小說《老人與海》的讀后感
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個閃閃發光的字——超越極限！”對！“超越極限，永不言敗”，作者海明威正是這樣評價他的《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于捕到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，回港時只剩魚頭、魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
海明威的這本書榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的`是人類最為高貴的自信。
看到這里我不由地想到了我自己，曾經的我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，就會到處求人，有時甚至還會說上幾句垂頭喪氣的話：“我不做了，這么深奧！”這讓爸爸和媽媽十分生氣，在我出現這種情況時，他們即使磨破了嘴皮子也拿我無可奈何。就說有一次吧，我的小學數學老師布置了幾道數學習題叫我們回家做，正當我順利地做出前面得意洋洋的時候，最后一道題目卻像大山一樣擋在了我眼前，剛剛的得意早已被一團烏云籠罩著，那皺著眉，敲著筆，顯出一副十分難受的樣子的人不就是我嗎？“媽媽，爸爸，過來，過來，告訴我這道題目怎么做嘛？”“孩子，怎么啦？做不出來嗎？別急，再想想！”這時，媽媽總會親切地撫摸著我的頭，關切地說道。“不嘛，媽媽，你就告訴我嘛！”我軟磨硬泡，施展出我撒嬌的本領終于“盜取”了媽媽的成果，快速地將答案寫在了習題紙上，還擺出一副勝利的姿態，惹得媽媽只能無奈地擔心地嘆著氣：“孩子，你在遇到困難的時候，總是依賴別人，怎么行呢？這樣你會吃虧的呀！”“沒事！媽媽，你別為我操心了！”我不以為然地說。可是長此以往地下去，我真的吃了很大的“虧”：上學期期末大考，我的數學分數直線下降，只考了八十幾。發下試卷時還被數學老師狠狠批評了一頓，說我這么聰明的學生怎么會把那么簡單地幾道題目都做錯，簡直難以置信。是呀！只到今天看了《老人與海》中主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍，短棍也丟了，他就用舵把……。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？此時此刻，我才真正地認清了自己，我想，今后，不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。
我真的要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
“一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗，永不言敗！”這就是《老人與海》告訴我們的。
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