介紹春節的初中作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的介紹春節的初中作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹春節的初中作文 篇1
春節我在外婆家過年。有一天早上，我們剛吃過早飯，遠遠地就聽見“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音，我好奇地問外婆：“這是什么聲音？”外婆告訴我是在鬧船燈，“鬧船燈是怎么樣的？”我刨根問底地問外婆，為了滿足我的好奇心，外婆決定請他們過來表演。
“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音時遠時近，我坐不住了，跑進跑出地去看，希望船燈快點來。而外婆忙著打開堂前門，并在堂前中央放了一張八仙桌，在桌上擺放好一些糖果和茶水，說是讓這些表演的人品嘗。
終于，“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音近了，近了……我飛奔著跑到門口，看到鬧船燈的人浩浩蕩蕩地走來。那是一個長長的隊伍，最前面的是一個“大頭和尚”，說是“大頭”是因為他的頭是用一個只露眼睛和嘴的大鐵桶面具罩著，外面畫著的面具雖然是微笑著，我也知道這是一些老人扮演的，可我看著還是覺得有些詭異，遠遠地躲開了。而“大頭和尚”捧著個金元寶走在隊伍的最前面，他的后面是一群敲鑼打鼓的人，緊接著是兩艘漂亮的彩船。船身是用布圍起來的，上面畫著龍和鳳，還有各種彩色的花兒裝飾在船舷上，有兩個人分別頂著一只彩船，慢慢走來，這個船一定比較重吧。彩船后面跟著兩個背著包的人，背包里鼓鼓囊囊的有不少東西，大概是一路的`人家贈送的果品。緊隨其后的是一大群圍觀的人，有老人，有小孩，后面還有一個“大頭和尚”拿著一把扇子，突然的一個動作，嚇得小孩害怕地跑，逗得老人開心地笑。
隊伍到了院子里，敲鑼打鼓的人在院子一角坐下了，船燈站在院子中間，那些圍觀的人都在院子的角落或大門口找了個地。緊接著二胡的聲音響起來，一個女人大聲唱起來，彩船隨著歌聲舞動起來，先是原地小步子地擺動，好似船在風浪中顛簸搖擺，過了一會，兩艘船轉向跑起來，他們跟著鑼鼓聲踏著有節奏的步伐，快速移動，好似船在與風浪抗爭努力前行，隨著音樂的變化船又原地搖擺，好似船在風平浪靜的海面休息，積蓄能量……“大頭和尚”一會兒如船長般指揮彩船舞動，一會兒又如調皮的小孩般和圍觀的人打趣，每個人的臉上都是開心的笑臉，我正看得投入，一個“大頭和尚”突然走近我，我嚇得想躲開，外婆抓住我，說是這個“大頭和尚”是讓我們捧一下金元寶，寓意新年財源滾滾，我捧了金元寶，“大頭和尚”給我豎了大拇指，還親切友好地默默我的頭，我對他的害怕減少了幾分。
不一會，音樂停了，鬧船燈結束了，我還沒看夠，當船燈走向另一家的時候，我也加入了圍觀的隊伍……
介紹春節的初中作文 篇2
春節是我國最隆重、最重要的節日，也是最熱鬧的民族傳統節日。為什么這么說呢?因為啊，在春節的夜晚，人們總是會放絢麗多姿的煙花。在家、大酒店吃著美味可口的團圓飯。
中國本是以農業立國的。人們把一歲的時間稱為“年”，因此，把莊稼的'收成稱“年成”，五谷豐登叫做“豐年”、“有年”、“好年成”。
