幼兒園親子活動總結

時間:2022-09-01 17:41:43 活動總結 我要投稿

【精品】幼兒園親子活動總結匯編10篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】幼兒園親子活動總結匯編10篇

幼兒園親子活動總結 篇1

  大家好,我是大三班的祁境灝小朋友,今天我和爸爸媽媽參加了我們大三班的深圳光明農場一天親子游,我玩得可開心了。

  在車上,我們全班小朋友,搶著表演唱歌、講故事,個個多才多藝,我還唱了兩首歌呢!杜欣頤的媽媽還給我們每一位表演的小朋友送了一份禮物呢,實在太開心了!

  到了光明農場后,在導游姐姐和老師們的帶領下,我們先后去了晨光牛雕塑廣場、奶牛示范基地、蠶桑科普文化館、奇異瓜果世界、特種養殖展示基地、生態果園莊、藏獒園、錦鋰園……讓我最開心的.莫過于是給小牛親自喂奶了,一開始,我有點怕,但爸爸媽媽的鼓勵下,我不但給它喂奶,還摸摸他的身體呢,小牛吃飽后,還對我笑,好像在說謝謝我呢!另一個讓我難忘的是我還嘗試了騎馬呢!一開始騎上馬背,因為很高,我好怕呢,但在教練的保護下,我慢慢適應了,后來教練見我不怕,還讓我的馬跑起來呢。從馬背一下來,我就對我們班的小朋友說:好好玩呀,好爽呀。在我的介紹和鼓勵下,錢震檑同學還鼓起勇氣去嘗試呢!

  時間過得好快,下午二點多鐘,我們也坐著同一輛車回來了,雖然大家都很累,但在回來的路上,我們車上的小朋友還是一路上唱著歌回來呢!今天我真得好開心!

  爸爸媽媽感言:

  今天是20xx-10-31,是十月份的最后一天,也是我們小孩在大三班第一次的外出親子游。我們的心情就像我們的孩子一樣,又緊張、又激動!91人一個團,真是一個好龐大的隊伍,但在幾位老師和家長委員的悉心安排下,這個旅途讓我們每一位家長、小朋友都感到快樂與溫馨。我們就像一家人一樣,一路上,家長們就相互交流教子經、育子經,而小朋友們,就像兄弟姐妹一樣,一起玩游戲、相互鼓勵、相互表演、融合在一起玩得很玩心。

  在這樣的一個秋高氣爽的天氣中,讓小朋友去接觸大自然,了解牛奶的生產過程、嘗試喂小牛、梅花鹿、小豬等活動,還參觀了蠶桑科普文化館、奇異瓜果世界、特種養殖展示基地、生態果園莊……在動靜相結合的活動中,小朋友不僅學到了書本上沒有的知識,還鍛煉了意志,讓這群獨生子女學會與別人相處、學會互相幫助、學會互相鼓勵。同時,也為家長們搭建了一個很好的交流平臺。

  看到自己的小孩子在這次的活動中,玩得這么開心,感觸很多。再一次要感謝這一次的組織者(周老師、劉老師、莫老師、杜欣頤媽媽、肖綃媽媽)。

幼兒園親子活動總結 篇2

  今天我們一(6)班在學校足球場舉行了首屆“親子“趣味運動會。運動會順利開展學生喜歡,情緒高漲;家長積極支持,踴躍參與。運動會的開展增強了師生感情,融合了家校關系。現將活動工作如下:

  一、收獲及取得的經驗

  1、活動開展要學生、家長參與面大,家長對參加學校活動很支持;活動設計的開放性參與節目(如說數字、過天橋、圈老牛等)很受學生和家長喜愛。

  2、大型活動分版塊策劃、籌備、訓練,子項活動分由各小隊承擔效果很好。

  3、通過活動的開展,探索出班級活動家長參與率可以大于90%。

  二、不足及有待改進的'地方

  1、活動環節不流暢,活動需要加強訓練的力度;

  2、活動過程中,有出現多個學生和家長摔傷的情況,應在活動前作好相應的準備運動;

