小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感，歡迎大家分享。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感1
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)后，在這本書(shū)中懂得并理解所蘊(yùn)含的道理，這些道理是我對(duì)這本書(shū)有了感受。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述的是：一個(gè)叫魯濱遜的`人，乘船時(shí)，遇到了暴風(fēng)雨，魯濱遜他是唯一一個(gè)幸存者，被水沖到了一個(gè)孤島上，一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天的漫長(zhǎng)歲月，他自立根生，他靠著自己的聰明才智、大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取與頑強(qiáng)不屈的精神，克服了所有常人難以完成的困難，幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果.其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程.正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)."。這本書(shū)是十八世紀(jì)初被譽(yù)為"英國(guó)與歐洲的小說(shuō)之父"的英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的，這本書(shū)告訴我們大家從小就要向魯濱遜學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)生存，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難毫不懼怕。
書(shū)中有一句話說(shuō)得好“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”，這句話就證實(shí)了這點(diǎn)。這本書(shū)最吸引人的地方就是 魯濱遜在島上生存了二十八年兩個(gè)月零十九天的離奇經(jīng)歷，我讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)永不放棄，不斷追求，不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家，他不僅面對(duì)困難毫不懼怕，還具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感2
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《荒島求生記》描寫(xiě)了主人公李健在航行途中遭遇風(fēng)暴，最終漂流到一個(gè)荒島上的經(jīng)歷。他在這個(gè)荒島上自給自足，學(xué)會(huì)了打獵、采集果實(shí)、種植蔬菜，并教導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐林⒆幼x書(shū)寫(xiě)字。然而，他也目睹了野人殘忍吃掉他的同伴的場(chǎng)景，為了離開(kāi)這座孤島，他不斷嘗試制作木筏，并發(fā)現(xiàn)了寶貴的礦藏。最終，他建造了兩間房屋，并歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功脫困回到家鄉(xiāng)。
我讀完了《魯濱遜漂流記》，深深被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)意志所感染。不論遇到多么困難的情況，他都不失去生存的信念。當(dāng)我讀到他說(shuō)的'最后一句話時(shí)：“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我的內(nèi)心燃起了一股不可言喻的力量。窗外細(xì)雨飄落，微風(fēng)拂面，伴著這本書(shū)的完結(jié)，我獲得了一份無(wú)法描述的感悟。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜……
我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
任性、很多現(xiàn)代青少年都有著倔強(qiáng)、嬌氣和依賴的不良習(xí)慣，他們經(jīng)常依賴父母和學(xué)校來(lái)解決問(wèn)題。但是如果沒(méi)有這些支撐，他們是否能獨(dú)立面對(duì)困難呢？事實(shí)上，這些性格已經(jīng)成為了他們最致命的弱點(diǎn)。因此，我們需要引導(dǎo)青少年培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，讓他們能夠用自己的雙手努力獲得成功。
我讀完了一本書(shū)，深深感悟到人生中的每一刻都是珍貴的。就像一條小溪，它流經(jīng)山川，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能成為如此美麗的流水。如果人生沒(méi)有任何困難和挑戰(zhàn)，那么這段旅程也就失去了意義。因?yàn)檎悄切├щy，讓我們不斷成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。所以，我們要珍惜每一個(gè)瞬間，不論順境還是逆境，都要努力前行，迎接人生的各種挑戰(zhàn)。
