《手斧男孩》讀后感500字

時(shí)間:2025-03-05 17:15:19 歐敏 讀后感500字 我要投稿
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《手斧男孩》讀后感范文500字(精選51篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的《手斧男孩》讀后感范文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《手斧男孩》讀后感范文500字(精選51篇)

  《手斧男孩》讀后感500字 1

  今年暑假,我?guī)е闷娴男那橐豢跉庾x完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的感動(dòng)了,明白了許多道理。

  這本書講的是一個(gè)探險(xiǎn)故事,13歲男孩布萊恩,乘飛機(jī)到爸爸那里去過暑假。不幸遇到飛機(jī)失事,他被拋在杳無人煙的原始森林里,生存陷入了困境——絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒……最后他選擇了勇敢,僅憑一把手斧獨(dú)立生存了56天。我想如果換作是我,我肯定不行。

  我和布萊恩差得太遠(yuǎn)了,我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關(guān)心和愛護(hù)下,無憂無慮地成長(zhǎng),所以我自理能力和面對(duì)困難的'處理能力比較差,總覺得自己長(zhǎng)不大。

  我在學(xué)習(xí)上、國(guó)象上也經(jīng)常會(huì)碰到困難,我選擇了逃避和放棄,不敢勇敢面對(duì)。我連上課不專心、做作業(yè)馬虎粗心、比賽輸棋不自信等等,都不能克服,總是原諒自己。讀這本書后,現(xiàn)在我覺得許多進(jìn)步是在錯(cuò)誤中學(xué)到的。

  去年我的外婆、奶奶、媽媽先后生病,動(dòng)了大手術(shù)。我心里很難過,很擔(dān)心,覺得自己很不幸。讀了這本書,我懂得了自憐自艾沒有用,要勇敢面對(duì)。我要更懂事、更聽話,學(xué)習(xí)上更加自覺和努力,要主動(dòng)關(guān)心她們、照顧她們,幫她們做家務(wù),做一個(gè)小男子漢。

  《手斧男孩》這本書讓我懂得了面對(duì)困境要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,努力改變自己的命運(yùn)。我非常喜歡這本書。

  《手斧男孩》讀后感500字 2

  最近,我是徹底的迷上了《手斧男孩》這本書。每天只要作業(yè)一完成,我就迫不及待翻開這本書一口氣讀下去,連吃晚飯也要家人催上好幾遍。這個(gè)勁頭,就如同形容的“像一個(gè)饑餓的人,撲在了面包上”!

  這本書主人公是一個(gè)名叫布萊恩的13歲男孩,他去探望,但所乘坐飛機(jī)的駕駛員在飛行途中猝死,飛機(jī)摔落在荒蕪人煙的森林深處。布萊恩靠媽媽送給他的一把手斧和自己平時(shí)學(xué)習(xí)得來的生存知識(shí),戰(zhàn)勝了各種困難和危機(jī),獨(dú)自生活了54天并最終獲救。整個(gè)小說,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)緊湊,情節(jié)跌宕起伏,文字優(yōu)美貼切。閱讀的整個(gè)過程就好像我們自己和主人公布萊恩一起經(jīng)歷了一場(chǎng)險(xiǎn)象環(huán)生、扣人心弦的冒險(xiǎn)之旅。一會(huì)兒我們會(huì)為危機(jī)的順利解除而長(zhǎng)長(zhǎng)的的松一口氣,下一刻我們又會(huì)為突如其來的困境而將心緊緊繃起。而且我也從書里懂得了一個(gè)道理,在遇到困難時(shí)不能放棄希望,只要沉著冷靜膽大心細(xì),只要堅(jiān)持努力不斷嘗試就能獲得最后的勝利。

  讀一本好書,就像結(jié)識(shí)了一個(gè)好,我們成長(zhǎng)中的每一天如果都有書的`陪伴,就會(huì)更加的豐富多彩更加的快樂陽光。愿每一個(gè)人都有越來越多的這樣的“好”!

  《手斧男孩》讀后感500字 3

  布萊恩13歲了,13歲也不算大,但是他憑著勇氣、信心、常識(shí)和希望,在一座荒無人煙的森林深處生存了54天。當(dāng)我看到54天這個(gè)數(shù)字時(shí),十分驚訝,覺得不可思議。因?yàn)樗吘怪皇且粋(gè)孩子而已,他用他媽媽送他的手斧為自己開辟了一個(gè)“小天地”。我想:他真厲害,用自己的'雙手為自己建造了一個(gè)家。對(duì)了,他沒有食物怎么辦,沒有火種怎么辦,遇到兇狠的野獸怎么辦?這些問題解決不了的話,最后不還是走上絕路嗎?我真替他擔(dān)心。但我轉(zhuǎn)念又想,之前飛行員因?yàn)樾呐K病死亡,沒有人駕駛飛機(jī),而飛機(jī)上只有布萊恩一個(gè)人了,他憑借以前模模糊糊的常識(shí)去駕駛飛機(jī),再借助好運(yùn),才迫降到森林,而且還幸運(yùn)的生存了下來。我相信他還會(huì)有好運(yùn)氣的。生存過程中他遇到了各種困難,但他都一一解決了。到了最后,他才想起飛機(jī)上的急救包,他為此還做了一個(gè)木筏子,可他已經(jīng)受了傷,疼痛并沒有將他打垮,最后好不容易才拿到了急救包,通過里面的呼救器成功獲救。

  我想,他還會(huì)去加拿大北方的原始森林去看爸爸嗎?一定會(huì)的。

  我們一定要多吸收知識(shí),這樣在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)派上用場(chǎng),不要忘了要對(duì)生活時(shí)刻飽有信心哦,將來成功一定屬于你!

  《手斧男孩》讀后感500字 4

  今天,我讀了一本書,名字叫《手斧男孩》,讀完后我深有感觸。

  故事寫的是一個(gè)名字叫布萊恩·羅伯遜的美國(guó)男孩他要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開采工作的爸爸那里去過暑假。有一架飛機(jī)要飛回油田,布萊恩就成了這架飛機(jī)上唯一的乘客。誰曾料到巨大的不幸在這時(shí)降臨了,飛行員心臟病突發(fā)死了。飛機(jī)掉落在渺無人煙的叢林深處,布萊恩幸免一死。但密林深處危機(jī)重重,生存陷入困境。布萊恩努力生存,終于獲救的故事

  讀完后我深有感觸,我想:如果有一天,我們這些衣來伸手,飯來張口的青少年。遇上了這樣的情況,我們能把數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)等知識(shí)轉(zhuǎn)化成野外生存技巧嗎?也許我們是父母眼中的乖孩子,也許我們是老師眼中的好學(xué)生,也許我們是朋友身邊的好伙伴。也許我們是網(wǎng)絡(luò)游戲中的英雄,虛擬世界的.領(lǐng)袖。可當(dāng)我們獨(dú)自一人之身與危機(jī)四伏的叢林深處,離開了父母的懷抱,離開了親人的呵護(hù),朋友的陪伴。不再有伸手可得的漢堡、薯?xiàng)l,不再有遮風(fēng)擋雨的房間,我們還能說:我行!嗎。我思考布萊恩為什么能活下來呢?因?yàn)樗羞^人的勇氣,臨危不亂,充滿信心,才能活下來。

  你們有這樣的勇氣嗎?

  《手斧男孩》讀后感500字 5

  我是在一張報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)這套書的,我喜歡看野外生存之類的書,就對(duì)這套書非常好奇,讓媽媽幫我買了下來。

  《手斧男孩》是蓋瑞伯森,這本書的主角是布萊恩,他只是一位13歲的男孩兒,可他能挖制飛機(jī)飛進(jìn)湖中保護(hù)自己,他能在荒無人煙的森林中生活54天。這本書主要講述手斧男孩的54天的野外生存。

  從打開這本書,我就被布萊恩震撼到了,他本來與我們一樣,生活在城市中,但他在飛機(jī)上發(fā)現(xiàn)飛行員突發(fā)心臟病時(shí)的'表現(xiàn),出奇的冷靜,果斷的采取了一些措施,讓我不得不佩服他,他把自己僅有的一些知識(shí)都搬了出來,努力讓飛機(jī)多飛一會(huì),并于琦機(jī)場(chǎng)通話,當(dāng)飛機(jī)開始?jí)嬄鋾r(shí),他一座湖將飛機(jī)降落到湖中,盡量讓自己少受些傷害,這些都是我做不到的,布萊恩好不容易自救成功,上了岸,到了一片森林里,他沒有絕望,而是讓自己努力的活下來。

  《手斧男孩》給了我自救的知識(shí),還讓我獲得了勇氣與自信。著名作家彭懿曾經(jīng)評(píng)價(jià)過手斧男孩要記住,哪怕是忘了帶手斧,但你還有勇氣。我就是我所擁有的一切!喜歡荒野生存的你,也來和我一起閱讀吧!

  《手斧男孩》讀后感500字 6

  今天媽媽給我買了一本《手斧男孩》的書,我花了三、四天時(shí)間看完了。我覺得這本書教會(huì)了我們一條最重要的生存法則,那就是:自憐自艾毫無用處。還有就是要記住:哪怕是忘了帶手斧,別忘了你還有勇氣。

  《手斧男孩》告訴我們主人公布萊恩,因飛機(jī)發(fā)生故障而被拋棄到杳無人煙的原始森林,沒有食物、沒有火、野獸出沒,僅憑一把手斧,依靠自己的'力量自救,雖然他也曾哭過、絕望過、害怕過,夢(mèng)里喊過媽媽,但沒用,沒有能伸出援手,他靠著自己的勇氣,智慧、勇敢、毅力地走出了困境。

  這本書告訴我布萊恩被鹿頂,又被龍卷風(fēng)卷,他一點(diǎn)也不放棄希望。我喜歡書里的一句話就是“我就我所擁有的一切,我必須行動(dòng)起來。”布萊恩說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  讀了《手斧男孩》,我想起了自己。我是一個(gè)膽小的男孩,我很害怕黑,每看到黑夜,會(huì)想到恐怖片,每次媽媽叫我去拿東西,我都不肯去。在學(xué)習(xí)中遇到難題,我每次都不肯動(dòng)腦想,就叫媽媽教我。讀了這本書,我想以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都要向布萊恩學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)一切,在黑暗中面對(duì)黑暗,在學(xué)習(xí)中面對(duì)困難,要自己動(dòng)腦筋解決難題。

  啊!布萊恩是個(gè)勇敢的男孩,我要像你一樣,做一個(gè)生活上、學(xué)習(xí)中的勇敢男孩。

  《手斧男孩》讀后感500字 7

  讀了手斧男孩這本書,我覺的這本書的主人公布萊恩十分厲害,他居然在只有一把斧頭的情況下在荒蕪人煙的森林里存活了整整五十四天 ,你相信嗎

  有一次暑假,布萊恩坐飛機(jī)去他爸爸那玩,因?yàn)榘职稚钤谏诌叄瑡寢屨f在森林里,手斧總能派上用場(chǎng)。所以媽媽就給了布萊恩一把手斧。在飛機(jī)里,飛行員突然犯了心臟病而死亡。布萊恩慌亂中只好自己來駕駛飛機(jī),他把飛機(jī)停在一片森林的L形湖上,飛機(jī)沉下水面,布萊恩游上岸,靠在一棵大樹下睡著了。

