成語派對作文

時(shí)間:2024-02-19 16:39:16 成語大全 我要投稿
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成語派對作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成語派對作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成語派對作文

成語派對作文1

  在作文課上,我們組成了一個(gè)“成語派對”,玩了一個(gè)猜成語比賽。 比賽分為三部分,第一部分是“比手畫腳”猜成語,第二、三部分,分別為“另眼相看”猜成語和“洗耳恭聽”猜成語。答對一題加五分,答錯(cuò)不扣分。 比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中開始了!

  我們組一開始就加了三分,好的開始是成功的'一半!再接再厲吧!首先是“比手畫腳”猜成語,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃的要為本組爭分。過一會兒“比手畫腳”猜成語結(jié)束了,讓我們看看比分吧!最多的是三組,我們組其次,下一個(gè)部分我們要加油啊! “另眼相看”猜成語開始了,同學(xué)門握緊拳頭,做好了答題的準(zhǔn)備。我組的成員李萌第一個(gè)上場了,她展開了自己精心準(zhǔn)備的畫卷,她的畫顏色鮮艷、大方,同學(xué)們都看得非常清楚。雖說清楚,但又猜不出來,整個(gè)班都在沉思,這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)舉手了。李萌叫了一個(gè)女生,“白日做夢!”那個(gè)女生說。“對了!” 李萌說。她又拿出了第二張畫,上面畫著一只張著嘴的小鳥,小鳥站在荷葉上,荷葉周圍還有一些荷花。一個(gè)男生說:“鳥語花香!”“他看答案了”,李萌說:“不可以作弊!” 最后一部分也結(jié)束了,獲勝組是我們組!

  這次比賽意義非凡,我們在游戲過程中學(xué)了很多成語。這次作文課真有趣!

成語派對作文2

  在作文課上,我們組成了一個(gè)“成語派對”,玩了一個(gè)猜成語比賽。

  比賽分為三部分,第一部分是“比手畫腳”猜成語,第二、三部分,分別為“另眼相看”猜成語和“洗耳恭聽”猜成語。答對一題加五分,答錯(cuò)不扣分。

  比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中開始了!我們組一開始就加了三分,好的開始是成功的一半!再接再厲吧!首先是“比手畫腳”猜成語,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃的.要為本組爭分。過一會兒“比手畫腳”猜成語結(jié)束了,讓我們看看比分吧!最多的是三組,我們組其次,下一個(gè)部分我們要加油啊!

  “另眼相看”猜成語開始了,同學(xué)門握緊拳頭,做好了答題的準(zhǔn)備。我組的成員李萌第一個(gè)上場了,她展開了自己精心準(zhǔn)備的畫卷,她的畫顏色鮮艷、大方,同學(xué)們都看得非常清楚。雖說清楚,但又猜不出來,整個(gè)班都在沉思,這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)舉手了。李萌叫了一個(gè)女生,“白日做夢!”那個(gè)女生說。“對了!” 李萌說。她又拿出了第二張畫,上面畫著一只張著嘴的小鳥,小鳥站在荷葉上,荷葉周圍還有一些荷花。一個(gè)男生說:“鳥語花香!”“他看答案了”,李萌說:“不可以作弊!”

  最后一部分也結(jié)束了,獲勝組是我們組!這次比賽意義非凡,我們在游戲過程中學(xué)了很多成語。這次作文課真有趣!

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