魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-09-04 13:12:43 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感

魯濱遜漂流記讀后感1

  在讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我有一個(gè)很大的感悟,這個(gè)感悟是人不管怎樣dou要樂(lè)觀向上,人要保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾。笛福寫(xiě)的小說(shuō),講述了魯濱遜不聽(tīng)父母親善勸依然出海冒險(xiǎn),卻不幸被海浪打翻了船,獨(dú)自一人淪落到荒島。為了生存下去,魯濱遜用在船上拿的槍和可用的一點(diǎn)物資在荒島上小心翼翼的活著,漸漸地他發(fā)現(xiàn)在島上并沒(méi)有野獸危及自己的性命,就開(kāi)始慢慢樂(lè)觀起來(lái),他想一船的人只有自己得救了,而其他的伙伴都死在了海里面,所以他認(rèn)為自己是幸運(yùn)的。生活在小島上,也有活不下去的可能,所以就變得努力生活,靠著自己的智慧與勤奮親手打理生活,就這樣不管多困難、多復(fù)雜、多辛苦的事情,他都會(huì)堅(jiān)持不懈的去完成。

  他還在島上救了一個(gè)野人,名將“星期五”,從此這個(gè)野人就成為了魯濱遜最忠實(shí)的仆人,他們一起共同努力的生活著,魯濱遜在島上生活了28年,才離了荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

  我和魯濱遜的差距可真是太大了,在生活中我遇到困難只會(huì)選擇退縮和逃避,更多的時(shí)候,我甚至偷偷的.躲起來(lái)哭泣,卻不會(huì)自己面對(duì)和解決,從小到大難事都是依賴與父母。

  可是讀完這本書(shū)后,我就被魯濱遜的精神給感染了,他的勤奮、勇敢、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、對(duì)目標(biāo)不斷努力、不放棄都非常值得我去學(xué)習(xí),他是一個(gè)值得我們敬畏的人,值得我們學(xué)習(xí)的人,我們要學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀、他的自信、他的堅(jiān)強(qiáng)與不依不饒,只有這樣,我們才能變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

魯濱遜漂流記讀后感2

  有一位孩子從小就特別喜愛(ài)航海,但是他似乎跟“船”的八字又不合,曾經(jīng)遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海。可想而知,后果不堪設(shè)想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。

  就這樣,魯濱遜開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的奇妙旅程,也可以說(shuō)是充滿了危機(jī)充滿了孤獨(dú)的奇妙旅程。你能夠想象嗎!

  初入這座島嶼,他是一臉的茫然,更是驚慌失措。他第一次感受到命運(yùn)的可怕,這可怕是前所未有,前所未聞的。假如換成是我,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢?他振作起來(lái)了,他將悲痛化成力量,他決定要和孤島,錯(cuò)!是決定跟命運(yùn)和死神做面對(duì)面的抗?fàn)帯H绻麤](méi)有絕對(duì)的毅力與韌性怎會(huì)有如此的非凡的決心呢!

  他敢于探索,善于發(fā)明,也正是這兩點(diǎn)使他在孤島上有了立足之地。他親手一點(diǎn)一滴的蓋起了一座小茅屋,不久他發(fā)現(xiàn)了麥粒,在島上種了小麥,收了麥子又學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。找到葡萄,為了整年都有葡萄吃,制作葡萄干。為了能吃到肉食,制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶,抓來(lái)了野羊飼養(yǎng)繁殖。還養(yǎng)了幾只鸚鵡,幾只貓,用它們來(lái)做伴,說(shuō)話。為了活下去,他盡其所能,無(wú)所不能。他還救了一名海上遇難者,給他取名叫“星期五”,“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國(guó)的輪船成功獲救,結(jié)束了島上二十八年的奇妙之旅,可以說(shuō)魯濱遜創(chuàng)造了生命的奇跡。

  看過(guò)了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的'獨(dú)子,每天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,要什么家人給什么的日子。個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,事事都順著我們依著我們的意,一旦遇到困難不懂該怎么面對(duì)。可魯濱遜他面臨困難和可怕的命運(yùn)時(shí)他完全沒(méi)有害怕,而是戰(zhàn)勝了它,他把不可能變成了可能,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜,那么厄運(yùn)和挫折就不復(fù)存在。

  《魯濱遜漂流記》看似一本書(shū),其實(shí)更是讓我們學(xué)會(huì)在困難前如何頑強(qiáng)生存的一劑寶貴的良藥!

