三國演義學生讀后感(合集15篇)
認真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的三國演義學生讀后感,希望對大家有所幫助。
三國演義學生讀后感1
我和媽媽去街上玩,無意間看見一本《三國演義》,于是就買下來了,回到家里就津津有味地看了起來,里面的內容使我受益匪淺。
讀完這本書,我知道了做人最主要的是有智慧。諸葛亮要是沒有智慧,他就不可能用草船借到十萬支箭;劉備要是沒有智慧,就借不到荊州;周瑜要是沒有智慧,就不可能在“赤壁之戰以少勝多”……在現實生活中,我們同樣也需要智慧。要是你沒有智慧,就會被人欺負;要是你沒有智慧,就會被社會淘汰;要是你沒有智慧,就不可能在世上生存……人要是有了智慧,就會受人尊敬;人要是有了智慧,就能事半功倍;人要是有了智慧,就會造福人類……
同時,我也明白了人一定要有真誠的心。劉備要是沒有真誠之心,就不能和關羽、張飛成為生死之交;劉備要是沒有真誠之心,他就不能請出諸葛亮為自己打江山;劉備要是沒有真誠之心,就不可能有那么多的人為他效力……在現實生活中,我們也要有真誠之心,這樣才能交到更多的朋友。
我還明白了人不能有嫉妒之心。周瑜在世時說:“既生瑜,何生亮”,他要是沒有嫉妒之心,就不會被諸葛亮活活氣死了,以致英年早逝。我對于這一點是深有體會的,記得在我讀四年級的時候,一次期中考試,我的好朋友考得比我好,我不禁心生嫉妒,我就故意疏遠她,漸漸的我發現我不僅少了這個好朋友,連其他朋友也越來越少了。但是自從我看到了《三國演義》這本書,妒忌之心慢慢不見了,那個朋友也回來和我玩了,我的朋友又越來越多了。
讓我們告別嫉妒,伴著智慧和真誠快樂地成長,成為別人心目中的英雄。
三國演義學生讀后感2
我今天讀了《三國演義》,但我發現了問題,沒錯,就是不以成敗論英雄,書籍是智慧的翅膀,在我讀過的所有書中,給我印象最深刻的是三國演義,這本書他使我受益匪淺,看劉備的謙遜,關羽的豪爽,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人都有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
諸葛亮是給我留下印象最深人物之一,我總想著若無諸葛亮,劉備根本不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華,可謂是深不可測,他處事考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻,想當初諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退退司馬懿,無不體現了諸葛亮的才華,正是如此,我深深地敬佩這位智者
關羽降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息便不遠千里萬里往投,我認為雖降了敵。但最后還是回來了。不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠
在三國演義中,我最欣賞的就是曹操了,為了體現出劉備的仁義,他被寫成了奸詐之人,但是他的軍事仍然沒有抹殺。他在短時間的幾年中東征西戰,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他。曹操是三位郡主中最有才干的。魏國是最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真正的英雄。曹操之所以被后人稱為奸雄,可能是因為他兒子篡了漢。曹操在梅園沒有殺劉備,這時使我感到了曹操的大度,曹操還是實干家。曾經,行刺董卓,矯招聚諸侯討伐董卓,這使我感到了曹操的偉大之處。
總得來說,通過這本書之后我大開眼界。
三國演義學生讀后感3
今天,又翻開了《三國演義》,我已經忘記這是第幾次了。而每次我卻都會有著不同的感想。
一讀《三國演義》,我所沉浸于拼搏的戰場上,一個又一個的將領沖鋒陷陣,在沙場上應用的拼殺,為了保衛自己的國家,拋頭顱灑熱血,不惜放棄自己的生命來捍衛國家的尊嚴,保護百姓的平安。
