十月份紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2025-10-10 09:35:35 詩琳 廣播稿 我要投稿
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十月份紅領(lǐng)巾廣播稿(精選15篇)

  如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編整理的十月份紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

十月份紅領(lǐng)巾廣播稿(精選15篇)

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 1

  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?

  從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  《小學(xué)生安全守則》

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的'游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

  因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)

  恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?

  恩,我也學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

  對(duì)了,你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

  好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安 全教育歌

  生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  這首歌謠真好啊!

  是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  時(shí)間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  歌曲……《小叮當(dāng)》

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽.

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 2

  ——低碳生活,綠色校園

  合:親愛的同學(xué)們

  男:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

  女:留住一縷春風(fēng),播撒明天的希望,紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約了,我是主持人xx

  男:我是主持人xxx,節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,也是一種良好的工作態(tài)度,更是一份社會(huì)責(zé)任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在學(xué)習(xí)和生活中,每次的舉手之勞,都可以顯露出低碳生活。

  女:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來吧。

  男:低碳減排不光是國家的事,而是關(guān)系到我們每個(gè)人的日常生活,只要我們所有人都能共同面對(duì),那么控制全球變暖,扭轉(zhuǎn)氣候變化,也決非難事。那么普通人能做什么呢?

  女:節(jié)約用水:生活中要用水的地方很多,如果沒有節(jié)制地使用,那恐怕會(huì)像那個(gè)公益廣告做的一樣,“不久的將來,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚”。要學(xué)會(huì)重復(fù)利用水,比如,洗菜的水可以用來沖廁所,淘米水對(duì)洗去碗的油污有一定效果,洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我們愿意多轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就能合理地利用好每一滴水。

  男:拒絕一次性用品:吃飯時(shí),少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,減少白色污染,讓地球多一份天然。

  女:節(jié)約用紙:用紙寫字時(shí),紙可以兩面寫,這樣,就可以減少一半樹木的砍伐,多一點(diǎn)清新的空氣,少一點(diǎn)二氧化碳。

  男:拒絕塑料袋:曾幾何時(shí),家里堆著紅藍(lán)白綠很多塑料袋,都是上菜場、超市購物時(shí)帶回來的'。若是還能重復(fù)裝非食物物品的倒還好說,萬一破了不能用了,就扔進(jìn)垃圾堆,殊不知塑料袋是難易分解的,而且還會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。隨著“限塑令”的出臺(tái),使用塑料袋的人越來越少了,取而代之的是可重復(fù)利用的購物袋,希望商家也好、買家也好,都可以繼續(xù)堅(jiān)持下去!

  女:節(jié)約用電:電也是生活中不可或缺的。節(jié)約用電,一般都是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。比如:人走出屋子,就隨手把開關(guān)關(guān)上;用節(jié)能燈泡替換普通燈泡,瓦數(shù)不要太亮,只要能不損傷視力就行。

  男:這就是今天廣播的全部內(nèi)容,祝每一位老師同學(xué)下午過的愉快!謝謝您的收聽,我們下次再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 3

  ——世界糧食日

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了,我是主持人xx。

  男:我是主持人xx,今天是10月16日,是世界糧食日,所以今天我們廣播主題是:《珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。隨著時(shí)代發(fā)展,吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。但生活好轉(zhuǎn)的同時(shí),也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,比如說許多沒有動(dòng)過的飯菜被無情的倒進(jìn)下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。

  女:是啊!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯,流走的是血汗啊。這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的,一碗小小的米飯,要經(jīng)過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手,將他們無情倒入垃圾箱。

  男:糧食這么來之不易,我覺得如果隨便浪費(fèi)了,實(shí)在是一種很可恥的行為。瑜涵你覺得呢?是的,浪費(fèi)可恥,誰聞?wù)l惡!不能說我們的生活好了,浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎?不是的。

  女:事實(shí)上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!聽了還真的嚇一跳呢!

  男:對(duì)啊,起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚。可在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人并沒有意識(shí)到自己是在浪費(fèi),甚至認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,還以為我們的祖國地大物博,有用不完的糧食呢。然而事實(shí)卻很令人擔(dān)憂啊!要知道,目前我國人口已經(jīng)超過13.5億,每年的凈增長的`人數(shù)是1200萬人,可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠,糧食就少了,所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進(jìn)口。

  女:真是觸目驚心啊!我們國家糧食這么少,隨便浪費(fèi)就太對(duì)不起祖國了!農(nóng)民伯伯是值得我們尊重的,沒有他們辛勤地勞動(dòng),我們也不會(huì)吃得個(gè)個(gè)健健康康,白白胖胖的!希望每一位同學(xué)都尊重農(nóng)民伯伯,尊重糧食,珍惜糧食,認(rèn)認(rèn)真真把每一頓飯不浪費(fèi)地吃完。

  男:是啊!一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。借著今天廣播的時(shí)間,我倆想對(duì)同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:1。珍惜糧食,減少浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  女:2吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。3做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),有剩余的要帶回家。

