海底兩萬(wàn)里讀后感11篇[精華]
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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海底兩萬(wàn)里讀后感1
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我被它的故事情節(jié)深深吸引。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的杰作，它也是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的“海怪”事件震驚了全世界，阿羅納克斯教授和仆人孔塞伊，捕鯨手累德蘭德參加了追捕“海怪”的行動(dòng)。結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是艘潛艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極的冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇、逃跑計(jì)劃……
看完這本著作后，我的心情久久不能平靜。阿羅納克斯。——一位熱愛(ài)海洋，知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物植物全都記錄到筆記本中，回到陸地后公諸于世，他不僅博學(xué)多才，而且寬容，大度，每次尼摩船長(zhǎng)對(duì)他冷嘲熱諷時(shí)，他不介意，就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。沒(méi)有做不到的，只有想不到的.。只有具備足夠的學(xué)識(shí)，才可能掌握或了解事物的本質(zhì)，否則，一切只是空想，阿羅納克斯的經(jīng)歷充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。孔塞伊——教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他與教授共患難，共艱辛。內(nèi)德蘭德是一名勇敢優(yōu)秀的捕鯨手，在危急關(guān)頭拯救了教授和孔塞伊。他們敢于犧牲自己，在南極時(shí)，由于缺氧，他們幾乎虛脫。只有潛水裝備的儲(chǔ)氣罐里有少量的空氣，這時(shí)孔塞伊和內(nèi)德蘭德沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。雖然他們的性格稍顯怪異，但犧牲自己成就他人的品質(zhì)讓他們很崇高。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋“隱者”，勇敢而富有智慧，帶領(lǐng)船員們成功脫險(xiǎn)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海。他追求自由平等，他自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，遇事冷靜，冷漠孤僻。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我們認(rèn)識(shí)這些勇敢，真誠(chéng)，執(zhí)著的人，也讓我身臨其境，仿佛游覽了太平洋，印度洋等海域欣賞美麗的海底世界，它不僅是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，還是一部知識(shí)豐富的百科全書(shū)啊！
海底兩萬(wàn)里讀后感2
神秘的尼莫艇長(zhǎng)、豐富多彩的海洋世界、長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底旅程……這一切，來(lái)自于法國(guó)儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。剛讀完這本書(shū)，書(shū)香依然彌漫在空氣中，沁人心脾……
主人公“我”——法國(guó)的阿羅納克斯教授——受到邀請(qǐng)，與我的仆人孔賽伊一起，來(lái)到了“亞伯拉罕林肯”號(hào)驅(qū)逐艦上，目的是追捕一條鯨科類“怪物”。誰(shuí)知，“我”、孔賽伊和捕鯨手尼德蘭被“怪物”俘虜，才得知，其實(shí)這“怪物”是一艘構(gòu)造精妙的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。我們還結(jié)識(shí)了一位神秘人物——尼莫艇長(zhǎng)，并從此開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的神奇環(huán)球旅行。途經(jīng)太平洋、托雷斯海峽、印度洋、孟加拉灣、紅海、地中海、大西洋、南北兩極，最終在挪威海岸，“我們”逃過(guò)北冰洋大風(fēng)暴，不辭而別，結(jié)束了這次旅程。一路上，“我們”遇到了很多種稀有的海洋生物，令“我”大開(kāi)眼界、戀戀不舍。
這本書(shū)，最為精彩之處在于對(duì)那些成千上萬(wàn)的海底生物極為真實(shí)的外貌描寫，包括對(duì)尼摩船長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，真的是“異國(guó)情調(diào)與浪漫主義的完美結(jié)合”，令人嘆為觀止！
