中秋節(jié)活動方案

時(shí)間:2023-08-07 10:37:04 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動方案[共15篇]

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)活動方案[共15篇]

中秋節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識形態(tài)工作重心,開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,圍繞月圓人團(tuán)圓這個(gè)活動主線,全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征,利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的'活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題:

  月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋

  三、活動時(shí)間:

  20xx年9月10日~9月13日

  四、活動內(nèi)容:

  1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過中隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計(jì)大賽

  活動對象:杏林小學(xué)全體學(xué)生

  評委:杏林小學(xué)評審組

  組長:唐玥

  副組長:李曉玲劉佩林

  組員:全體美術(shù)教師

  3、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)1—6年級每班發(fā)放圓形掛盤10個(gè)進(jìn)行主題設(shè)計(jì)繪畫,班級進(jìn)行評比,選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評比,于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊(duì)部。

  2)比賽分一二三年級組,四五六年級組,每組設(shè)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng);

  3)繪畫材料用圓形掛盤,繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié),所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱,方便評比記錄。

中秋節(jié)活動方案2

  我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的.悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時(shí)間:x月x日—x月x日

  活動對象:六年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1.召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。

  2.年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。

  3.各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

  4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5.落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  6.準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。

  二、活動內(nèi)容

  1.生花妙筆繪中秋:中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

  2.制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)人:班主任

  3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任;拍照:xx

  4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”,組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師;拍照:xxx

  5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。

中秋節(jié)活動方案3

  一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

  小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

  二、活動意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的'美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

  很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財(cái)經(jīng)系全體師生

  五、活動時(shí)間:

  9月13日

  六:活動流程:

  (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

  (4)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:

  財(cái)經(jīng)系學(xué)生會承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

  贊助單位:

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元/個(gè)×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

  繩子(0.5元/mx80=40元)

  獎(jiǎng)品:略

中秋節(jié)活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

  班級集體活動活動流程:

  二、介紹節(jié)日

  欣賞故事--談話品嘗活動過程:

  1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  說說自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的`眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)活動方案5

  中秋節(jié)活動策劃書中秋節(jié)活動策劃書主辦:URHA公寓學(xué)生管理委員會承辦:URHA公寓學(xué)生管理委員會協(xié)辦:URHA公寓學(xué)生管理委員會新聞網(wǎng)絡(luò)部1

  中秋節(jié)活動策劃書目錄

  一、活動背景

  二、活動主題

  三、活動目的

  四、參與對象

  五、活動地點(diǎn)與活動時(shí)間

  六、活動開展

  七、資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  八、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)九、

  附錄2中秋節(jié)活動策劃書

  一、活動背景

  關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

  二、活動主題

  八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做"月夕","八月節(jié)"。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱"團(tuán)圓節(jié)"。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。

  校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。二、活動主題"歡度中秋,情濃意濃。

  三、活動目的

  讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的.淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象主要面向大一大二新生。

  五、活動地點(diǎn)與活動時(shí)間20xx年9月12日19:00---21:00籃球場,風(fēng)雨操場和二食堂門口3中秋節(jié)活動策劃書

  六、活動開展前期準(zhǔn)備與宣傳工作:

  活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  宣傳工作用大量的海報(bào),宣傳板,對此次活動進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。

  活動流程與安排:

  前期活動:感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。

  正式活動

  1、主持人主持活動:主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

  2、中秋燈謎活動:燈謎由每個(gè)部門出25個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交15張,學(xué)校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

  3、中秋祝福卡(許愿卡)。

  4中秋節(jié)活動策劃書所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。4、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30---21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動結(jié)束后期活動可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。

  5中秋節(jié)活動策劃書七、資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算晚會用品:宣傳板白紙6張30元廣告色顏料6甁18元宣傳黃紙(做海報(bào)用)12張24元許愿卡75+152+100=327張109元?dú)馇?0個(gè)12元彩帶30元銀光棒2盒40元礦泉水一箱12元祝福箱子3個(gè)桌子10張凳子20張音響設(shè)備1套

  活動獎(jiǎng)勵(lì):

