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國外如何鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)
國外如何鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)
■英國
1983年，由英國王子基金啟動青年創(chuàng)業(yè)計劃，目的是動員企業(yè)界和社會力量，為18-30歲的青年提供創(chuàng)業(yè)咨詢以及技術、資金和網絡支持。1999年，英國王子基金和威爾士王子國際商業(yè)領袖論壇，共同組建了青年創(chuàng)業(yè)國際計劃，為大學生提供發(fā)展債券式的創(chuàng)業(yè)啟動資金，資金總額為2800萬美元。對于每一個創(chuàng)業(yè)項目申請，計劃規(guī)定最高貸款額是5000英鎊。對于符合條件的特殊困難群體，可分別提供1500英鎊（針對個人）和3000英鎊（針對集體）的創(chuàng)業(yè)贈款。
■法國
專門成立隸屬于法國青年、國民教育和研究部的青年挑戰(zhàn)署，也是法國第一個年輕創(chuàng)意和青年項目孵化器。作為一個政府職能部門，這個機構旨在培養(yǎng)和促進15歲-28歲青年的創(chuàng)新意識，并給予青年創(chuàng)業(yè)項目具體的評估、指導和資金援助。
■美國
美國刺激創(chuàng)業(yè)活動的主要做法是開展創(chuàng)業(yè)教育和鼓勵創(chuàng)業(yè)風險投資。
1967年，斯坦福大學和紐約大學首次開設了當代工商管理碩士創(chuàng)業(yè)教育課程體系。1968年，百森商學院首次在大學本科生中開設創(chuàng)業(yè)方向。1973年，東北大學開設了美國第一個創(chuàng)業(yè)學本科專業(yè)。進入1980年代，美國創(chuàng)業(yè)教育突飛猛進。1982年，開設有創(chuàng)業(yè)教育課程的高等院校增加到315所，1986年為590所，1999年達到1060所，到2005年初，有1600多所高等院校開設了創(chuàng)業(yè)學課程。當前的美國創(chuàng)業(yè)教育課程體系非常完備，涵蓋了融資、創(chuàng)立、管理等方面。通過創(chuàng)業(yè)教育，大量的大學生走上創(chuàng)業(yè)的道路。
美國也鼓勵風險投資和天使投資通過市場的力量，為大學生創(chuàng)業(yè)者提供資金支持。2000年，美國40萬個積極天使投資人在大約5萬個投資項目上投資了400億美元左右。目前，每年大約有30-35萬天使投資人對5萬個項目進行投資，天使投資市場規(guī)模將保持300億美元左右，天使投資已經占到創(chuàng)業(yè)投資總額的40%-50%。
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