  男:又該是我們和大家說再見的時(shí)候了,每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,老師,同學(xué)們!感謝大家的收聽,再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 4

  甲:大家好,我是今天的主持人xxx

  乙:我是今天的主持人xxx

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們已迎來祖國xx年華誕,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是:遲到的國慶祝福。

  乙:本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:

  1、國慶詩歌朗誦版塊;

  2、新聞版塊;

  3、好書推薦版塊,

  4、嘻嘻哈哈版塊

  5、希奇百怪版塊

  6、作文園地版塊

  甲:首先是詩歌朗誦版塊:

  乙:xx前的今天,在亞細(xì)亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱

  甲:xx年前的今天,在天安門城樓上,一個(gè)聲音如春雷般炸響

  甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩

  甲:風(fēng)骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁

  乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話般揭開嶄新的篇章

  甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用滾燙的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十二億中國人富民強(qiáng)國的激情,如火山迸發(fā)的巖漿

  甲:終于,偏僻的角落長出了繁華的都門,貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望

  乙:xx個(gè)深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋,十五圈厚實(shí)的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)

  甲:xx年漫長的等待,迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng),中國,不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn),以征服者的英姿登場,用奧運(yùn)會(huì)上的金牌

  乙:體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛,用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象,用香港澳門的回歸,證明綜合國力的強(qiáng)大,用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來整個(gè)世界羨慕的目光

  甲乙:讓我們用堅(jiān)定的信念,迎接新世紀(jì),中華民族的燦爛和輝煌

  甲:接下來是新聞版塊,中新社北京九月二十四日電:天安門城樓正在“梳妝打扮”,施工人員稱,這是天安門城樓國慶前的例行維修,預(yù)計(jì)九月底正式完工。記者看到,天安門城樓“綠網(wǎng)恢恢”,腳手架搭在城樓前。有十余名工人正踩在腳手架粉刷城樓的墻壁。

  乙:據(jù)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,天安門城樓在每年的國慶節(jié)前都會(huì)維修一次,每年大都,要集中在八、九月份。今年的維修從本月二十一日開始,估計(jì)九月底可正式完工。施工方表示,此次維修,主要是對(duì)墻體進(jìn)行粉刷以,及美化等,包括天安門城樓,和正陽門,維修作業(yè)主要在,夜間進(jìn)行,白天只有少數(shù)工,人在不影響游客的情況下,進(jìn)行簡單施工。

  甲:天安門廣場西側(cè)還搭建了“布達(dá)拉宮”的景觀。目前,天安門廣場擺花工程已在9月25日左右全部完成。

  甲:接下來是好書推薦欄目

  乙:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的`生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

  甲:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì)陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動(dòng)共和國”的五十本書的一次投票評(píng)選活動(dòng)中,此書名列第一。讓我們用心打開它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會(huì)文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情。

  乙:下面是“嘻嘻哈哈”版塊:

  丁丁在上課的時(shí)候突然站起來對(duì)老師說:老師我想大便。老師生氣的對(duì)他說:說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。(笑聲)

  甲:作文課上,老師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,老師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動(dòng)得簡直無法用語言來描述了!”

  乙:接下來是希奇百怪版塊:

  甲:今天從資料庫里提取的第一則是:發(fā)現(xiàn)冰人

  1991年,一群德國游客在意大利和奧地利邊界的阿爾卑斯山冰川上發(fā)現(xiàn)了一具男性遺體。由于發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)在奧茲山谷,因此人們將他稱為冰人奧茲。他年約45歲,身上服裝比較完整。由于他被凍在冰層里,保存完整,人們一開始以為他剛剛死去。之后的研究發(fā)現(xiàn),奧茲屬于有5300年歷史的青銅時(shí)代。他死時(shí),埃及的金字塔還未建好,歐洲人正在嘗試車輪的發(fā)明。

  乙:第二則是:晴天不停打雷的島

  位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島,在一年365天中,竟有200多天打雷,且常常在晴空萬里時(shí),雷聲轟鳴。因?yàn)檫@里總是干打雷,不下雨,故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島,也有此現(xiàn)象。

  甲:接下來是作文園地版塊

  各位老師,各位同學(xué),今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是《桌子的傾訴》

  我,是一張普普通通的桌子,專為同學(xué)們看書、寫字、畫畫等。

  可有一天,我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子,真是難過至極。一次,我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務(wù)著,忽然,一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!便沒在意。誰知,他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進(jìn)我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白,大聲喊道:“不要!不要?”沒等我提防,他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn),不,不!我小心的摸了一下傷口,便疼得昏睡過去?等我蘇醒時(shí),我的臉成了一塊寫字板:我的鼻子邊畫了一個(gè)小人,旁邊寫著xxx到此一游。更氣惱的是,一個(gè)個(gè)字入木三分。我淚流滿面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著:愛護(hù)公物,四個(gè)字嗎?我與你素昧平生,無冤無仇,你憑什么這樣傷害我?“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有,不止小丁丁一個(gè)人,許多人都用水筆在我臉上寫算式,涂修正液等。如果,別人在你臉上劃一刀,涂鴉,寫算式?你會(huì)怎么樣?你會(huì)笑嗎?所以主人們請(qǐng)愛護(hù)我吧,讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來,為了你們的學(xué)業(yè)我愿意付出我的一生!