讓我惋惜的是一名將領,名為呂布,他的武功出神入化,連劉關張聯手也只是剛剛可以應付,而他的心胸確實如此的狹小,受到世人的辱罵,最終因為自己的愚笨丟失了自己的生命。
二《三國演義》,我所體會到的是領導者與指揮將領的智謀,雖然他們并沒有在沙場上攻破敵陣,但是他們卻用智謀決定了戰斗的勝負。火燒赤壁,一個眾人皆知的戰役。在這場戰役中,一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下,是曹操賠了夫人又折兵,徹底了輸掉了赤壁之戰。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。
第三次翻開《三國演義》時,我所關注的是劉關張三個人之間的兄弟之情!短覉@三結義》,一個故事的開始,劉關張三人本想戰場的開始!安磺笸晖瑢W同日生,但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著,一遍又一百年的重復,不是親人,勝似親人,三人的兄弟之情猶如一顆種子一般,埋藏在三人的心中,并不斷的生長,僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬,令人感嘆啊!··· ···我合上了書,閉上眼睛沉思著。激情的戰場呈現在眼前,兄弟的情誼融化在心里,長者的名言謹記在嘴邊,三國歷史壯觀的一幕,書籍,我一生的朋友
三國演義學生讀后感4
我國的四大名著之一的《三國演義》,可真是“計”藝高超呀!在書中,孔明這一位像神一樣的軍師,常常做出一些讓人震驚的事。比如《草船借箭》,在十天之內造十萬支箭已經是一件不可思議的事,他竟然自己將十天的期限縮成三天,還立下了軍令狀,這不是自已往陷阱里跳嗎?讓人看得心驚膽戰,迷霧團團,最后才豁然開朗,孔明成功地借到了十萬支箭,讓前來收箭的周瑜自嘆不如,輸得心服口服。
《華容道釋曹》中,孔明令將士在有兵的地方點上煙,這不是明擺著對曹軍說:“喂!別過來,這有重兵把守,來了你會吃不了兜著走的!”可生性多疑的曹操,認為天上那一道煙是孔明虛張聲勢,于是就帶著他的殘兵敗將,進入了進而伏圈,要不是關羽放他一馬,他早就片甲不留了。《三國演義》這本書中的一條條妙計不僅獲得一次次勝利,把我也迷得團團轉,是什么讓他有這么大的魔力呢?難道他天生就是聰明的,難道他的腦袋結構與別人不同的呢?
通過反反復復地細讀《三國演義》,我終于發現了孔明計計得逞的秘密,那就是:孔明上知天文下知地理,能識人的心理,這些過人智慧都是孔明隱居茅廬,通過不懈地學習而獲得的。我小時候經常惡作劇,每一次都以為自己人的計劃點水不漏了,可是最后還是以失敗告終,不是被人識破了,就是發生了意想不到的事。
讀了《三國演義》之后我才發現孔明的四法寶是缺一不可!無論是誰,擁有這四寶,絕對可以成為現代的孔明。讀了《三國演義》使我明白了要努力學習,做一個有謀有略的人,碰到問題要想方設法去解決,“世上無難事,只怕有心人”嘛!只要有計謀,用智慧,解決問題的辦法一定會比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩,像孔明一樣用自己的謀略建設社會,創造社會,為自己的祖國走向世界的頂端盡一份微薄之力。
三國演義學生讀后感5
在寒假中,我讀了《三國演義》這一本書,使我受益匪淺,《三國演義》讀后感。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描寫了約有200個栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人!度龂萘x》,它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事,如桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰,火燒連營,草船借箭,煮酒論英雄……,讀后感《《三國演義》讀后感》。我還明白了俗語“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”……的含義。它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
