最新學生座談會會議紀要

最新學生座談會會議紀要

　　在現在的社會生活中，會議紀要使用的情況越來越多，會議紀要是根據會議情況綜合而成的，因此，撰寫會議紀要時應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括，重點應放在介紹會議成果，而不是敘述會議的過程。到底應如何擬定會議紀要呢？以下是小編為大家收集的最新學生座談會會議紀要，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　3月23日下午，我校高二（2）班召開了一次學生座談會，主要議題是圍繞如何提高學習成績展開的。班主任陪同參加，會議由班長主持。

　　會議開始，班長首先介紹了本次會議的主要議題，并希望同學們積極參與討論，提出各自的看法和建議。

　　一位同學認為，提高成績的關鍵是要有好的時間管理能力。學生應當規劃好自己的時間，不要在無用的事情上浪費時間。比如，可以利用課余時間學習課外知識或者做一些有益的活動，而不是在手機等電子設備上浪費時間。班主任補充說，時間管理能力的確非常重要，希望同學們能在日常生活中逐漸養成這個好習慣。

　　另一位同學則認為，要提高成績還需要多做一些練習和總結。平時要認真聽講，做好筆記，遇到不會的問題要及時找老師或同學請教。而且要多做一些模擬試題和真題，從中總結自己的不足和問題，及時改正。班主任也支持了這一觀點，他說：“只有做好了基礎工作，才能為后續的學習打下更堅實的基礎。”

　　有同學則提出了一個問題：如何避免拖延現象，提高學習效率？班主任給出了幾點建議。首先要有一個好的計劃，按照計劃執行，不偏離軌道。其次要有明確的學習目標，有目標才有動力，才能夠不斷提高自己。再次，要培養好習慣，比如在規定的時間內完成任務，不要拖延。最后，要充分利用好外部資源，比如家長、老師等，多向他們請教，多聽取他們的意見和建議。

　　最后，班長總結了本次會議的主要內容，并號召全班同學要認真學習，積極進取，不斷提高自己的學習成績。

　　本次學生座談會議紀要至此結束。

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