魯濱遜漂流記讀后感3

  最近,我讀了英國(guó)笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,我深深地被這本書(shū)吸引。她讓我體會(huì)到魯濱遜的驚人毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人,外出航海尋求財(cái)富與見(jiàn)識(shí),卻不幸孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡,他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)工具和食物,憑著自己的智慧和勇氣,在荒島上建了住所、種了麥谷飼養(yǎng)動(dòng)物、還在荒島上救了一位野人,給他取名叫“星期五”,和“星期五”過(guò)上了美好生活。經(jīng)過(guò)二十八年的努力,他終于返回了故鄉(xiāng)。

  我們也要想魯濱遜一樣,要有不被困難打倒的精神。

  暑假里,我和爸爸媽媽去姥姥家,第二天,爸爸媽媽就帶著我去爬山了。我們來(lái)到山下,慢慢地往上爬,當(dāng)我爬到一半,往下看了看,哇!好高啊!如果手沒(méi)抓緊,會(huì)不會(huì)掉下去?于是,我有點(diǎn)害怕了,就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我在這里等你們好不好?”“你是不是害怕了?沒(méi)事的,你放心,有我們保護(hù)你呢!”爸爸說(shuō)。在爸爸的`鼓勵(lì)之下,我又想到了最近在看的《魯濱遜漂流記》,暗自尋思:我也要和魯濱遜一樣,不被困難打倒,我一定要克服這爬山的困難,努力爬上頂峰,看看人們常說(shuō)的“登高眺遠(yuǎn)”到底能眺望多遠(yuǎn)。于是,我重新鼓起勇氣,開(kāi)始了攀爬。功夫不負(fù)有心人,終于,我爬上了頂峰,看到了很多遠(yuǎn)處的景色,呼吸著清新的空氣,看著山下的人都變得那么矮小,真是讓人心曠神怡啊!

  《魯濱遜漂流記》告訴我們:遇到困難,要勇于客服,不退縮、不放棄、不抱怨、你就一定能戰(zhàn)勝它,成為生活的強(qiáng)者。

  當(dāng)我們遇到挫折,要像魯濱遜那樣積極對(duì)待。

魯濱遜漂流記讀后感4

  每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好的文章時(shí),就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。當(dāng)我讀到英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》時(shí)就是這樣。這本書(shū)給我啟迪,給我力量,讓我懂得在困難面前也不能輕易服輸。

  講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭,但是他熱愛(ài)航海,毅然放棄安然的生活,去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他幾次三番出海闖蕩,有一次被困在了一個(gè)荒島上。但是28年的孤島生活能磨掉他的冒險(xiǎn)精神,面對(duì)死亡的威脅,他憑著堅(jiān)韌的毅力,通過(guò)辛勤勞動(dòng),把原本荒涼的小島建設(shè)的十分美麗。他不僅頑強(qiáng)地生存了下來(lái),還過(guò)上了自足自樂(lè)的生活。最后,他拯救了被拋棄在荒島上的英國(guó)船長(zhǎng),重獲自由成功的`回到了家鄉(xiāng)。

  每當(dāng)我看到大海都會(huì)想起魯濱遜。因?yàn)樗傻囊环瑐ゴ蟮氖聵I(yè),所以讓我很難忘。魯濱遜真的是非常的勇敢,他的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。看完了這本書(shū)后,我由不得思考起了一個(gè)問(wèn)題:如果我也像魯濱遜遭遇那樣的災(zāi)難,能生存下來(lái)嗎?答案是肯定的——不能。因?yàn)槲覜](méi)有太多的生存、自理能力。

  魯濱遜是非常的勇敢,承受了那么大的壓力。我承受不了的,魯濱遜都能承受。據(jù)說(shuō)有一個(gè)高中的學(xué)生,考大學(xué)的時(shí)候考的還不錯(cuò),可他媽媽非要逼他上一座他不喜歡的大學(xué)。可這個(gè)高中學(xué)生覺(jué)得他自己承受不了,就自殺了。可魯濱遜為什么能經(jīng)受得了這么惡劣的環(huán)境呢?因?yàn)樗皇强匆?jiàn)困難就退縮,而是去面對(duì)它,不讓它闖進(jìn)自己的地盤(pán)。

  通過(guò)這本書(shū),我知道了遇到困難要去勇敢地面對(duì),不要退縮!