我讀了《三國演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力非常好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,真不愧是四大名著之一。
三國演義學生讀后感6
假期,我讀了一本書——《三國演義》,書中跌宕起伏的故事情節、栩栩如生的人物形象、生動凝練的語言藝術、結構宏大的敘事方式,令人拍案叫絕、嘆為觀止。
這本書主要講了東漢末年,人心思亂,盜賊蜂起,黃巾大起義,劉、關、張三人桃園結義,大破黃巾。后董卓造反,王允巧使連環計,讓董卓和他的心腹大將呂布反目成仇,最終被呂布殺死。董卓死后,呂布、曹操、袁紹、公孫瓚、袁術、劉備、劉表、孫策、張繡等人開始爭地盤,隨著時間的推移,許多分爭天下的英雄相繼死去,最后劉備、曹操、孫權三分天下,成立了魏、蜀、吳三國。這三國又經過廝殺、爭霸,最終,三國歸晉,司馬炎統一了天下,應證了“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話。
看了這本書,我感悟頗深,從中明白了一些道理,學到了許多知識:1、團結力量大。因為蜀吳聯合,所以在赤壁大戰中,把曹操殺的大敗;2、對人要寬容。如果曹操對關羽沒有恩情,也沒有赦免他過五關、斬六將的罪,那么關羽就不會在華容道義釋曹操;3、做人要講信義。呂布之所以在白門樓喪命,是因為他先后殺死了自己的義父丁原和董卓,曹操認為呂布不義,就把他殺了;4、做事要有誠心。劉備為請諸葛亮出山,三顧茅廬拜訪諸葛亮,要知道,那時候可沒有汽車、火車、飛機,只能騎馬,并且當時天下大亂,很不太平。正是因為劉備的誠心感動了諸葛亮,諸葛亮才決定出山幫劉備,正所謂“精誠所至,金石為開”;5、不能驕傲。關羽會敗走麥城,是因為他很驕傲,不聽王甫的忠告,中了敵人的奸計,最終被擒、被殺;6、不能意氣用事。劉備為了給關羽和張飛報仇,興兵東征,結果被陸遜殺的大。唬、做人要能進能退。劉備之前在后園種菜,裝出一副與世無爭的姿態,免除了曹操的懷疑,生存了下來;8、做事不能死板硬套。諸葛亮效仿虞詡的計謀,同時加以改變,最終瞞過了司馬懿。
這本書不愧為四大名著之一,看完之后,我還想再看一遍,真是百看不厭呀!
三國演義學生讀后感7
從小,我就不是個喜歡文學的男孩子,更喜歡讀史書。今年暑假,在學校的必讀書目中我讀到了《三國演義》這本小說,通過一個個精彩精妙的故事傳說,與真實的歷史人物曹操第一次在文學的世界里親密接觸,從此便深深愛上了他,更幫助我拿到了推開文學之門的鑰匙。
盡管這部小說對曹操是貶低的,但仍阻擋不了他膽識才略散發出來的獨特氣質,尤其小說中對他優秀一面的刻畫十分成功。通讀完故事傳說,一位真實豐滿,多面立體的文學形象在不知不覺中已躍然紙上。掩卷沉思,雖然作為一名小讀者,我并不能完全理解小說里面的深刻思想,但心情卻久久不能平靜,原來我已經深深喜愛上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!
我愛曹操,因為他有才華愛讀書。曹操自幼頑皮,但他十分有才華,也非常努力。這些也是幫助他成年以后,成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事傳說里對官渡之戰的描寫,面對十倍強大的袁紹,他毫不怯懦出奇制勝多謀善斷盡顯名將風采。最終以少勝多,以弱勝強,為統一北方打下了堅實的基礎,更為后來三國的“魏”奠定了基石。
我愛曹操,因為他處亂不驚深謀遠慮。在故事傳說中反對十常侍的斗爭中,“倘機不密,必有滅族之禍”的高見,以及事件最終結局,都充分體現了他對斗爭策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。
我愛曹操,因為他胸懷大志有容乃大。故事傳說中張繡與曹操原本有深仇大恨,但張繡投降曹操之后,他樂不自禁不僅封為大將軍,還結為兒女親家。為了實現自己的遠大抱負,曹操正是用海納百川的胸襟,吸引了各方英才爭先恐后投其門下。
讀著這本沉甸甸的文學名著,享受著羅貫中筆下曹操的故事傳說,想象著刀光劍影和英雄氣短,我時而拍手稱快,時而熱淚盈眶。就這樣,我從一個門外人不知不覺地走入了文學的世界,甚至如饑似渴,手不釋卷不曉晨昏,這就是曹操的強大魅力和文學的偉大之處吧!
