七年級主任工作計劃

時間:2024-11-03 04:07:42 工作計劃范文 我要投稿

七年級主任工作計劃范文集錦六篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的七年級主任工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級主任工作計劃范文集錦六篇

七年級主任工作計劃 篇1

  班級情況分析

  本班學(xué)生整體活躍,班干部有很強的組織和協(xié)調(diào)能力;學(xué)習(xí)成績不突出,主要表現(xiàn)在成績優(yōu)秀的學(xué)生占的比例小,特別是中上游的學(xué)生更少,后進(jìn)生較多,有個別學(xué)生都到了很難繼續(xù)學(xué)習(xí)的`境地。另外由于入學(xué)初期缺少集體主義教育,顯得班級凝聚力不是很強,學(xué)生集體主義意識較差。

  本班還存在幾個特殊學(xué)生:xxx、xxx、xxx

  本學(xué)年班級主要任務(wù)

  意識形態(tài)方面:加強集體主義意識教育,讓學(xué)生具有較強的集體主義意識,能做到班榮我榮班恥我恥。進(jìn)一步明確團(tuán)結(jié)就是力量。

  學(xué)習(xí)方面:根據(jù)學(xué)生的具體情況,重點培養(yǎng)幾個可以進(jìn)一步提升的同學(xué),以期在本學(xué)年中取得更大的進(jìn)步,也就是進(jìn)一步提升中間力量的優(yōu)秀度,因為我覺得有幾個同學(xué)是有潛力的。除此之外,努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位。在后進(jìn)生方面,主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其有信心繼續(xù)學(xué)下去,而不是破罐子破摔。

  抓好班級管理工作的措施以班會為根據(jù)地,對學(xué)生進(jìn)行各種教育,以談話為主要教育溝通方式,以班干部為主要切入點,以鼓勵為主要方法,以活動評比加以落實。

  班級具體活動安排:

  三月份:期末成績分析,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  四月份:積極籌備準(zhǔn)備校春季運動會,以此為契機提高班級凝聚力。

  五月份:準(zhǔn)備期中考試,做好考試的迎考和成績分析。

  六月份:對照期中考試的成績對重點學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的幫扶。

  七月份:積極準(zhǔn)備期末考試,做好期末考試的有關(guān)事宜。安排暑假的有關(guān)事宜。

  八月份:家訪

七年級主任工作計劃 篇2

  七年級過去了一學(xué)期,在過去的學(xué)期里,學(xué)生的狀態(tài)有些讓人鬧心但又感覺挺滿意的。同學(xué)們在愉快的氛圍中不知不覺地度過了一學(xué)期,對初中生活有了一個簡單地認(rèn)識但又不是很清晰。過了一個春節(jié)的同學(xué)們長大了不少,現(xiàn)在他們處于一個由懵懂向開始明了的階段轉(zhuǎn)變,在這個轉(zhuǎn)變的過程中要做些什么,要怎樣做,要做到什么程度等方面的問題還需要老師的悉心指導(dǎo)。

  第一學(xué)期的班級管理是很松散的但不至于失控,這是我需要的。在一個學(xué)期的觀察與思考中,同學(xué)們對老師有了一個了解,老師對同學(xué)們也有了認(rèn)識,這對新學(xué)期的班級管理提供了現(xiàn)實的情感基礎(chǔ),這也有助于新學(xué)期班級各項工作的有秩開展。

  這一學(xué)期的班級工作也要通過多種活動貫穿前后,以做好學(xué)生的思想工作為基礎(chǔ),以幫助學(xué)生制定與調(diào)整目標(biāo)為重點,以嚴(yán)格的紀(jì)律監(jiān)督與自律為原則,要培養(yǎng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力與自理能力。讓同學(xué)們在本學(xué)期無論是從學(xué)習(xí)能力上,還是從習(xí)慣表現(xiàn)上,還是從思想面貌上都處于積極狀態(tài)。

  本學(xué)期的主要工作如下:

  1、繼續(xù)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上完善目標(biāo)的合理制定與指導(dǎo)。建立學(xué)生檔案袋,內(nèi)裝事物正在準(zhǔn)備中,這是嘗試階段。

