小學(xué)一年級奧數(shù)題及答案

時(shí)間:2025-04-09 09:20:17 曉映 奧數(shù)知識 我要投稿
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小學(xué)一年級奧數(shù)題及答案

  奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進(jìn)行鍛煉,對學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深?yuàn)W些。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)一年級奧數(shù)題及答案,歡迎參考!

  小學(xué)一年級奧數(shù)題及答案 1

  一、 計(jì)算題。 ( 共12題)

  1. 8個(gè)小男孩在一起要比誰的力氣大,各人都說自己力氣最大.這時(shí)過來一位老先生,說:"不要吵了,我們用淘汰制,兩個(gè)人一組掰手腕,每場比賽淘汰一人, 最后決出冠軍,也就是力氣最大的人."大家一致贊成.老先生又說:"那這樣一共要賽多少場呢?你們算一算,算好了,我來當(dāng)裁判."小朋友,你能算出來嗎?

  答案:一共要賽7場

  2. 學(xué)校開運(yùn)動會,一年級同學(xué)站成一排,昊昊往左數(shù)了數(shù),自己左面有10個(gè)人;往右數(shù)了數(shù),自己右面有8個(gè)人。老師問昊昊這排有多少人?聰明的小朋友你們會算嗎?

  答案:根據(jù)題意,這排不含昊昊有10+8=18 人,所以一共有18+1=19 人。

  3. 有25本書,分成6份。如果每份至少一本,且每份的本數(shù)都不相同,有多少種分法?

  答案:一共有5種分法

  4. 小明給了小力10元錢以后還剩下15元,這時(shí)兩個(gè)人的錢數(shù)同樣多,小力原來有多少錢?

  答案:15-10=5(元),小力原來有5元錢

  5. 小亮今年7歲,爸爸比他大30歲,三年前爸爸是多少歲?

  答案:30+7=37(歲),37-3=34(歲),所以三年前爸爸是34歲。

  6. 時(shí)鐘一點(diǎn)鐘敲1下,2點(diǎn)中敲2下,3點(diǎn)鐘敲3下…照這樣敲下去,從1點(diǎn)到12點(diǎn),這12個(gè)小時(shí),時(shí)鐘一共敲了多少下。

  答案:78

  7. 一個(gè)小朋友折一架飛機(jī)需要3分鐘,現(xiàn)在有5個(gè)小朋友,按同樣的速度,同時(shí)折5個(gè)同樣的紙飛機(jī),需要幾分鐘?

  答案:需要3分鐘

  8. 天色已晚,媽媽叫小明打開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請你說說這時(shí)燈是亮還是不亮?拉20下呢?拉100下呢? 【小結(jié)】初步認(rèn)識奇偶數(shù)的概念。

  答案:開、關(guān)、關(guān)。

  9. 在一個(gè)箱子里面,亂七八糟的放著4只紅色襪子和4只白色襪子。現(xiàn)在小紅把手伸進(jìn)去摸,請問至少摸幾只就能保證拿到相同顏色的襪子?

  答案:2+1=3(只),至少摸3只就能保證拿到相同顏色的襪子

  10. 小動物們排隊(duì)做早操,第一排有1個(gè)小動物,然后每排每次增加2個(gè)小動物,一共排了8排,算一算一共有多少個(gè)小動物?

  答案:64!1+3+5+7+9+11+13+15=64,所以一共有64個(gè)小動物。

  11. 小強(qiáng)和小明各有10個(gè)蘋果,小明給了小強(qiáng)2個(gè),那么小強(qiáng)比小明多多少個(gè)蘋果?

  答案:(法一)10+2=12(個(gè)),10-2=8(個(gè)),12-8=4(個(gè))

  12. 一只井底的蝸牛,白天可以爬2米,晚上下滑1米,已知井深5米,蝸牛多久可以爬到井外?

  答案:5-2=3(米),3÷(2-1)=3(天),4天3夜可以爬出井外

  二、 簡答題。 ( 共3題)

  1. 一個(gè)書架擺著兩層書,第一層有12本書,第二層有20本書,怎樣擺才能使兩層上的書同樣多呢?

  答案:先想第二層比第一層多幾本?20-12=8(本),再把多出來的本數(shù)平均分開,每層放4本,實(shí)際上是從第二層移動4本放到第一層,這樣擺才能使兩層上的書同樣多。

  2. 奶糖的塊數(shù)和水果糖的'塊數(shù)一樣多.如果把奶糖放入左邊的玻璃杯內(nèi),把水果糖放入右邊的玻璃杯內(nèi),左邊杯里的奶糖多還是右邊杯里的水果糖多?

  答案:奶糖的塊數(shù)和水果糖的塊數(shù)一樣多,雖然放在不同的玻璃杯里,但是塊數(shù)是沒有變化的,因此它們還是一樣多

  小學(xué)一年級奧數(shù)題及答案 2

  在奧數(shù)習(xí)題中,有種類型的題目不需要復(fù)雜的計(jì)算過程,也沒有繁瑣的推理過程。解題的難度在于需要聯(lián)系生活的`實(shí)際,需要打破思維的定勢,變換考慮問題的角度。訓(xùn)練的目的在于拓展孩子的思路。

  【題目】:

  兩棵數(shù)上共有18只小鳥,5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,現(xiàn)在兩棵樹上共有多少只小鳥?

  【解析】:

  這道題,如果先假設(shè)第一棵樹上有若干只小鳥,第二棵樹上有若干只小鳥。再算出5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上后,現(xiàn)在第一棵樹上和第二棵樹上各有多少只小鳥,最后算出現(xiàn)在兩棵樹上共有多少只小鳥。很麻煩!

  換個(gè)角度思考:

  這道題中,樹上的小鳥雖然有個(gè)變化:5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上。但,5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,兩棵樹上小鳥總數(shù)既沒有增加又沒有減少,所以,兩棵數(shù)上還是18只小鳥。

  【題目】:

  小剛?cè)ス珗@玩,公園的門票是6元。賣票的阿姨錯(cuò)把小剛給的10元錢,當(dāng)成了50元。請問阿姨多找了多少錢?小剛應(yīng)該還給阿姨多少元?

  售票處:門票6元

  【解析】:

  這道題,如果先算出賣票的阿姨應(yīng)該找回多少錢,和賣票的阿姨實(shí)際找回多少錢,再算出阿姨多找了多少錢,很麻煩。

  換個(gè)角度思考:

  因?yàn)橘u票的阿姨錯(cuò)把10元錢當(dāng)成了50元,多算了50-10=40元,所以,阿姨多找了40元錢。小剛應(yīng)該還給阿姨40元。題中其他條件都是多余條件。

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