社團的活動總結(jié)

時間:2021-07-08 09:20:55 活動總結(jié) 我要投稿

社團的活動總結(jié)(精選5篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,我們一定都增加了不少生閱歷,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的社團的活動總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

社團的活動總結(jié)(精選5篇)

  社團的活動總結(jié)1

  這一學期我們的啦啦操社團有序的開展活動。啦啦操社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:

  一、學生情況分析:

  學生們天真、活潑好動,很喜歡啦啦操社團活動。利用啦啦操社團活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過啦啦操社團活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況

  本學期的啦啦操社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使啦啦操社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會

  1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

  2、內(nèi)容多樣化。學習了包括校園爵士啦啦操,街舞啦啦操規(guī)定動作和花球舞蹈啦啦操等多套成套動作。

  3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  四、存在的問題及改進方法。

  本學期沒有機會讓同學們上臺表演。之后的社團活動中我們將抓住一切機會讓同學們表現(xiàn)自己,超越自己。讓學生們學有所用,進一步體會啦啦操運動的魅力與快樂。

  社團的活動總結(jié)2

  回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結(jié)如下。

  一、確立社團活動目標

  圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

  二、開發(fā)社團校本教材

  在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設(shè)文學類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

  學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

  三、加強社團過程管理

  為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設(shè)的社團涉及文學類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

  四、構(gòu)建社團評價體系

  為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學年我校的“xx合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。

  本學年我校的“xx合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

  回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,xx小學正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

  社團的活動總結(jié)3

  為全面推進素質(zhì)教育,為豐富學生的課余生活,體現(xiàn)我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學生的審美情趣,成立了我校成立舞蹈社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓練。成為了銅川美的小使者。

  我舞蹈社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習舞蹈潛質(zhì)的學生。在舞蹈老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點舞蹈基礎(chǔ)也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。

  在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的.訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。

  看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的舞蹈編排打下基礎(chǔ)。

  有前兩階段的基礎(chǔ),在進入第三階段進行舞蹈《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

  我們代表銅川學校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“舞蹈專場的比賽,榮獲了三等獎。

  我們的舞蹈社團將繼續(xù)辦下去。在舞蹈老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。

  社團的活動總結(jié)4

  本學期根據(jù)學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那么我班參加共有學生72人,其中女生有28人。現(xiàn)將活動作以下小結(jié):

  (一)輔導內(nèi)容:

  因為這些學生是初次接觸豎笛,那么為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。

  (二)出勤情況:

  作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

  (三)管理情況:

  為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

  (四)學習成效:

  通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。

  存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

  (1)學生的視唱及音準有待于進一步提高。

  (2)高音的吹奏不到位。

  (3)姿勢有陋習

  下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

  社團的活動總結(jié)5

  太極社是由太極愛好者自由組建的以鍛煉身體為主并增強傳統(tǒng)文化意識的社團集體,本社團接受體衛(wèi)處和校黨團委的領(lǐng)導。本社團的宗旨:修身養(yǎng)性,強身健體,弘揚太極文化。本社團奉行自愿、友愛、互助、求真務(wù)實、共同學習、共同進步的原則。

  楊氏太極拳拳架舒展優(yōu)美、身法中正、動作和順、平正撲實、由松入柔、剛?cè)嵯酀粴夂浅桑q如湖中泛舟輕靈沉著兼而有之。練法簡潔,深受一般大眾的喜愛,故而流傳最廣。

  楊氏太極拳動作要求如長江大河,滔滔不絕。此動作之完成,乃下一動作開端,綿延相續(xù)。心法上亦要求一氣呵成。楊式太極強調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”。

  本學期由于受到客觀原因如雨水天氣,學校組織考試等因素影響,到目前為止共活動6次。

  參與人員以高一年級學員為主,高二部分學員。每周六下午5點,地點泗洪中學訓育廣場南側(cè)。

  由于高一學員多為初學者,高二學員都有了一定基礎(chǔ),所以我在教學中就因材施教,對高二學員以鞏固為目的,對高一以傳授新課為主旨,循序漸進。我不僅教他們太極,還教他們做人。

  我們的教學以“二十四簡化太極拳”為主,它是以楊式太極為主,融合了陳式,孫式和吳式,由國家體育總局編排設(shè)定的競賽套路。楊式太極強調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”,對于手,掌和拳都有一定的說法,我對他們從最基本處入手。

  對于每期安排一些新的動作,教學時溫故而知新。對于學員有一套嚴格的管理程序,有事請假,需經(jīng)班主任同意或家長同意。

  參與演練的學員都能克服困難認真聽講,積極參與。對于每次的活動,我們有專人負責記錄。

  練拳與做人,兩相結(jié)合。修身養(yǎng)性,強身健體。我們計劃在以后的教學中積極聽取學員的建議,把社團活動開展得更加有序,富有特色,為泗洪中學的精神文明建設(shè)作出一點貢獻。

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