魯濱遜漂流記讀后感5

  家里有一本多年珍藏的《魯濱遜漂流記》,假期在家閑來(lái)無(wú)事,又翻出來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。這本書(shū)講的是一個(gè)從小就喜歡探險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家,在多年的航海探險(xiǎn)中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無(wú)助的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活,最后成功回到家鄉(xiāng)的故事。

  魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴,船沉了,除了他以外的所有人都遇難了,魯賓遜被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼有幸活了下來(lái),與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點(diǎn)僅有的生活用品開(kāi)始了他艱辛而漫長(zhǎng)的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難,在荒島上蓋起了房子,種糧食,打獵,飼養(yǎng)家畜,他學(xué)會(huì)了怎樣烤面包,縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經(jīng)歷,這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎(chǔ),鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和勇往直前的.信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取,也從他那里獲得了挑戰(zhàn)自然的信心。

  在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險(xiǎn)家,他用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn),用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難,在沒(méi)有任何人類文明的荒島上,用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡,魯賓遜更是一個(gè)偉大的英雄!

  生活就像是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。

  而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜, 生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。 我崇尚著我的生活,盡管它很普通,我熱愛(ài)生活,我要用我笨拙的筆去畫(huà),畫(huà)出一張最美的生活!

魯濱遜漂流記讀后感6

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我讀過(guò)許多遍,但這一次讀還是使我感觸極大。

  魯濱遜,全名魯濱遜·克羅伊茨內(nèi),出身于一個(gè)商人家庭,擁有強(qiáng)烈冒險(xiǎn)精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行,在一次風(fēng)暴中被困荒島20xx年,最終又回到家鄉(xiāng)的故事,非常詳細(xì)地寫(xiě)了魯濱遜被困荒島的這20xx年發(fā)生的事。

  我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物,因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。比如:在被困荒島時(shí)不坐以待斃,而是積極向上,想著怎樣解決問(wèn)題。在被困20xx年內(nèi)一直頑強(qiáng)不屈地作著斗爭(zhēng),想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng)造和進(jìn)取精神都是值得我們?nèi)W(xué)的。

  其實(shí)我對(duì)這本書(shū)印像最深的地方還是書(shū)前面所說(shuō)的魯濱遜在沒(méi)和家人說(shuō)就私自出海這件事上。這件事就足以說(shuō)明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。

  我是很欣賞魯濱遜的這種冒險(xiǎn)精神。人生總要有冒險(xiǎn),我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的刺激和快樂(lè)。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。

  還記得那是很小的時(shí)候,那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次,我趁爸媽不在家的時(shí)候拿著自己存的零用錢(qián)獨(dú)自出門(mén),走一個(gè)離家比較遠(yuǎn)的超市買(mǎi)糖。回來(lái)之后,就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口站滿了人,媽媽正一臉焦急地等,周圍的鄰居也在東一句西一句地說(shuō),就連早出晚歸的'爸爸也來(lái)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候她一回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就立刻慌了。馬上打電話給了爸爸,然后四處找人問(wèn)有沒(méi)有看到我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情提著包回來(lái)安慰媽媽。聽(tīng)她們說(shuō)當(dāng)時(shí)還報(bào)了警了呢!