我深信不疑地認(rèn)同“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交流”。因此，我決定全力以赴，盡可能多地閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍，這樣能夠提升自己的素養(yǎng)和見(jiàn)識(shí)。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感3
如果你被拋棄在一片荒無(wú)人煙的海島上，沒(méi)有生活物資，一切都要重新開(kāi)始，你能生存下去嗎？就算是一些生活在貧困山區(qū)，身心堅(jiān)強(qiáng)的人，可能也會(huì)選擇放棄。而有一個(gè)叫魯濱孫的人，他正如上面所說(shuō)的那樣，來(lái)到了一個(gè)荒島，開(kāi)始了一段別樣的旅程。
魯濱孫是一名英國(guó)商人的兒子，自小就對(duì)海洋有著濃厚的興趣。當(dāng)他19歲的時(shí)候，他就背著父母離家出走，跟隨航海商人在海上游歷。但是，萬(wàn)事都不是一帆風(fēng)順的，魯濱孫所在的'船只商隊(duì)遇到了大風(fēng)暴，全船成員除了魯濱孫全部遇難，而魯濱孫則流浪到了島上，用船上僅存的物資搭起了帳篷，制作了槍、刀等武器，還用粘土、淡水制作出各種陶器、罐子，接著又探查了這片土地，開(kāi)始耕種，還有了自己的羊群，能制作出羊奶酪、面包等食物。在野人們來(lái)島上之時(shí)，魯濱孫用一己之力救出了其中的一個(gè)人質(zhì)，并把他取名星期五。魯濱孫與星期五在島上生活了三年，一輛英國(guó)商船被拐進(jìn)這座島上，原因是船員叛變。魯濱孫和星期五協(xié)助船長(zhǎng)殺掉了那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住簿褪鞘虑槠鹨虻闹圃煺�。作為答謝，船長(zhǎng)將魯濱孫和星期五帶回英國(guó)，并從此過(guò)上了安定的生活。而他們偶爾也去看看的小島，由幾名謀反船長(zhǎng)的船員們精心護(hù)理著。
讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。在如此艱苦的環(huán)境下，魯濱孫也憑著自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)，甚至過(guò)得和小康社會(huì)的生活一樣舒適，這不是告訴我們，只要努力地與生活作斗爭(zhēng)，一切困難都會(huì)迎刃而解嗎？現(xiàn)在回想一下，如果當(dāng)初魯濱孫沒(méi)有勇敢地走出家門(mén)，那么他還會(huì)有這樣的冒險(xiǎn)體驗(yàn)嗎？還會(huì)得到著更多的知識(shí)么？這些知識(shí)是在學(xué)堂里得不到的。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，讓我勵(lì)志向魯濱孫學(xué)習(xí)，有著面對(duì)困難毫不退縮的精神！
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感4
生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折，但只要你有頑強(qiáng)的毅力，就一定能挺過(guò)去。只有經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪的磨煉，才能看見(jiàn)最璀璨的陽(yáng)光。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾。笛福所寫(xiě)的一本以日記形式記錄的小說(shuō)。它主要講了英國(guó)人魯賓遜�？肆_伊茨內(nèi)三次航海，最后一次航海來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
魯濱遜留給我的印象很多很多：不畏艱險(xiǎn)、聰明、善于觀察，富有創(chuàng)造力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……而它的優(yōu)點(diǎn)便是堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)李華因意外失去了工作時(shí)，她并沒(méi)有沮喪與自怨自艾，而是堅(jiān)持不懈地尋找新的.機(jī)會(huì)。雖然面對(duì)著困難和挫折，但她從未放棄過(guò)自己，而是不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。經(jīng)過(guò)多次嘗試和努力，她終于成功找到了一份新工作，并且發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)領(lǐng)域非常有天賦。這些成功都源于她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。
