團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)

時(shí)間:2025-02-07 09:10:04 主題班會(huì) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)【精華】

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)【精華】

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)目標(biāo)

  引入:主持人串詞

  背景音樂(lè)《相親相愛(ài)的一家人》

  引出主題班會(huì)的話題

  環(huán)節(jié)1:視頻《我們一起走過(guò)的日子》

  通過(guò)視頻播放一個(gè)月來(lái)的同學(xué)從軍訓(xùn)到平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受到我們這一家人如何從組建,從相識(shí)到相知,從相知到相親的過(guò)程。讓同學(xué)一起去珍惜這個(gè)大家的昨天、把握今天、展望明天。

  環(huán)節(jié)2:情景劇《瞧這一家人》

  在校園中,到處是家的影子,宿舍是一個(gè)八個(gè)人家庭,通過(guò)這個(gè)情景劇,給學(xué)生的啟示是學(xué)生之間多一份關(guān)愛(ài),多互相幫助,美好的家庭常在我們的身邊。

  環(huán)節(jié)3:視頻《強(qiáng)大的中國(guó)人》

  記錄了自2010年初的雪災(zāi)、5月12日的汶川地震、今年的“莫拉克”臺(tái)風(fēng),強(qiáng)大的自然災(zāi)害帶給中國(guó)人具大的災(zāi)難,強(qiáng)大的中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,最后創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡,譜寫了豪情萬(wàn)丈的精神史詩(shī),鑄就了偉大的民族團(tuán)結(jié)精神,讓學(xué)生感悟其中閃現(xiàn)的顧全大局、緊密團(tuán)結(jié)的集體主義精神,以震撼世界的歷史來(lái)教育學(xué)生應(yīng)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  環(huán)節(jié)4:配樂(lè)游戲《兩指手指的奇跡》

  通過(guò)游戲親身體驗(yàn)最偉大的力量就是同心合力,即力生于團(tuán)結(jié)的道理。游戲中通過(guò)師生合作,團(tuán)結(jié)一致,更讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。

  環(huán)節(jié)5:歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》

  讓學(xué)生回顧起軍訓(xùn)生活的一幕,5位男同學(xué)用洪亮聲音詮釋了團(tuán)結(jié)的力量。

  環(huán)節(jié)6:《不和諧的一幕》

  針對(duì)班級(jí)中可能馬上面對(duì)的問(wèn)題(運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名),讓學(xué)生在接下的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名過(guò)程中,能主動(dòng)為班級(jí)出力,體現(xiàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

  環(huán)節(jié)7:團(tuán)結(jié)的話我來(lái)說(shuō)

  (班主任也參與)

  以學(xué)生的隨筆引出在學(xué)生身邊及班級(jí)中存在的團(tuán)結(jié)與不團(tuán)結(jié)的點(diǎn)滴行為。面對(duì)現(xiàn)狀我們必須全班一盤棋,團(tuán)結(jié)加智慧,心往一處想,盡往一處用。

  環(huán)節(jié)8:活動(dòng)《眾人橋》

  這個(gè)游戲過(guò)程不僅要求同學(xué)和老師的團(tuán)結(jié)合作,更需要同學(xué)間的信任,通過(guò)這個(gè)游戲,加深了同學(xué)們對(duì)集體,團(tuán)結(jié)的印象。

  環(huán)節(jié)9:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)班會(huì)

  環(huán)節(jié)10:合唱《明天會(huì)更好》

  以富有氣勢(shì)的歌詞來(lái)激起學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,心中有班級(jí),班榮我榮,我榮班榮的堅(jiān)定決心,為班級(jí)的明天更好付出自己的一份力量

  班會(huì)反思:

  這次主題班會(huì)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

  每一種教育都是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)教育過(guò)程并不是幾次報(bào)告或制定幾項(xiàng)制度所能完成的,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),要使某種道德行為由個(gè)體身上擴(kuò)散到群體身上,不僅需要說(shuō)服、示范,而且要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些有意義、有感染力的重要活動(dòng),從而營(yíng)造一種教育情境,以情動(dòng)情,引起共鳴,使學(xué)生在情緒和感情上受到感染,在不滲入任何強(qiáng)制因素的前提下,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  對(duì)于一個(gè)剛新建的班級(jí)體,如何去挖掘我們同學(xué)的閃光點(diǎn),并能讓學(xué)生去自由發(fā)揮這次班會(huì)讓我自己深有體會(huì)。我們的形式方法有很多,我的做法,學(xué)生剛到校找到每一位進(jìn)行了解,并進(jìn)行記錄。記錄的內(nèi)容多方面,如(班干部、學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂(lè)、宣傳、演講等)通過(guò)一開(kāi)始做好,讓自己心中有數(shù),以便開(kāi)展工作。通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系了解同學(xué)的興趣和愛(ài)好。比如,這次班會(huì)課中配樂(lè)小子許鑫就是第一次聊的時(shí)候,毛遂自薦的。還有這次班會(huì)課中主持人山燕婷、壽永吉在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)很活躍,做事很踏實(shí)認(rèn)真,很有自己的主見(jiàn)。在班會(huì)過(guò)程他們能把握好整個(gè)大局,也能做好細(xì)節(jié)方面,能積極地去調(diào)動(dòng)同學(xué)和教師。

  通過(guò)這次主題班會(huì)讓我真正看到了學(xué)生的能力是不可低估的,他們的創(chuàng)意,他們的表演天賦,他們的條理性在班會(huì)中脫穎而出,整個(gè)主題班會(huì)的內(nèi)容安排得很緊湊,各種形式與主題還比較貼近,通過(guò)此次班會(huì)學(xué)生意識(shí)到了要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀班集體必須全班一盤棋,團(tuán)結(jié)加智慧,弱者勝?gòu)?qiáng)者,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,努力擁有文明的言行舉止,良好的道德風(fēng)尚。很高興這次主題班會(huì)受到了同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),但自己也覺(jué)得有些地方做得不足,比如學(xué)生拍照問(wèn)題,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言問(wèn)題,還有自己總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備不是很充分。爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)加以改進(jìn)。

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