  第二天,布萊恩到處去找食物,卻只找到了惡心漿果,雖然它味道不怎么好,但布萊恩還是吃了下去。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累,布雷恩似乎已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣生活。他知道了怎樣制造弓箭和漁叉,用漁叉叉魚和怎樣用弓箭射鳥。最后布雷恩在飛機(jī)里意外發(fā)現(xiàn)了救生包,他可開心了。更開心的是突然有一天一架飛機(jī)從天而降,原來是來救他的`。臨走前,布萊恩還問飛行員,要不要來一點(diǎn)兒。

  讀完手斧男孩,我感到布萊恩真勇敢,要是我遇到這種情景,肯定過不了幾天就被餓死了,或成為野獸的美餐了。

  《手斧男孩》讀后感500字 8

  今天,我讀了一本書,名叫《手斧男孩》,這本書讓我獲得了許多知識(shí)。

  書中的小男孩叫布萊恩,有一次他要到森林的小鎮(zhèn)去看爸爸,媽媽便給他買了一個(gè)手斧,陪他一起去了機(jī)場(chǎng),他自己坐飛機(jī)前往。

  然而飛機(jī)上只有一個(gè)老駕駛員,并且患有心臟病,所以,當(dāng)飛機(jī)飛到一半距離時(shí),飛行員心臟病突發(fā),一不小心把飛機(jī)調(diào)離了航線,之后飛行員便去世了,飛機(jī)墜入了水中,就這樣,布萊恩開始了野外求生記……

  其中,我知道了只有自己才是自己的救世主,遇到事情要冷靜思考,不能慌,只有這樣,才能想出對(duì)策來應(yīng)對(duì)它。

  里面我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是開頭的《藍(lán)色自由》,因?yàn)樗磉_(dá)出了主任公布萊恩第一次坐飛機(jī)的快樂之感,喜悅之情。

  《手斧男孩》里的《從漢堡到野生漿果》,讓我懂得了吃東西不能胡吃猛塞,大吃特吃,得慢慢吃,不然的話肚子就會(huì)難受,嚴(yán)重一些的`話,就會(huì)大吐特吐,直到肚子里沒東西為止。還有,就算十分餓也不行。

  這本書的知識(shí)可真多啊,帶給我無窮的樂趣。

  《手斧男孩》讀后感500字 9

  《手斧男孩》這本書是美國(guó)作家蓋瑞·伯森寫的。它的主要內(nèi)容是:布萊恩打算到爸爸工作的加拿大北方的原始叢林里去,他爸爸在那里開采油田。臨走前,他的媽媽給了他一把手斧,鋼制斧刃,橡膠斧把,布萊恩挺喜歡這把手斧,就把斧頭別在了腰帶上。

  他乘坐的飛機(jī)是一架塞斯納406叢林機(jī)。他是飛機(jī)上唯一的乘客,還有一個(gè)飛行員。

  可是,飛行員突發(fā)心臟病而死,飛機(jī)墜落在了一個(gè)湖泊里。布萊恩所有的工具就是那把手斧而已(因?yàn)檫@是架叢林機(jī),不用安檢,所以手斧還在他的腰帶上別著)。

  熊、狼、豪豬、駝鹿、蚊子,就連一種被布萊恩稱為“惡心”漿果的效果都把他搞的.上吐下瀉,但這些困難都被他一一解決了。

  但可怕的龍卷風(fēng)摧毀了他的屋子,他又重建了一個(gè),并且找到了救生包。

  最后,營(yíng)救人員找到了他,布萊恩終于平安回家了。

  這本書內(nèi)容精彩逼真,還加上了歷險(xiǎn)求生全攻略,包括:地點(diǎn)、歷時(shí)、攔路虎、關(guān)鍵詞、救險(xiǎn)武器、解癮秘方、閱讀方法。

  這真是本百看不厭的好書。

  《手斧男孩》讀后感500字 10

  假如有一天,你突然被拋棄到原始大森林里,沒有食物。

  也沒有火、狂風(fēng)暴雨、野獸出沒,僅憑一把手斧,你還能獨(dú)自生存下來嗎?

  13歲的布萊恩———能!

  雖然他也曾哭過,絕望過,害怕過,在夢(mèng)里喊過媽媽,但是這些都沒用,沒人能來拯救你,他只能依靠自己的力量來自救。他說:“我就是我所擁有的`一切,我必須行動(dòng)起來!”

  布萊恩在森林里自救了整整54天!54天?一個(gè)讓人驚訝的數(shù)字。54天?也就是兩個(gè)月的時(shí)間,布萊恩在這兩個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)歷了多么可怕的事。他常常與死神擦肩而過:與幾只北美大灰狼、與豪豬對(duì)戰(zhàn)、與熊對(duì)峙、受駝鹿攻擊、龍卷風(fēng)來襲等等。

  當(dāng)然,布萊恩也找到了可以吃的東西,不過,有的東西不能吃,所以布萊恩也有時(shí)候上吐下瀉。晚上,有的時(shí)候蚊子成群結(jié)隊(duì)的來叮咬布萊恩。不過,他!也就是布萊恩勝利了!

  困境之中,一把手斧可以化險(xiǎn)為夷。就像學(xué)習(xí),只要找到方法就可以輕松的拿到滿分!但是,即使沒有手斧,還要有勇氣!就像學(xué)習(xí)中不僅要找到正確方法還要堅(jiān)持不懈的努力!

  《手斧男孩》讀后感500字 11

  今天,我讀完了《手斧男孩》這本書。讀完之后,我的感觸非常大,這本書講述了13歲的男孩布萊恩乘坐一架小飛機(jī)去看望他的爸爸,但在飛機(jī)行駛的時(shí)候,不幸發(fā)生了,飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)摔落在杳無人煙的原始森林深處。布萊恩從九死一生中逃了出來。但原始森林危機(jī)重重,布萊恩的生存陷入困境。上飛機(jī)前媽媽送給他一把手斧,現(xiàn)在這個(gè)手拿斧頭的男孩能生存下來嗎?

  布萊恩是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),聰明的男孩,他就依靠這把手斧在危機(jī)四伏的.原始森林中生存了54天,直到獲救。他經(jīng)歷了孤獨(dú)、饑餓、恐懼、危險(xiǎn)……他用自己的智慧在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地生存了下來,學(xué)會(huì)了取火,做出了魚叉、弓箭,學(xué)會(huì)了捕魚和打獵。

  取火并不是一件容易的事,布萊恩經(jīng)歷了一次次的失敗,然而他沒有放棄,一次又一次地嘗試,最終取得了成功。從這件事上,我知道了做任何事都要堅(jiān)持不懈。

  布萊恩的勇氣、智慧、遇到困難不退縮的精神感染了我。我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,要向他學(xué)習(xí)。

  《手斧男孩》真是一本好書。希望大家都讀一讀。

  《手斧男孩》讀后感500字 12

  最近,我是徹底的迷上了《手斧男孩》這本書。每天只要作業(yè)一完成,我就迫不及待翻開這本書一口氣讀下去,連吃晚飯也要家人催上好幾遍。這個(gè)勁頭,就如同媽媽形容的“像一個(gè)饑餓的人,撲在了面包上”!

  這本書主人公是一個(gè)名叫布萊恩的13歲男孩,他去探望父親,但所乘坐飛機(jī)的駕駛員在飛行途中猝死,飛機(jī)摔落在荒蕪人煙的森林深處。布萊恩靠媽媽送給他的一把手斧和自己平時(shí)學(xué)習(xí)得來的生存知識(shí),戰(zhàn)勝了各種困難和危機(jī),獨(dú)自生活了54天并最終獲救。整個(gè)小說,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)緊湊,情節(jié)跌宕起伏,文字優(yōu)美貼切。閱讀的'整個(gè)過程就好像我們自己和主人公布萊恩一起經(jīng)歷了一場(chǎng)險(xiǎn)象環(huán)生、扣人心弦的冒險(xiǎn)之旅。一會(huì)兒我們會(huì)為危機(jī)的順利解除而長(zhǎng)長(zhǎng)的的松一口氣,下一刻我們又會(huì)為突如其來的困境而將心緊緊繃起。而且我也從書里懂得了一個(gè)道理,在遇到困難時(shí)不能放棄希望,只要沉著冷靜膽大心細(xì),只要堅(jiān)持努力不斷嘗試就能獲得最后的勝利。

  讀一本好書,就像結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,我們成長(zhǎng)中的每一天如果都有書的陪伴,就會(huì)更加的豐富多彩更加的快樂陽光。愿每一個(gè)人都有越來越多的這樣的“好朋友”!

  《手斧男孩》讀后感500字 13

  童年的生活中,如果讓你作一項(xiàng)選擇,你會(huì)選絕望恐懼的生活?還是選幸福、快樂的生活?當(dāng)然,你一定會(huì)選擇幸福、快樂的`生活,但,這只是幻想,美好的幻想,往往面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí),就像《手斧男孩》的布萊恩,他的幻想是與在森林一起度過快樂的現(xiàn)實(shí)只是飛機(jī)失事,深陷森林。還有深陷森林中,他幻想中的食物是麥當(dāng)勞,可現(xiàn)實(shí)中只是小小的漿果。

  在生活中我也是一樣,我總是幻想著減肥功搖身一變成大帥哥,可現(xiàn)實(shí)中的我總是抵抗不了食物的誘惑,每次都是減肥失敗。

  當(dāng)然幻想也有成真的時(shí)候,要的只是堅(jiān)持不懈,就像布萊斯?jié)h堡的蔬菜,需要就只是肉,旁邊不是湖嗎,湖里有魚嗎,魚就是肉,啊,想捕魚,可沒工具,他沒有放棄,用手斧把堅(jiān)硬的木頭做成魚叉,刺來刺去,一條都沒刺中,他還是沒有放棄,又制做了弓和箭,可還是射不中,他還并沒有放棄,他想起射中魚的場(chǎng)景,終于他的不放棄得到了見證,他射到了魚,制作出了漢堡。

  這就像我一次次的減肥失敗,但,我也沒有放棄,因?yàn)橹灰獔?jiān)持就一定會(huì)減肥成功。

  《手斧男孩》讀后感500字 14

  這段時(shí)間我讀了《手斧男孩》這一本書,感受十分深刻。這是一本關(guān)于野外探險(xiǎn)、生存的書,既驚險(xiǎn)又生動(dòng)。

  布萊恩利用暑假的時(shí)間去看望父親,他要飛過一大片森林,不幸的.是飛行員在飛行的途中心臟病突發(fā),死了,飛機(jī)驟降,沖入湖中,幸好布萊恩沒有遇難,大難不死,他在附近摘了一些難吃的漿果來充饑,又過了一段時(shí)間,他找到了一些覆盆子充饑,他采覆盆子的時(shí)候,遇到了一頭熊,這時(shí)他屏息凝視,那頭熊也并沒有傷害他,只是打量了布菜恩一番,一會(huì)兒就離開了,好險(xiǎn)!由于森林里野獸多,他必須生火來保護(hù)自己,驅(qū)趕野獸,他用斧頭在石頭上拼命摩擦取火,在他的不懈努力下,他終于成功了。為了生存,布萊恩開始鉆研如何制作弓箭,做漁叉,學(xué)習(xí)捕魚,學(xué)習(xí)捕鳥等。食物終于充足了。直到有一天,他意識(shí)到這樣等人來救他,可能希望不大了,他猛然想起飛機(jī)上的急救包也許能救他出去,他潛入水底找到了飛機(jī)里的那個(gè)急救包,他打開了天線發(fā)出的急救信號(hào),恰巧被附近的一架飛機(jī)接受到了,布萊恩從此獲救。

  讀完了整本書我明白了:當(dāng)我們面對(duì)困境的時(shí)候,我們不能選擇退縮,應(yīng)該像布萊恩一樣勇敢地行動(dòng),將課堂上所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換成生存的技巧,戰(zhàn)勝困難,獲得重生!