  1、手機(jī)座2元到15元不等《=100元手機(jī)鏈2元到15元不等《=100元月餅一盒《=200元糖果30元果凍30元中國結(jié)30個(gè)60元總計(jì):795元八、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)1、各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場

  2、活動會場提前2小時(shí)布置好

  3、活動中途防止人員離開

  4、活動中保持場地安靜

  5、負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作

  6、結(jié)束后立即開展清理工作

  7、工作人員必須佩戴工作證

  8、結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。

中秋節(jié)活動方案6

  一、活動主題:全民賀中秋

  二、前言:

  為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動。

  活動內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)美好的中秋。

  三、活動對象:xx社區(qū)居民

  四、主辦方:xx社區(qū)居委會

  xx物業(yè)管理處

  xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)

  五、活動目的:

  提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加xx社區(qū)居民的文藝活動,促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。

  六、活動背景:

  中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場演出和游園活動,促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。

  七、活動方案:

  地點(diǎn):xx

  時(shí)間:9月19日節(jié)目

  演出:下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半

  游園活動:晚上七點(diǎn)半—九點(diǎn)

  活動準(zhǔn)備期:

  (一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月1號

  (二)節(jié)目征集

  1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動1個(gè)

  2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。

  3.9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選

  4、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

  (三)7月15日開始拉贊助

  1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行

  2)風(fēng)行牛奶

  3)華美餅家

  (四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地。

  花園的中央為演出舞臺,屆時(shí)將在此處搭建舞臺,同時(shí)也是活動的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。

  (五)9月16日進(jìn)行最終的`演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。

  (六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資

  活動舉辦階段:

  (一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

  (二)9月19日9:30開始舞臺搭建。

  (三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

  (四)9月19日3:00開始接待工作

  (五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

  (六)9月19日6:00—6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。

  (七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有

  月餅(多人游戲)

  2、猜燈謎(多人游戲)

  3、搶凳子(多人游戲)

  4、嫦娥奔月(親子游戲)

  5、找你妹(兩人游戲)

  (八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  八、人力分工:

  (一)演出活動部分:

  1、舞臺安裝與拆卸4人

  2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人

  3、音響師

  4、主持2人

  5、后勤人員10人

  (二)游園活動部分:

  1、游戲節(jié)目

  1)猜燈謎1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月餅DIY2人(由贊助商出人)

  4)運(yùn)乒乓球2人

  5)搶凳子2人

  6)找你妹2人(由贊助商出人)

  2、服務(wù)處1人

  3、兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助

  xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演

  xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分

  九、視覺規(guī)劃

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十一、效益評估:

  (一)本次活動的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

  (二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

  (三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

中秋節(jié)活動方案7

  一、活動時(shí)間:

  09.1——10.8

  二、活動目的:

  盛隆超市在這美好的秋季與您相約,“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:

  花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):

  賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的'酒為使用品牌。

  l中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  B類保健品或酒此券可抵2元

  lC類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

  獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、費(fèi)用預(yù)算:

  條幅:10米x6元/條x26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張x1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋節(jié)活動方案8

  一、本次活動背景

  為盡一步拉動潛在客戶,增加客戶介紹力度,推出本次中秋活動計(jì)劃。

  二、本次活動目的

  增加客戶忠誠度,融洽客戶關(guān)系; 推出商業(yè)攤位,基本通過老客戶消化掉; 老客戶帶新客戶,通過本次活動拉動銷售。

  三、本次活動時(shí)間

  xx年9月6日--9月28日,四個(gè)周每周六、日。

  四、本次活動主題

  中秋了,回家吧,帶上親朋好友一起來!