  從那件事之后,我每次出門(mén)都會(huì)向爸媽報(bào)告一聲。天下爸媽都一個(gè)心,我想在魯濱遜離家后他的家人一定也十分擔(dān)心,四處找人,何況他的家只剩下他一個(gè)孩子了,且一去就是20xx年,我很難想像魯濱遜父母的后半生是怎么過(guò)下去的。所以我覺(jué)得魯濱遜的這種做法是錯(cuò)的,最少也和父母說(shuō)一聲讓他們不要擔(dān)心。

  這些就是我這次讀后感悟到的。

魯濱遜漂流記讀后感7

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我也是已經(jīng)看完了。這本書(shū)怎么說(shuō)呢……屬于比較讓孩子們喜歡的書(shū)吧。畢竟沒(méi)幾個(gè)小孩喜歡看《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。而我們的平時(shí)所看的已經(jīng)被改的面目全非上面還寫(xiě)某個(gè)所謂專家的自己點(diǎn)評(píng)的青少版圖書(shū),老早就告訴我們,這本書(shū)告訴了我們遇到困難的時(shí)候也不要怕,微笑的面對(duì)它,戰(zhàn)勝恐懼的.最好辦法就是面對(duì)恐懼,然后一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會(huì)友情提示一下說(shuō)野外生存知識(shí)很重要。但是,這本書(shū)真的是這樣講的?

  如果真的是這樣,《魯賓遜漂流記》就不會(huì)是世界級(jí)名著,也不會(huì)是笛福的成名作了。應(yīng)該是“震驚!心靈專家笛福又一暢銷巨作!現(xiàn)象級(jí)暢銷書(shū)!在你孤苦無(wú)援的時(shí)候向你伸出援助之手,,挽救人的心靈的書(shū)——《魯濱遜的奇幻漂流》!”或者是“他來(lái)了他來(lái)了!那個(gè)站在食物鏈頂端的男人——笛福,綜合野外求生各種因素,十年潛心寫(xiě)作,隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》!讓青少年不再是象牙塔里的羔羊!想讓你的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)嗎?就讓你的子女來(lái)看這本書(shū)吧!”但是,《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》,而不是不倫不類的《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。

  那么,大家想一想,魯濱遜在荒島上干過(guò)什么?自然是那養(yǎng)牲畜、種糧食、打獵物,多么平凡!但是,仔細(xì)想想,這是不是很像一種人?而且,為什么一定要是乘船遇難流落荒島?為什么不能是誤入原始森林?再想想笛福或者說(shuō)魯濱遜的祖國(guó)——應(yīng)個(gè)爛的,對(duì)吧?那么答案就呼之欲出了——殖、民、地!對(duì)呀,難道這荒島不像個(gè)小國(guó)家,里面的動(dòng)物就是原住民,而魯賓遜的到來(lái)就像是英國(guó)人來(lái)到一個(gè)國(guó)家或地方,把它們據(jù)為己有。我想魯濱遜也已經(jīng)把島當(dāng)成他的私人財(cái)產(chǎn)了。那么這一切就解釋的通了:魯濱遜代表英國(guó)人,荒島代表殖民地,乘船而來(lái)代表英國(guó)人是從水路來(lái)侵略的。但是這個(gè)笛福文中的風(fēng)格怎么也不像是對(duì)這種侵略行徑的憤怒,倒還有點(diǎn)……自豪?當(dāng)然這也不能怪他,畢竟是自己的祖國(guó)。

魯濱遜漂流記讀后感8

  這個(gè)寒假里,我閱讀了幾本中外名著,其中就有《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了:有一位叫魯濱遜的英國(guó)人,特別喜歡與人搭伴出海,但有一次,他的船只遇難了,除他以外,其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。面對(duì)突然的變故,魯濱遜沒(méi)有放棄對(duì)生的渴望。他在小島上學(xué)會(huì)了:開(kāi)墾荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植莊稼,還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時(shí),由一艘途經(jīng)的英國(guó)船只帶回了英國(guó)。

  讀了這本書(shū),我被魯濱遜勇敢,堅(jiān)強(qiáng)活下去的毅力所感染。他獨(dú)自在荒島上堅(jiān)韌不拔地找尋生路,在逆境中頑強(qiáng)地生存,不向命運(yùn)低頭。他不斷地磨練自己,戰(zhàn)勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎?