  《手斧男孩》讀后感500字 15

  我覺得要是你害怕,就永遠(yuǎn)勇敢不起來,要是你戰(zhàn)勝恐懼,膽子就會(huì)大許多。

  我覺得手斧男孩在墜機(jī)的時(shí)候沒有失望,而是繼續(xù)活下去,他的這個(gè)精神是值得我們佩服和學(xué)習(xí)的。

  我還覺得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭,后來野獵出沒的`時(shí)候,他把斧頭扔出去,擦到了一塊非常大的石頭上產(chǎn)生了火花,使他聯(lián)想起書中學(xué)習(xí)過的石頭與鐵器碰撞可以產(chǎn)生火花。他再找出許多木屑,然后再讓鐵器與石頭碰撞產(chǎn)生的火花,把木屑點(diǎn)然,使他終于有了火。有了火之后,他聯(lián)想到以后可以吃熟的食物了,他就找來了許多泥土,發(fā)明了泥罐,這樣他就有了鍋。

  為了吃到獵物,他發(fā)明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿,然后他用火把濕點(diǎn)兒的木頭燒彎,再用一根魚線穿在木頭兩端,弓就做好。

  有了弓箭,他就想到了打獵,他走到叢林里,發(fā)現(xiàn)了許多反應(yīng)遲鈍的小鳥和許多可愛的兔子,雖然他沒有射過箭,可是他第一箭射出的時(shí)候就打住了一只鳥,就這樣他天天出去打獵,就生存了下來。

  《手斧男孩》讀后感500字 16

  這本書敘述了一個(gè)叫布萊恩的少年,因?yàn)轱w機(jī)墜落流落到了荒無人煙的、充滿危險(xiǎn)的森林中。布萊恩在這時(shí)保持冷靜,開始了他長(zhǎng)達(dá)54天的“荒野求生”。

  看似平靜的森林中卻危機(jī)四伏,兇狠的`野獸、不知名的果實(shí),還有龍卷風(fēng)這種天災(zāi),而布萊恩只有一把手斧。他先是到樹林里取野果吃,可到后來,野果被吃光了,他只好想其它辦法。屋漏偏逢連夜雨,當(dāng)布萊恩饑寒交迫時(shí),他又被野豬襲擊了。雖然野豬將他弄得遍體鱗傷,但是他仍然沒有放棄,想盡辦法,用手斧鑿出了火,他終于可以吃到熟食了!之后,布萊恩繼續(xù)努力,用木頭做了魚叉,吃上了烤魚;做成弓箭和魚叉后,他又吃上了烤鳥,還試著吃了烏龜?shù)啊?/p>

  接下來的日子中,布萊恩從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),又吃上了美味的烤兔。但事情不可能一帆風(fēng)順。一天,布萊恩捕獵時(shí)卻被駝鹿襲擊,肋骨受了重傷,還遭遇了龍卷風(fēng),可他還是靠他頑強(qiáng)的意志擊敗了困難。

  待布萊恩康復(fù)后,他又重返墜落在湖中的飛機(jī),得到了非常多的物資,他打開了應(yīng)急發(fā)報(bào)機(jī),很快便被經(jīng)過的飛機(jī)救了下來,結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)54天的“荒島求生”。

  在危難關(guān)頭即使沒有手斧,我們還有勇氣!

  《手斧男孩》讀后感500字 17

  在一張語文報(bào)上,我第一次看到《手斧男孩》這本書,我從小就喜歡野外生存之類的,這次也不例外,我就纏著媽媽買這套書,幾天前買的書,今天終于到貨了,我懷著激動(dòng)的心情,翻開了這套書。

  一名叫布萊恩的13歲男孩,因飛機(jī)出現(xiàn)故障而來到這片荒無人煙的森林。他身上只有一把手斧,可他創(chuàng)造出了一切,工具、食物,在這期間,他哭過,絕望過,害怕過,甚至還在夢(mèng)中喊過媽媽,但是沒有用,沒有人幫助過他,最終他在森林中度過第54天,被人就回城市。

  不然和我們一樣,原來過著衣來伸手,飯來張口的'生活。可他能夠獨(dú)自在森林中生活54天,是因?yàn)樗杏職猓夷兀窟B獨(dú)自活著迫降飛機(jī)都不會(huì),談什么與荒野生活,布萊恩也哭過、絕望過,可這些負(fù)面并沒有擊敗他,反而成為他的“養(yǎng)分”,讓他知道自己哪些事做錯(cuò)了,可以進(jìn)行改正,他在困境中說:“我就是我所擁有的一切,我必須行動(dòng)起來!”這句話可以鼓勵(lì)自己,讓自己再一次充滿勇氣。

  《手斧男孩》這本書讓我震撼:一位13歲的男孩,可以在野外求生,我怎么會(huì)做不好自己的事呢?那么,就讓我做好當(dāng)下的事——學(xué)習(xí)吧!

  《手斧男孩》讀后感500字 18

  在這兩個(gè)星期里,我讀了一本深受兒童們愛戴的書——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書。

  這本書大概講述了一個(gè)名叫布萊恩的男孩,在十三歲暑假的時(shí)候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次,飛機(jī)來了,可布萊恩是飛機(jī)上的唯一乘客。然而,沒有任何人料到,不幸之神就在這時(shí)候降臨了。在飛機(jī)上,飛行員心臟病突發(fā)而死,飛機(jī)最后墜落在了荒無人煙的森林深處。布萊恩幸免一死,他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時(shí)給他的手斧,他能生存下去嗎?不正是因?yàn)樗@種智慧和膽識(shí),才讓我喜愛這本書的嗎?

  布萊恩在墜機(jī)發(fā)生之后,開始了一段新的叢林生活。他面對(duì)了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來,他獨(dú)自一人在L型湖邊度過了四十五天漫長(zhǎng)的日子,最后終于得救了。

  從這本書里,我懂得了面對(duì)突發(fā)的情況,要鎮(zhèn)定,不恐慌,要有足夠的'信心和勇氣,要善于利用手中僅有的東西,化險(xiǎn)為夷,為自己創(chuàng)造一個(gè)最有利的環(huán)境。

  這本書的內(nèi)容十分有意思,還教會(huì)了我許多道理,是我受益匪淺!我希望大家都來讀一讀吧!

  《手斧男孩》讀后感500字 19

  早上讀完了《手斧男孩》,竟有一種興奮的感覺,好佩服布萊恩哦。他竟然一個(gè)人在森林里生活了54天,工具只有一把手斧。也許你不信,可確實(shí)只有一把手斧,他之所以在大森林里,是因?yàn)槟谴螇嫏C(jī)。

  他的父母離婚并分居了,今年的暑假里,他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。剛好有一架飛機(jī)要飛回油田,布萊恩便成了飛機(jī)上的.唯一乘客。可是禍從天降,飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)最后因燃油用盡,墜落在了大森林,布萊恩卻幸免于難。

  在手斧的幫助下,他成功地生了火,還用鞋帶、羽毛和樹枝為材料制成了弓箭,得到了鳥、魚和兔,那一天就被布萊恩稱為“首肉日”,就是第一次吃肉的日子。

  他從課本上學(xué)到的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等知識(shí)轉(zhuǎn)化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇氣、常識(shí)、希望和信心這5個(gè)制勝法寶戰(zhàn)勝了4條攔路虎——恐懼、孤獨(dú)、饑餓和危險(xiǎn)。

  在龍卷風(fēng)的威脅下,他拼盡全力活了下來,開始重建家園,讓我很感動(dòng)。

  建議大家也都看看這套書,很好看呢,讓我學(xué)到了好多知識(shí)。

  《手斧男孩》讀后感500字 20

  你讀過《手斧男孩》嗎?你知道內(nèi)容嗎?你讀懂了嗎?等一下,我慢慢講給你吧。

  《手斧男孩》是一部冒險(xiǎn)小說,他的作者是美國(guó)著名作家蓋瑞·伯森,講的是主人公布萊恩是一個(gè)13歲的男孩,他媽媽送了他一把手斧,讓他乘私人飛機(jī)到原始叢林去找在那里工作的爸爸,但是,他們的飛機(jī)突然墜毀,而他幸免遇難,他身邊剩下別在腰里的`手斧,他在叢林中的湖邊,靠著自己的手斧生存,一次一次從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),一次又一次被絕望擊倒,而又重新站起來的故事。他碰倒過黑熊、狼、大野兔,獵殺過小魚、小鳥和小兔,學(xué)習(xí)了做“火星巢”,這一切的一切,都來源于他的手斧。

  他獨(dú)自在叢林中熬過了54天,經(jīng)過龍卷風(fēng)后,飛機(jī)在湖里豎了起來,他發(fā)現(xiàn)飛機(jī)里的救生包,一切都變得簡(jiǎn)單化了,他不用在用火石,不用弓箭射動(dòng)物,不用天天為吃發(fā)愁,但是,他感到了一切生存的意義消失了,一種不自在的感覺從心里升起,他不知道自己在失落什么,他不知道自己會(huì)不會(huì)適應(yīng)這些物品。

  最后,他被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)并救出,他的故事感動(dòng)了我,如果是我們的話一定堅(jiān)持不下來。從中我總結(jié)的一條大自然法則——在自然中生存一定要保持微笑,只要你還活著就有希望!