如果讓我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，叫天天不應(yīng)，喊地地不靈，我們能像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切，努力地生活下去嗎？不，不會(huì)。誰(shuí)也不會(huì)幫你，唯有自己靠自己。流落荒島，只有兩種結(jié)果：一是等待他人幫助，不勞動(dòng)，成天哭哭啼啼，怨天尤人；二是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難，自然，第二種人是最后的贏家。遇到挫折我們也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，戰(zhàn)勝困難才可以見(jiàn)到光明。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……讀罷《魯濱遜漂流記》，我耳邊仿佛聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲一一《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們要像魯濱遜一樣，遇到困難勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感5
我讀過(guò)的書(shū)有很多，其中，最喜歡的是英國(guó)作家迪福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)吸引住了，魯濱遜那沉著勇敢、堅(jiān)持不懈的精神，深深地震撼了我。
書(shū)中，魯濱遜·克魯索在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難后，來(lái)到一片凄涼的無(wú)人小島上，魯濱遜稱它為“絕望島”。島上什么也沒(méi)有，魯濱遜依靠自己的雙手與智慧，用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力。經(jīng)過(guò)努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的`水手，乘船離開(kāi)了荒島返回英國(guó)，才結(jié)束了28年的荒島生活。
看完這本書(shū)，魯濱遜那種勇敢面對(duì)、不怕困難的精神使我深深感動(dòng)，我要像魯濱遜學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候，爸爸讓我學(xué)騎自行車，爸爸先扶著車尾讓我騎；我騎了一段路，不知爸爸什么時(shí)候手一松，我就摔了一跤，蹭破了一點(diǎn)兒皮，我有了畏難情緒；但我想起魯濱遜那堅(jiān)持不懈的精神，又堅(jiān)持下去。我克服了重重困難，摔了好多跤，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、勇敢戰(zhàn)斗的精神，在人生路上奪取勝利。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感6
朋友，假如把你一個(gè)人放在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你會(huì)怎么辦?假如讓你一個(gè)人在荒島上尋覓食物，你又會(huì)怎么辦?我想你一定會(huì)說(shuō)：“我一定能夠活下來(lái)努力求救!”這種話我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)好多人說(shuō)過(guò)了，但是真能辦到的卻是寥寥無(wú)幾了。
但是，聰明勇敢的'魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪，結(jié)果只有他一個(gè)人僥幸地被海浪沖上了一個(gè)小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來(lái)，直到過(guò)了幾年后順利地回到了英國(guó)。
我們不僅要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，還要學(xué)會(huì)勇敢、樂(lè)觀向上，因?yàn)闀?shū)中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，最終脫離了危險(xiǎn)。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個(gè)人就都可以有一番作為。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感7
最近，我讀了一本讓我深有感觸的書(shū)，這就是英國(guó)作家丹尼爾﹒笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇了狂風(fēng)暴雨，只有他一人幸存。他逃到了一個(gè)荒島上，克服了重重困難，在荒島上建設(shè)了自己的農(nóng)場(chǎng)、莊園和家。后來(lái)，他的家人旅游歸來(lái)路過(guò)這個(gè)荒島，才把他接回了自己的國(guó)家。
這本書(shū)給我最大的啟示是：當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要慌張，不要懊惱，更不能產(chǎn)生退縮的心理。不論身處何時(shí)何地，先讓自己冷靜下來(lái)，再努力去想對(duì)策。無(wú)論是在生活，還是學(xué)習(xí)中，都要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去勇敢面對(duì)，不氣餒，不放棄。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能笑著經(jīng)歷風(fēng)雨，獲得最后的`成功。
