遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2020-08-22 09:45:06 檢討書(shū) 我要投稿

【必備】遲到檢討書(shū)匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的遲到檢討書(shū)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】遲到檢討書(shū)匯編九篇

遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我因家里事情繁多(孩子太小、老人太老、路途太遠(yuǎn)堵車(chē)等等),經(jīng)常遲到,從而影響了工作,為此我十分內(nèi)疚,深深感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和信任,有愧于人名警察這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。在此我敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我的過(guò)失,今后我一定克服困難,按時(shí)上班,在人民警察這個(gè)光榮崗位上做出優(yōu)異成績(jī)!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好。我是懷著無(wú)比的歉意來(lái)寫(xiě)這封檢討信。我為我一直以來(lái)的遲到所帶給老師的負(fù)擔(dān)與對(duì)同學(xué)的不良影響而道歉。因?yàn)槲业膸状芜t到,老師都是寬容地對(duì)待我,雖有多次口頭批評(píng)我。也因?yàn)槲易约旱膽卸瑁斐闪藧盒匝h(huán),變成了慣性遲到。我也為此而苦惱,因?yàn)檫t到,我每天起床都是匆匆忙忙,看著鬧鐘顯示的時(shí)間我總是驚慌起來(lái)。洗臉?biāo)⒀来┮路沧兊秒S隨便便,要出門(mén)的時(shí)候我把書(shū)桌上書(shū)與作業(yè)本胡亂塞到書(shū)包里便趕緊開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)上學(xué)。趕到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校總是寧?kù)o的,越接近教室就聽(tīng)到越大的讀書(shū)聲。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲令我懊悔萬(wàn)分,恨自己為什么這么懶,恨自己為什么晚,恨自己為什么這么讓父母、老師操心。而每次到教室門(mén)口的時(shí)候,老師您總是來(lái)到我身邊口頭批評(píng)我,(若有全班當(dāng)面批評(píng)的你也可以寫(xiě)寫(xiě):您在全班同學(xué)面前批評(píng)我,我總是低著頭不說(shuō)話(huà),覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。)語(yǔ)氣有時(shí)帶點(diǎn)平和;有時(shí)會(huì)帶些嚴(yán)厲。你每次對(duì)我說(shuō)的話(huà)我也記得,(你可以穿插一些老師對(duì)你的話(huà),例如“你別遲到了……”此類(lèi)的話(huà))我聽(tīng)到后總是感到后悔。因?yàn)槔蠋熌忝看味际强嗫谄判牡貏駥?dǎo)我;有時(shí)心情不好會(huì)責(zé)罵我一番,但是這都是帶著為我好的心,我相信老師也不愿意再看到我重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)老師教育后對(duì)自己說(shuō)“不再遲到”,但這句話(huà)到了床邊躺下床后就忘記了。第二天換來(lái)的是遲到。我感到無(wú)比的苦惱,每次背著書(shū)包走往到教室的路時(shí),我總是思緒萬(wàn)分。想著老師因?yàn)樯鷼舛鴳嵟哪槪盎鸬难劬Γ幌氲酵瑢W(xué)因?yàn)楹闷娑涯抗舛嫁D(zhuǎn)向我;想到自己遲到失去了早讀背誦的時(shí)間。我總是感到無(wú)比的煩惱。可能是因?yàn)樾W(xué)、初中時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣。以前小學(xué)、初中的老師也有與我談過(guò),但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得,“老師要求的時(shí)間這么早,分明就想折磨人!”,所以我沒(méi)有改遲到這個(gè)毛病,一直到了高中,我才知道這個(gè)毛病的壞處。它讓我變得懶散起來(lái),沒(méi)有紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教誨,讓父母擔(dān)心我的學(xué)業(yè)。

  而今天,老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū),我不會(huì)覺(jué)得“煩、長(zhǎng)、臭”,而是覺(jué)得老師您給予我一個(gè)徹底改過(guò)的決心和希望看到我點(diǎn)點(diǎn)滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經(jīng)過(guò)這一次深刻的檢討,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地改遲到這個(gè)毛病。而且我想,同學(xué)們看到我的進(jìn)步會(huì)很開(kāi)心,會(huì)為我每天的早到而問(wèn)好,對(duì)我露出微笑。記得我的朋友看見(jiàn)老師您批評(píng)我遲到的時(shí)候,會(huì)“義憤填膺”地說(shuō):“老師真無(wú)理,不就遲一些嗎?”之類(lèi)的話(huà)來(lái)安慰我,不過(guò)也不在最后說(shuō):“你以后別遲到了、別懶了啊,老師罵你那多不好!我可不想看到你被老師罵得狗血淋頭而找我訴苦!”這樣激勵(lì)我的話(huà)。有時(shí)在床上睡不著而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候總是想到老師說(shuō)我遲到一事與朋友對(duì)我的期望,想到這里我便安然睡下了。從今開(kāi)始我一定不再遲到,昨天我7:30(具體時(shí)間自己填,這個(gè)是舉例的)到學(xué)校,我今天便7:10分(反正也是比之前填的那個(gè)早5分鐘或是10分鐘左右就可以)到學(xué)校;今天7:10分到學(xué)校,明天我便6:50分到校。反正要盡可能比以前早,我說(shuō)過(guò)的話(huà)一定能算數(shù)。