  《手斧男孩》讀后感500字 21

  “一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話了,因?yàn)樽罱易x了一本好書——《手斧男孩》。在這本書中勇敢男孩布萊恩向我展示了自信、自立、自強(qiáng)的精神。他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅去努力開拓屬于自己的世界。這種大無畏的.精神深深打動(dòng)了我。

  《手斧男孩》里的主人公名字叫布萊恩,今年十三歲了,他爸爸在加拿大北方原始森林深處從事油田工作,布萊恩想去爸爸那里過暑假,于是他乘坐一家小型飛機(jī),只身一人與飛行員叔叔踏上征程。誰知駕駛員心臟病突發(fā)死了,飛機(jī)掉到了大森林里,幸好布萊恩還活著。上飛機(jī)前,布萊恩的媽媽給了他一個(gè)手斧,因?yàn)樵谠忌掷镫x不開手斧,布萊恩獨(dú)自一人拿著手斧在沒有食物、沒有火而且要面對(duì)森林里各種野獸,如狗熊、豪豬、駝鹿和各種自然災(zāi)害的情況下,克服種種困難,自己動(dòng)手造房、捕食,他在原始森林里生活了五十四天。

  通過讀《手斧男孩》這本書,布萊恩由懦弱到堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝自我的奮斗精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)任何困難,遇到緊急狀況也不能慌張,冷靜下來正確處理,這就是我讀《手斧男孩》這本書的收獲。

  《手斧男孩》讀后感500字 22

  如果你被拋在一個(gè)荒無人煙的原始叢林里,只有一把手斧,你能生存下來嗎?聽起來有些天方夜譚吧?是的,布萊恩可以。十三歲的他乘坐小叢林機(jī)去森林看望爸爸,不料飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)墜落在了一個(gè)叢林里。布萊恩只得獨(dú)自在叢林里待了五十四天…《手斧男孩》講述的就是布萊恩在叢林中冒險(xiǎn)的故事。

  這本書里令我印象最深的就是布萊恩生起火來的那一段。當(dāng)時(shí)他正在睡覺,豪豬闖了進(jìn)來,他就用手斧去擊打豪豬,不小心打偏了,手斧撞到了墻上,產(chǎn)生了火花,之后,他就一步一步地憑著自己的智慧,用樺樹皮做成細(xì)絲,生起了熊熊大火,這把火也點(diǎn)燃了他生的希望。

  我覺得布萊恩特別善于觀察和發(fā)現(xiàn),如果他在看到手斧鑿到墻壁產(chǎn)生的火花而不理不睬、不以為然的話,那后來就不可能生起火來;而如果他后來看到僅僅靠鑿墻壁根本生不起火時(shí),就輕易放棄了,那想要生起火也就是不可能的了。

  我想,在我們學(xué)習(xí)和生活中也是這樣的.,首先我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,勇于探索,說不定一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就隱藏著巨大的線索和機(jī)會(huì)。然后,我們還要有堅(jiān)持不懈的毅力,當(dāng)你遇到困難時(shí),不要輕言放棄,不要半途而廢,要抓住線索和機(jī)會(huì),努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  讓我們一起學(xué)習(xí)布萊恩吧,善于發(fā)現(xiàn)、堅(jiān)持不懈。那樣,你就一定會(huì)獲得成功!

  《手斧男孩》讀后感500字 23

  手斧和勇氣——讀《手斧男孩》有感

  美國(guó)作家蓋瑞伯森通過他的作品《手斧男孩》,向我們講述了一個(gè)13歲美國(guó)男孩布萊恩孤身一人在一個(gè)與世隔絕的原始森林被困54天,憑著一把手斧,依靠自己勇氣的力量,學(xué)會(huì)了生存,最終成功獲救的激動(dòng)人心、給人力量的冒險(xiǎn)故事。

  被困在森林里的布萊恩,利用手斧點(diǎn)燃了抵御野獸的火堆,用手斧把柳枝削尖做成魚叉捉魚,手斧又幫助他做出了弓和箭。一把小小的手斧,幫助布萊恩克服了很多的困難。給予布萊恩最大勇氣的是知識(shí)。在危機(jī)時(shí)刻,讓布萊恩常常想到的是老師、爸爸、書本、電影中看到、學(xué)到和記得的.有關(guān)生存的各種知識(shí),終于幫助了布萊恩堅(jiān)持到營(yíng)救他的人的到來。

  記得一次媽媽出門,留下我獨(dú)自一人在家。臨走前媽媽還給我留下一些錢用作叫餐。在媽媽走后一會(huì)兒,我就已經(jīng)在空蕩蕩的房間里感到害怕了,連自己的房間都不敢出。也不敢打電話叫餐。就這樣一直餓著等到了傍晚,直到聽見鑰匙開啟大門的聲音。我飛奔著跑出房間撲到媽媽的懷里。對(duì)照布萊恩和我自己,一方面,布萊恩非凡的勇氣和膽量是非常值得學(xué)習(xí)的;另一方面,也知道因?yàn)槲覀冞t早是要離開父母的懷抱獨(dú)自去闖蕩這個(gè)世界的,只能越早地培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活、自力更生的能力,才能面對(duì)所有的困難,克服它,戰(zhàn)勝它!

  看了這本書之后,我告訴自己要向布萊恩學(xué)習(xí),讓自己變得更加獨(dú)立。不斷鍛煉自己,我一定會(huì)讓自己從一只生活在鳥籠里的小鳥,早日成為展翅欲飛的雛鷹!

  《手斧男孩》讀后感500字 24

  讀了加里博森的名著《手斧男孩》,我第一次意識(shí)到人的潛能是無限的。 13歲的男孩布賴恩,靠著母親給他的一把普通手斧,在充滿恐懼、饑餓和危險(xiǎn)的原始森林中獨(dú)自生存了漫長(zhǎng)的54天。 主人公布賴恩不可思議的生存能力令我震驚。

  在乘飛機(jī)去見父親的路上,身為飛行員的布賴恩突然心臟病發(fā)作去世。 飛機(jī)墜入了無人的森林深處,而他身邊只有一把斧頭。 他用這把斧頭在叢林中生存。 布賴恩面對(duì)恐懼、寒冷、饑餓等種種困難,從容淡定,沒有被突發(fā)事件打得不知所措。 他做事堅(jiān)持不懈,跌倒了會(huì)爬起來,失敗了也會(huì)堅(jiān)持。 他執(zhí)著的精神幾乎讓他遇到任何困難。 在故事中,布萊恩學(xué)會(huì)了蓋房子、捕魚、射箭,學(xué)會(huì)了抵御野獸的襲擊,躲過了龍卷風(fēng)的襲擊。 他在生活中觀察仔細(xì),善于思考。 記得有一天晚上,布賴恩被豪豬襲擊,不小心把斧頭扔在一塊石頭上,石頭立刻冒出火花,這啟發(fā)了他學(xué)習(xí)生火的方法。

  布萊恩擁有非凡的勇氣,對(duì)生活充滿信心。 書中的布萊恩令人欽佩,不像我這種逃避困難的`人。 如果我面對(duì)豪豬,我一定被嚇得魂飛魄散。 你也會(huì)失去生存的信心。 通常,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴有困難時(shí),我會(huì)回避它,甚至想放棄。 與布賴恩相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!

  通過這本書,我學(xué)到了很多新的生存知識(shí),讓我受益匪淺。 同時(shí),我下定決心要向布萊恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、冷靜、刻苦的思考,努力改變自己。

  《手斧男孩》讀后感500字 25

  這本書是敘述一個(gè)叫布萊恩的少年,因?yàn)閴嫏C(jī)而掉入湖里,逃生之后,他得獨(dú)自面對(duì)杳無人煙的荒野;置身在充滿危險(xiǎn)的森林,如何生存?這是個(gè)好問題。他以堅(jiān)強(qiáng)的求生意念,克服大自然的挑戰(zhàn),終于在第五十四天獲救。這是個(gè)非常精采的災(zāi)難冒險(xiǎn)故事,用詞生動(dòng)有趣,書中還蘊(yùn)藏許多野外求生的法則。

  布萊恩和我一樣從小在都市中長(zhǎng)大,我們習(xí)慣文明與便利的生活;肚子餓了,只要打開冰箱各種食物盡在眼前;缺什么東西,別擔(dān)心!便利超商是我們?nèi)旌虻暮绵従印K趲r壁下、采不知名的野果、在野獸前逃生、用手制造漁獵器具,甚至要鉆木取火才能煮一餐飯,這種景象我只在史前文化博物館中看過,一切都很遙遠(yuǎn)。但是我沉浸在書中,隨著布萊恩在叢林中冒險(xiǎn),突然發(fā)現(xiàn)這一切都非常真實(shí),求生存是多么殘酷又艱險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。

  我們都需要時(shí)間慢慢的培養(yǎng)勇氣和獨(dú)立,而布萊恩卻因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難在短短的.兩三天間成為獨(dú)立又勇敢的人,真的很令人敬佩。我想他的英文老師斐必奇教導(dǎo)他凡事要積極、正面思考、要能掌握局面,這些話對(duì)他影響深遠(yuǎn)。我學(xué)到了冷靜理智的態(tài)度,正面思考、懷抱希望,還有檢討錯(cuò)誤、不斷修正,這些是使得布萊恩可以存活的原因,具備這些能力更可以幫助我們面對(duì)人生的困難。

  看完這本書,我發(fā)現(xiàn)自己好幸福,每天可以安穩(wěn)的睡個(gè)好覺,不必?fù)?dān)心遭受野獸襲擊,而且衣食無缺。我應(yīng)該要珍惜自己的幸福,不要浪費(fèi),要學(xué)會(huì)知足感恩。

  《手斧男孩》讀后感500字 26

  由于不幸,飛機(jī)墜落了,使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里,引發(fā)的一系列事件:兩個(gè)月后,他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包,他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào),卻沒有一點(diǎn)反應(yīng),接著他找到一處住的地方,他的好運(yùn)氣使他有了活下去的.希望,他用他那雙智慧的手,造出一把把弓箭,吃上了兔肉······這是我喜歡看的一本書,里面寫了種種求生技能,主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了,沒想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,他勇敢嘗試,和那種求生的欲望,深深地震撼了我,書里面的求生內(nèi)容簡(jiǎn)直是讓人百看不厭,野外生存最要帶的東西有:手斧、罐頭、帳篷打火機(jī)、信號(hào)機(jī)······特別是手斧,布萊恩說道:“沒有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒有一切!”因?yàn)樗靡话咽指_創(chuàng)了自己的一片天地 ,靠一把手斧在兇險(xiǎn)的大自然里自衛(wèi),他造了一堆弓箭,箭頭,長(zhǎng)矛,魚叉,但是一切始于一把生銹的老手斧!他的運(yùn)氣是那么地好,有一只臭鼬還做了他的鄰居,每天都大搖大擺地走出來,抬起屁股對(duì)準(zhǔn)布萊恩,直到布萊恩喂它肉時(shí),它才心滿意足地走回洞里。有一次,一只熊襲擊了布萊恩的營(yíng)地,臭鼬挺身而出,一屁射到熊的身上,趕走了熊······

  布萊恩野外生存能力以及好運(yùn)氣讓我佩服得五體投地,看完這本書之后,讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力,在城市里的我們,要多多訓(xùn)練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”,你覺得是嗎?

  《手斧男孩》讀后感500字 27

  看了《手斧男孩》之后真是回味無窮,這本書就像一本魔書讓人看了還想看,語句片段都十分精彩,我想給大家推薦一下。

  《手斧男孩》這本書講了一個(gè)叫史利姆的小男孩去異地他鄉(xiāng)拜訪遠(yuǎn)親,可是當(dāng)他乘坐直升飛機(jī)去遠(yuǎn)親家的時(shí)候,半路上,飛機(jī)操控員卻因?yàn)槲柑鄱鴷炈懒诉^去,飛機(jī)從天上掉了下來,不幸中的萬幸,飛機(jī)掉到了森林深處的湖里,史利姆得以生還。雖然史利姆幸免于難,但他一個(gè)人卻被丟棄在了森林深處,不得不面對(duì)蚊子的襲擊,刺鼠的糾纏,棕熊的'拜訪,然而他用各種方式避免了各種的麻煩,成為森林王者,最后被救回了家。

  史利姆遇到困難后會(huì)去解決它,不會(huì)有任何的自憐自艾。而我碰到困難,甚至一些不能叫做困難的小麻煩,脾氣都會(huì)很暴躁,還可能會(huì)哇哇大哭,習(xí)慣了衣來伸手飯來張口,什么事情都靠別人的幫助,這怎么和史利姆比呀?如果換成了我,被丟棄在荒島森林,早就自暴自棄死掉了!