在這方面，我也有同感。有一次，我的考試沒(méi)考好，我非常沮喪，可靜下心來(lái)一想：與其在這哀聲嘆氣，不如趕快振作，努力趕上。后來(lái)，我找準(zhǔn)原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于，又取得了一次又一次的好成績(jī)。我想，只要做到勤奮、努力、持之以恒，一定能收獲到甘甜的碩果。
這是一本健康、充滿智慧，激人上進(jìn)的書(shū)，魯濱遜克服困難的勇氣和智慧，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感8
讀了《魯濱遜漂流記》，我的心久久不能平靜，魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的身影在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。這本書(shū)中，魯濱遜那傳奇的經(jīng)歷深深印在我的記憶之中。
這本書(shū)講述了英國(guó)少年魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻，同伴們都葬身海底，只有他活著流落荒島。從中我們可以想到，一個(gè)人在一座荒無(wú)人煙的'小島上，會(huì)是怎樣？但是，魯濱遜沒(méi)有屈服，他燒制泥罐，將山羊圈養(yǎng)繁殖。雖然他也害怕過(guò)，可是還是走出陰影，將荒無(wú)人煙的小島變成最后美好的樂(lè)園。
人生的路上還有許多困難、挫折等著我們，我們不能逃脫，只有躍過(guò)他們，才能迎接美好的明天。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感9
我在寒假的這幾天里看了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。看完這本書(shū)，讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講了：主人翁魯濱遜一心要出海遠(yuǎn)游，可是在他的第一次出海遠(yuǎn)游時(shí)遇到了事故，到了其他的國(guó)家，魯濱遜又坐船出海時(shí)，又不幸發(fā)生了意外，不過(guò)萬(wàn)幸的是，全船的船員只有他活了下來(lái)，等到魯濱遜蘇醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己到了一座孤島上，魯濱遜憑著自己的雙手蓋起了一座房子，并在那里住了下來(lái)，他又種了一些麥子，為了能吃上肉，他還馴服了野生山羊。
魯濱遜又大戰(zhàn)了食人的野人，并俘獲了一個(gè)野人，給他起了個(gè)名字，叫“星期五”并把他當(dāng)做自己的仆人，叫他知識(shí)，和他一起生活。慢慢的`，孤島的生活變好了。二十八年過(guò)去了，有一天，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)。
我很佩服魯濱遜，他到了孤島上，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，他還不失去生的希望，堅(jiān)持活了下來(lái)，最后回到了祖國(guó)。比起他在孤島上的生活，我們的生活就豐富，每天有電腦玩，電視看，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓每一天過(guò)的更出彩。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感10
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)感受很深，人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的勸阻，非要去海外歷險(xiǎn)卻因?yàn)榇瑝牧�，被困在一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來(lái)，自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養(yǎng)，繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的.麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己，因?yàn)槲覀冞B最起碼的家務(wù)活都不會(huì)做，我們現(xiàn)在不僅要讀好書(shū)，還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理：“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對(duì)它，它一定會(huì)向我們屈服。”
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)，這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處，使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重，永不言�。�
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感11
在一次沉船事件中，魯濱遜漂流到了一座荒島上。他與大自然做著艱苦的斗爭(zhēng)，在荒島上建立了自己的住所。雖然，他很不幸，也曾想過(guò)要放棄，但他還是堅(jiān)持活了下來(lái)。20多年后，他離開(kāi)孤島，重返故鄉(xiāng)。