  2、完善已建成的班干部隊伍,加大培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學(xué)生的能力。在力度上要比上學(xué)期大。

  3、班級小組量化考核要做細(xì)做實,并要做到規(guī)范。培訓(xùn)“紀(jì)委”的.工作技能并提高其工作能力與思想覺悟。

  4、在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范整頓班級風(fēng)貌,提出新的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  5、開好每周一次的班會,班會課必須有記錄、有內(nèi)容、有主題、有學(xué)生參與。班會課前十分鐘由學(xué)生負(fù)責(zé),可以是學(xué)生展示,可以是學(xué)生就某個主題進(jìn)行闡述,可以是學(xué)生主持的班會等。多提供機會給學(xué)生鍛煉。

  6、配合科任老師工作,協(xié)調(diào)科任老師與學(xué)生之間矛盾。

  7、繼續(xù)定期與不定期召開各種會議(如優(yōu)秀學(xué)生鼓勵會,違紀(jì)學(xué)生談心會等),了解學(xué)生情況,及時進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。

  8、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣。制定學(xué)生閱讀記錄單,做好閱讀課的閱讀內(nèi)容記錄并裝入檔案袋。

  9、鼓勵學(xué)生多參加各種活動。班級組織的活動與學(xué)校各種活動(如各種社團(tuán)活動)

  10、進(jìn)一步加強對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生的幫扶工作。老師定期或不定期與這部分學(xué)生進(jìn)步溝通談心,也要發(fā)動所在小組或身邊關(guān)系好的同學(xué)的力量一起做工作。

  11、完善學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練的活動(如跑步、游戲等),提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。

  12、其他能夠提高學(xué)生能力和見識方面的活動。

  13、要加強與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。同時也要針對學(xué)生的不良習(xí)慣及時溝通,本學(xué)期讓習(xí)慣不好的同學(xué)、讓態(tài)度消極的同學(xué)得到更多老師的關(guān)注與家長的關(guān)愛。

  想好了要去做的事情,想好事情要達(dá)到的樣子,然后去做就可以了。如果想好了不去做卻是一點希望都沒有。可能在整個過程中,有這樣或那樣的變化,但為著班級服務(wù),為著學(xué)生健康成長就好。雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!

七年級主任工作計劃 篇3

  作為新入職的老師,在教師生涯的第一年就擔(dān)任七年級班主任,確實承受著不少的壓力。七年級的新生,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,接觸的一起事物都是新的,必需由班主任進(jìn)行全面的引導(dǎo),學(xué)生才能更好地適應(yīng)新生活。

  一、班級基本情況

  班里共有43名學(xué)生,20名女生,23名男生。學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上參差不齊,行為習(xí)慣方面也是千差萬別。學(xué)生多數(shù)處于12、13歲,正值青春期,心理和生理都會發(fā)生巨大的變化。

  二、班級奮斗目標(biāo)

  結(jié)合我班“敬、靜、凈、競”的班訓(xùn),本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)能夠樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成自律、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。希望班里的學(xué)生在七年級階段能夠養(yǎng)成自主管理、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)成績、遵守規(guī)范等各方面都能取得不錯的成績。就班級長遠(yuǎn)目標(biāo)而言,希望班里學(xué)生經(jīng)過初中三年的學(xué)習(xí),能夠真正成為品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、對社會有益、對家庭負(fù)責(zé)的人。

  三、班級規(guī)范管理

  1.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

  無規(guī)矩不成方圓,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是基本的規(guī)范管理方法,也是班級管理的基準(zhǔn)。從小學(xué)剛升入初中的學(xué)生,在日常管理工作中,要反復(fù)重申此規(guī)范的重要性。

  2.制定班規(guī)

  開學(xué)初,本班學(xué)生每人制訂了一份班規(guī)。結(jié)合學(xué)生意見,本班制訂了一份班規(guī),實行積分制,起始分為100,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、日常規(guī)范等各方面進(jìn)行要求。對于表現(xiàn)好的學(xué)生予以加分鼓勵。