  史利姆求生時(shí)曾碰到過一頭兇猛的棕熊,它多次把史利姆的房子掀翻,對(duì)這樣的險(xiǎn)情他沒有逃避,沒有自暴自棄,卻勇敢地迎面而上,與棕熊搏殺,最后用計(jì)謀殺死了棕熊,得到了熊肉,還能成為一代王者,這告訴我們重要的不是遇到困難,而是解決困難的方式。

  這真是一本好書,我領(lǐng)會(huì)到了很多道理,讓我們一起去書里探險(xiǎn)吧!

  《手斧男孩》讀后感500字 28

  由于不幸,飛機(jī)墜落了,使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里,引發(fā)的一系列事件:兩個(gè)月后,他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包,他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào),卻沒有一點(diǎn)反應(yīng),接著他找到一處住的地方,他的好運(yùn)氣使他有了活下去的希望,他用他那雙智慧的'手,造出一把把弓箭,吃上了兔肉······

  這是我喜歡看的一本書,里面寫了種種求生技能,主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了,沒想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,他勇敢嘗試,和那種求生的欲望,深深地震撼了我,書里面的求生內(nèi)容簡(jiǎn)直是讓人百看不厭,野外生存最要帶的東西有:手斧、罐頭、帳篷打火機(jī)、信號(hào)機(jī)······特別是手斧,布萊恩說道:“沒有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒有一切!”因?yàn)樗靡话咽指_創(chuàng)了自己的一片天地 ,靠一把手斧在兇險(xiǎn)的大自然里自衛(wèi),他造了一堆弓箭,箭頭,長(zhǎng)矛,魚叉,但是一切始于一把生銹的老手斧!他的運(yùn)氣是那么地好,有一只臭鼬還做了他的鄰居,每天都大搖大擺地走出來,抬起屁股對(duì)準(zhǔn)布萊恩,直到布萊恩喂它肉時(shí),它才心滿意足地走回洞里。有一次,一只熊襲擊了布萊恩的營(yíng)地,臭鼬挺身而出,一屁射到熊的身上,趕走了熊······

  布萊恩野外生存能力以及好運(yùn)氣讓我佩服得五體投地,看完這本書之后,讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力,在城市里的我們,要多多訓(xùn)練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”,你覺得是嗎?

  《手斧男孩》讀后感500字 29

  生活中,我們常常會(huì)面對(duì)一此困難,可能是成績(jī)不理想,可能是高考落榜,但是——如果你面對(duì)的是一座荒無人煙,并時(shí)刻危機(jī)四伏的原始森林呢?

  《手斧男孩》講的是一個(gè)13歲的男孩——布萊恩,乘著一架只有他一飛行員的飛機(jī)去爸爸那里過暑假,出發(fā)時(shí),他媽媽送了他一把手斧,不幸的是,飛行員因心臟病突發(fā)而死,布萊恩竟把飛機(jī)安全迫降在一個(gè)L形的湖里,此時(shí)此刻,面對(duì)他的竟是一座原始森林,然而,他活了下來。

  有一回他為了拿到飛機(jī)上的一個(gè)放了急救時(shí)用的包,他潛到水里,進(jìn)到飛機(jī)里面拿,可是三番五次都失敗了,他沒有泄氣,他吸足了氣,潛進(jìn)了飛機(jī)里,面對(duì)飛行員的遺體,他拼命克制住自己的恐懼,經(jīng)過不懈努力終于拿到了那個(gè)包。

  看著看著,我不禁想問問自己,“如果是你呢?”我在家里,一般是過著衣來伸手,飯來張口的'生活,就連煎一個(gè)雞蛋也常常會(huì)出一些好笑的事,不是把雞蛋煎了個(gè)一面焦黑,一面生,就是用力一翻把雞蛋翻到了鍋的外面,更何況是去森林闖蕩呢?

  災(zāi)難是恐怖的,但它同時(shí),也造就了千千萬萬個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他們的力量是不可被忽視的!因此,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),一定要像梅花一樣,哪怕風(fēng)欺雪壓,也要頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

  災(zāi)難使人痛苦,也使人變得堅(jiān)強(qiáng),災(zāi)難有人逃避,但同時(shí),也有人勇敢地去面對(duì)面、去挑戰(zhàn)。

  《手斧男孩》讀后感500字 30

  今天,我向大家介紹一套書,是《手斧男孩》,因?yàn)樗軒Ыo大家很多啟迪。

  整套書講的是一個(gè)連貫的故事:一名叫布萊恩的男孩由于飛機(jī)墜落而跌入了熱帶雨林,他身上僅有的是一把手斧,而他,就靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力在熱帶雨林里生活了54天,最終得救。在這54天時(shí)里,他經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,太多的磨難,但他憑借自己的才智,克服了種種的困難,堅(jiān)持活了下來。雖然整個(gè)故事情節(jié)都很普通,但卻蘊(yùn)含了許多的生活常識(shí)與野外生活知識(shí),例如怎樣在戶外生火,怎樣狩獵啊等許多生活技能,讓我們學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí)。

  讀完這套書,我有很多感想:一個(gè)平時(shí)普通的男孩兒,為什么能成為雨林里的生存高手?一是因?yàn)樗綍r(shí)讀書多,他從課外書里學(xué)會(huì)了很多野外生活常識(shí),才讓他沒有在突發(fā)的情況下,陌生的環(huán)境里,手足無措,不知怎么辦才好。不過,雖然他能在生存下去是因?yàn)樗麖膹V泛的`課外閱讀中獲得的知識(shí),但最重要的 ,是因?yàn)樗兄@人的毅力,想一想,假如他從一開始就放棄了生存下去的勇氣,他有再多的野外生活技能又能怎么樣,肯定是活不下來的。所以,我們也要向他學(xué)習(xí)這種面對(duì)困難不退縮,沉著冷靜,膽大心細(xì),堅(jiān)持不懈,倘若有一天這種事情發(fā)生在我們身上,我們也應(yīng)該和他一樣努力尋找生存的道路,永不放棄。

  這套書,值得一看。

  《手斧男孩》讀后感500字 31

  小公主的生活,自己不能獨(dú)立生活。如果突然有一天讓我們自己面對(duì)恐懼饑餓危險(xiǎn),我們可能在森林里兩天也活不了。布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天!這真是一個(gè)奇跡!我們要象布萊恩一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!

  持之以恒的精神,跌倒了,爬起來;失敗了,不放棄,這是他生存的原則。

  魚叉小“屋子”并利用這些工具來打獵,這樣,他就解決了自己的生活問題。飛機(jī)失事的第二天,救援隊(duì)來找他了,但并沒有發(fā)現(xiàn)他的蹤跡,這讓他十分失望,但是,他并沒有放棄,兩個(gè)多月后,他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包,他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào),卻沒有一點(diǎn)反應(yīng),這使他徹底絕望了,但沒想到,隨之到來的又是救援隊(duì),而且這次救援飛機(jī)找到了他,他們十分驚奇:一個(gè)十三歲男孩在飛機(jī)失事兩個(gè)月后竟能活下來!

  永不放棄的毅力,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),并且積極地想辦法。腳踏實(shí)地,敢于實(shí)踐,即使失敗了,也毫不氣餒。

  饑餓孤獨(dú),夜晚到來后,還會(huì)有熊狼各種可怕的.野獸……所幸的是,在第一個(gè)夜晚來臨之前,他找到了一個(gè)山洞。上飛機(jī)前,媽媽送他一把手斧。在隨后的日子里,布萊恩靠這手斧,建了一個(gè)小木屋,用手斧,造出了火,還用手斧造出了弓箭打獵,他利用打獵生存了下來。

  《手斧男孩》讀后感500字 32

  今天我讀完了《手斧男孩》這本書,手斧男孩的名字叫“布萊恩”,他是一個(gè)十三歲的男孩,這本書主要告訴我們?cè)谝巴庠鯓忧笊?/p>

  布萊恩的媽媽和爸爸都離了婚,所以放暑假的時(shí)候得呆在爸爸家,開學(xué)的時(shí)候得呆在媽媽家,放暑假了!媽媽開著汽車帶著布萊恩去機(jī)場(chǎng),中途,媽媽跟布萊恩說:“這是你需要的東西!”接著,媽媽就拿出一個(gè)奇妙的盒子是長(zhǎng)方形的,布萊恩打開盒子的蓋子一看,原來是一把銀光閃閃的`手斧。他把它系在腰上正合適。霎時(shí)間,飛機(jī)場(chǎng)到了,布萊恩快速地凳上飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,布萊恩坐在后面看著飛行員開飛機(jī),飛機(jī)員一句話也不說,布萊恩覺得他像個(gè)悶葫蘆,布萊恩一直盯著他,突然,飛機(jī)員留意到了布萊恩一直盯著他,就笑出了聲說:“哈哈,要不要我教你開飛機(jī)?”布萊恩說:“不,不,不……我怕弄壞了。”……飛機(jī)員突然受到了心臟病的襲擊,飛機(jī)員一邊抱著胸部一邊喊著:“哎喲,哎喲。”飛機(jī)員很快就啟動(dòng)了飛機(jī)上的無線呼救裝置,說:“這是402號(hào)飛機(jī)…….”飛行員的話還沒有說完,他就平靜地一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,但座位上的安全帶還系在他的身上。這時(shí),布萊恩想到了要控制飛機(jī),他想到了他以前讀過的飛機(jī)知識(shí),在操縱桿上往前推一點(diǎn),飛機(jī)頭就會(huì)往下降,在腳踏板上很輕地在右邊踩一下,飛機(jī)就會(huì)立刻往左拐,如果踩左邊的,就會(huì)立刻往右拐。

  《手斧男孩》讀后感500字 33

  只有堅(jiān)持不懈、刻苦奮斗、善于思考,才能在極端的環(huán)境下活下來。

  《手斧男孩》這本書寫得十分扣人心 弦、一波三折,它主要講述了主人公萊克因飛機(jī)失事被困在了森林里。面對(duì)絕望,恐懼與饑餓,他沒有放棄,而是憑借著自己隨身攜帶的手斧,創(chuàng)造出了火、找到了黑莓。又做出了魚叉和弓箭,讓他獵到了食物,最終因找到救生包發(fā)出求救信號(hào)獲救的故事。

  讀完了這本書,我不禁感慨萬千:是啊!文中的布萊恩在災(zāi)難面前的堅(jiān)強(qiáng)、努力,永不言棄的象征,和他比起來,我們是多么地軟弱,不堪一擊,平時(shí)過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,連一件小事也干不好,還憂天怨人,不停地掉“金豆豆”,我們一定要改掉這個(gè)毛病,變得和布萊恩一樣勇敢、堅(jiān)毅。

  記得有一次,我和媽媽一起出去爬山,一開始,我興高采裂,有說有笑,不亦樂乎,可是到了半山腰,我就開始有一些心有余而力不足了,可出于自己的好勝心,只得硬著頭皮,拖著沉重的`腿向上爬在快到山頂時(shí),我終于爬不動(dòng)了,一屁股坐了下來,朝著媽媽大叫“太累了,我不爬了,趕緊下山吧!”媽媽聽了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寧寧,無論干什么事都要有始有終,你不是說要像布萊恩一樣嗎?”聽了這句話,似乎給了我無窮的力量,我一口氣爬上了山頂,望著山下美麗的景色,我明白了:困難是簡(jiǎn)單的,重要的是看你有沒有被困難打垮,堅(jiān)持下次。