  在這本書(shū)中,魯濱遜說(shuō)過(guò),他不愿意離開(kāi)自己的小家,因?yàn)檫^(guò)慣了那種寧?kù)o祥和的日子,不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個(gè)靜謐的小島上,他每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),吃著自己親手栽種的果蔬,睡著親自搭建的'床鋪。他說(shuō)那樣的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。我們也許永遠(yuǎn)體驗(yàn)不了那樣的生活,但我們一定可以體會(huì)到魯濱遜想告訴我們的------你快樂(lè)的程度取決于你努力了多少。只要努力,不放棄,你就會(huì)有收獲!

  記得四年級(jí)下學(xué)期的期中考試,我沒(méi)有考好。然后就一蹶不振,我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)藥可救了,再用功也徒勞。于是每天不再認(rèn)真背課文,也不及時(shí)上交作業(yè)。這種現(xiàn)象被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。課后,她把我叫到辦公室,諄諄教導(dǎo),認(rèn)真地幫我總結(jié)考試失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。告訴我一次考砸了并不能說(shuō)明什么,一個(gè)人的實(shí)力靠的是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來(lái)的。從那次以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),再也不是溫室的小花。我告訴自己:努力不一定有結(jié)果,但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。我要砥礪前行,不負(fù)韶華!這不也正是魯濱遜生存下來(lái)的原則嗎?!

  在以后的生活中,我要繼續(xù)帶著魯濱遜這種精神,堅(jiān)強(qiáng)地勇往直前!

魯濱遜漂流記讀后感9

  窗外陽(yáng)光燦爛,我卻不為所動(dòng)。此刻,我正被《魯濱遜漂流記》跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引,一刻也不想耽擱,恨不得一口氣讀完。

  我腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)的畫(huà)面,魯濱遜這個(gè)流落孤島的孤獨(dú)者,面對(duì)那么多困難和惡劣的環(huán)境,能那么頑強(qiáng)地活下去,該需要多么大的勇氣和決心啊!

  記得有一次我和家人去爬山,到達(dá)目的地時(shí)我興致勃勃的說(shuō):"我一定能爬上去,這是多么簡(jiǎn)單的`挑戰(zhàn)呀!"于是,我加足馬力飛快向山頂沖去,剛開(kāi)始的時(shí)候我還爬得非常快,感覺(jué)自己很歷害的樣子。可是到了中途我卻再也沒(méi)力氣

  再繼續(xù)往上爬了,我嚷嚷著要坐下休息一下,家人就同意了,休息以后,家人們還要爬山,我卻無(wú)力地說(shuō):"我們下去吧!這實(shí)在太累了,我爬不上去的。"可媽媽說(shuō):"剛才不還說(shuō)他山很簡(jiǎn)單嗎?怎么,遇到這點(diǎn)困難都不行了。” 媽媽說(shuō)后,我立刻想起了魯濱遜。如果我是會(huì)濱趣,我根本不能體靠堅(jiān)定的信念鼓勵(lì)自己在荒島生活下來(lái)。我是一個(gè)遇到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣的人。這樣的我以后如何適應(yīng)社會(huì)呢?

  想到這,我突然間有了白信完滿了自信,站了起來(lái)努力向上爬我終于爬到了山頂,原來(lái)靠自己努力爬上山看到的風(fēng)景才是最美的。過(guò)的風(fēng)爬上山后我又想起了魯濱遜,從他的故事中,我明白了,學(xué)會(huì)生存的前提是堅(jiān)強(qiáng)、自信和勤勞。

  要堅(jiān)強(qiáng)。魯濱趣流落花島,以堅(jiān)定的意志面對(duì)困境,想盡辦法解決問(wèn)題,創(chuàng)造生存下去的條件。

  要自信。魯濱遜不斷鼓勵(lì)自己給自己打氣,慢慢在荒島上建立起自己的“家”。

  要勤勞。魯濱遜在荒島上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,這都是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  《魯濱遜漂流記》真是令人受益良多。

魯濱遜漂流記讀后感10

  今日我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),感受十分深。魯濱孫有個(gè)夢(mèng)想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他應(yīng)對(duì)這么艱苦的生活條件,竟然還能夠生存下去,這是多么堅(jiān)強(qiáng),如果我是魯濱孫的話,肯定很害怕,肯定會(huì)失去信心。