可以說(shuō)，此書(shū)比《魯濱遜漂流記》更為出色。《海底兩萬(wàn)里》想象雄奇奔放，其中對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)的描寫簡(jiǎn)直令人如癡如醉——這人造的奇跡！《魯濱遜》一書(shū)只是描寫孤島生活，然而《海底兩萬(wàn)里》卻描寫了偌大的海洋！更別說(shuō)那些海洋生物了。這場(chǎng)旅程，一是長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里，二是一直有如此奇妙的多種海洋生物：通過(guò)列數(shù)字、打比方、作比較等手法，它們形象十分鮮明，讓人一目了然，讓讀者記憶猶新。四大洋的海洋生物，根本就是一場(chǎng)痛快淋漓的'視覺(jué)盛宴！三是有同伴：瘋狂的分類家孔賽伊、勇敢的尼德蘭、有仁有義的尼莫艇長(zhǎng)等，四是有“鸚鵡螺”號(hào)：英勇無(wú)畏、堅(jiān)固無(wú)比的“鸚鵡螺”號(hào)！
書(shū)中的尼莫艇長(zhǎng)也值得一讀。他表面上憤恨世俗，不愿再踏上陸地，實(shí)則有英雄氣概，有義氣，善良正直，救濟(jì)窮人，善惡分明，一個(gè)典型的英雄主義形象。
真乃一場(chǎng)震撼人心的海底旅程！
海底兩萬(wàn)里讀后感3
原本是為了完成語(yǔ)文作業(yè)才拿起這本書(shū)，可當(dāng)我打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，和書(shū)中的主人公博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)啟海底之旅時(shí)，我充滿了好奇，不知道自己到底會(huì)有怎樣的奇遇。感謝老師讓我有機(jī)會(huì)接觸這么有趣的一本書(shū)，就像自己親自遨游在海底世界。
海底的世界真是奇異多彩，變化無(wú)窮，而且充滿著危險(xiǎn)。鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛，從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。
小說(shuō)中有四個(gè)主要人物，他們性格鮮明，分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今，仆人孔塞伊生性沉穩(wěn)，為人隨和，魚(yú)叉手內(nèi)德。蘭德性情火爆，尼摩船長(zhǎng)沉著機(jī)智運(yùn)籌帷幄……其中，最令我印象深刻的是尼摩船長(zhǎng)。他性格陰郁，知識(shí)淵博。我十分欽佩他的博學(xué)，在他的鸚鵡螺號(hào)上，藏有千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍，我也十分敬佩他的勇敢，不屑于人類被束縛，果斷潛入水下，生活在深深的海底，與世隔絕。他伸張正義，同時(shí)也向往自由，是一個(gè)博學(xué)，果敢的`人。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
本書(shū)除了引人入勝的故事，還告誡我們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。還讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎？這是一部科幻小說(shuō)，是法國(guó)著名作家儒勒凡爾納用第一人稱，記敘的阿龍納斯先生等人在海底旅行的故事。
1866年，許多船只都在海上見(jiàn)到過(guò)一只巨型“海怪”，它速度極快，體型巨大，攻擊了許多船只。于是，政府派出一支專門捕捉海怪的驅(qū)逐艦：“林肯號(hào)”。生物學(xué)家——阿龍納斯和他忠實(shí)的仆人康塞爾，以及捕鯨手尼德蘭一起受邀上了船。可是，在追捕“海怪”時(shí)，船只受到撞擊損毀了。三人迫不得已爬到“海怪”身上，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇！
潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)收留了他們，并同意三人乘坐“鸚鵡螺”號(hào)跟隨他們一起在海底旅行。但是，要求他們不得離開(kāi)潛艇。他們?cè)诤５茁眯袣v經(jīng)了10個(gè)月之久，行程達(dá)到了了兩萬(wàn)里。趁著“鸚鵡螺”號(hào)遇見(jiàn)海上大漩渦，三個(gè)人乘坐小船逃離了。
作者在書(shū)中不厭其煩地介紹了海底的各種海魚(yú)類、貝類。雖然這絕大部分是作者幻想出來(lái)的，但是他緊貼著科學(xué)實(shí)際。文中主人翁一次次的歷險(xiǎn)深深地刻在我腦海中：南極探險(xiǎn)水下被困遇到土著人、與大章魚(yú)激烈地戰(zhàn)斗、智斗大鯊魚(yú)，探秘海底森林等等。
通過(guò)這本書(shū)我們了解到，尼摩船長(zhǎng)十分善良、樂(lè)于助人，但是他厭惡陸地生活。于是他著手設(shè)計(jì)并打造了這艘潛艇，開(kāi)始潛入海底，過(guò)起了自己想要的生活；
阿龍納斯和兩位好友也在這次旅行中增進(jìn)了感情。他們飽覽了許多壯麗的景色。在海底被困時(shí)，由于沒(méi)有足夠的氧氣，康塞爾和尼德蘭主動(dòng)減少呼吸。他們說(shuō)，如果他們減少呼吸，就可以讓阿龍納斯多呼吸一點(diǎn)氧氣。這種舍己為人的`精神深深地打動(dòng)了我！
在驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)故事背后也暗藏著一個(gè)道理：人們要保護(hù)海洋環(huán)境！保護(hù)大自然！因?yàn)樗鼈兒臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。海洋占地球總面積的70%，如今人們往海里排各種污水、扔各種垃圾，濫殺海洋生物，導(dǎo)致海水污染，許多魚(yú)類死亡。海水也沒(méi)有以前那樣清澈了。所以我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)海洋環(huán)境，保護(hù)我們的家園！
海底兩萬(wàn)里讀后感5
在漫無(wú)邊際的海洋，在富有神奇氣息的海中，有這樣一群人，他們孤立人群，厭惡大陸，在一個(gè)當(dāng)世無(wú)雙的潛艇中，于海中遨游，與大陸隔離，過(guò)著無(wú)人知曉，美麗絕倫的海底生活。
這艘潛艇就是“諾第留斯號(hào)”，它的建造者就是那極富有神秘色彩的尼摩船長(zhǎng)。說(shuō)起尼摩船長(zhǎng)，我感到無(wú)比的敬佩。他是這支海底隊(duì)伍的領(lǐng)袖，是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的天才，他用自己的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)地建造出了“諾第留斯號(hào)”，他以對(duì)電的更深研究，使“諾第留斯號(hào)”的速度舉世無(wú)雙，并向海水中索電，使電能接近無(wú)限，這等壯舉，使他顯得更為高大。
尼摩船長(zhǎng)除了極其優(yōu)秀的自身?xiàng)l件，還有更突出的一面。從用海底沉船的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)，以及勇斗角鯊救采珠人，可以看出他是一個(gè)有正義感和反抗壓力的戰(zhàn)士，他同情弱者，心地善良，富有同情心，并且勇敢，不畏艱險(xiǎn)，是一個(gè)如同神一樣存在的人，一個(gè)神秘的人，一個(gè)孤立的`人。
閱讀著尼摩船長(zhǎng)263的種種事例及生活，心生感慨，心懷敬意，他那么古怪，他討厭人類又幫助人類，因?yàn)樗膽颜x，他在海底毫不畏懼，因?yàn)樗敲吹淖孕拧Ｋ盟茻o(wú)所不能，無(wú)所不畏。我最為敬佩的是他的正義感和挺強(qiáng)的，這樣一個(gè)孤立的人，一個(gè)追求自由的人，為了人民免受壓迫，在海底尋找財(cái)寶，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。他為了貧窮、被壓迫的彩珠人，不顧自身安危，毫不畏懼，以生命為代價(jià)救這名彩珠人，這種精神，令人嘆兒觀之，自愧不如。
回想到自己，不由得心生慚愧，我從來(lái)不會(huì)去做這類事情，連募捐也都是不情不愿。這一次，我深知不足，也深受教誨，我要以此而學(xué)習(xí)，去幫助那些困難的人，就算力不從心，也要出一份力用真心去幫助那些不幸的人。
《海底兩萬(wàn)里》，這本科幻小說(shuō)實(shí)屬著作，它引發(fā)我的想象力，牽發(fā)我的正義感，給予我深深的啟迪。讓我重拾那顆想象的大腦，那個(gè)正義的心，好像有個(gè)聲音在心底發(fā)出：去想象吧，去幫助他人吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感6
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博學(xué)字阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海，以及南極和北冰洋。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，暗道和遺址……讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆希儒勒凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中意料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)把滿口袋珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任吧！他的心中充滿無(wú)盡的痛，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的`時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那是由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨魚(yú)等海洋生物。譴責(zé)濫殺濫捕的觀念，面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼應(yīng)，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉西傳神知嗎？不，他是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勤瓦爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的一一只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有未來(lái)實(shí)現(xiàn)或高于現(xiàn)實(shí)的想象。否則不是科幻，只是空想；如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)地方，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。為此我也懂得了許多人生啟示，人生道理。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