  同學(xué)們,從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示,我們要愛護(hù)我們的課桌椅,愛護(hù)我們學(xué)校的一切公共設(shè)施,因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻在為我們服務(wù)著。

  乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,

  甲乙:希望大家國慶節(jié)期間玩的開心,玩的有意義。

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 5

合:親愛的同學(xué)們:

  女:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是主持人xx。

  女:我是主持人xx。今天是10月15日,國際盲人節(jié)。1984年,在沙特阿拉伯首都召開的世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì)上,確定每年的10月15日為“國際盲人節(jié)”,這使盲人第一次有了統(tǒng)一的組織和自己的節(jié)日。現(xiàn)在由于各種各樣的原因,越來越多地盲人出現(xiàn)在我們的生活中。

  男:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國目前有視力殘疾患者近1300萬,其中盲人約550萬,低視力約750萬,我國每年新增盲人大約45萬,低視力約135萬,即約每分鐘就會(huì)出現(xiàn)1個(gè)盲人,3個(gè)低視力患者。我們可能無法知道盲人生活的不便和痛苦,那么我們來聽聽他們自己是怎樣描述自己的生活的。有一個(gè)盲人是這樣來描寫對(duì)太陽的感受:

  女:“昨夜不眠,因?yàn)榘滋旌秃谝箤?duì)我同樣昏暗,今夜不眠,因?yàn)楹谝购桶滋鞂?duì)我同樣璀燦。我是盲人,不知組成世界的七彩,不知形成規(guī)矩的方圓。也沒見過太陽,老師給我們上課,是這樣說太陽的:圓圓的,請(qǐng)同學(xué)們摸摸自己的頭;暖暖的,請(qǐng)同學(xué)們摸摸自己的胸;紅紅的,就如同學(xué)們血管里流的血。每天都有新的太陽升起,只要你用心去感受,去找,就一定能天天沐浴新的光彩。圓圓、暖暖、紅紅--這就是我們盲人心里的太陽。”

  男:同學(xué)們,我們每天都能抬頭看見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對(duì)于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。

  女:我們經(jīng)常講要要幫助同學(xué),關(guān)心愛護(hù)他人,那么我們更應(yīng)該從生活的各個(gè)方面關(guān)心愛護(hù)盲人,這個(gè)社會(huì)中的弱勢群體。同學(xué)們,如果你身邊有盲人,你打算怎樣幫助他們呢?或許你會(huì)說,我會(huì)給盲人朋友送禮物,我會(huì)幫助盲人朋友過馬路……這些都是很有愛心的行動(dòng)。

  男:但最好的`禮物還是在日常生活中尊重他們,不歧視他們。盲人只是眼睛看不見,但他們的心靈是健全的,他們渴望與正常人一樣的生活,渴望與正常人享有同樣的尊嚴(yán)。在這里,我給大家提幾個(gè)要求:和盲人用餐時(shí),請(qǐng)小聲告訴他筷子、勺子、碗等餐具的'位置及菜的位置。

  女:應(yīng)主動(dòng)告訴他桌上或盤中有哪些菜,再詢問他需要什么菜。有如刺、骨頭等尖銳的食物,應(yīng)提醒他們注意。為他們盛飯時(shí),只需盛半碗就可以了,以便于他們進(jìn)餐走在路上見到盲人要主動(dòng)為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況

  男:上下車時(shí),你可先上車,再照顧盲人上車,并扶著盲人坐下。特別是在乘電梯的時(shí)候更應(yīng)該幫助盲人。當(dāng)您看到盲人獨(dú)自行動(dòng)、乘車、運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)不要在他的旁邊喊叫。上下樓梯時(shí),要扶著盲人,并及時(shí)告訴他們還有幾級(jí)臺(tái)階。

  女:不管你是走在匆忙的上學(xué)路上,還是漫步在景色怡人的公園,如果見到盲人朋友,你能主動(dòng)打一個(gè)招呼,幫助他們解決一個(gè)也許不起眼的小困難,都會(huì)給他們帶來心靈上的安慰。你也會(huì)由此感受到助人的喜悅。

  男女:或許我們現(xiàn)在的力量還很小,能為他們做的只有這些微不足道地小事,對(duì)他們來說卻似一縷陽光,一掬清泉。讓我們從自己做起,在力所能及的時(shí)候伸出雙手,使他們感受到太陽般地溫暖。今天的廣播到這里就結(jié)束了,感謝收聽!再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 6

男:親愛的同學(xué)們:

  女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見面了,首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開始一天的工作和學(xué)習(xí)。

  男:大家好!我是主持人xx

  女:我是主持人xx。

  男:同學(xué)們,每天清晨,國旗都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在天安門廣場冉冉升起,你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中,大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。