  五、本次活動具體實(shí)施方案

  (一)室內(nèi)活動內(nèi)容:(室內(nèi)內(nèi)容參加人:云海老客戶)

  賞燈猜謎。在現(xiàn)場燈籠飄帶上取下燈謎,如謎底正確,則可獲得,如未能猜正確,則沒有。

  對詩古韻。在月亮飄帶上取下古詩名句,如果對得正確,則可獲得,如未能猜正確,則沒有。每個(gè)客戶只能選擇一個(gè),才可猜一次,猜錯(cuò)沒有第二次機(jī)會。

  老客戶抽獎(jiǎng)。所有抽獎(jiǎng)客戶全部有獎(jiǎng),設(shè)立大獎(jiǎng)5名,吸引客戶參加。

  中秋禮品。所有老客戶中秋威利發(fā)月餅一份。

  (二)室外活動內(nèi)容:(室外內(nèi)容參加人:云海老客戶及意向客戶)

  冷餐會:包括水果、超大月餅、湯圓、糖果等小吃。客戶來后隨便吃。

  風(fēng)情表演:包括印度舞、街舞等現(xiàn)場活動,邊表演邊學(xué)習(xí),并增加客戶參與游戲及有獎(jiǎng)問答等內(nèi)容,主持人邀請91.2云天主持。

  兒童區(qū)域:原有兒童游樂設(shè)施免費(fèi)兒童玩耍。

  (三)老客戶帶新客戶內(nèi)容

  老客戶帶朋友看房。老客戶帶1--2名朋友看房,可獲得便攜式手電筒一個(gè),朋友可獲得指甲刀各一套。老客戶帶3名以上朋友看房,可獲得快餐保鮮盒一套,朋友可獲得攜式手電筒各一個(gè)。

  老客戶帶朋友看房有小孩的。孩子額外獲得兒童音樂卡通玩具一個(gè)。

  首推客戶有效信息獎(jiǎng)勵(lì)。老客戶:老客戶除直接介紹意向客戶成交雙倍積分,即刻返利外,本次推出新政策,即提供有價(jià)值信息的客戶,經(jīng)銷售人員接觸努力后未成交,給予價(jià)值300元床上三件套一套;提供有價(jià)值信息的'客戶,經(jīng)銷售人員接觸努力后成交,正常積分,即刻返利。新客戶:新客戶如提供有價(jià)值信息,經(jīng)銷售人員接觸努力后未成交,給予價(jià)值300元床上三件套一套;如提供有價(jià)值信息,經(jīng)銷售人員接觸努力后成交,即刻返利,價(jià)格同老客戶。本政策制作易拉寶重點(diǎn)提示。

  (四)本次活動新定房優(yōu)惠

定房后,新定客戶隨機(jī)抽字。字由四個(gè)字組成,“中”5000元房款優(yōu)惠,“秋”6000元房款優(yōu)惠,“團(tuán)”7000元房款優(yōu)惠,“圓”8000元房款優(yōu)惠。

  本次活動旨在達(dá)到老客戶、新定客戶、新朋友未定客戶及公司四方四贏的局面,達(dá)到融洽客戶,促進(jìn)下定的宗旨。

中秋節(jié)活動方案9

  設(shè)計(jì)意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的`優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時(shí)間:9月16日——9月18日

  活動對象:六年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

  各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:xxx

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師

  拍照:xxx

  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:xxx

中秋節(jié)活動方案10

  (一)活動時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  (二)活動地點(diǎn):

  xx地

  (三)活動主題:

  弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

  (四)活動意義:

  本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  (五)活動內(nèi)容:

  1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

  2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。

  3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí),鍛煉大家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的'目的。

  4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個(gè)對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對一個(gè)燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

  5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話: “聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

  6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”.(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))

  7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時(shí)最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。考慮到兩個(gè)班不好評選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

  8、經(jīng)典對決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

  9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”.

  10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

中秋節(jié)活動方案11

  中秋節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,被譽(yù)為“團(tuán)圓節(jié)”,因?yàn)樵谥袊幕校星锕?jié)是為了增加家庭成員之間的親密關(guān)系而設(shè)立的。人們通常會和家人一起吃月餅、賞月、玩燈籠、賞花等活動。在這個(gè)特殊的日子里,人們會感到非常快樂和滿足。為了讓人們增加親密關(guān)系,許多地方都會組織各種各樣的中秋節(jié)活動。本文將介紹一些中秋節(jié)活動的方案。