最近，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。合上書(shū)本，驚心動(dòng)魄的海洋歷險(xiǎn)與海底的苦悶壓抑充斥著我的心靈。拿起過(guò)本書(shū)，與諾第留斯號(hào)一起潛入深海，尋一次情感的共鳴，感受這部科幻小說(shuō)的魅力。
這書(shū)是由被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”、“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”儒勒凡爾納所寫，講述了“大海怪”襲擊漁船后，阿龍納斯教授和他的兩個(gè)伙伴在與海怪的搏斗中，被”大海怪”——諾第留斯號(hào)俘獲，隨“大海怪”周游海底世界，最終成功逃離，回到陸地的驚險(xiǎn)離奇故事。
讀完這部小說(shuō)，我不得不為作者的想象力所驚嘆。成群在海中暢游的魚(yú)兒被刻畫(huà)得栩栩如生；諾第留斯號(hào)的每個(gè)奇特部件被他用精巧的科學(xué)術(shù)語(yǔ)解釋得細(xì)致嚴(yán)密。同時(shí)，我也感嘆尼摩船長(zhǎng)的勇敢與他聰明的頭腦。尼摩船長(zhǎng)不僅是有獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)，反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。他厭倦了陸地上受人壓迫的生活，不得已逃到了海上，讓我們看到了那個(gè)時(shí)代的黑暗。在海上，尼摩船長(zhǎng)與諾第留斯號(hào)向壓迫者們開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，他的憤怒，那些壓迫者們點(diǎn)燃了他心中的怒火，他對(duì)平等的.不懈追求讓他打敗壓迫者，繼續(xù)在海上過(guò)著隱逸的生活。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)的那種勇于斗爭(zhēng)，勇敢前行的精神。我們應(yīng)該為自己擺渡，活出自己的精彩，憑借自己的能力，選擇不普通的人生，就像尼摩船長(zhǎng)那樣，選擇在海中生活，成為一名勇敢的深海探索者。看淡世俗，追求卓越，永不言敗。在遇到挫折時(shí)想想尼摩船長(zhǎng)，無(wú)論是面對(duì)狂風(fēng)駭浪、鯊魚(yú)襲擊等等死亡威脅，他都勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏，沖破道道關(guān)卡，做到絕處逢生，成了我們面對(duì)生活的榜樣。
文章結(jié)束時(shí)給人留下了種種懸念，引發(fā)我們一系列的思考：諾第留斯號(hào)去哪了？尼摩船長(zhǎng)活下來(lái)嗎？一連串的疑間讓我引出聯(lián)想。其實(shí)，這些問(wèn)題的答案并不重要，重要的是，我們應(yīng)該從書(shū)中汲取人生的哲理，豐富自己的頭腦，像小說(shuō)中的人物那樣，塑造自己的完美人生。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
自從老師要求我們多讀書(shū)時(shí)我就被這本名為《海底兩萬(wàn)里》的科幻小說(shuō)深深的吸引了，這本書(shū)出自法國(guó)著名的小說(shuō)家，預(yù)言家的凡爾納之手，凡爾納1828年出生在法國(guó)南特，被讀者們譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的稱號(hào)！代表作品有：《海底兩萬(wàn)里》，《八十天環(huán)游地球》，《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，當(dāng)時(shí)所有人都認(rèn)為這是一頭巨大的“海怪”造成的，為了探尋真相阿龍納斯教授和他的助手康塞爾，“魚(yú)叉王”尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，但是追捕“海怪”的船只被這個(gè)“海怪”所撞毀時(shí)他們?nèi)诵疫\(yùn)的游到了“海怪”的身上，原來(lái)這不是一只“海怪”而是一艘巨大的潛艇！他們?nèi)藙e無(wú)他選，只能跟著這艘“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩一起環(huán)游個(gè)大洋，一起冒險(xiǎn)，可海底之旅也是十分的驚心動(dòng)魄：意外遇到土著人，南極冒險(xiǎn)，血戰(zhàn)“大王烏賊”，海底復(fù)仇！