一個(gè)多么傳奇的故事��！他激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)陷入困境的人振作起來(lái)，他使多少人迷途知返。魯濱遜以他超乎常人的毅力，成為人們心中敬佩的英雄。與其說(shuō)我們迷戀這書(shū)中人物的離奇遭遇，不如說(shuō)是主人公的精神深深感動(dòng)了我們。
困難并不可怕，命運(yùn)不是天定。只要通過(guò)努力，困難將成為你人生的墊腳石，命運(yùn)就掌握在你自己手里�，F(xiàn)在所處的境況并不是絕對(duì)的，惰性會(huì)使你所擁有的`消失，勤勞的雙手會(huì)使你得到無(wú)盡的財(cái)富！
風(fēng)雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于“雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹，撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”，這樣的人才是真正成功的人，是精神上的富翁。
未來(lái)不是別人給予的，是自己創(chuàng)造的，雖然途中會(huì)遇到荊棘，但我們會(huì)用鐮刀劈出一條路來(lái)，在風(fēng)沙中勇往直前，到達(dá)成功的彼岸，然后，在岸上愜意地欣賞陽(yáng)光照耀下自己種下的鮮花。
我的人生會(huì)隨此書(shū)起航，勇往直前，永不放棄！
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感12
暑假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》，它是英國(guó)作家丹尼爾﹒笛福的作品。
該書(shū)講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險(xiǎn)的故事：他不聽(tīng)父母勸阻，告別平靜、幸福的生活，獨(dú)自駕駛從朋友那借來(lái)的貨船，開(kāi)始了艱難的航海冒險(xiǎn)歷程。航行中，波濤洶涌，打翻了貨船，魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。
在孤島上，魯濱遜沒(méi)氣餒，而是鼓起了生活的勇氣，憑著自己的智慧和毅力，每日開(kāi)墾、種植，用自己勤勞的'雙手，把荒島變成了綠草成蔭、樹(shù)木成林、動(dòng)物們生活愜意的地方，自己也充實(shí)地生存了下來(lái)，還救了一個(gè)叫“星期五”的野人。
魯濱遜的人生態(tài)度使我明白：遇到困難不能退縮，首先要有堅(jiān)定的信念，要想盡一切辦法克服困難，歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上，老師讓我們圍繞兩百米的操場(chǎng)跑七圈，許多同學(xué)跑了三圈就吃不消了，還有的同學(xué)跑了五圈也怪可惜地放棄了，甚至有的同學(xué)在堅(jiān)持跑了六圈之后也沒(méi)能堅(jiān)持到最后。我在跑了兩三圈之后其實(shí)也感到累了，也想到過(guò)放棄�？墒俏蚁耄哼@畢竟是我的任務(wù)，我得堅(jiān)持完成��！在堅(jiān)持了五六圈之后，我已經(jīng)實(shí)在是跑不動(dòng)了，這時(shí)候，我想到了《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷，想到了生活在荒島上的魯濱遜，一股信念和勇氣油然而生，渾身充滿了力量，腳下變得輕松起來(lái)，順利地跑完了七圈！
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感13
看完了《魯濱遜漂流記》，我不得不承認(rèn)那一句話：這是一本男孩子必讀的書(shū)。而它還不僅僅是男孩子必讀的，也是女孩兒及更多的人都該讀的書(shū)。 讀了此書(shū)，我們會(huì)更深刻地的認(rèn)識(shí)到知識(shí)、本領(lǐng)、勤勞和善良有多重要，同時(shí)也會(huì)給那些身處困境，自卑自負(fù)的人有所啟發(fā)：一個(gè)在大海上遇難幾乎一無(wú)所有的人落在一個(gè)荒島上，與世隔絕，竟能克服種種困難生活二十八年零兩個(gè)月十九天之久，不令人敬佩嗎？不值得學(xué)習(xí)嗎？不值得反思嗎？和他相比，誰(shuí)的`困難更大？誰(shuí)卻做得更好？誰(shuí)生活得更灑脫自在？！
也許有人會(huì)說(shuō)那是小說(shuō)，書(shū)上瞎編的，不可信。試問(wèn)，我們生存的社會(huì)難道不是一本大書(shū)？一本無(wú)字的大書(shū)嗎？而生活在此書(shū)中的我們往往不求上進(jìn)，自尋煩惱，自甘墮落，疏不知在這本大書(shū)里，自己該演譯好什么樣的角色！
讀《魯濱遜漂流記》吧，它會(huì)帶給你意想不到的收獲！
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感14
在六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課本中，有一篇文章，叫《魯濱遜漂流記》，讀了這本書(shū)后，我深有感想。
文章講了魯濱遜在一次航海中，大船發(fā)生事故，自己一個(gè)人流落在一座島上，他做了一個(gè)小船，劃著木船，到大船上，把船上有用的東西全都搬了下來(lái)，靠自己的雙手創(chuàng)造了一切生活需要的東西，還靠自己，把荒島上的家裝飾得像城堡一樣。后來(lái)他還在荒島上救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”，魯濱遜還教星期五生活的基本技能。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，一條英國(guó)輪船停在島邊，船上水叛變，把船霸占了，魯濱遜和星期五救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶著他們一起回到了英國(guó)。