  女:四顆小星圍繞大星的右邊,并且各有一個(gè)角尖正對(duì)著大星的中心,象征著革命人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。

  男:這首歌象征著在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

  女:我們同學(xué)們對(duì)國徽可能不怎么熟悉。同學(xué)們在政府機(jī)關(guān)的正面就可以看到。國徽是代表國家的徽章,是民族的象征。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

  男:而我們今天的小康生活,和許許多多的人民英雄是分不開的。是他們,用自己的血汗換來了中華民族的和平;是他們,用無限的奮斗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開放,人民安居樂業(yè)的美好時(shí)代

  女:下面就讓xx來給大家講述幾位偉大人物的英雄故事吧!岳飛是宋朝的民族英雄,他從小就立志“精忠報(bào)國”,還把這四個(gè)字紋在身上。長大后,他英勇抵抗金軍,奮勇殺敵,成為一代有名的將領(lǐng)。

  男:他一生寫下很多氣勢浩大的詩詞,充分表達(dá)自己的愛國之情。他死后,人們給他建立了岳廟。來紀(jì)念這位正氣浩然的民族英雄。文天祥:南宋著名的愛國將領(lǐng)。當(dāng)他被其他國家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動(dòng),別人問他,你不怕死嗎?

  女:他說到:我寧愿死也不會(huì)出賣自己的祖國。臨刑前,他寫到:人生自古誰無死留取丹心照汗青的千古名句。抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。

  男:最值得敬佩的`是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。孔繁森:黨的好干部,在10年間兩次赴西藏,為發(fā)展阿里地區(qū)的經(jīng)濟(jì),全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng),他跑了98個(gè)。他收養(yǎng)了3個(gè)藏族孤兒,用自己獻(xiàn)血的錢來改善他們的生活。

  女:而自己吃的是白飯加榨菜,連一塊香皂也舍不得買。他認(rèn)為一個(gè)人愛的最高境界是愛別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。1994年11月29日孔繁森不幸以身殉職,遺物是8元6角和去世前填寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的12條建議。

  男:共和國的昨天,有輝煌的歷史;共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國的明天一起努力奮斗!

  合:今天的播音到此結(jié)束,感謝你的收聽!再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 7

  甲:九月,我們告別暑假重返校園。

  乙:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們。

  甲:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別。

  乙:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  甲:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  合:親愛的聽眾朋友們,大家好!東元小學(xué)雛鷹空間站又和大家見面了!

  甲:我是主持人小黃。

  乙:我是主持人小包。

  合:愿我們的節(jié)目能通過電波給你們帶來快樂!

  甲:今天的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容:一、小知識(shí)《國慶節(jié)的由來》;二、詩朗誦《祖國頌》;三、散文欣賞《祖國》;四、每周一歌《多情的土地》。

  乙:下面請(qǐng)聽節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容。

  甲:小知識(shí)《國慶節(jié)的由來》

  乙:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  甲:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。

  在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

  乙:下面我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩,請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國頌》

  甲:祖國,我們在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。

  乙:祖國,我們在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。

  甲:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。

  乙:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

  乙:朗誦完了詩歌,我們再來欣賞一篇散文《我的祖國》。

  甲:我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

  乙:我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。

  甲:我的祖國,地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

  乙:我的祖國,人民勤勞,五十六個(gè)民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風(fēng)貌的風(fēng)流,千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。

  合:這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。

  甲:我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史,我愛你每一寸土地上的花朵,我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

  乙:我的祖國,我深深愛戀的.祖國。你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的`巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng),你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。

  甲:你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國,搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波,我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國,堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

  乙:我的祖國,可愛的中國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久,數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。

  甲:可愛的祖國啊,無論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。

  乙:可愛的祖國啊,你把住新世紀(jì)的航舵,你用速度,你用實(shí)力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!

  合:祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,延續(xù)輝煌!

  甲:下面請(qǐng)欣賞每周一歌《多情的土地》。

  (播放歌曲《多情的土地》)

  甲:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

  乙:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  乙:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸。

  合:本期的節(jié)目到此已全部結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!紅領(lǐng)巾校園廣播站又和您見面了。我是今天的主持人xx。

  本期節(jié)目的主題是:《好習(xí)慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的'作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。

  因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  今天的節(jié)目就到這里,讓我們下期節(jié)目再會(huì)!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家上午好,校園之聲又如約和您見面了!

  一年一度的國慶節(jié)又要來臨了,今天我們就為您帶來國慶節(jié)特別節(jié)目。

  xx年前,1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始,毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚(yáng)在古老的神州大地上。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的'字眼。每一個(gè)中國人,都應(yīng)該把祖國放在我們的心中!但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為一名小學(xué)生你們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?學(xué)校為大家提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。作為學(xué)生,你們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);要真心實(shí)意地尊敬每一位教過您的老師;要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;同時(shí)還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學(xué),互愛互學(xué),一起快樂成長!