  所以,我們要和布萊恩一樣,成為一個(gè)堅(jiān)持不懈,聰明機(jī)智,刻苦奮斗的人。

  《手斧男孩》讀后感500字 34

  最近,我讀了一本叫《手斧男孩》的書,讀完之后,深有感觸。

  這本書主要講了:13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機(jī)去爸爸年那里過暑假,爸爸在加拿大的'原始森林里從事油田開采工作。當(dāng)時(shí)飛機(jī)上只有他和駕駛員兩個(gè)人,然而中途飛行員心臟病突發(fā),無人駕駛飛機(jī)。后來,憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機(jī)常識(shí)布萊恩勉強(qiáng)將飛機(jī)控制住,最后飛機(jī)摔落在杳無人煙的森林深處。

  布萊恩雖然幸免遇難,但密林深處危機(jī)重重,孤獨(dú)、恐懼、饑餓、絕望,他的生存陷入困境,當(dāng)時(shí)只有一把手斧和一把小刀,但是聰明的他用手斧砍斷樹木,制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后,他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具,這使他吃上了美味的肉,在森林里獨(dú)自生存了兩個(gè)多月后,有一天,他點(diǎn)著一堆火,冒出的煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn),他得救了并回到了家。

  讀完這本書,我感到有些羞愧,因?yàn)槲以谟龅嚼щy時(shí)曾經(jīng)退縮。記得有一次我去學(xué)輪滑,剛開始練習(xí)時(shí)總是摔跤,只學(xué)了幾天我就放棄了,直到現(xiàn)在媽媽給我買的那雙輪滑鞋還在家里,嶄新的已經(jīng)小了。后來我又學(xué)起了滑板,這一次,我沒有退縮,而是跌倒了再爬起來繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,我終于能熟練操控輪滑了,還時(shí)不時(shí)能滑出花樣呢!

  讀了這本書我明白了:一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對(duì),絕不退縮,并依靠自己積極想辦法才能走出困境。

  《手斧男孩》讀后感500字 35

  這是我第二次讀這本書了,盡管內(nèi)容很簡(jiǎn)單,可還是讓我受益匪淺。

  故事是這樣的:主人公布萊恩是一架飛機(jī)失事后唯一的幸存者,他在原始森里依靠一把手斧獨(dú)自生活了54天,最終獲救。

  而我說的“給自己準(zhǔn)備一把手斧”,事實(shí)上是指一種獨(dú)立生存的能力。現(xiàn)在的我們有可能是老師的一名好學(xué)生﹑家長(zhǎng)的一個(gè)好孩子﹑同學(xué)的一位好朋友,但是如果有一天你突然失去了老師的引導(dǎo),失去了父母的關(guān)愛,失去了朋友的幫助,失去了你一切的一切,你該怎么辦。你會(huì)像主人公一樣慢慢適應(yīng)某場(chǎng)變故造成的后果,還是自暴自棄將自己棄如敝履呢?

  也許有很多人會(huì)選則前者,但是作為一個(gè)人,想要在這個(gè)地球上有一塊立足之地,就必須用實(shí)力來證明自己。而我們小孩子可以做的,就是靠學(xué)習(xí)來造一把屬于自己的斧子。比如:掃地、洗碗、做飯等等,都是我們可以學(xué)習(xí)的。當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天后回家來,我們可以為他們做一桌可口的飯菜;飯后爸爸媽媽忙起了工作,我們可以將碗都洗掉、桌子都收拾掉;雙休日有空就幫媽媽掃掃地什么的,讓爸爸媽媽開心的同時(shí),也讓自己多一分獨(dú)自生存的`能力。

  每當(dāng)你學(xué)會(huì)一樣新的技能,就像多了一把新的、比原來更鋒利的斧子,而那個(gè)時(shí)候,你獨(dú)自生存的能力就更強(qiáng),活下去的希望就更大。

  所以,就算你把最后一塊錢借給別人,也不能把你的斧頭借給別人,因?yàn)椋阈枰⑶夷汶x不開它。

  《手斧男孩》讀后感500字 36

  生存的道路充滿了無數(shù)坎坷、驚險(xiǎn),在這無盡的困難中,你能借助自己的智慧、力量和勇氣,直面坎坷、勇對(duì)險(xiǎn)境,直到穿越過無數(shù)的難關(guān)和危險(xiǎn),迎來太陽的曙光。

  已經(jīng)13歲的布萊恩就是這樣,他坐著一輛私人小飛機(jī)啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒有想到飛機(jī)的駕駛員在飛行時(shí),犯了心臟病,只能迫降在一個(gè)不知名的原始森林。這個(gè)森林充滿了危機(jī),恐懼、孤獨(dú)、饑餓、與豪豬對(duì)戰(zhàn)、與熊對(duì)峙、受駝鹿襲擊、龍卷風(fēng)來襲……每一樣都是那么恐怖,它們不斷打擊著布萊恩的信心。布萊恩挺過去了嗎?是的,他挺過去了,最終被一架收到應(yīng)急信號(hào)的飛機(jī)解救了。

  在這個(gè)充滿恐懼的森林里,布萊恩退縮了嗎?沒有。在這個(gè)食物難尋的森林里,布萊恩放棄了嗎?沒有。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的森林里,布萊恩逃避了嗎?沒有。在不知不覺中,布萊恩已經(jīng)教會(huì)了我們一條最重要的生存法則:自憐自愛毫無用處,還要記住:哪怕是忘了帶手斧,但你還有智慧、力量和勇氣。

  布萊恩的故事讓我恍然大悟,生活中充滿了未知、艱辛和困難,如果想要生存下去,到達(dá)成功彼岸,不能懦弱,不能只會(huì)抱怨和躲避,只有自強(qiáng)自立,通過自己的`智慧、力量、勇氣,鍛造頑強(qiáng)的生命力和非凡的戰(zhàn)斗力,為自己的生存創(chuàng)造條件,才能更好地生活。所以,生活中的智慧、勇氣和力量,才是獨(dú)一無二的“護(hù)身符”!

  《手斧男孩》讀后感500字 37

  大家喜歡冒險(xiǎn)嗎?喜歡聽冒險(xiǎn)故事嗎?那就隨我進(jìn)入《手斧男孩》的歷險(xiǎn)記吧!

  13 歲的布萊恩.羅伯遜父母離婚分居,在他去他爸爸家的飛機(jī)上,飛行員心臟病突發(fā),一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個(gè)人的飛行,使飛機(jī)墜入一個(gè)“l(fā)”形的湖中。最終他逃了出來,他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險(xiǎn)呢?

  恐懼的是:他餓了怎么辦?渴了怎么辦?怎么活下去?所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個(gè)無助的小孩,被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。

  喜悅的是:經(jīng)過他大膽的嘗試和實(shí)驗(yàn),他會(huì)以果子為食了;他會(huì)制作魚叉和弓箭來捕動(dòng)物吃了;更重要的是他會(huì)生火了!

  絕望的是:他正以為他的生活可以很舒適的`時(shí)候,一場(chǎng)巨大的龍卷風(fēng)又使他一無所有,他的心情落到了谷底,甚至沒有了活的希望。他,又該怎么做呢?

  興奮的是:他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機(jī)上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物!睡袋、鋁鍋、打火機(jī)、小刀......還有數(shù)不盡的食物和生活用品.這些可以供他在森林里生活很長(zhǎng)時(shí)間!再經(jīng)歷了種種磨難以后,他總算被一個(gè)皮毛商救上了飛機(jī),回到了文明的城市。

  讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動(dòng):每個(gè)人都要有一把手斧。當(dāng)然,這并不是普通的手斧,而是象征著大家的獨(dú)立生存能力。

  《手斧男孩》讀后感500字 38

  暑假期間,我重讀了《手斧男孩》,書中主人公布萊恩的很多優(yōu)秀品質(zhì),一直深深地影響著我。

  這套書寫了布萊恩他遇到了一個(gè)個(gè)在常人眼中無比艱險(xiǎn)的難題。但他憑借著自己的機(jī)智勇敢和堅(jiān)韌不拔的毅力,將一個(gè)個(gè)難題迎刃而解,多次化險(xiǎn)為夷。

  其中最打動(dòng)我的是他堅(jiān)韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說不是凡事都只有三分鐘熱度,但很多時(shí)候也總是半途而廢。比如有一次,我在做一道題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,但需要翻過來翻過去地考慮,但我只是漫不經(jīng)心地想了一會(huì)兒,便立馬放棄了思考。但媽媽看過后,說只要再看幾遍我就能寫得出來了。于是,我苦思冥想,絞盡腦汁,當(dāng)我把題目看了“成千上百”次之后,果然會(huì)做了。看來,任何事只要堅(jiān)持,總能干好的。

  還有,在一次考試時(shí),我有一道題目覺得很難,當(dāng)時(shí)我像一只熱鍋上的'螞蟻,急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當(dāng)我冷靜下來,堅(jiān)持不懈地思考了多次之后,果然,我將這道難題攻克了,清除了這個(gè)巨大的“攔路虎”。于是,我明白了:不管什么事,只要肯堅(jiān)持,就能成功。

  布萊恩還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。這套書籍讓我受益匪淺,使我懂得了許多道理。它教會(huì)我:做人要機(jī)智勇敢,要有堅(jiān)韌不拔的毅力。我下定決心,一定要做一個(gè)像布萊恩一樣出色的人!

  《手斧男孩》讀后感500字 39

  讀蓋瑞·伯森的名著《手斧男孩》,第一次知道原來人是有無限的潛力。13歲的小男孩布萊恩,居然憑著媽媽給他的一把普通的手斧,在充滿恐懼、饑餓、危險(xiǎn)的原始森林中,獨(dú)自生存了漫長(zhǎng)的54天。故事中的主人公布萊恩讓人難以置信的生存能力深深地震撼了我。

  布萊恩在一次坐飛機(jī)去看爸爸的途中,因飛行員心臟病突發(fā)猝死,飛機(jī)跌落在杳無人煙的'森林深處,可他身邊只有一把手斧。他利用這把手斧,在叢林中求生的經(jīng)歷。布萊恩面對(duì)那些恐懼、寒冷、饑餓等種種困難沉著冷靜,并沒有因突發(fā)事件而六神無主,他做事堅(jiān)持不懈,跌倒了他還會(huì)爬起來,失敗了他還會(huì)堅(jiān)持,他那持之以恒的精神使他幾乎任何事物都難不倒他。在故事中,布萊恩學(xué)會(huì)了搭房子、捉魚、射箭,學(xué)會(huì)了如何抵擋野獸的攻擊,躲過了龍卷風(fēng)的襲擊。他在生活中仔細(xì)觀察,善于思考。記得有一天晚上,布萊恩遭到了一只豪豬的襲擊,無意之中他把手斧扔到了一塊巖石上,那塊巖石立刻就擦出了火星,受此啟發(fā)他學(xué)會(huì)了生火。

  布萊恩擁有非凡的勇氣,充滿了對(duì)生活的信心,書中的布萊恩令人欽佩,不像我遇到困難就逃避,如果是我面對(duì)豪豬,一定嚇得魂飛魄散,如果是我面臨困境,也會(huì)失去生存的信心。平時(shí)我連彈鋼琴覺得難學(xué)時(shí),都會(huì)逃避,甚至想放棄,我和布萊恩相比,真是天差地別啊!