讀了這篇小說(shuō)，我很敬佩魯濱遜的精神，他自己一個(gè)人在荒島上生活了28年時(shí)間，這28年里，全靠他自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，靠他自己堅(jiān)定的`信念，堅(jiān)持下來(lái)，回到祖國(guó)的。在生活中，許多人都不如魯濱遜，有一位大學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，而輕生了。這個(gè)大學(xué)生就不如魯濱遜，他沒(méi)有毅力。
我想，我以后要向魯濱遜學(xué)習(xí)，就像魯濱遜被沖到荒島上之后自己列好處，壞處的表一樣，多想事的好處，樂(lè)觀對(duì)待生活。以前我養(yǎng)了一條金魚(yú)，回到家里，我抓一把食就放進(jìn)去，結(jié)果第二天就撐死了，我非常傷心。但是如果我想，我從小魚(yú)的死中明白了一次不能太多的食物，這樣，就不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了。
在遇到困難的時(shí)候，我一定要勇敢地面對(duì)困難，用自己的才智，想辦法設(shè)法克服困難，不能逃避。我們這一輩人，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。我們要學(xué)會(huì)自己生活，能自己做的事自己做，不讓家長(zhǎng)多操心，做自己的小主人。
魯濱遜以他的智慧，毅力和堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，他不畏艱險(xiǎn)，執(zhí)著堅(jiān)持，聰明能干，讓我懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，不懈努力才能見(jiàn)到彩虹。
小學(xué)讀魯濱遜漂流記有感15
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，書(shū)籍對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅是精神食糧，更是力量源泉。我讀過(guò)許多書(shū)，其中，令我印象最深的，非《魯濱遜漂流記》莫數(shù)了。
《魯濱遜漂流記》主要講述的是：19歲的魯濱遜有著航海的夢(mèng)想，他不顧父母的勸阻，放棄了幸福安定的美好生活，開(kāi)始了他的航海征途。他遇到過(guò)暴風(fēng)雨、急流等許多海難。在一次海難中，魯濱遜隨著急流，被沖到了一座孤島上，開(kāi)始了寂寞、艱辛而又長(zhǎng)達(dá)30多年的生活。他不畏困難，靠自己的智慧和雙手在島上生活了下來(lái)。他搭帳篷、建住所、圍籬笆，他種糧食、制器具、養(yǎng)牲畜，還與野人戰(zhàn)斗。自己一個(gè)人在島上做到了很多不可能完成的事，最后終于回到了溫暖的故鄉(xiāng)——英國(guó)倫敦。
魯濱遜遇到了這么多的困難，卻總有辦法勇敢地面對(duì)它、機(jī)智地解決它，真令人佩服！要是換作我，被沖上孤島，或許只會(huì)怨天尤人，一蹶不振，最后沒(méi)幾天就命喪“孤島”了吧？而魯濱遜用自己的雙手和智慧做了許多不可能完成的事。
再想想自己，僅僅是右手開(kāi)刀這個(gè)小困難，就把我難住了。右手短暫的“罷工”，給我增加了許多麻煩：寫(xiě)字、刷牙、甚至是吃飯……笨重的.左手總是不聽(tīng)使喚，這些原本輕松的事情都無(wú)法完成，在家里，還有家人可以照顧我，可在學(xué)校怎么辦呢？我快要抓狂了！
看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我不禁把自己當(dāng)作了故事中的主角——魯濱遜，和他一起開(kāi)心，一起擔(dān)憂，一起無(wú)奈，一起生氣。我一會(huì)兒變成固執(zhí)的魯濱遜，一會(huì)兒又變成聰明能干的魯濱遜。我已經(jīng)完全沉浸在這生動(dòng)的情節(jié)中了！我深有感觸，魯濱遜遇到那么多困難，那么無(wú)助，卻依然堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，戰(zhàn)勝了困難。我為什么做不到呢？
我重新振作起來(lái)，練習(xí)左手刷牙，吃飯，最后還學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)字呢！雖然有些歪歪扭扭，但能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用左手完成考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一個(gè)很大的突破嗎？看來(lái)越是逆境，越能考驗(yàn)、鍛煉人的毅力。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了：困難是一塊頑石，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石！再大的困難，只要自強(qiáng)不息、不屈不撓，就一定能戰(zhàn)勝它！
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