  同學(xué)們,你們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,取得優(yōu)異成績,長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大吧!只有國家強(qiáng)盛,才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。為了祖國的明天,你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。希望你們都能夠從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 10

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的校園廣播又如約而至了。

  乙:我是主持人xx

  甲:我是主持人xx

  乙:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目是《國慶專題》

  乙:九月,我們告別暑假重返校園;

  甲:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  乙:在一片真誠的祝福聲中,我們即將向九月?lián)]手告別;

  甲:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋十月。

  乙:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  甲:在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩:請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國頌》

  乙:祖國,

  我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  骨子里便有了不變的中華魂。

  甲:祖國,

  我們,在您的肩上成長了五千年,

  性情中刻下了不變的“勤奮”。

  乙:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您

  永遠(yuǎn)屹立在--世界的東方!

  乙:朗誦完了詩歌,我們再來了解國慶節(jié)的由來吧!

  國慶節(jié)是每個(gè)國家的重要節(jié)日,但各國國慶節(jié)的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節(jié)”或“國慶日”,還有一些國家叫“獨(dú)立日”或“獨(dú)立節(jié)”,也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復(fù)興節(jié)”、“憲法日”等,還有國家直接以國名加上“日”的,如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”,更有以國王的生日或登基日為國慶的,如遇國王更替,國慶的具體日期也隨之更換。

  你知道我國的國慶日是哪天嗎?

  甲:這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。

  乙:1949年10月1日下午3時(shí),北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國中央人民政府成立,并親自升起了第一面五星紅旗。

  音樂開始:

  甲:接下來,請(qǐng)聽詩歌朗誦:

  乙:xx年前的今天,一只雄雞在昂首高唱!

  甲:xx年前的今天,在天安門城樓上,一個(gè)聲音如春雷般炸響

  甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩

  甲:英雄的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁

  乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話般揭開嶄新的篇章

  甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用辛勤的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十三億中國人富民強(qiáng)國的激情,如火山迸發(fā)的巖漿

  甲:終于,偏僻的角落出現(xiàn)了繁華的景象,貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望

  乙:xx個(gè)深深的`腳印,踏出了高速公路和立交橋

  甲:xx年漫長的等待,迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng)。中國,不再守著清貧與自足,她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn),以征服者的英姿登場,用奧運(yùn)會(huì)上的金牌,體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛,用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象,用香港澳門的回歸,證明綜合國力的強(qiáng)大,用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來整個(gè)世界羨慕的目光。

  甲乙:讓我們用堅(jiān)定的信念,迎接新世紀(jì),中華民族的燦爛和輝煌。

  乙:我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。

  甲:她像一位巨人,屹立在世界東方。

  乙:優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光,雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江,號(hào)稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。

  甲:我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。

  乙:我們偉大的母親“祖國”即將迎來她xx周歲的生日。

  合:讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲:“生日快樂!”

  甲:伙伴們,在國慶節(jié)來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議:

  乙:讓我們與陽光同行,與親情同行,與科學(xué)同行,共同創(chuàng)建一個(gè)陽光校園。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,祝大家都度過一個(gè)愉快,健康,安全的長假。

  合:同學(xué)們,老師們,下期再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 11

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員小蔣,我是播音員佟昕。

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  合:這就是我們的祖國——中國!

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

  (音樂《今天是你的生日》……)

  乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

  甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

  乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

  甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。

  乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

  甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

  甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

  乙:社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

  甲:答案就在難忘的`旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

  乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。

  甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!

  乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶,愛的陽光灑滿人們心田。

  甲:共和國走過輝煌的xx年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長,新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。

  (播放歌曲《國家》……)

  乙:今年的祖國,又是一個(gè)嶄新的面貌。

  甲:我們迎來了祖國xx華誕。

  乙:回顧過去,xx,一位偉人揮動(dòng)著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

  甲:xx,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢,將塵封的國門向世界洞開!

  乙:xx,她迎來了紫荊花的清香,

  甲:xx,她又增添了水蓮花的芬芳!

  乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

  甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,

  甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

  乙:北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功,

  甲:WTO的順利加入,使中國走向更加繁榮的時(shí)代!

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

  甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

  甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。

  甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳呦蚍睒s與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳炎呦蚴澜纭?/p>

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  乙:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。

  合:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

  甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  乙:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;

  合:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

  (音樂《愛我中華》……)

  合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

  乙:最后,我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì),提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:

  合:節(jié)日快樂!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 12

  黎:敬愛的老師們

  李:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  黎:伴隨著熟悉的音樂,我們的“椰苗”廣播又如約而至。

  李:我是校園廣播主持人小李,

  黎:我是校園廣播主持人小黎

  合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

  李:這次播音的主要內(nèi)容有:

  黎:慶祝國慶專欄——《驕傲,我是中國人!》

  李:詩朗誦《祖國頌》

  黎:慶祝國慶專欄

  李:《驕傲,我是中國人!》

  黎:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,

  李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

  黎:我驕傲,我是中國人!