  當(dāng)我鄭重的翻過(guò)最終一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng),一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱孫,我會(huì)永遠(yuǎn)失去生存的期望,因?yàn)槟抢镆粋(gè)人也沒(méi)有,會(huì)感到孤獨(dú),感到害怕。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他一樣忙嗎?不,應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順便,進(jìn)取自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種本事和勇氣。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自我的同類開(kāi)宴會(huì)的時(shí)候,我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)我自我太軟弱了,父母、學(xué)校,為我們鋪設(shè)了一條成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我整天抱怨這,抱怨那,這真是太不應(yīng)當(dāng)了,我是幸福的.,所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。

  在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有人類克服不了的困難,只要人類充分利用自我的智慧與雙手,一切難題都能迎刃而解,我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自我有本事把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣我們才能提高。

  我們需要去開(kāi)拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神,他的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記讀后感11

  1659年9月30日,魯濱遜在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無(wú)一個(gè)人存活下來(lái)。他流落到了孤島上。

  剛剛流落到荒島的時(shí)候他說(shuō):“我在這凄涼的環(huán)境沒(méi)有食物、沒(méi)有房子、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路…….更沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人襲擊……”但是慢慢地他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望,不再整天都愁眉苦臉,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他自己建了小房子、做了桌子、小匣子;還每天出去捕小羊、小狗……;自己還種小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)全新的世界。

  魯濱遜是個(gè)很堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我的脾氣是如果決心要做一件事情,不成功決不放手的。”他雖然沒(méi)有助手,工具還不全,并且還缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以他做這些事情要花很大的功勞,要費(fèi)好長(zhǎng)的`時(shí)間。而他做的這些事情都是白費(fèi)力氣并沒(méi)有成功,但他并不失望,他會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)重新開(kāi)始。他的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰,他最后變得有船、陶器用,有面包吃、自己有一個(gè)植園、有牧場(chǎng)。這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得到的。

  之后他遇到了星期五,并救下了他,和他一起在島上生活。28年后魯濱遜終于回到了英國(guó)。

  讀完之后,我想到了自己如果哪一天流落到荒島,我能活幾天?一天?兩天?而我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?不,我并不會(huì)。還有,沒(méi)有一個(gè)人講話,是多么孤單。要是我肯定受不住。由此可見(jiàn)魯濱遜是多么的樂(lè)觀,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,只要有一線生機(jī)就不能放棄。

  是啊,如果你自己對(duì)自己都沒(méi)有信心,那么你該如何生存下去?所以我們遇到任何困難都不能退縮,要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

魯濱遜漂流記讀后感12

  主人公魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

  魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。

  后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

  對(duì)于一個(gè)個(gè)熱愛(ài)航海的探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō),魯濱遜就是他們的榜樣!只有真正學(xué)會(huì)了魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的意志力,以及他那“超人”的智慧,才能真正算得了是個(gè)真正的探險(xiǎn)家!從小向往大海的我也喜歡航海和冒險(xiǎn),但我從沒(méi)想過(guò)會(huì)遇到什么樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來(lái),受到別人的尊重和羨慕、登上新聞?lì)^條等等。現(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。人家都說(shuō),探險(xiǎn)是人家男孩子喜歡做的.事情,我一個(gè)女孩子還是好好讀書(shū)吧,咱們中國(guó)好像還沒(méi)有一個(gè)女冒險(xiǎn)家呢!被他們這么一說(shuō),反而激怒了我,中國(guó)沒(méi)有女探險(xiǎn)家是因?yàn)闆](méi)有人愿意去嘗試,而我,就是愿意做一個(gè),不一樣的自己,做到別人做不到的!愛(ài)拼,才會(huì)贏,成功,永遠(yuǎn)是屬于那些敢于挑戰(zhàn)的人的!

  魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對(duì)于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?讓我們一起加油吧!