  3、聚餐環節失誤過多,導致孩子和家長不太高興,原因在于本來是以自助火鍋的形式進行,但考慮到各方面的因素(電力不足、孩子安全問題等),最后還是以自助餐形式開展聚餐,氣氛總是差了點,希望能在此次活動中吸取更多的經驗,把下次活動開展得更好。

  三、感謝

  1、感謝各位家長的積杉參與,讓活動開展得非常順利;

  2、感謝家委會成員的辛苦工作,幫忙做好所有活動前的準備。

幼兒園親子活動總結 篇3

  4月23日,我園開展了一次美工親子活動,分兩個環節進行。

  1、與全體家長針對美工這一活動行了調查問卷、座談,通過開展進一步達到親子和諧的關系。

  2、四月份開展了“走進大自然之親子樂”,這一戶外野炊活動,從活動中看出家長們的激情也很高,小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引,雖然在活動中不會親自搭爐灶、炒菜、生火但他們知道做自己力所能力的事情,幫爸爸媽媽拾柴火,拿拿小鏟子、放放小鹽巴這都體現了親子和諧的親系。

  二、其中的不足

  1、 也有個別家長常常提出意見:難得一個雙休日,還要去搞什么活動;平時哪有那么多的時間陪他玩和作記錄啊;老師我們不參加這個活動了;

  2、

  “跳躍”活動的開展可謂是一波三折,連續兩次發通知要開展活動,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后將活動修改布置在家開展,時間就由家長自定了。

  3、 活動記錄表

  每次發的活動記錄表回收情況都不是很好,以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時收回。

  三、家園共育:

  1、通過開展學習“學前家庭教育”這一講座活動,有些家長的家教觀念轉變了很多,他說:“我會在平時的教育中做到耐心、恒心一點“”我也要改改我以前的做去了“。家長的家教觀念轉變對我們的工作開展是一大推動和鼓舞。

  2、 每周發的家長談談自己的心得體會時,有些家長能很認真,很用心的去記錄,用美麗的語言表達出來,更是得到其他家長的欽佩。

  3、 我園的園報設立了一版專門記錄子課題活動的專欄,以便宣傳先進的教育觀。

  4、 在布置任務讓家長設計一份“親子和諧體育活動“的教案時,有很多家長結合自己在平時開展的活動而設計了許多我們意想不到的優秀教案。

  四、心得體會:

  親子教育是一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現活動與指導的融合,親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻,最終實現孩子健康和諧發展。于是我們以后要做到:

  1、 做好親子教育的宣傳工作(召開親子家長會)

  2、 有針對性的發放宣傳資料;

  3、 了解家長教育觀念,并進行針對性的指導;

  4、 用家長教育家長,用家長啟發家長;

  5、 豐富活動內容,拓展教育資源(感受處處是教育)。4月的成長幼兒園洋溢著特別熱鬧的氣氛,歡歌笑語、人頭攢動,熱鬧非凡。這里正舉行著一次別開生面的中班親子繪畫活動。活動圍繞“快樂的童年”的主題展開,家長和孩子們各顯身手,作畫形式多種多樣,內容豐富多彩,統一中又不乏各自的想象。中班孩子們用稚嫩的.小手,真誠地用畫筆表達對童年的祝福,一幅幅畫色彩斑斕,充滿親情,裝滿祝福。

  活動中教師準備了多種美術操作材料,孩子們都以飽滿的熱情投入繪畫,儼然像一個個小畫家,繪畫中家長們也不時地在如何構圖,選色等方面給孩子提出建議,孩子們在濃濃的親情中盡情地感受著同家長一起作畫的樂趣和美好。

  這次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資源,讓家長和幼兒共同參與作畫過程,以此增進幼兒愛幼兒園的感情。同時通過活動進一步激發幼兒對繪畫活動的興趣,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會,對提高我園美術教育水平起到了推動作用。

  孩子們的點滴進步離不開老師們的辛苦培育,更是家長們努力栽培的結果。在與家長的交流中,使人感受到一個孩子的健康成長需要有一個優良的學校環境,一個和睦向上的家庭環境,又要有一個優質的社會環境。盡心盡力地為孩子創設好這些環境是一個教師、家長義不容辭的義務與責任,因此殷切地期望著在新的一年里,家園之間的配合更加積極主動,合作更加密切愉快。“讓我們的手攜得更緊,共同托起明天的太陽”,這是家長、教師共同的心愿。