  (最后可以寫(xiě)幾句調(diào)節(jié)氣氛的話(huà),例如:)我相信同學(xué)們也會(huì)為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱(chēng)號(hào)。若是我現(xiàn)在向老師說(shuō)我明天6:50分便到校那的確是不可能的,一步登天會(huì)摔得很慘的;我也不會(huì)說(shuō)今天7:30分到校,明天7:29分到校,早一分鐘到校有什么意思,而且會(huì)讓老師你覺(jué)得我玩文字游戲。好吧,我現(xiàn)在答應(yīng)老師,我不再遲到了。若是我再遲到,你可以拿這張檢討書(shū)貼在黑板(白板?)上當(dāng)作公告,讓同學(xué)們前來(lái)作夸張?jiān)u論、不再相信我有誠(chéng)信或是當(dāng)笑話(huà)來(lái)看而捧腹大笑;或者把這張件檢討書(shū)拿給我的父母看,讓父母好好教育我一番,說(shuō)我學(xué)習(xí)不用功什么的。那么老師你就不用費(fèi)嘴力和費(fèi)心神來(lái)教育我了:因?yàn)檫@些事情都交給了同學(xué)和父母。你就可以省些力氣給我們同學(xué)講更多的課,說(shuō)更多的知識(shí)了,對(duì)不對(duì)?

  此致

敬禮。

  你的學(xué)生:

遲到檢討書(shū) 篇3

  周五活動(dòng)集合遲到,讓全班同學(xué)和老師一起等我一個(gè)人,我十分的愧疚,在這里我對(duì)全班同學(xué)及老師說(shuō)聲對(duì)不起。這次給同學(xué)們帶來(lái)了不好影響,不僅影響了秋游的發(fā)車(chē)時(shí)間,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何集合遲到是不應(yīng)該的。

  我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

  最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我

遲到檢討書(shū) 篇4

主管:

  你好!

  本人于1月11日下午在上公司組織的消防知識(shí)培訓(xùn)中,遲到了十分鐘。解釋理由只有一個(gè),就是在醫(yī)院打針打過(guò)點(diǎn)了,醫(yī)生本來(lái)計(jì)劃35分鐘把那一瓶葡萄糖打完,結(jié)果在打的時(shí)候手感覺(jué)不適,就把輸液的速度放慢的點(diǎn),故而培訓(xùn)遲到了近十分鐘。深知這非什么理由,員工應(yīng)當(dāng)服從組織安排天經(jīng)地義,錯(cuò)就是錯(cuò),但天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕,事又至此,自知罪孽不淺,只求我尊敬的主管網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落,在這里給主管做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。

遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的XXX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不早讀遲到的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該早讀遲到,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。 不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)早讀遲到。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀遲到,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我上早讀遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我早讀遲到,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也跟著遲到,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

  .思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的3錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在不遲到,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

  作為早讀遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保

  質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果. 望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上學(xué)不做遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年3月11日

遲到檢討書(shū) 篇6

  今天上午我又一次遲到了。本該在9點(diǎn)開(kāi)始的會(huì)議,我在9點(diǎn)21分才匆忙趕到,整整遲到了21分鐘。本周一,也就是12月17日,同樣是個(gè)會(huì)議,我遲到了10分鐘。本該當(dāng)時(shí)就訂好計(jì)劃,防止再犯,而這一次遲到的時(shí)間更長(zhǎng)了。何況,周二時(shí)老板就交給我與王總一張交通卡,讓我們本周每天都用這張卡打車(chē)上下班,可以繞路走,但是不要遲到。

  臨別前,老板還語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我要督促王總,幫助他,監(jiān)督他,當(dāng)時(shí)我也承諾一定要做到的.,可是我卻在4天后又一次再犯,辜負(fù)了老板的殷切希望與托付。

  這次遲到的原因,有如下幾點(diǎn):

  1、規(guī)律認(rèn)識(shí)有誤::對(duì)周五的道路擁堵與雨天加劇了堵塞沒(méi)有足夠的意識(shí),輕信自己只要按照昨天的時(shí)間出發(fā),就一定能在9點(diǎn)前到達(dá);