魯濱遜漂流記讀后感13

  隨著社會(huì)的發(fā)展,我們成了寄生蟲(chóng),只會(huì)茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲,享受著書(shū)中的內(nèi)容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。

  《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字,仿佛發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我。這本書(shū)大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天,他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn),不料,無(wú)情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來(lái)外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他對(duì)小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環(huán)境,這里寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過(guò)了幾天,干糧吃完了。但他并沒(méi)有恐懼。這幾天,他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié),他笑容滿面。魯濱遜也開(kāi)始把捕來(lái)的羊、雞等圈養(yǎng)起來(lái)。他在島上建了自己的'房子,在周邊種上花草樹(shù)木,小島上煥然一新。可是,有一天,他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭,他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是,他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人,他還拯救了一個(gè)野人,并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來(lái)到這島上的日子,他還教星期五讀書(shū)、寫(xiě)字。

  魯濱遜整整在小島上生活了20xx年,他習(xí)慣了這種無(wú)憂無(wú)慮的生活!

  “就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟。

  合上書(shū),我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息,不畏艱難而感嘆。現(xiàn)在的青少年也包括我,能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲(chóng),茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。

  我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來(lái)才會(huì)更精彩!

魯濱遜漂流記讀后感14

  我愛(ài)看書(shū),十分喜歡看《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它讓我印象是十分深刻。

  這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,但父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,他19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手。在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了。他沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,沒(méi)有房子,沒(méi)有出路,沒(méi)有衣服,只有死路一條。

  但是后來(lái),他不僅建造了房子,開(kāi)墾了一片土地種大麥和稻子,馴養(yǎng)了山羊,制造了陶器,還找到了自己需要的食物等等。慢慢的,他的生活變的越來(lái)越富裕。就這樣,魯濱遜靠著自己的.雙手和智慧,創(chuàng)造了屬于自己的一個(gè)王國(guó)。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,就殺死野人成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。他終于在1868年成功得到獲救,離開(kāi)了陪伴他27年的小島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。 《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

  《魯濱遜漂流記》是本神奇的書(shū),百讀不厭,而且每一回讀都能夠收獲不同的體會(huì),你也快來(lái)讀一讀吧!

魯濱遜漂流記讀后感15

  開(kāi)學(xué)初,我從學(xué)校借了一本十分吸引人的書(shū),那就是《魯濱遜漂流記》。每當(dāng)我放學(xué)回家,扔下書(shū)包就忙著捧起它翻閱起來(lái),然后在媽媽的催促下,極不情愿地放下書(shū)去做作業(yè)。這本故事書(shū)的情節(jié)時(shí)刻牽引著我,沒(méi)多久我就看完了《魯濱遜漂流記》,看完這本書(shū),我受到很大的震動(dòng)。

  我想如果我是魯濱遜我會(huì)怎樣樣,我會(huì)害怕嗎?我會(huì)想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會(huì)干什么呢?我是不是會(huì)在島上餓死?

  當(dāng)船失事時(shí),魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上,那里荒無(wú)人煙,既沒(méi)有食物,也沒(méi)有住所,但魯濱遜始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭。我想換作我,我根本沒(méi)有這份自信和勇氣,在孤島上,我會(huì)驚慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼喚著爸爸媽媽快救救我,而不明白該怎樣辦才好。

  魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在孤島上生活,他面臨著各種困難,但他并沒(méi)有向困難屈服,而是勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。沒(méi)有食物,他自我制作釣魚(yú)桿釣魚(yú),為了改善伙食,他還自制標(biāo)槍打獵小動(dòng)物,他的能干和聰明使他免于被餓死;沒(méi)有住所,他自我搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得十分充實(shí)。如果我是魯濱遜,因?yàn)槲沂裁词乱膊粫?huì)做,平時(shí)在家里,都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,應(yīng)對(duì)這些困難,我將手足無(wú)措,也許我會(huì)被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。

  在孤島上,當(dāng)魯濱遜看到自我的同類白種人被土著人抓住了,他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn),去營(yíng)救他們。如果我是他,我只會(huì)躲在一邊,不管這件事,并乞求上帝別讓土著人抓住我。

  與魯濱遜相比,我顯得多么懦弱啊。從他身上,我學(xué)到了很多,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的`自強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神,以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂(lè)觀精神。

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