉摸，像一群黑云，像黑河在黑河，看到我困惑，迅速又回來(lái)了。我很害怕：怎么做，我不想讓一個(gè)人留在樓下，所以他們決定打一個(gè)。
我再次抬起他的腳，想快速修復(fù)，不知道為什么，我伸出腳，但不能繼續(xù)。我想：我的想象力不是很豐富嗎？所以我想想。看著洶涌的踏板，我不禁想起一個(gè)小游戲，也想抓住節(jié)奏通過(guò)。我很難發(fā)揮想象力：黃色，黑色，黃色，黑色，黃色，黑色，黃色......是這個(gè)時(shí)候，我打電話看起來(lái)整齊地跳了 電梯。我看到那群烏云攜帶我直到二樓，我不知道怎么樣，我有云的感覺(jué)。
這時(shí)，站在父親身后問(wèn)我：現(xiàn)在你覺(jué)得電梯怎么樣？獸！我毫不猶豫地哭了。喜歡野獸？我看著對(duì)我父親的驚訝的'表情，說(shuō)，在動(dòng)物園里馴服的野獸！然后我們都笑了。
我終于成功地克服了我內(nèi)心的恐懼。這件事后，我不僅害怕電梯，而且收獲一個(gè)真相：一切只是試圖知道它的感覺(jué)，一切都是這樣。
成功的作文 篇8
我嘗過(guò)失敗的難過(guò)，勝利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悅是什么樣的呢？
記得小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去上海游玩，我們來(lái)到了一家大商場(chǎng)，我看到了一些大型娛樂(lè)設(shè)施，便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的需求，我看見(jiàn)有一個(gè)哥哥在攀巖設(shè)施上用一只手抓一個(gè)“石頭”，一只腳踩一個(gè)“石頭”，動(dòng)作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個(gè)設(shè)施下。
攀巖設(shè)施是一個(gè)八米的高墻，仔細(xì)一看，上面有五顏六色的小石子，那是用來(lái)幫助我們攀巖的。但當(dāng)叔叔給我系上安全繩時(shí)，我的.肩上仿佛壓了千斤重的擔(dān)子，兩腿發(fā)軟，動(dòng)也不能動(dòng)，爸爸媽媽這樣說(shuō)：“你快點(diǎn)爬，不爬就下來(lái)。”我望著那遙不可及的頂，我深深地嘆了口氣，心想：我為什么要選攀巖呢？
我只好懷著忐忑不安的心情，像哥哥那樣小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，每爬一階，我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去，可是另一塊石頭太遠(yuǎn)了，我的另一只手怎么辦呢？無(wú)奈，只好退回原位，快速轉(zhuǎn)動(dòng)著我的大腦，看哪些石頭可以讓我安全地站上去，我又重新把手放到石頭上，“哎呀！”我沒(méi)抓穩(wěn)，差點(diǎn)掉了下去。我知道，每爬一步，就離成功更近一步。最終，我爬到了那我原先認(rèn)為遙不可及的頂。
我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悅！
成功是喜悅的，成功的喜悅我永遠(yuǎn)也不能忘記！
成功的作文 篇9
今天下午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，按照這兩個(gè)星期的常例，數(shù)學(xué)老師又拿著一疊三聯(lián)六面測(cè)試卷，我一看到試卷就昏昏欲睡。
試卷一發(fā)下來(lái)，我只得打起精神寫。
做到“一.填空”的最后一題時(shí)，“攔路虎”出現(xiàn)了：一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬增加10米，面積增加1100平方米，原長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的周長(zhǎng)是（）米。
我看了這道題，本來(lái)昏昏欲睡的現(xiàn)在全沒(méi)了，立即打起十二分精神來(lái)。我在草稿紙上畫出圖形（其實(shí)是錯(cuò)的），看著這個(gè)圖形，我腦子里想：長(zhǎng)和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎？怎么會(huì)增加1100平方米呢？會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了？一直想了幾分鐘，我還是“丈二和尚——摸不著頭腦”，直覺(jué)告訴我這只“攔路虎”很難對(duì)付，得先做好其他全部題目，檢查好了再來(lái)對(duì)付它。
于是我用了一節(jié)課又多一點(diǎn)時(shí)間（考試時(shí)間兩節(jié)課）做好并檢查好了其他全部的題，接下來(lái)就是“武松打虎”的時(shí)間了。
先前，我還一直認(rèn)為自己剛才的看法是對(duì)。這時(shí)，我恍然大悟，終于畫出了正確的圖形，接著就是怎么算的問(wèn)題了。
我在圖形上切割，割補(bǔ)，思索著。有時(shí)，我用手摸著下巴，思考；有時(shí)，我臉露微笑，在紙上又畫又寫；有時(shí)，我的臉上則是一片茫然……最后，我嘗試著列出了二元方程：（X+10）*（Y+10）=X*Y+1100。（“X”代表長(zhǎng)，“Y”代表寬）最后得到的結(jié)果是：X+Y=100。我想：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬的和乘二，現(xiàn)在知道了長(zhǎng)加寬的和等于100，再乘二不就是周長(zhǎng)200了嗎？我馬上把答案寫好……
交卷了，我把試卷交上去后，向老師問(wèn)答案，結(jié)果200米是正確的，我這個(gè)“武松”終于“打死”“老虎”了，自己欣喜若狂……
在回家的.路上，我心里充滿了自豪感，我真想大聲說(shuō)：“成功的感覺(jué)真好！”
成功是人人都期待的，亦是人人都能得到的，成功需要不懈的努力，成功需要付出代價(jià)，要付出心血，及至一生的精力
一天，我不知怎么了突然想吃餃子了，我就對(duì)著媽媽說(shuō)：“餃子，餃子，我要餃子。”
爸爸立即爽快地答應(yīng)了，但是，媽媽叫我自己包。我也答應(yīng)了
我不管三七二十一了，一手拿餃皮，一手拿筷子夾餡料，因?yàn)樽约哼�在生氣，所以我?jiàn)A的太多了，不管我怎么做，餃皮就是不聽(tīng)我使喚。我沒(méi)辦法，用上了另一個(gè)“妙招”。我在餃皮上弄了一，兩個(gè)洞，洞開(kāi)三個(gè)面，然后往后一折，讓它緊貼著餃皮，就這樣，一個(gè)“破餃皮”就在我手中誕生了，雖然這樣子很難看，可是做成這樣，我已經(jīng)覺(jué)得不錯(cuò)了！
當(dāng)我看了看媽媽的餃子時(shí)，我感到好慚愧，我包一個(gè)“破餃子”的功夫，媽媽已經(jīng)包了十來(lái)個(gè)了，我又暗暗告訴自己“沒(méi)關(guān)系，正所謂‘失敗是成功之母 ；
成功的感覺(jué)真好，只要勇敢面對(duì)困難，努力克服，就一定能成功的
我成功了，我成功了！”
每一次，當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁的想起那一天，發(fā)生在我們家的一件令人人高興的事。
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