三國演義學生讀后感8
楊修是誰?乃是曹操的主簿。他天資聰穎,為人好學,才僅僅二十幾歲就踏上官途,前途可謂是一片光明。但就是這樣一個人,卻仗著自己的聰明,狂妄不羈,不計后果,數次惹得那曹孟德怒氣橫生,最終招致了殺身之禍。羅貫中在書中雖對他描寫不多,連外貌都沒有,可他確是令我最受觸動的人。
那是圍繞一個雞肋發生的:當時正是曹劉二軍爭奪漢中的緊要關頭,奈何諸葛孔明已然智取漢中,于是曹操無奈,只好退兵,以待時機。一個夜里,大將夏侯惇詢問夜里的命令,曹操隨口答道:“雞肋”二字。楊修聽后,竟自以為理解了曹公的念頭,擅自命令大軍收拾行裝,欲班師回朝。此時曹操正好看見這一幕,遭已對楊修不滿的他,便以惑亂軍心之由,斬了楊修?赐甏四,我不勝感慨:從不因為各種原因驕傲自滿的人,方可成就大事。
在這一點上,我認為漢高祖劉邦做的是真不錯。劉邦他可是為數不多的敢起兵與大秦朝抗衡的領袖,但即便有如此功績,他卻依舊不驕傲自滿,仍能做到不恥下問,于是像什么韓信啊、張良啊、蕭何啊等等等等一堆優秀人才,都覺得跟著他能干出大事業來,于是全聚在他的身邊。而他也是則其善者,知道自己沒啥才能,所以從來沒有因為半點驕傲的心態而拒絕這些逆耳的良言?身椨疬@人就不行了,雖十四歲便能舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”,更是堂堂西楚霸王,感覺十分厲害的樣子,但最后連秦皇的椅子都沒有坐熱呢,就被劉邦逼到烏江邊,和虞姬雙雙自刎。這其中最最重要的原因就是劉邦從不驕傲自滿,善聽良言,而項羽卻以為自己武藝高超就天下無敵,將身邊的謀士統統趕走了。
再看看楊修這人,他雖然不是剛愎自用,但他恃才放曠,為了顯擺自己的才智,置如山的軍機于不顧,一聞“雞肋”收拾行裝,最后被曹操以此為由,“推出斬之”,實在是咎由自取。
所以說一個人如果想要在任何時代做出一番大事,不僅要文武雙全,更要有著一顆永遠謙卑的心啊!
三國演義學生讀后感9
這個暑假我在網上讀了一本書,叫《三國演義》!度龂萘x》是我國章回小說的開山之作,也是我國古代歷史演義中成就最高、影響最大的一部作品。三國時代是一個風云變幻、激烈動蕩的年代,又是一個英雄輩出、“武勇智術,瑰偉動人”的年代。有關三國故事,早在三國后期就開始流傳,隋唐時代傳播益盛,到宋代更是喧騰眾口,深入民間。《三國演義》共計120回,描述了魏、蜀、吳三國的興亡史。故事起自漢末黃巾起義,止于西晉統一,其間共96年。
在里面有些大人物:諸葛亮是三國時期著名的政治家,軍事家經過劉備三次真誠的請求,也就是三顧茅廬,才出山,輔佐劉備,聯合吳國對抗魏國,建立蜀國,立下了汗馬功勞。
劉備是蜀國建者,和諸葛亮、關羽、張飛一起打理蜀國,把蜀國打理的有聲有色,但到最后還是敗在了自己的兒子手上。
關羽,字云長,因殺了家鄉的惡霸,流落在外,之后又遇到了劉備和張飛,并桃園三結,幫助劉備,建立了蜀國。
張飛,性格粗暴,愛打抱不平,沒有和劉備、關羽結拜前是賣酒肉的,結拜之后對劉備忠心耿耿,別無二心,一心成就蜀國。
諸葛亮,神機妙算,他用過的計謀有空城計、草船借箭、苦肉計等,他能有這些計謀就是因為他聰明。
還有一個關羽,關羽有一個最感人的故事,就是刮骨療毒,故事是這樣的,有一次關羽被毒劍射中,肩上和骨頭里都是毒,神醫華佗說得用刀把肉割開,到骨頭里面去刮毒,不然這只手就沒了或死亡,大家無可奈何,如果刮毒一定痛,不然只有死。關羽說刮骨療毒,大家只好同意,關羽邊下棋邊刮骨療毒,在下棋時臉沒動一下,還在笑。讀到這里我都心痛,別說他了。我想送他四個字
三國演義學生讀后感10