  通過這本書,讓我學(xué)到許多新的生存知識(shí),讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我下定決心向布萊恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、沉著冷靜、勤于思考,努力改變自己。

  《手斧男孩》讀后感500字 40

  這幾天,我閱讀完了《手斧男孩》的第一部,故事的主人公布萊恩·羅伯遜那面對(duì)死亡那種不懼怕、勇于面對(duì)的精神使我感觸非凡。從其中,我領(lǐng)悟到了這樣的一個(gè)人生道理:我們面對(duì)挫折,不要去害怕他,只要我們擁有在逆境中求生的信念,我們就能戰(zhàn)勝挫折!這本《手斧男孩》主要講了這樣一個(gè)故事:13歲的'布萊恩· 羅伯遜去加拿大北方的原始森林看望爸爸。一天,布萊恩乘坐一架飛機(jī)飛往原始森林。誰知道,飛行員突然心臟病復(fù)發(fā)了,飛機(jī)摔落在罕無人跡的森林深處。幸好布萊恩幸免于難,但絕望、饑餓、野獸無時(shí)不刻地在困擾著布萊恩。他靠媽媽送他的一把手斧,堅(jiān)強(qiáng)地在森林里存活了下來······其中,最讓我難忘的是布萊恩捕獲“傻鳥”的情景:布萊恩忒別想要肉吃。于是,他把之前捕魚用的“弓箭”去捕捉“傻鳥”。不過,他都沒有成功。但是他絲毫不氣餒,堅(jiān)持總結(jié)前幾次失敗的教訓(xùn),終于在一天捕到了“傻鳥”。這天,布萊恩仍像往常一樣帶上“弓箭”去捕鳥。他發(fā)現(xiàn)樹上棲息著一對(duì)“傻鳥”,便一步步地靠近它們,到還有幾英尺時(shí),便張弓搭箭。“嗖”的一聲,射下一只鳥來,布萊恩欣喜若狂!這個(gè)故事告訴我們:即使是在森林里,也不是沒有生存下來的可能。只要我們堅(jiān)持,就沒有什么事情做不成!

  《手斧男孩》讀后感500字 41

  大家喜歡冒險(xiǎn)嗎?喜歡聽冒險(xiǎn)故事嗎?那就隨我進(jìn)入《手斧男孩》的歷險(xiǎn)記吧!

  13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居,在他去他爸爸家的飛機(jī)上,飛行員心臟病突發(fā),一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個(gè)人的飛行,使飛機(jī)墜入一個(gè)“l(fā)”形的湖中。最終他逃了出來,他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險(xiǎn)呢?

  恐懼的是:他餓了怎么辦?渴了怎么辦?怎么活下去?所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個(gè)無助的小孩,被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。

  喜悅的是:經(jīng)過他大膽的嘗試和實(shí)驗(yàn),他會(huì)以果子為食了;他會(huì)制作魚叉和弓箭來捕動(dòng)物吃了;更重要的是他會(huì)生火了!

  絕望的是:他正以為他的生活可以很舒適的時(shí)候,一場(chǎng)巨大的龍卷風(fēng)又使他一無所有,他的心情落到了谷底,甚至沒有了活的希望。他,又該怎么做呢?

  興奮的是:他乘著自制的木筏找到了墜落的'飛機(jī)上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物!睡袋、鋁鍋、打火機(jī)、小刀……還有數(shù)不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長(zhǎng)時(shí)間!再經(jīng)歷了種種磨難以后,他總算被一個(gè)皮毛商救上了飛機(jī),回到了文明的城市。

  讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動(dòng):每個(gè)人都要有一把手斧。當(dāng)然,這并不是普通的手斧,而是象征著大家的獨(dú)立生存能力。

  《手斧男孩》讀后感500字 42

  我覺得《手斧男孩》這套書,它會(huì)告訴你很多荒野求生的本領(lǐng),如:如何正確取水、制作弓箭、在火上烤食……這套書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它會(huì)告訴你各種動(dòng)物的習(xí)性,各種植物是否可以食用。

  書中主要講了一個(gè)名叫布萊恩的男孩,父母離婚了,他要乘直升飛機(jī)去探望遠(yuǎn)方的.父親。可在半路上,飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)墜毀在一個(gè)森林的湖里。布萊恩好不容易從湖里爬出來,在岸上度過了一天又一天,他學(xué)會(huì)了怎樣取火、作弓、獵殺……

  有一天,來了大臺(tái)風(fēng),把他用石頭壘成的“家”都掀翻了,還把原先墜毀在湖中央的直升飛機(jī)掀到岸邊擱淺了!于是,他想到去飛機(jī)上取一些東西。這個(gè)湖是“L”型的,他必須要?jiǎng)澊拍艿斤w機(jī)上去。于是,他又學(xué)會(huì)了制作獨(dú)木船。他劃船到了直升飛機(jī)上,機(jī)艙里面漂浮著飛行員的尸體!布萊恩勇敢地用棍子把把尸體移開,潛入機(jī)艙,搬出一些物品。之后,他每天都劃著船去飛機(jī)上取回一些物品。

  有一天,他在飛機(jī)上找到了一個(gè)求救器。一開始他不知道用途,后來他偶然中摁了一下按鈕以后,飛來了一架直升飛機(jī),把他救了出去。

  于是,他又回到了自己的家。可布萊恩想著,有一天他肯定還會(huì)回到那個(gè)森林的湖邊去看一看的。

  我覺得故事里的小男孩很勇敢,能獨(dú)自在森林里求生。這點(diǎn),我很敬佩他。不過我也有兩個(gè)疑問:既然飛行員有心臟病,怎么還能繼續(xù)擔(dān)任飛行員呢?既然男孩的父母離婚了,他母親為什么還同意他去探望父親呢?

  《手斧男孩》讀后感500字 43

  今年暑假,我?guī)е闷娴男那橐豢跉庾x完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的`感動(dòng)了,明白了許多道理。

  這本書講的是一個(gè)探險(xiǎn)故事,13歲男孩布萊恩,乘飛機(jī)到爸爸那里去過暑假。不幸遇到飛機(jī)失事,他被拋在杳無人煙的原始森林里,生存陷入了困境——絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒……最后他選擇了勇敢,僅憑一把手斧獨(dú)立生存了56天。我想如果換作是我,我肯定不行。

  我和布萊恩差得太遠(yuǎn)了,我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關(guān)心和愛護(hù)下,無憂無慮地成長(zhǎng),所以我自理能力和面對(duì)困難的處理能力比較差,總覺得自己長(zhǎng)不大。

  我在學(xué)習(xí)上、國(guó)象上也經(jīng)常會(huì)碰到困難,我選擇了逃避和放棄,不敢勇敢面對(duì)。我連上課不專心、做作業(yè)馬虎粗心、比賽輸棋不自信等等,都不能克服,總是原諒自己。讀這本書后,現(xiàn)在我覺得許多進(jìn)步是在錯(cuò)誤中學(xué)到的。

  去年我的外婆、奶奶、媽媽先后生病,動(dòng)了大手術(shù)。我心里很難過,很擔(dān)心,覺得自己很不幸。讀了這本書,我懂得了自憐自艾沒有用,要勇敢面對(duì)。我要更懂事、更聽話,學(xué)習(xí)上更加自覺和努力,要主動(dòng)關(guān)心她們、照顧她們,幫她們做家務(wù),做一個(gè)小男子漢。

  《手斧男孩》這本書讓我懂得了面對(duì)困境要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,努力改變自己的命運(yùn)。我非常喜歡這本書。

  《手斧男孩》讀后感500字 44

  《手斧男孩》是美國(guó)作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩逼真的小說。

  這本書講了在一個(gè)暑假里,13歲的男孩布萊恩去看望爸爸,然而飛機(jī)卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)地活了下來!但這時(shí),他的眼前是一片可怕的原始森林,而自己身上只有一把手斧,他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天,直到最后獲救!

  書中讓我印象最深刻的是布萊恩從在水中的飛機(jī)里拿食物包時(shí),不小心把手斧掉入水底,于是他便潛水找手斧。這讓我心驚膽戰(zhàn),我想:這么深的水,還要找到手斧的位置,那他一定會(huì)死的!可是他的勇氣、堅(jiān)持讓他克服了這些困難,他成功地拿到了手斧!讀完這一段,我的手掌心都是汗,好緊張啊!

  布萊恩只有一把手斧,不,還有勇氣、見識(shí)、希望、信心、行動(dòng),讓他成功地自救,在這么可怕的茫茫原始森林里,還會(huì)有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過了這些重重困難,成功地讓自己活了下來!

  布萊恩的'勇敢,讓我想起了在上次八卦田發(fā)生的事。那天,我見到一種植物,很想知道它的名字,但膽小的我不敢上前去問農(nóng)民伯伯,我想:假如我去問了,他會(huì)不會(huì)不理我?嘲笑我孤陋寡聞?。在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于勇敢地問了農(nóng)民伯伯,他和藹地答道:“這是韭菜啊!”瞧!我又認(rèn)識(shí)一種菜了!

  手斧男孩的機(jī)智勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、信心······都值得我們學(xué)習(xí)!

  《手斧男孩》讀后感500字 45

  讀完《手斧男孩》這本書之后,回想起書中的那些精彩片段,真是歷歷在目、回味無窮,仿佛身臨其境啊!今天我就想把這個(gè)既精彩又驚險(xiǎn)的故事推薦給大家,希望你們讀完之后也像我一樣意猶未盡。

  《手斧男孩》這本書講述了一個(gè)名叫布萊克的男孩,他在乘坐飛機(jī)時(shí),遇上了災(zāi)難:當(dāng)時(shí)飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)墜落到了杳無人煙的原始森林里。幸運(yùn)的是布萊克沒有死掉,而是幸存下來了,他把飛機(jī)上能用的東西都卸了下來,在原始森林里一邊生活一邊等待救援。

  故事中最吸引人的部分是描述布萊克僅靠一把手斧,在森林里撲捉肉食動(dòng)物的場(chǎng)景,寫他如何自我保護(hù),如何與動(dòng)物周旋,如何堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。記得當(dāng)我讀到布萊克被龍卷風(fēng)襲擊時(shí),我的'心都被揪起來了,不禁擔(dān)心起他會(huì)不會(huì)就這樣死去?會(huì)不會(huì)有人來救援他?這時(shí)睡覺時(shí)間到了,媽媽在催我快點(diǎn)睡覺,可我一點(diǎn)睡意也沒有,因?yàn)槲也恢澜Y(jié)果的話,那顆懸著的心是放不下的,我央求媽媽讓我看完,終于在媽媽的第二次催促中看到了結(jié)果:布萊克只是受了些輕傷、有驚無險(xiǎn),嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>

  我推薦這本書給大家的另一個(gè)理由就是,他還會(huì)喚醒我們勇敢的心靈,面對(duì)困難,要堅(jiān)強(qiáng)不放棄!在困難中尋找一條成功的道路。哪怕只有一絲絲的希望,我們也要試一試,何況布萊克手里還有一把手斧!

  同學(xué)們,如果你是布萊克,遇到這樣的困難,你能生存下來嗎?