  3.培養(yǎng)班委自主管理能力

  班委是班級的核心,因此負(fù)責(zé)任的'班委是形成班級凝聚力的先決條件。對于班委的選拔,本班主張民主選舉,讓學(xué)生選出自己信服的班干部。在日常班級管理過程中,對班委進(jìn)行指導(dǎo)而不是代替其工作,充分發(fā)揮班委的管理能力,引導(dǎo)全班學(xué)生自我管理。定期與班委談話,及時了解班級動向、學(xué)生心理變化、班級學(xué)習(xí)情況等,保證防患于未然。

  四、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

  作為學(xué)生,首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。開學(xué)初,學(xué)生既要適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師以及嚴(yán)格的學(xué)校規(guī)定,又要面對陡增的學(xué)習(xí)科目以及難度提升的學(xué)習(xí)任務(wù),其自身壓力可想而知。但是,如果無法平穩(wěn)度過適應(yīng)期,其后的學(xué)習(xí)將更加困難。因此在學(xué)習(xí)上,本班重點強調(diào)利用好每一分鐘:到校后課代表帶領(lǐng)朗讀語文和英語;預(yù)備兩分鐘準(zhǔn)備好教材、復(fù)習(xí)鞏固;課間十分鐘以及午自習(xí)力爭做到安靜學(xué)習(xí)。目的就是為了營造一種分秒必爭、專心致志、自我約束的學(xué)習(xí)氛圍。

  面對班里學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊的現(xiàn)狀,本班將結(jié)合開學(xué)后的學(xué)習(xí)情況分成學(xué)習(xí)小組,形成優(yōu)等生帶動中等生,中等生帶動后進(jìn)生的學(xué)習(xí)梯隊,讓每個人都能有努力的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的伙伴以及前進(jìn)的動力。

  五、班級班風(fēng)建設(shè)

  經(jīng)過5天的軍訓(xùn)以及3天學(xué)前教育,班里已經(jīng)初具嚴(yán)肅認(rèn)真、服從指令、集體為上的風(fēng)氣,結(jié)合學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng),本班確定了“立德、博學(xué)、自律、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng),根據(jù)七年級的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)去的班級氛圍。

  德育工作是形成優(yōu)良班風(fēng)的重要組成部分,結(jié)合學(xué)校德育工作,合理安排主題班會、運動會、黑板報以及各種班級評比與比賽。主題班會主要發(fā)揮學(xué)生的自我教育能力,分小組按每周主題自行安排。以主題班會為平臺,讓學(xué)生集思廣益、展現(xiàn)自我,讓民族精神、勤儉、感恩、禁毒等主題能夠真正深入學(xué)生內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為。

  作為新班主任,七年級一年將是我與同學(xué)共同成長、相互促進(jìn)的過程。

七年級主任工作計劃 篇4

  本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!

  現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  二、學(xué)生基本情況分析

  三、工作目標(biāo)

  我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

  這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

  據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。

  四、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

  2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展。

  9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。

  11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時刻觀察學(xué)生的動向,掌握學(xué)生的情況。

七年級主任工作計劃 篇5

  一. 班級工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

  做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  1. 班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

  2. 認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,爭取不扣分。

  3. 教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。

  4. 全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。

  5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  6. 搞好班干部隊伍建設(shè),增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。

  7. 大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,培養(yǎng)正確的'輿論導(dǎo)向。

  8. 積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

  二. 班級工作具體安排:

  1. 按照學(xué)校政教處的計劃安排,如期完成本學(xué)期6期黑板報工作。

  2. 期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工作。

  3. 堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時交作業(yè)。

  4. 每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范,爭取不扣分。

  5. 本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。

  6. 本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

  三. 本學(xué)期班級工作的重點:

  1. 抓好課間文明休息和午間紀(jì)律。

  2. 抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3. 抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律。

  4. 抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

七年級主任工作計劃 篇6

  新的學(xué)期我們兩位老師繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我們對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

  一、我班基本情況

  我們班有學(xué)生44人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的.班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、我們班本學(xué)期工作目標(biāo)

  做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點目標(biāo):

  1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

  3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

  3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。

  5、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四、班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

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