看完這本書(shū)后我的心情久久不能平靜下來(lái)，阿龍納斯一位知識(shí)淵博和熱愛(ài)海洋的.教授，到“鸚鵡螺號(hào)”上跟尼摩船長(zhǎng)一起探險(xiǎn)時(shí)，將自己的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浽谧约旱墓P記本上，在最后獲救后將自己所記錄的一切公之于眾，可真是令人傾佩啊！康塞爾，阿龍納斯教授的忠實(shí)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底旅行，飽覽壯觀的美景！他們共患難，同艱辛，成為了真正的朋友。而“魚(yú)叉王”尼德蘭則是一位勇敢優(yōu)秀的“叉鯨人”，百發(fā)百中！在面對(duì)“大王烏賊”時(shí)在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授與尼摩船長(zhǎng)，而尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而又充滿智慧，帶領(lǐng)著“鸚鵡螺號(hào)”上的所有人成功南極脫險(xiǎn)，血戰(zhàn)“大王烏賊”，勇戰(zhàn)鯊魚(yú)，無(wú)人能擋！可一向“隱居”大海很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)不僅僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢，執(zhí)著的“勇士”！也讓我領(lǐng)略了各個(gè)大洋的美景與神奇，《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)也富含多種生物，地理等知識(shí)，既是一本科幻小說(shuō)又是一本“海洋知識(shí)大全”！同學(xué)們相信我，你讀一下這本書(shū)你一定會(huì)著迷的！
海底兩萬(wàn)里讀后感9
《海底兩萬(wàn)里》是一本十分玄奇的科幻小說(shuō)，神奇便在于凡爾納神奇的想象力。凡爾納在1870年創(chuàng)作了這本書(shū)，可潛艇是在一戰(zhàn)才登上了軍事舞臺(tái)。凡爾納似乎能預(yù)知未來(lái)。他想象出了潛水艇、電燈、潛水設(shè)備。但如今，他們都已成為了現(xiàn)實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。其中，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢又慷慨，而且一直從事海洋探測(cè)的研究事業(yè)。
他是一個(gè)創(chuàng)造家，建造了一艘潛水艇，它采用電，是一艘舉世無(wú)雙的戰(zhàn)艇。同時(shí)，他又是一個(gè)慈善家，為了一個(gè)將被鯊魚(yú)咬死的印度人，不惜與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)；在救下印度人后，違背了自己“不與陸地人交流”的誓言，給予了印度人一袋珍珠。他又十分有錢，建造潛艇花費(fèi)了五百萬(wàn)英鎊。尼摩船長(zhǎng)心地十分善良，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的'人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。
這本書(shū)的梗概：
1866年，海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的龐然大物，人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨。一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉，最后，知道了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇，這艘潛水艇上的船長(zhǎng)尼摩是一位國(guó)籍不明的人，他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來(lái)，不讓他們離開(kāi)潛水艇。
之后，他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等，甚至見(jiàn)到了亞特蘭蒂斯，那座傳聞中的“大西洋洲”。
我十分羨慕他們，平日里去狩獵鯨魚(yú)，吃鯊魚(yú)肉，在海里無(wú)憂無(wú)慮，不受誰(shuí)的管制。可如今，現(xiàn)在的人們被各種各樣的壓力所困擾。學(xué)生要上學(xué)，“白領(lǐng)”要上班，每每總能聽(tīng)到周邊人的抱怨：“今天又被上司罵了”“今天又……”到處都是人們的抱怨聲。現(xiàn)在的人們不會(huì)去放松，只會(huì)抱怨。
這本書(shū)使我懂得了許多生活道理，遇事不抱怨，不放棄。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。著名作家梁曉聲曾言：“我們每一個(gè)人都有一個(gè)現(xiàn)實(shí)家園，唯有書(shū)本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園。”
我從小便對(duì)各色科幻小說(shuō)有著濃重的興趣。喜歡過(guò)劉慈欣的《三體》，熱愛(ài)過(guò)阿西莫夫的《銀河帝國(guó)》，欣賞過(guò)威爾斯的《時(shí)間機(jī)器》……但令我愛(ài)不釋手的卻是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。它那精巧的構(gòu)思，出色的想象，成熟的文字，無(wú)論何時(shí)回想，尤新依舊。