《三國演義》講述了東漢末年到西晉初年的歷史,以蜀漢興亡為主線,寫了東漢末年群雄并戰、三足鼎立直到司馬氏統一三國的故事。讀完這本書,一個個性格鮮明的人物浮現在我的眼前:奸詐狡猾的曹操、赤膽忠心的關羽、神機妙算的諸葛亮……但令我印象最深刻的是嫉賢妒能的周瑜。
周瑜見諸葛亮處處略勝一籌,心生嫌疑。在準備攻打曹操時,便以軍中缺箭為由,限諸葛亮十天時間造好十萬支箭,并立下軍令狀,想借此害死諸葛亮。而足智多謀的諸葛亮卻淡定表示“只用三天”,令在坐的大臣們都為之咋舌,覺得十萬支箭不要說十天,就是三個月也造出來。而諸葛亮不僅通天文,識地理,而且也知奇門,曉陰陽,更擅長行軍作戰中的布陣和兵勢,在三天之前已料定必有大霧可以利用,并在第三天清晨順利向曹操“借”來了十萬只箭。當魯肅向周瑜說明諸葛亮取箭之事。周瑜大驚,慨然嘆曰:“孔明神機妙算,我不如他”。由此看出,周瑜心胸狹窄,小肚雞腸,容不下有能之人。
現實社會中不乏像周瑜這樣的人,究其原因是妒忌心理在作怪。當別人不斷努力奮斗,付出了大量的心血,取得了巨大的成功,做出了卓越的貢獻,受到大家的敬佩和愛戴時,嫉妒心強的人卻不向他們看齊,不愿努力爭取,不去拼搏奮斗,而是想坐享其成。甚至有的人暗地里嘲笑、破壞,陷害別人。這是一種多么不健康的心理啊,小則危害自己,大則貽誤國家。
在學習生活中,我們也不是時常會妒忌別人嗎?當我們考試成績下降時,不是尋找自身的不足之處,取他人之長,補己之短,而是忐忑不安,局促憂愁,希望那些成績好的同學以后考試也出錯。面對學習成績差的同學,成績好的同學不是想方設法幫助別人,而是置之不理,顧若罔聞,甚至冷語熱諷。難道我們也要像周瑜那樣,被嫉妒心害得口吐鮮血而亡嗎?
讀了《三國演義》這本書,我明白了這個道理:做人不能懷有妒忌心,要做一個心胸坦蕩、神定氣安的人。
三國演義學生讀后感11
“1867年,在波蘭的一個溫暖的大家庭里,瑪麗亞(居里夫人)出生了……”讀著讀著,我不禁被吸引住了。這本由英國作家埃列娜?杜卡利所著的《居里夫人的事故》所感動、震撼。
居里夫人年幼時,就飽嘗了社會的黑暗。雖然如此,但她依然忘我的學習,終于進入法國巴黎索邦大學,并在畢業時獲得全校第一名。
1895年,與居里結婚后,她依然不敢怠慢,每天守著一口大鍋,不停地用桿子攪拌20千克瀝青鈾礦廢渣,終于在第四年,成功提煉出了1克的鐳,并獲得了“諾貝爾物理獎”和“諾貝爾化學獎”。
在晚年,她還是那么地熱愛學習。1914年,世界一戰爆發,居里夫人竟然抱著病態投入救援隊。她發明了X光射線和救護裝甲車,挽救了無數人的性命。
居里夫人的成功靠的是什么?是靠著踏踏實實、持之以恒的精神。正如她所說:一種物體應該從自身內部放射出來,而并非依靠那飾有寶石的反射體;居里夫人在連續失去親人的殘酷現實面前而沒有退縮靠的是什么?是面對困難勇于進取的勇氣。正如居里對居里夫人所說的那樣:無論發生什么,哪怕我們中的一個人去世了,另一個人的精神已隨之而死,成了一具空殼,但這個空殼人也要一如既往地繼續工作。這是他(她)的責任。
想起自己看書時都匆匆忙忙,卻從未去細細體會里面的細節部分,因此一本書讀完,沒過多長時間,就忘得差不多了。以后,我一定要像居里夫人那樣認認真真地做好生活中的每一件事情,才能有輝煌的成就。
還有一次,期末考試前的最后一次語文測試,我考砸了。然而,我卻退縮了。面對現實,我不停地悲傷、難過,導致期末考試也沒取得好成績,所以我以后也要像居里夫人一樣,敢于面對現實、戰勝困難的勇氣。
《居里夫人的故事》這本書,不僅讓我體驗到了讀書的樂趣,更重要的是,我明白了這些深奧的道理。
三國演義學生讀后感12
《三國演義》這本書讓我感觸頗深。