  一、月餅制作比賽

  中秋節(jié)不能沒有月餅,傳統(tǒng)的月餅由豆沙,蓮蓉和五仁等重要原料制成。根據(jù)了解,各地的月餅風(fēng)味有所不同,比如廣東的月餅是一種甜味蓮蓉、花生仁和酥皮外面包著鹽味的蛋黃,而北京的月餅則是一種甜味的金黃餡兒和咸味蛋黃放在皮餅里面。組織一個(gè)月餅制作比賽是一個(gè)很好的中秋節(jié)活動。比賽可以分為業(yè)余組和專業(yè)組,參賽者可以使用不同的食材制作月餅。專業(yè)評審團(tuán)可以根據(jù)味道、制作技巧和材料的多樣性進(jìn)行評分,最后獲勝者可以獲得禮品。

  二、燈籠制作比賽

  燈籠是中秋節(jié)的文化象征之一,美麗的燈籠讓夜空更加燦爛。組織一個(gè)燈籠制作比賽也是一個(gè)很好的中秋節(jié)活動。在比賽中,參賽者可以使用不同的材料比如彩紙、布料、漆面等制作燈籠,讓他們體驗(yàn)中秋節(jié)的文化內(nèi)涵并且增進(jìn)家庭之間的親密關(guān)系。評審團(tuán)可以根據(jù)材料、手工美感、創(chuàng)意和實(shí)用性等方面來進(jìn)行評分。最后,獲勝者也可以獲得禮品。

  三、茶藝表演

  茶文化在中國有著悠久的歷史,中秋節(jié)可以利用這個(gè)機(jī)會讓大家感受到茶文化的魅力。組織一個(gè)茶藝表演活動是一個(gè)很好的中秋節(jié)活動。表演者可以通過用具的表演、泡茶的'過程和配套的餐點(diǎn)等方式來表現(xiàn)茶文化精髓,讓觀眾體驗(yàn)到獨(dú)特的茶文化氛圍。評委們可以根據(jù)表演的流程、演員的口才和手藝,以及舉辦方提供的茶葉、周邊商品等方面來評判。最終,獲勝者也會得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  四、猜謎游戲

  猜謎游戲是一種能在中秋節(jié)活動中增加家庭之間趣味的活動。組織者們可以準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的中秋節(jié)謎語,然后大家分成小組,嘗試猜出謎底。每個(gè)問題的答案都與節(jié)日或農(nóng)歷相關(guān),所以這是一種通過謎語來傳遞文化意義的好方法。評委們可以根據(jù)參賽者的答案和速度來評判最終勝者,最終獲勝者也會得到禮品。

  五、合唱比賽

  中秋節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,和家人朋友們一起唱歌也是很好的選擇。可以組織一個(gè)合唱比賽,每個(gè)家庭隊(duì)伍可以合唱一個(gè)歌曲,并在比賽現(xiàn)場表演。觀眾可以根據(jù)表演、節(jié)奏和歌詞的正確性等方面來評判。這個(gè)比賽也是增加健康的家庭關(guān)系的機(jī)會,并可以為家庭提供一個(gè)共同的獎(jiǎng)項(xiàng),如一起制作的一張家庭相片等。

  總之,通過以上活動,人們可以感受到中秋節(jié)的快樂和歡樂,并為增進(jìn)家庭之間的親密關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合的大背景下,中秋節(jié)的溫馨氣氛也將時(shí)刻伴隨著大家。

中秋節(jié)活動方案12

  一、活動時(shí)間:9月13日—10月10日

  二、活動目的:XX超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:花好月圓人團(tuán)圓送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的`目的。

  五、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  A類保健品或酒此券可抵2元

  B類保健品或酒此券可抵3元

  C類保健品或酒此券可抵5元

  二重喜

  假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  A. 團(tuán)圓獎(jiǎng) 集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎(jiǎng) 集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.xx獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè) 獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  六、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、用度預(yù)算:

  條幅:10米x6元/條x26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張x1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告用度:報(bào)紙、電視,待定

  八、留意事項(xiàng)

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市進(jìn)口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)治理、登記,放工收回保管好。

  7、兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月13日——10月13日

中秋節(jié)活動方案13

  一、中秋節(jié)活動目標(biāo)