  我園通過這次繪畫比賽活動進一步激發了幼兒們對繪畫活動的興趣,增進家長與孩子間的溝通,將藝術教育延伸到家庭,并且使得幼兒園、孩子、家長三者之間的關系更加融洽更加和諧。

幼兒園親子活動總結 篇4

  為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統,重陽節來臨之際,xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節親子活動。

  金秋十月,陽光燦爛,中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節。

  老人們知道今天商業幼兒園的孩子們要來與他們一起過節便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

  活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

  接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嘗水果、點心,老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝福”—一句句“祝爺爺奶奶身體健康,祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最后,孩子們把自己的.繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節日快樂。

  活動結束了,老人們說出了他們的心里話:“謝謝商業幼兒園的老師、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動。”

  本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統美德教育,更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報!

幼兒園親子活動總結 篇5

  親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關系。我班為中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養幼兒美好的道德情感,增進親子間的配合默契。

  今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

  活動開始時,大家那種激動的心情一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備,聽到口令后,趕快向站在終點的`孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球,然后將球傳到自己的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開始時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環節中,我們裁判員嚴格把好關,如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,積極踴躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

  最后一個環節是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候,每個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。

  通過這一活動,我們與家長又有了進一步的了解,而家長與自己的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園,有些家長向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復,圓滿結束了這次親子活動。

幼兒園親子活動總結 篇6

  十月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自____馬駒橋中心幼兒園親子游 王洋 然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的.過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動,在活動中進行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我幫爸爸(媽媽)穿鞋等親子活動,這些活動培養了孩子的團隊協作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我班結合找增加親情的主題活動,四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關系和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機勃勃的季節里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛煉,身心獲得了發展。

幼兒園親子活動總結 篇7

  12月31日上午,我們舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始排練節目。為了突出我們的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

  上午九點半,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  本次活動主要以親子同樂為主,孩子們有舞蹈"水果拳”"快樂歐伯啦”、"世界因我而美麗”、"新年好”等節目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《水果蹲》、《擊鼓傳球》等,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的'歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

  最后,我們小朋友走過了成長的“金光大道”并和爸爸媽媽一起分享了新年愿望、對爸爸媽媽說了暖心的話語。讓各位家長體會到了孩子的關心,感受到了孩子的成長。

  歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

幼兒園親子活動總結 篇8

  20xx年4月4日,星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高,大大一班有10個家庭,大大四班有12個家庭參加

  整個活動從9。45開始,家長直接到濱江廣場集合,10點左右家長幾乎全都到了 ,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的 ,10。20 我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的,10。40早操做完 我們開始進入下一個環節 ,做游戲 我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等 因為時間的關系還有幾個我們準備了的游戲沒有做的成 ,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風箏,孩子玩的很開心,每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。

  孩子們通過此次活動,增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解, 在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關系,全面體現了家園合力共育的實效。

  活動結束了,整個過程是順利與成功的`:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。

幼兒園親子活動總結 篇9

  彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。

  為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

  活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。

  我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的`一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。

  對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,

  其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。

  其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。

  其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

幼兒園親子活動總結 篇10

  為了給孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,勵志,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。活動中,讓家長和孩子共同舞蹈,互動游戲,更好的促進幼兒健康快樂的成長,旨在拉近親子溝通,讓小朋友在跟家長的玩樂過程中收獲真實的快樂,增強了親子間、家長間、家長與幼兒園之間密切的情感!為此,12月15日油泵廠幼兒園開展了"快樂童年”親子游戲主題活動。

  首先出場的是五星紅旗,園徽和彩旗隊。鮮艷的`五星紅旗在前面引路!伴著時代的鼓點——4名旗手們著鮮艷的五星紅旗向我們走來。這是一支朝氣蓬勃、團結向上、充滿活力的隊伍。

  接下來出場的是我們的小小參賽選手。瞧!他們各個整裝齊發,躍躍欲試!邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結向上的集體,陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。

  運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!

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