《三國演義》是中國四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中。
書中描寫了魏、蜀、吳三國鼎立的場面,當時魏國最強大,魏國的丞相曹操擁有百萬大軍,還有程昱、蔣干等許多謀士,兵馬強壯!而蜀國呢,這個漢獻帝的叔叔劉備的國家,沒有曹操那樣壯觀的兵陣,但有神機妙算的軍師臥龍孔明——諸葛亮,以及結拜兄弟關羽、張飛,還有趙云等武將。經常打的`曹軍招架不住。還有住在東吳的孫權,吳國,雖然有水軍都督周瑜和魯肅,但無論是軍力還是智慧都比不上魏國和蜀國。最后蜀國和吳國聯合起來打魏國,形成了壯觀的赤壁之戰,還有諸葛亮三氣周瑜, 孔明七擒七縱等許多故事,讓我讀的津津有味。
我十分敬佩蜀國的一員猛將——關羽,敬佩他的忠義之情.關羽自從與劉備和張飛桃園三結義之后,從來就沒有背叛大哥劉備的心思,這點,關羽就表現在拼命救嫂嫂上,當他與兒子關平遇難時,孫權還癡心妄想的讓他們投降,但關羽卻把他罵了一頓,于是,關羽父子就在孫權的陰謀下,壯烈成仁!這是講義氣.不然的話,他關羽何必這么拼命呢?
當我們翻開書,讀到念奴嬌·赤壁懷古時,三國中最經典的戰爭赤壁之戰的畫面就會浮現在我的眼前。江山如畫,一時多少豪杰。江山如畫,一時多少豪杰!是。∵@三國的江山真是如詩如畫!而那個時代匯集了多少英雄豪杰?
三國時期是個時代的英雄,英雄的時代。俗話說:天下事合久必分,分久必合。劉備和諸葛亮用血與肉打下蜀國的江山,就被劉備的兒子阿斗拱手送給司馬一家。在東吳的孫權死后,后主孫皓也投降于司馬一家。從此一場前后達數十年的龍爭虎斗,就此收場,晉朝的司馬一家,終于像漁翁般輕松地解決了魏、蜀、吳這場鷸蚌相爭的戰爭。一個統一、繁榮的晉朝開始了新的篇章!
三國演義學生讀后感13
暑假里,我讀了好多書,如:《小學生幽默笑話大王》、《中國孩子必備自救手冊》、《封神演義》、《西游記》(上下冊)、《三國演義》(上下冊)、……其中我最喜歡的是《三國演義》(上下冊)的,《三國演義》全書為《三國志通俗演義》,成書于元末明初,是我國歷史上第一部長篇章回體小說,作者是湖南散人羅貫中。
三國演義中有千古奸雄、令人憎惡的曹操,仁德兼備的劉備,忠肝義膽的關羽,性暴如火的張飛,智謀殊絕、遠過于人的軍事奇才的諸葛亮,氣量非常狹隘的周瑜,昏庸無能的劉禪……還有讓人津津樂道:關羽溫酒斬華雄,呂布獨擋十八路諸侯,趙云單騎救阿斗,典韋一夫當關戰死方休,關羽土山約三事,曹操白馬解重圍………這些精彩片段,仍是熱血澎湃不己的。三國演義也是一部有關謀略的集錦,是兵法于文學完美的結合。古人的戰爭藝術在這里得到了充分的發揮,連環計、空城計、苦肉計、二虎竟食計、美人計等無運用得恰到好處,足智多謀的諸葛亮、徐庶、曹操、賈詡、郭嘉、荀攸、司馬懿、周瑜、陸遜等都很厲害其中我最喜歡的是忠肝義膽的關羽,一次他在土山上被曹操所包圍,關羽說要曹操保持3條約定,
1.關羽是投降大漢皇帝并不投降曹操。
2.要保證劉備的兩位夫人就是關羽的兩位嫂嫂的飲食起居和薪水俸祿。
3.一旦知曉大哥劉備的去向將不遠千里前去找尋。曹操都答應了,曹操待關羽深厚,贈了他錦袍和赤兔馬及十名侍女,并三日一小宴,五日一大宴安排他。漢帝見其鬢,稱贊驚呼“美髯公”并封為漢壽亭侯。最后關公殺死文丑、顏良……
讀完了《三國演義》后,我覺得像關羽這種忠肝義膽、堅守誠信的人,我們要多交流一下,少和那種氣量非常狹隘的人交朋友。我以后也要像關羽一樣堅守誠信的。
三國演義學生讀后感14