  1、豐富小區(qū)住戶的業(yè)余生活,緩解緊張工作,享受節(jié)日的快樂。

  2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。

  二、社區(qū)中秋節(jié)活動方案具體發(fā)下:

  (一)夾彈子:

  1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)玻璃杯內(nèi),數(shù)量越多越好;

  2、在夾彈子過程中不得用另一只用輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

  3、分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

  (二)扔飛鏢

  1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投擲,環(huán)數(shù)越高越好;

  2、選手在投擲飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投擲的,此次成績無效;

  3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

  (三)猜燈謎

  將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  (四)飛鏢射氣球

  1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行;

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米;

  3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)問題,答對者獲禮品一份。

  三、以上活動的'比賽成績必須由此次社區(qū)中秋節(jié)活動方案中規(guī)定的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的“中秋成績卡”參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

中秋節(jié)活動方案14

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。通過開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的.藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、活動主題:

  《慶國慶。迎中秋》主題活動

  三、活動內(nèi)容:

  《制作冰皮月餅》

  四、活動時(shí)間:

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00準(zhǔn)時(shí)開始。

  五、活動地點(diǎn):

  各班教室

  六、活動形式:

  班級活動

  七、參與人員:

  班級家長幼兒及老師。

  八、活動目標(biāo):

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、學(xué)做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  九、活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;

  2、材料準(zhǔn)備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

  3、前期工作準(zhǔn)備:

  (1)早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級所需材料。

  (2)各班老師自行準(zhǔn)備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括:調(diào)面糊、蒸面皮。

  (3)準(zhǔn)備下午活動時(shí)需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅?zāi)W樱?/p>

  (4)家長定向的內(nèi)容(活動意義和價(jià)值、活動規(guī)則),活動開場白,中秋節(jié)的來歷。

  十、活動流程:14:50家長到位。

  14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價(jià)值、活動規(guī)則)鼓勵(lì)家長拍照發(fā)朋友圈宣傳。

  15:00—15:10家長進(jìn)入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節(jié)的來歷。

  15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準(zhǔn)備工作。 15:15—15:25分發(fā)材料,教師示范制作方法。 15:25—15:50幼兒親子操作。教師隨機(jī)指導(dǎo)。

  15:50—16:10教師小結(jié),請家長、幼兒現(xiàn)場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環(huán)節(jié)。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

  16:20—16:30教師小結(jié),合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品歸還。

  十一、延伸:當(dāng)天晚上,和家人分享

  1:、中秋節(jié)的時(shí)間。

  2、關(guān)于中秋節(jié)的兒歌,照片傳給本班老師,存檔。家長給老師發(fā)活動感悟文章。

中秋節(jié)活動方案15

  一、晚會背景

  中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為_級同學(xué)和_級同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

  在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的'樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

  三、活動主題

  “濃情中秋,情系資環(huán)”

  四、活動概況

  活動時(shí)間:20××年9月30號。

  活動地點(diǎn):本部食堂、本部操場。

  活動對象:××學(xué)院××級、××級全體同學(xué)。

  五、前期準(zhǔn)備

  1.向老師提交策劃書,等待審核。

  2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

  3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備_臺電腦配有小音響。

  4.準(zhǔn)備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。

  六、活動內(nèi)容

  (一)齊心合力

  包餃子比賽:每隊(duì)_位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為×月×號下午3點(diǎn)在本部食堂)

  (二)晚會系列活動

  在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號)共分×隊(duì)列,兩兩對抗,由每班班長(×級)抓鬮,進(jìn)行系列活動。

  開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

  (1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會讓給另一隊(duì)。

  (2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。

  (3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評出搭檔。

  (4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

  (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。

  注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

  七、活動后期

  1.晚會結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會負(fù)責(zé)最后的清理。

  2.將活動物品及時(shí)歸還,并將活動經(jīng)費(fèi)再次清算。

  3.由新聞中心及時(shí)寫出活動新聞稿。

  4.由組織部門將活動優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊,花費(fèi)公開,保證同學(xué)們的利益。

  2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。

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