  2、誤上賊車(chē):司機(jī)的路線(xiàn)有誤,一會(huì)說(shuō)走四平路,一會(huì)說(shuō)還是大連路,一會(huì)又說(shuō)上高架,最好又走了周家嘴路,并且此名司機(jī)存在溝通障礙問(wèn)題,完全聽(tīng)不進(jìn)我們的意見(jiàn),且在過(guò)程中不停嘆氣,嘮叨著我們肯定無(wú)法準(zhǔn)時(shí)到達(dá),造成我們心理極度郁悶;最后王總不得不呵斥他:我們已經(jīng)很難過(guò)了,請(qǐng)你不要再打擊我們……我們當(dāng)時(shí)就該當(dāng)機(jī)立斷跳下車(chē),而不該由他載著4處兜。

  3、歷史根源:遲到是戀愛(ài)時(shí)慣出的毛病;

  通過(guò)以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。為什么別的同事上班的車(chē)程甚至要兩個(gè)小時(shí),也從來(lái)不遲到?為什么我非但沒(méi)有盡到責(zé)任,反而自己也沒(méi)有早起呢?

  真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實(shí)原因,是自己沒(méi)有從思想上意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,沒(méi)有真正意識(shí)到遵守時(shí)間觀念,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守承諾的重要性。因?yàn)橹饔^上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,在定鬧鐘時(shí)總是精確到秒,不愿意早起;在鬧鐘響起時(shí)總找種種理由,一會(huì)是想著昨晚睡得晚,一會(huì)想著我很困,一會(huì)又覺(jué)得再瞌睡一會(huì)應(yīng)該不會(huì)遲到。

  通過(guò)反思,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)著手改變:

  1、將鬧鐘調(diào)前10分鐘,到達(dá)時(shí)間定在上班時(shí)間的前10分鐘,而不是滿(mǎn)足于準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá);

  2、與王總互相監(jiān)督,雙方建立獎(jiǎng)罰關(guān)系:比如,約好在幾點(diǎn)幾分必須起床在公共區(qū)域會(huì)合,雙方必須工作著裝,未能正式著裝方不得再換裝或添裝,即使衣裳不整也得就那么出門(mén);

  如果對(duì)方此時(shí)未起床,未準(zhǔn)時(shí)起床方每延遲1分鐘應(yīng)向準(zhǔn)時(shí)起床的一方支付10元人民幣,超過(guò)5分鐘的一律為100元人民幣;

  3、若遲于約定時(shí)間到達(dá),則從約定時(shí)間前5分鐘開(kāi)始計(jì)時(shí),每分鐘5元,計(jì)算樂(lè)捐金額;

  4、若再遲到,應(yīng)在晨夕會(huì)上向因?yàn)楸救说倪t到而耽誤工作的同事公開(kāi)道歉,道歉的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)為:90度鞠躬+誠(chéng)懇的“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。

  在此,我保證,以后的任何會(huì)議與討論,一定要在約定的時(shí)間5分鐘前到達(dá),只能早到,不許遲到。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

遲到檢討書(shū) 篇7


尊敬的主席及各位同事:

  首先讓我對(duì)大家說(shuō)聲抱歉,上周四的會(huì)議我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我知道事后諸葛亮此時(shí)說(shuō)再多都是于事無(wú)補(bǔ)的,所以我只想總結(jié)了自己的錯(cuò)誤,希望以后借以為鑒。

  客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調(diào)動(dòng)的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯(cuò)了日期,直到快睡著時(shí)才記起日期,導(dǎo)致了開(kāi)會(huì)遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯(cuò)就在這些主觀因素上。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,強(qiáng)調(diào)的是集體主義。

  然而我卻因?yàn)樽约旱氖д`耽誤了大家寶貴的時(shí)間。開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視集體紀(jì)律的表現(xiàn),我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。如果在做一二九辯論賽一類(lèi)的活動(dòng)時(shí)也這樣,普通學(xué)生們會(huì)認(rèn)為院學(xué)生會(huì)這是一個(gè)松散的集體,給集體抹黑。

  在以后的生活工作學(xué)習(xí)中,我一定要改掉這種散漫的作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,遵守集體規(guī)則,相信我可以做好,請(qǐng)各位監(jiān)督,也讓我們一起進(jìn)步,希望我們都不要再犯此類(lèi)錯(cuò)誤寫(xiě)此類(lèi)檢討書(shū)。

遲到檢討書(shū) 篇8

  親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺(jué),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺(jué)。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

早自修遲到檢討書(shū)  檢討人:xxx

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