防詐騙教育主題班會

時間:2025-03-27 09:35:16 主題班會 我要投稿

防詐騙教育主題班會范文

  上學期間,大家都知道主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編為大家整理的防詐騙教育主題班會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防詐騙教育主題班會范文

防詐騙教育主題班會范文1

  教學目標:

  1、通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的。重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

  教學方法:

  講授法、講事例組織學生討論

  時間安排:

  一節課

  課前準備:

  2、了解一些基本的防拐騙防盜知識。

  3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

  教學過程:

  (一)導入

  1、學生自由發言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

  2、呈現主題。

  (二)被拐騙被誘拐的事例

  柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

  (三)小組討論:吸取以上案例的教訓,我們應如何防拐騙防誘拐?

  (四)防拐騙知識

  1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。

  2、防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

  (五)上當被拐騙后自我解救方法:

  1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的'人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

  2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在__地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

  3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

  (六)小結:

  ”害人之心不可有,防人之心不可無、”希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學們開心地學習,平安地生活。

防詐騙教育主題班會范文2

  活動目的:

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

一、介紹此次主題班會的內容

  二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

  乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

  四、班主任發言:

  ①乘車時應注意的防范安全;

  ②網上購物應如何預防被盜情況;

  ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

  ④講述有關發生在井岡山大學的'被詐騙事件;

  ⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  總結:我們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

防詐騙教育主題班會范文3

  一、活動目的

  通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例。

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”。(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  六、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的.種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

  一是課前(備課):在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的"方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

  二是課堂(聽課):在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

  三是課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

防詐騙教育主題班會范文4

  教學目標:

  1、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強學生的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身傷害。

  2、學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法

  教學方法:

  講授法、講事例組織學生討論

  教學過程:

 一、導入

  1、學生自由發言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的.事例。

  2、呈現主題。

  二、新課探討

  (一)小心謹慎防盜竊

  1、小組討論課本2頁——3頁,想一想,哪些行為可能會導致盜竊事件的發生?怎樣預防盜竊事件的發生?

  2、教師小結防盜小支招

  (1)平時身上只備少量零花錢,大筆現金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內過夜。

  (2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

  (3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

  (4)養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

  3、物品被盜后我們應該:

  (1)上報學校老師

  (2)報警

  (3)汲取教訓

  (二)心中中有術防詐騙

  1、小組討論課本4頁,想一想,哪些行為可能會導致詐騙事件的發生?怎樣預防詐騙事件的發生?

  2、教師講解詐騙后自我解救方法:

  (1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

  (2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在***地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

  (3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

  (4)打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。

  (三)小心行事防敲詐

  1、小組討論課本5頁,想一想,哪些行為可能會導致敲詐事件的發生?怎樣預防敲詐事件的發生?

  2、教師總結:

  現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

  三、小結:

  1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么?

  2、教師總結:

  "害人之心不可有,防人之心不可無。"希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。愿同學們開心地學習,平安地生活。

防詐騙教育主題班會范文5

  活動目的:

  1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。

  2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

  教學準備:

收集詐騙資料

  教學過程:

一、導入

  1、說說身邊的詐騙故事。

  2、板書課題。明確本節課內容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

  2、“調包”詐騙

  “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

  5、易拉罐中獎詐騙

  此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

  7、告急電話騙匯款

  不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“x”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

  8、合伙做生意詐騙

  在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

  9、魔術詐騙

  公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的`心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

  三、班會小結

  聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做

  1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

  2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

  3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  四、板書設計

  防騙知識知多少

  借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙

  神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙

  告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術詐騙

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