  李:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  黎:我有著大地般黃色的皮膚,

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:黃土高原是我挺起的胸脯,

  黎:黃河流水是我沸騰的熱血;

  李:長城是我揚(yáng)起的手臂,

  黎:泰山是我站立的腳跟。

  李:我是中國人

  黎:我的祖先最早走出森林,

  李:我的祖先最早開始耕耘。

  黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

  李:我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

  黎:在我的民族中,

  李:不光有史冊上萬古不朽的

  黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

  李:還有那文學(xué)史上萬古不朽的

  黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

  李:我驕傲我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那黃河一樣粗獷的聲音,

  黎:不光響在聯(lián)合國的大廈里,

  李:大聲發(fā)表著中國的.議論,

  黎:也響在奧林匹克的賽場上,

  李:大聲高喊著“中國得分”。

  黎:當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天,

  李:我希望我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那長城一樣的巨大手臂,

  黎:不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

  李:預(yù)言打不出石油的地心,

  黎:也把通信衛(wèi)星送上祖先們

  李:夢里也沒有到過的白云。

  黎:當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候,

  李:我驕傲,我是中國人。

  黎:我是中國人

  李:我是莫高窟壁畫的傳人,

  黎:讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

  李:我就是飛天,

  黎:飛天就是我們。

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬!

  李:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  黎:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

  合:祖國,生日快樂!

  黎:《祖國頌》

  李:十月,我們告別了漫長的暑假重返校園;

  黎:十月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  李:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  黎:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  李:十月,那是我們56個(gè)民族迎來祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!

  黎:我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩,請(qǐng)欣賞《祖國頌》

  李:祖國,

  黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  李:骨子里便有了不變的中華魂。

  黎:祖國,

  李:我們,在您的肩上成長了五千年,

  黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  李:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  黎:全世界的目光都集中在您的身上。

  李:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  黎:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

  李:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  黎:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;

  李:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

  黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了,

  李:謝謝大家的收聽!

  黎:老師、同學(xué)們

  合:我們下次再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 13

  (男):一絲清新的空氣,一縷快樂的陽光,每一天都是一個(gè)祝福。

  (女):在這個(gè)美好的上午我把祝福送給你,幸福每一秒。

  (合):親愛的老師,敬愛的同學(xué)們,大家上午好!歡迎收聽紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目。

  (男):我是xx

  (女):我是xx,金秋十月,剛剛送走了中秋的笑臉,又迎來了國慶的喜悅!今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是:慶祝國慶節(jié)

  (男):我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有《國慶詩歌朗誦》和《好書推薦》。首先為大家?guī)淼氖窃姼琛蹲鎳灐?/p>

  (女):通過歷史的眼眸

  我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺

  在黃河壺口的驚濤里

  我們聽到一種經(jīng)久不息的激情

  在珠穆朗瑪峰的雪海中

  我們凝視一種千年未變的真純

  在秦兵馬傭的坑道里

  我們感悟一種雄渾與深沉

  啊,祖國

  你就是腳下這片土地

  曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河

  曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人

  曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍

  曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地

  你是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土啊

  你是生我養(yǎng)我的母親

  (男):通過歷史的眼眸

  我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺

  在南湖蕩漾的波光中

  我們看到一個(gè)巨人的誕生

  一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖

  一把鐵錘吶喊著要砸出一個(gè)新中國的黎明

  看,井岡山上滿山的紅杜鵑啊

  是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的.篇章

  聽,南昌上空清脆的槍聲

  是一種令青銅秦傭凝望的神韻

  長江,給予我力量,讓我長大

  黃河,給予我智慧,讓我成熟

  長城泰山,給予我偉岸的身軀

  給予我無限的力量

  讓我把黑暗的世界一掃光

  在祖國母親那溫暖的懷抱里

  我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)艱苦和困難

  是祖國母親那堅(jiān)實(shí)的臂膀

  將我托起

  就像騰飛的蛟龍

  屹立在世界的東方

  (女):同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

  (男):對(duì)呀,熱愛校園也是愛祖國的一種表現(xiàn),我們不能在校園里亂扔垃圾,見到垃圾要主動(dòng)撿起,愛護(hù)校園里的一草一木,尤其是低年級(jí)的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。

  (女):是啊!希望每位同學(xué)都能把我們的校園當(dāng)做自己的家來熱愛,把熱愛祖國落到實(shí)處!

  (男):接下來是好書推薦欄目。

  今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

  (女):《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì)陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在“感動(dòng)共和國”的五十本書的一次投票評(píng)選活動(dòng)中,此書名列第一。讓我們用心打開它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會(huì)文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情…

  (男):為了慶祝國慶,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和紅領(lǐng)巾小廣播聯(lián)合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽,獲獎(jiǎng)的作品將在紅領(lǐng)巾小廣播進(jìn)行播放展示,希望同學(xué)們能踴躍參加,大膽秀出你的才藝。

  (女):時(shí)間總是匆匆流逝,今天的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目又接近尾聲了,祝大家都能度過一個(gè)愉快,健康,安全的長假!感謝大家的收聽,我們下次再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 14

  【甲】親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  【乙】留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  【甲】付出一份真誠,打造愛的世界。

  【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  【甲】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是你們的老朋友,來自xx年級(jí)xx班的xx