暑假期間,我讀《三國演義》這本書,使我受益匪淺!度龂萘x》是中國四大名著之一,它刻畫了近200個人物形象,其中最令我敬佩的人物有馬超、趙云、關羽、諸葛亮、劉備……《三國演義》以魏、蜀、吳三個統治大國相互爭斗為主要描寫內容。它講述從 東漢時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠勇的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備,文武雙全的姜維等,無不個性鮮明,活靈活現,這些人令我的深深地感動。但這本書不得不讓我描述幾個英雄人物。先說說關羽吧,他給我留下的印象最為深刻。他降漢不降曹,千里走單騎,過五關、斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道放走曹操。他忠于劉備,因戰敗而降敵,但他人在曹營心在漢。知道了劉備的消息過后,便快馬加鞭,與劉備相聚。他回來以后還繼續對劉備忠心耿耿,而且這種忠心是可貴難得的。關羽的形象很簡單。丹鳳眼,大紅臉,手提青龍偃月刀,再加上他的赤兔馬,真是威風凜凜。而且他刮骨療傷時,面不改色心不跳,再加上他斬顏良,誅文丑,幾乎使他變得天下無敵。
再給大家介紹一下諸葛亮,他料事如神、聰明過人、才華出眾、品德高尚,真可謂一代豪杰。就拿“草船借箭”來說吧,如果沒有他的能掐會算、神機妙算,就不會讓周瑜取勝。而且諸葛亮為報答劉備的“知遇之恩”,輔助劉備興復漢室,鞠躬盡瘁,死而后已。
《三國演義》把各位英雄描繪得栩栩如生,總的來說,讀了這書之后,正是讓我大開眼界啊!
三國演義學生讀后感15
提到四大古典名著,我認為其中最有名的就是《三國演義》了,在作者羅貫中神奇而有魔力的筆下,又重現了三國時期戰火紛飛的場景,讓我這位小讀者看得如醉如癡。
當我看到諸葛亮一次又一次為蜀國立了大功時,我實在激動了,對諸葛亮的卓越才華敬佩之極。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”等等,哪一個計謀不是令世人驚嘆?而最讓我佩服的是他的“空城計”。由于前城意外失守,司馬懿領十萬大軍進攻孔明,孔明身邊只有一班文官,能抗擊敵人的有五千人,其中有一半人正奉命去異地執行任務,所以只有兩千五百人可用。正當眾人焦急萬分,一籌莫展之時,孔明曰:“把城門大開,讓20兵偽裝成百姓,在城門內掃地,此刻,城門禁止進出,若有違抗者,斬之!”這時司馬懿已兵臨城下,見異情,便下令退軍。司馬懿次子司馬昭曰:“孔明莫非無軍,故作此態?父親為何退兵?”司馬懿曰:“孔明一生不曾弄險,做此態,必有埋伏,懂此?”
諸葛亮的足智多謀,料事如神,無人可及。他以巧計,用氣勢嚇退了司馬懿大軍,因為他深知司馬懿個性多疑,見此異狀,必定不會冒險出兵,反而退兵,從而守住自城,化險為夷,贏得勝利。這是一枚險棋,但諸葛亮卻巍然穩坐在城墻上焚香撫琴,心中有必勝的把握,此舉除了諸葛亮無人敢用。
其實我們在面對自已不利的情況下,也要不退縮,不落荒而逃,而是開啟智慧的大門,想出巧妙計策,應對眼前的困境,那么就會有一個讓你滿意的結果,就會化險為夷,反敗為勝。
在生活中,我們也可以跟孔明一樣,利用計謀,取得勝利。那是一個星期五,我們正在體育課上進行五對五的精彩賽,我們看到對方那個投籃高手,覺得奪冠無望,情緒低落。我略一思考,心生一計,我便對我們隊中的隊友說:“他們那兒有一個隊員很強是事實,但的隊員比不過我們的球藝,你去攔住他,讓他沒有投籃機會。”最后,我隊以弱勝強,真是欣喜若狂。
用計謀,贏得勝利!這是人生的法則,這也是取勝的法寶!
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