  《手斧男孩》讀后感500字 46

  暑假里,我看了手斧男孩這本書,它實(shí)在太好看了!

  《手斧男孩首部曲》寫了十三歲的美國(guó)男孩布萊恩去探望工作于加拿大的父親。當(dāng)暑假來臨,布萊恩要去加拿大見爸爸時(shí),媽媽將他送上一架只有正、副駕駛座的叢林飛機(jī)上。然而,在半路的時(shí)候,飛行員突發(fā)心臟病猝死,布萊恩掉進(jìn)叢林后幸運(yùn)逃生,但是落到人煙稀少的北方叢林中。可布萊恩在叢林中只帶了他媽媽給他的手斧,他能在這個(gè)荒無人煙的叢林里活下來嗎?布萊恩面對(duì)饑餓、恐懼、狼、大黑熊。但勇敢頑強(qiáng)的布萊恩憑著一把手斧和他日常積累的豐富知識(shí),最終生存了下來,他被得救了。

  這個(gè)故事很感動(dòng)人,一個(gè)13歲的男孩可是個(gè)勇敢的男子漢,我一看到這本書就一口氣把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險(xiǎn),我緊張極了,真替他擔(dān)心。但當(dāng)布萊恩戰(zhàn)勝各種困難時(shí),我又真替他高興。當(dāng)他成功地占木取火時(shí),我為他歡呼,因?yàn)橛辛嘶鹚偷镁攘耍鹂梢匀∨鹂梢詿常疬可以趕走野獸。

  看完后我心里暗暗發(fā)誓,要向布萊恩學(xué)習(xí)。在生活中遇到各種困難要沉著冷靜,不要繞道放棄,而要面對(duì)困難去克服它。在學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)韌不拔的'毅力和自信心,要相信自己能克服困難能成功。更重要的是要學(xué)習(xí):布萊恩能利用學(xué)到的,聽到的,看到的各種知識(shí)來克服任何困難的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)樗臋C(jī)智和勇敢才能使得他獲救(其實(shí)它使用無線求救發(fā)信機(jī)獲救的)。

  《手斧男孩》讀后感500字 47

  “誰能從墜機(jī)事件中活下來,布萊恩能!”

  這是故事《手斧男孩》中最先開頭的一句話。它其實(shí)就是故事的概括,故事的中心內(nèi)容。

  故事的主要內(nèi)容是男孩布萊恩乘坐飛機(jī)去看望爸爸。途中,他乘坐的飛機(jī)飛行員心臟病突發(fā),死在了飛機(jī)上,飛機(jī)墜毀在了一個(gè)湖里,布萊恩僥幸生還,他一個(gè)人在叢林中生活了56天,終于獲救。

  在這56天中,布萊恩一天一天變得比以前更堅(jiān)強(qiáng)。從他第一次點(diǎn)上火,第一次吃上肉,他的首肉日開始,他慢慢地學(xué)會(huì)了許多在野外生存的技巧。即使一次一次的困難到來,也沒能摧毀他的意志。

  龍卷風(fēng)到來,卷走了他的一切辛苦做成的'東西,他沒有灰心;駝鹿踢傷了他的身體,他還是沒有喪氣。

  當(dāng)他拿到應(yīng)急包的時(shí)候,他十分高興。作者是這樣描寫的:他掏出一只打火機(jī),點(diǎn)起火,他想,我可以不費(fèi)力氣就能點(diǎn)火了。尤其是當(dāng)他看到那一大堆壓縮食品的時(shí)候,他想:我要是省著點(diǎn)吃的話,這么多食品,永遠(yuǎn)也吃不完的!

  當(dāng)他看到前來援救的飛行員時(shí),歡樂、悲傷、感動(dòng),種種情緒涌上心頭。使他不知說什么好!這時(shí),他看見飯熟了,便問飛行員:“要不要吃點(diǎn)兒?”

  這就是布萊恩樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,在困境中努力、奮斗,以鋼鐵般的意志,堅(jiān)持著走出困境。他的精神,已然在我心中留下深深的烙印。

  《手斧男孩》讀后感500字 48

  今年暑假,我看了《手斧男孩》這本書,這本書對(duì)我有很大的觸動(dòng)。

  這本書主要講了13歲的小男孩布萊恩在坐飛機(jī)去看爸爸的途中遇上了飛機(jī)失事,落在了一片大森林里。通過這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,布萊恩明白了一條重要的生存法則:自憐自艾毫無用處。布萊恩成功了,他找到了食物,找到了避難所,而且還生起了火,獨(dú)自生存了54天后,終于獲救了。

  布萊恩原本只是一個(gè)在城市里生活的一個(gè)普通男孩。但是在真正的`危機(jī)當(dāng)中,布萊恩懂得自救。雖然他也哭過,絕望過,害怕過,在夢(mèng)里喊過媽媽,但是沒有一個(gè)人可以幫助他,他只能靠自己的力量活下去。布萊恩一天晚上被豪豬尾巴上的剛毛刺傷了小腿,使得他的行動(dòng)更加困難了。因此,他陷入了絕望,哭了很久才停下來。后來他回想起這段時(shí)光,明白了在野外生存,自憐自艾毫無用處,唯有與命運(yùn)抗?fàn)帲艜?huì)有生的希望,想到這,布萊恩又重新振作了起來。

  在森林里,布萊恩發(fā)現(xiàn)了一種“笨鳥”。有一天,布萊恩到森林里去抓“笨鳥”,一開始他用箭射,但是怎么也射不中。后來他改用漁叉,可依然不行。在一次次失敗中,布萊恩找到了方法:先從側(cè)面靠近“笨鳥”,等靠得很近了,就可以捉住它們了!

  這本書讓我知道了,在危急時(shí)刻,除了我自己,誰也不能幫助我,我必須得要自救!

  《手斧男孩》讀后感500字 49

  《手斧男孩》是我最喜歡的一本書。《手斧男孩》系列共有5本,作者是蓋瑞·伯森。他出生于美國(guó)的明尼蘇達(dá)州,先后當(dāng)過卡車司機(jī)、捕獵人、弓箭手、工程師、教師等。后來,他就移居森林,潛心寫作。

  《手斧男孩》講的是這樣一個(gè)故事:布萊恩13歲了,他要去爸爸那里過暑假,爸爸在加拿大北方的原始森林里工作,有一家飛機(jī)要飛回油田,布萊恩便成了這架飛機(jī)上唯一的乘客。但是,巨大的不幸降臨了,駕駛員心臟病突發(fā)瘁死,飛機(jī)摔落在森林深處。還好,布萊恩幸免一死,但森林里危機(jī)重重,布萊恩陷入了困境—絕望、恐懼、饑餓,大黑熊、狼、駝鹿……上飛機(jī)前,媽媽送了他一把手斧,手握手斧的布萊恩憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了種種困難,最終順利地生存下來。幾個(gè)月之后,布萊恩終于等來了救援的'飛機(jī)。

  這是一個(gè)動(dòng)人心魄又發(fā)人深省的故事。這本書出版后,作者幾乎每天都收到兩百多封讀者來信,都很關(guān)心書里這個(gè)男孩。這本書還被評(píng)為美國(guó)100年來最優(yōu)秀的50部青少年圖書之一。

  我一看到這本書就愛不釋手,一口氣就把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險(xiǎn):當(dāng)他被駝鹿攻擊時(shí),我緊張不安,心里替他捏了把汗;當(dāng)布萊恩成功地鉆木取火時(shí),我又為他歡呼雀躍……看完這本書,我掩卷深思。我要向布萊恩學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上、在生活中,要有堅(jiān)忍不拔的毅力、信心和勇氣,碰到困難沉著冷靜,不能輕言放棄;還要善于利用學(xué)到的各種知識(shí)和手頭的工具,想盡一切辦法,克服困難,獲得成功!

  《手斧男孩》讀后感500字 50

  《手斧男孩》是美國(guó)作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說。

  這本書講了在一個(gè)暑假里,13歲的男孩布萊恩去看望爸爸,但是飛機(jī)卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的英勇、機(jī)敏、剛強(qiáng)地活了下來!但這時(shí),他的眼前是一片可怕的.原始森林,而自己身上只要一把手斧,他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天,直到最終獲救!

  書中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的飛機(jī)里拿食物包時(shí),不小心把手斧掉入水底,所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽,我想:這么深的水,還要找到手斧的方位,那他一定會(huì)死的!但是他的勇氣、堅(jiān)持讓他克服了這些困難,他成功地拿到了手斧!讀完這一段,我的手掌心都是汗,好嚴(yán)重啊!

  布萊恩只要一把手斧,不,還有勇氣、才智、期望、決心、舉動(dòng),讓他成功地自救,在這么可怕的蒼茫原始森林里,還會(huì)有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過了這些重重困難,成功地讓自己活了下來!

  布萊恩的英勇,讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天,我見到一種植物,很想知道它的姓名,但膽怯的我不敢上前去問農(nóng)人伯伯,我想:假設(shè)我去問了,他會(huì)不會(huì)不理我?訕笑我坐井觀天?。在媽媽的鼓舞下,我總算英勇地問了農(nóng)人伯伯,他和藹地答道:“這是韭菜啊!”瞧!我又知道一種菜了!

  手斧男孩的機(jī)敏勇氣、剛強(qiáng)、決心······都值得咱們學(xué)習(xí)!

  《手斧男孩》讀后感500字 51

  今天,我讀完了《手斧男孩》這本書,這本書讓我明白了做任何事情都需要勇氣、發(fā)現(xiàn)常識(shí),堅(jiān)持希望與信心。

  本書講的是一個(gè)叫布萊恩的小男孩,他有13歲,現(xiàn)在他要去爸爸那里度暑假,然而,飛行員在空中突發(fā)心臟病死了,飛機(jī)失控了,布萊恩用他在飛行員那里學(xué)得的一點(diǎn)點(diǎn)飛行經(jīng)驗(yàn),使得飛機(jī)迫降在一個(gè)L型湖邊,結(jié)果飛機(jī)失控檫著樹林跌進(jìn)湖里,他也被重重的`摔到湖邊。

  當(dāng)布萊恩醒來時(shí),他一無所有,身上僅有他媽媽送給他的一把手斧。不過,布萊恩是很聰明的,他利用他在學(xué)校學(xué)得的知識(shí),一步一步戰(zhàn)勝困難,最終獲救。

  沒有容身之所,他就用手斧砍下樹枝,在懸崖的一個(gè)小山洞里搭起一個(gè)簡(jiǎn)易居所,沒有吃的,他就用手斧砍下柳條做弓,用鞋帶做弦,削了荊條做弓箭,去湖里射魚,沒有火,他就用手斧在巖石上擦出火星,然后用樹葉引火,最終生起了篝火,并且烤魚吃。

  布萊恩是勇敢機(jī)智的,在他遇到黑熊時(shí),他不去直視熊的眼睛,熊走開了,他才得以脫身。晚上蚊子密密麻麻,他無法入睡,就用青樹葉撤到火上,生起煙,趕走了蚊子。

  我們這些沒有經(jīng)歷過挫折的孩子,如果遇到了這些困難又會(huì)怎么樣呢?我們有足夠的野外生存能力嗎?我們能將在學(xué)校里學(xué)到的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識(shí)運(yùn)用到野外生存中嗎?《手斧男孩》給出了我們標(biāo)準(zhǔn)答案。

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