  【乙】我也是你們的老朋友,來自xx年級(jí)xx班的xx

  【合】歡迎大家收聽由我們主持的節(jié)目。

  【甲】關(guān)注校園生活,盤點(diǎn)一周新聞。首先讓我們走進(jìn)校園直通車。

  金秋九月,景色宜人。在醉人的秋風(fēng)中,龍溪小學(xué)校園廣播站播音員選拔活動(dòng)在上周圓滿落下帷幕。此次選拔大隊(duì)部做了2周的宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名等前期準(zhǔn)備工作,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的熱情非常高,全校有近百名同學(xué)報(bào)名參加了選拔活動(dòng)。

  【乙】為了能讓同學(xué)們更好地展示自己,選拔活動(dòng)也由一場改為兩場,分別在9月23、24號(hào)舉行,比賽內(nèi)容包括選手自我介紹、即興朗誦。經(jīng)過初選,有名同學(xué)脫穎而出,那么到底哪些同學(xué)能通過培訓(xùn),正式走上播音員崗位與大家見面,讓我們拭目以待吧!

  【甲】上周,我們龍溪小學(xué)還開展了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委干部的競選活動(dòng)。競選以自由報(bào)名的方式,本著選拔出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)委職務(wù),以在全校范圍內(nèi)形成"自己的活動(dòng)自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己做"的宗旨,培養(yǎng)隊(duì)員的組織能力和管理能力。

  經(jīng)過大隊(duì)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員的'指導(dǎo),同學(xué)們的積極準(zhǔn)備,9月27日,三至六年級(jí)各中隊(duì)推薦出的43名候選人同臺(tái)進(jìn)行角逐。

  【乙】臺(tái)上競選者落落大方、充滿熱情,臺(tái)下同學(xué)熱情鼓勵(lì)、反映熱烈。現(xiàn)場也有些同學(xué)們多少有些緊張,但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對(duì)挑戰(zhàn),并表達(dá)了自己好好工作的決心,表示將會(huì)為學(xué)校為同學(xué)們更好的服務(wù)!最后,在公平、公正的原則下,有20名同學(xué)通過了大隊(duì)委干部競選初選,并在昨天進(jìn)行了決選。

  【甲】那我們什么時(shí)候能認(rèn)識(shí)他們呢?

  【乙】別著急,國慶放假回來后,我們的校園黑板報(bào)將有專門的一個(gè)版塊介紹他們,希望大家都去關(guān)注我們新一屆的大隊(duì)委干部喲。

  (音樂)

  【甲】從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;

  【乙】從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;

  【甲】從誕生的時(shí)刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

  【乙】親愛的老師、同學(xué)們,我們即將迎來祖國xx周歲的華誕,在這個(gè)特殊的日子,我們火熱的心就是獻(xiàn)給祖國母親最好的生日禮物!

  【甲】我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,我的祖國。請(qǐng)欣賞美文《火,在炙熱的心中》

  【甲】飄逸,國旗的火紅;奔放,豪邁的號(hào)角;燃燒,中國人的堅(jiān)強(qiáng);向上,迎風(fēng)的挺拔!

  火熱的中國,他浴火成長。經(jīng)歷一次次自然的洗禮,他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞,更是十三億中國人民跳動(dòng)、炙熱的心!

  我生活在這個(gè)熱情的中國里,他的國情、歷史,讓我深深感到中國的強(qiáng)盛,和不懼危險(xiǎn)的勇氣。"5.12汶川大地震"中,無數(shù)的同胞們失去了美好的家。但是,他們鼓起了勇氣,他們堅(jiān)強(qiáng)地站起來了!電視轉(zhuǎn)播,網(wǎng)絡(luò)傳媒都無法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己,用自己的雙手保護(hù)了最堅(jiān)強(qiáng)的人們,他們靠自己的雙手重建了一個(gè)更美好的家園!他們,永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)!

  【乙】又有多少人不是他們這樣呢?我閃念一想,也許很多吧。但,又非常少。就讓它留在我心中,成為一個(gè)謎吧。現(xiàn)在,我知道了答案:中國,不是什么東亞病夫,他們,是烈火的代名詞,永生永存。就像他們鮮紅的血管中的熱血,撒向了祖國,向世界證明,中國人,是最強(qiáng)的!中國人,是不屈的!中國人,是不向命運(yùn)低頭的!

  上天無數(shù)次的攻擊了中國,而中國人民卻逆風(fēng)前行,開辟了一道強(qiáng)盛之路!就像那逆水的魚兒,屢敗屢戰(zhàn),向蒼天證明他是強(qiáng)者,一個(gè)心在燃燒的強(qiáng)者!

  【甲】揮舞著國歌,飛揚(yáng)著生命,這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的民族啊!就是他們,學(xué)會(huì)了生產(chǎn)紙,然后毫無保留地奉獻(xiàn)給了世界。就是他們,擁有五千年的文明,驕傲地站在世界的巔峰:珠穆朗瑪。就是他們,向人類證明了堅(jiān)強(qiáng)是什么!