翻開(kāi)書(shū)本，一個(gè)個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象躍然紙上：身份神秘、見(jiàn)識(shí)多廣的尼莫艇長(zhǎng)；善良淳樸、灑脫的內(nèi)德蘭德；對(duì)科學(xué)充滿熱情的阿羅納克斯……
但最令我感動(dòng)的卻是一個(gè)并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在書(shū)中并不常常出現(xiàn)，但他的精神卻讓我刻骨銘心：
在看到教授無(wú)意間跌出甲板時(shí)，他毫不猶豫地跳入海中，救起教授，這就是忠誠(chéng)；在教授游不動(dòng)時(shí)，他毫無(wú)怨言地將教授背在肩頭，這就是善良；當(dāng)教授嘴唇發(fā)青，呼吸微弱時(shí)，他義無(wú)反顧地與內(nèi)德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授，這就是舍己為人。他從未委曲求全，從未阿諛?lè)畛校瑥奈吹吐曄職猓潦贾两K都保持著自己的那份自尊，令我震驚，更讓我敬佩。
讀完全書(shū)，只覺(jué)得好像剛剛做完一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中我隨著主人公在海底徜徉了兩萬(wàn)里：在海底森林打獵，被角鯊追殺；在珊瑚王國(guó)為犧牲的水手舉行葬禮；參觀柏拉圖筆下的大西洋城……
凡爾納通過(guò)這些生動(dòng)鮮明的人物描寫，以及豐富精彩的海底故事教會(huì)了我許多我不曾具備的優(yōu)秀品質(zhì)。不必說(shuō)內(nèi)德的豪放灑脫，也不必說(shuō)阿羅納克斯敏銳的.觀察與分析，更不必說(shuō)尼莫艇長(zhǎng)一往無(wú)前的探索精神。
無(wú)論是小說(shuō)中哪個(gè)人物，都擁有著豐富的知識(shí)積累與人生閱歷；他們或許很平凡，但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環(huán)；盡管身處逆境，但他們都沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，我想這些都是作者想表達(dá)給讀者的吧。
那么就讓我們從自身做起，朝著自己心中的夢(mèng)想不斷奮斗吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感11
聽(tīng)說(shuō)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的人一定不少，但是真正看完這本書(shū)的人可能不多。“百聞不如一見(jiàn)”，當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候，一下子就被吸引住了，不管是吃飯還是睡覺(jué)，手里都拿著這本書(shū)，很快就把上、下兩冊(cè)給看完了。
這是一本科幻小說(shuō)，作者是法國(guó)的儒勒凡爾納。他是一百多年前的人，但是書(shū)中的故事在科技高度發(fā)達(dá)的今天仍然有很強(qiáng)的吸引力。作者在書(shū)中描寫了潛水艇的結(jié)構(gòu)和原理，在那時(shí)候世界上還沒(méi)有潛水艇呢。小說(shuō)發(fā)表后25年，有人竟然真的發(fā)明制造了潛水艇，你覺(jué)得這是不是很不可思議呢？作者的幻想竟然變成了現(xiàn)實(shí)！
我在這本書(shū)里了解到很多的海洋知識(shí)，比如海里、水壓、洋流、黑潮、冰蓋等等，知道原來(lái)不同海域的海水密度是不同的。書(shū)中給我們描繪了奇妙壯觀的海底世界，海底有很多種類不同的生物，包括各種各樣的海洋植物和海洋動(dòng)物。海底的很多藻類和藤本植物，無(wú)論多細(xì)多薄，全都像鐵絲一般挺直向上生長(zhǎng)，這是因?yàn)樗鼈兪艿胶Ｋ芏鹊目刂啤Ｕf(shuō)到魚(yú)，里邊就會(huì)給它分類，還會(huì)告訴你它叫什么魚(yú)，有什么生活習(xí)性。
除了海底世界的美景奇觀，故事中的主人公尼摩船長(zhǎng)也很吸引人。他既是潛水艇的指揮者，也是設(shè)計(jì)者和制造者。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)船長(zhǎng)，更是一個(gè)科學(xué)家和探險(xiǎn)家。他的身份和身世也像一個(gè)謎一樣的存在。
尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)非常矛盾的'人，比如他對(duì)待自己的仇人時(shí)，他是殘忍的，還要看著自己的仇人一步步死去；可是他對(duì)那些難民卻是百般愛(ài)護(hù)和尊重，給那些難民吃好喝好，還給他們一定的自由。當(dāng)他面對(duì)自己的親人時(shí)，原本從不輕易流淚的他也是流出了悲傷的眼淚。究竟是什么原因讓他變成了這樣的人呢？讓我們一起去書(shū)中探討吧。
這本書(shū)是以第一人稱寫的，讀起來(lái)感覺(jué)就像身臨其境一樣。在大洋大海中，遨游兩萬(wàn)里，你可以看見(jiàn)寧?kù)o廣闊的大海，也可以看到驚濤怒吼的大海，簡(jiǎn)直比看電影還要精彩。
你想不想去環(huán)游大海呢？那就先來(lái)一睹這本書(shū)吧！
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