過春節，名間俗稱“過年”。關于過年，名間流行著不少傳說。其中一個傳說是：古時候，有一種名字叫“年”的兇猛的怪物，體大如牛，獨角長尾。每到臘月，這個叫“年”的怪物便出來傷害人畜。后來，人們就把食物放早門外，好讓“年”吃飽了離去，不再傷人。有一次，“年”來到一個村莊，它被一家門口曬的大紅衣服嚇跑了。“年”到另一處，又被燈光嚇跑了。人們終于發現，原來“年”是怕紅色、火光和響聲的。于是，人們每逢過年便在大門上紅對聯，掛紅燈，燃放爆竹。
每到一年的臘月十五后，人們就忙碌起來：打掃屋內外衛生，寫春聯、貼窗花、掛年畫、買鞭炮、做新衣、制年糕、包餃子等等。節日期間，還要舉行各種文化娛樂節目。這些風俗體現出了中國人勤勞、重傳統的美德。
春節正好是在農歷立春前后，大地回春，萬物復蘇，人們滿懷希望和信心進入下一年。
介紹春節的初中作文 篇3
我們中國的節日有很多，節日里的故事也不少。但是我最愛春節，因為那里有我盼望的零花錢，饞嘴的年夜飯，還有香甜的魚丸。
“好叻，晚上過來��！”樓下的張大爺一大早起來就出門鍛煉了，順便給大伙拜年，再拉親朋好友吃年夜飯。還有徐嫂，一早就聽到她那帶著 =蘇北腔的“新年快樂”的祝福聲。陳哥，他家的包子鋪今天多放了幾個油紙袋，他說：“年夜飯嘛，多吃幾個包子也可以飽��！”一大早就忙著調肉餡。這節日里的氣氛和平常可真不一樣。
關于我們家，一上午忙著做魚，“年年有余”，大家希望過個好年。
“加少許鹽，少許水，擠姜汁于其中，用筷子打，打得越久越好，打成糊狀�！眿寢屧趶N房制作魚丸。看著媽媽嫻熟的技藝躍然顯在灶臺上，未熟的魚丸就如珍珠一樣躺在臺板上。“你小時候特別愛吃魚丸，你記不記得小時候那家賣魚丸的店排滿了長隊……”
老媽不停地說著，我不禁回想起許多年前的一個春節，媽媽才會做魚丸嚷著要讓我嘗嘗。不過我們以前總是去樓下的魚丸店購買食材。那家店是這條街上最紅的店了，不僅為了買魚，更為了觀摩他們做魚丸。一顆魚丸，不大，撒上蔥花，澆上清湯，出鍋時如同豆腐一樣。嘗一嘗還有魚的鮮味，湯的香味，姜的'辣味交織在一起爆出無比的清香。那清香在我身體里沖撞，彌漫，讓我的身體充滿了能量。所以，我每周都去稱上一些。那年春節老媽試著給我做了幾個魚丸。夾了一個放在嘴里，吞了下去，生一股粘中帶膩的甜味。我不滿的將魚丸給了媽媽：“不好吃，下次還是買店里的吧！”那以后，媽媽便很少再做魚丸，每次都從外面買，只要我喜歡，出處何所謂？
去年我獨自在外吃了一次魚丸。這一顆魚丸，不大，撒上枸杞，澆上魚湯，出鍋時也香氣撲鼻。夾起魚丸吞了下去，也是一股甜味。但我并沒有覺得難吃。然后又夾起一個，暖暖的，很純正的甜。我望著天邊的滿月，嘗著香甜的魚丸，仿佛看見一副江南水鄉的畫兒：媽媽在月光下淘洗著幾條大魚，然后揉著，魚丸就成型了，甜的魚丸在思念中，在愛中游弋……
“出鍋了！”老媽做的魚丸出鍋了。我回過神看那魚丸，不大，撒上枸杞，澆上魚湯，作風清月朗狀。滿桌的年夜飯中也算是錦上添花。我立刻夾起一個，生一股甜中帶膩的甜味。但我不覺得難吃，因為嚼著嚼著甜味兒就鉆入心中，這也是春節里魚丸的真諦——家是溫馨的，家是充滿愛的，家的味道是甜的。
【介紹春節的初中作文】相關文章：
介紹春節的初中作文11-15
精選介紹春節的初中作文4篇02-08
介紹春節的初中作文3篇02-06
介紹春節的初中作文6篇02-07
有關介紹春節的初中作文3篇02-07
【精華】介紹春節的初中作文三篇02-07
實用的介紹春節的初中作文3篇02-07
介紹春節的初中作文實用2篇01-15
關于介紹春節的初中作文三篇02-06
初中介紹春節的作文8篇02-06