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環評工程師工作簡歷模板
導語：好的簡歷能幫我們敲開一份好工作的大門，那么究竟應該如何制作一份好的簡歷呢?今天我們就一起來看看吧!
環評工程師工作簡歷模板
教育背景
xxx堂大學
環境科學與工程
環境工程
碩士
2011.09-2014.06
xxx堂大學
環境科學與工程
環境科學
本科
2006.09-2010.06
專利論文
《中國和歐盟土地利用規劃環境影響評價對比研究》
地理科學進展
期刊論文
《水利工程生態環境影響評價研究》
環境污染與防治
畢業論文
環評相關經歷/項目
xxx經濟開發區地下水影響評價
研究生項目負責人
2012.03-2014.06
以xxx經濟開發區為研究對象，通過建立地下水數值模型模擬進行環境風險評估
與項目組成員一同制定項目工作計劃，并分配工作內容
收集各類環境相關資料，并參與野外勘探及相關實驗測試工作
利用水環境預測及其他數據分析軟件，制作水文地質圖并分析地下水循環規律
構建研究區地下水數值模擬并制作相關展示文件以作演示使用
xxx地址工程有限公司
環境部實習生
2009.07-2010.10
對環評工程師所記錄及分析后的數據進行整理
合理運用所得數據，使用CAD等繪圖及公式編輯器軟件制作環評報告書
整理相關技術方案文件、環評報告表等文檔并打包歸檔
校園活動
xxx票務公司
電子票務員
2009.02-2009.06
院自律委員會副主席
活動組織、學風管理
2007.01-2009.11
技能證書
參與多次環評項目，有多篇論文發表;對環評項目工作流程及相關規范、標注非常熟悉
熟練使用CAD軟件，對土建相關圖紙可無障礙閱讀
熟練操作EIAProA、EIAW、EIAN等預測軟件對環評工作進行輔助
精通各類公式/化學式編輯器及Office辦公軟件進行報表/報告制作和演示
全國計算機等級證書三級 軟件測試技術
普通話水平測試二級甲等
溫馨提示：專利與就業
1 專利是自身能力的體現
高校學生在校除了正常的學習之外，還可能參加許多其他的科技活動。如對個人感興趣的某課題進行思索和研究!參加教師的科研項目!在教師的指導下立項，學校或者學生所在院系給予立項資助進行科學研究等，自然也就有了一些發明專利。
發明專利在知識產權中占有重要地位，它與技術進步和自主創新能力關系最為密切。同時，促進創新能力也是是專利法的修改的基本出發點，專利毫無疑問體現了大學生的創新與實踐的能力。
因此企業當然會看重具有很強創新能力的應聘者，如果你擁有專利，將對你有幫助。
2 專利的轉讓可以為企業創造利潤
小編認為，專利是企業的無形資產與競爭工具。實施專利從而營利不僅是科技創新與專利本身的要求，更是企業經營專利以取得經濟收益、創造利潤才是其終極目標。
很多大型企業會通過獎金的形式，鼓勵在職員工通過專利申請，因為該專利也同時會屬于企業。如果你在入職前已是專利發明人，也可能成為企業申請專利的“潛在”生力軍。
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