  【乙】如果我有機(jī)會(huì),可以去一趟國外,有人問起我是哪里人時(shí),我一定會(huì)驕傲地說:

  【合】我是中國人!

  (音樂)

  【甲】時(shí)間過得真快,我們又要跟大家說再見了。

  【乙】在此,也祝老師、同學(xué)們國慶快樂。

  【甲】讓我們下次再見!

  【乙】再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿 15

  【a】一絲清新的空氣,一縷快樂的陽光,每一天都是一個(gè)祝福,

  【b】在這個(gè)美好的上午我把祝福送給你,幸福每一秒

  【a】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)主辦,我是主持人xx

  【b】我是主持人xx,本周是這學(xué)期的第四周,今天是9月27日,星期五,這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《祖國的生日》,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有:《英雄故事》、《詩朗誦》、《國慶節(jié)的由來》、《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》

  【a】日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間離那烽火硝煙彌漫的時(shí)代已經(jīng)過去xx多個(gè)年頭。

  【b】當(dāng)這激昂的音樂聲響起,那一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場景,那一個(gè)個(gè)偉大的人物,又會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。

  【a】我們今天的小康生活,和這些無名英雄和偉大領(lǐng)袖任務(wù)是永遠(yuǎn)分不開的。

  【b】是他們,用自己的血汗換來了中華民族的和平;

  【a】是他們,用不懈的努力換回了中華民族的尊嚴(yán);

  【b】是他們,用無限的奮斗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開放,人民安居樂業(yè)的幸福美好的時(shí)代……

  【a】今天,就讓我們坐上時(shí)光機(jī)器,到那戰(zhàn)火四起,英雄遍地去走一遭吧!首先讓我們的導(dǎo)游給我們講述那些偉大人物的英雄故事吧!

  【b】今天就讓我們走進(jìn)新中國的開國功臣周恩來總理的生活中看一看吧!周恩來是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家,外交家,政治家。

  1927年3月,領(lǐng)導(dǎo)上海工人第三次武裝起義。“四一二”政變后,力主出師討伐蔣介石。7月,任中共臨時(shí)中央常委。8月1日,領(lǐng)導(dǎo)南昌起義。

  1928年夏,出席在莫斯科召開的中共六大,當(dāng)選中共中央委員、政治局常委,任常委秘書長兼中央組織部部長。11月,回調(diào)上海實(shí)際主持中央工作。1931年12月,進(jìn)入江西中央蘇區(qū),任中共蘇區(qū)中央局書記。1932年10月,任紅一方面軍總政委。1933年春,和朱德等領(lǐng)導(dǎo)紅軍粉碎國民黨軍隊(duì)對(duì)中央蘇區(qū)的第四次“圍剿”。5月,任中國工農(nóng)紅軍總政委。1934年10月,參與領(lǐng)導(dǎo)中央紅軍長征。1935年1月,出席在貴州遵義召開的中央政治局?jǐn)U大會(huì)議,支持毛澤東的正確意見。此后,與毛澤東等率紅一方面軍西進(jìn)、北上,于10月到達(dá)陜北。

  1936年12月,張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“西安事變”。周恩來作為中共代表出使西安,與張、楊二人迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張。

  【a】金秋十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  【b】在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩:請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國頌》

  【a】祖國,

  我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  骨子里便有了不變的中華魂。

  【b】祖國,

  我們,在您的肩上成長了五千年,

  性情中刻下了不變的“勤奮”。

  【a】當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  【合】祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

  【b】朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  【a】1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國的.國慶節(jié)。

  (音樂:今天是你的生日)

  【a】你知道嗎,不止我們中國的國慶日有來歷,由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異,世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!

  【b】是嗎?

  【a】有以國王生日為國慶日的,如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。有以登基日為國慶日的,如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日(7月30日)。還有以共和國成立日為國慶日的國家:中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙買加的國慶日最有趣,是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替,國慶日也總是在變。

  【a】太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!

  【b】讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

  【a】讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  【b】讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  【a】在祖國母親xx歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國,生日快樂!

  【b】同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

  (音樂:祖國祖國我愛你)

  【a】又來到了送祝福的“七色光點(diǎn)歌臺(tái)”環(huán)節(jié)。今天要送給大家的第一首歌是《童年》,愿大家的童年都精彩,快樂!

  (音樂:童年)

  【a】國慶節(jié)那天,你用真情、用行動(dòng)在回報(bào)祖國,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)!最后為大家獻(xiàn)上一首歌《龍的傳人》

  (停頓片刻)

  【b】伙伴們,在國慶節(jié)來臨之際,我們向全體同學(xué)提議。

  【a】讓我們與陽光同行,與親情同行,與科學(xué)同行。共同創(chuàng)建一個(gè)陽光校園。

  【b】時(shí)間總是匆匆流逝,一路上我們在成長,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,祝大家都度過一個(gè)愉快,健康,安全的長假!我是主持人xx

  【a】我是主持人xx

  【合】感謝大家的收聽,我們下次再見。

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