教師節活動策劃方案

時間:2022-09-08 08:23:20 策劃書 我要投稿

2022教師節活動的策劃方案(通用5篇)

  為了確保活動得以順利進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編整理的2022教師節活動的策劃方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022教師節活動的策劃方案(通用5篇)

  教師節活動策劃方案1

  一、活動主題:

  六“一”慰教師,感恩在行動

  二、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的`辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

  三、活動時間

  9月10日

  四、活動對象:

  全校學生

  五、活動內容:

  一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

  (一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

  (二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

  (三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

  (四)以教師節為主題,各中隊出一期黑板報。

  (五)每一個學生為老師做一件實事。

  (六)自己動手給老師做一張賀卡。

  六、活動要求

  1、各班要利用周一班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

  2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

  3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

  教師節活動策劃方案2

  一、活動目的:

  熱烈慶祝第38個教師節,為老師們獻上誠摯的祝福!

  二、活動主題:

  銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:

  9月10日上午八點至八點半。

  四、活動程序:

  1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。

  6、學生代表為老師獻花并送上祝福的`語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。

  五、活動相關準備:

  1、獻花代表培訓:xx。

  2、鮮花及禮品準備:xx。

  3、主持人培訓:xx。

  4、國旗下講話負責:六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。

  6、音樂:xx。

  教師節活動策劃方案3

  指導思想:

  為慶祝我國第38個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的.教育事業,爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動。

  活動安排:

  一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉

  活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室

  二、教師書畫展負責人:薛峰

  三、敬師卡負責人:顧明

  “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅

  四、國旗下講話:慶祝第38個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝

  五、慶祝第38個教師節暨表彰大會

  (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

  (二)活動過程:

  1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

  2、表彰先進

  (1)宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單宣讀人:楊建華

  (2)少先隊員向優秀教師獻花

  向教齡達38周年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人:李卉劉美玲

  (3)學生表演節目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

  (三)代表發言

  1、教師代表發言:胡曉琴王軍爾

  2、校長講話

  (四)師德倡議與承諾

  1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

  2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪云春

  (五)全校教師慶祝第38個教師節合影負責人:馬恩泉

  教師節活動策劃方案4

  一、活動目的

  1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您。

  三、活動時間

  x月x日。

  四、活動組織

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點

  教室。

  六、活動準備

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節主題慶祝活動:

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

  2、詩朗誦——xx!

  3、歌曲:“xxx”。

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的.幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

  教師節活動策劃方案5

  一、活動目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的'付出。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗人們互相關心的美好情感。

  二、活動準備

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

  老師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

  老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

  4、介紹教師節。

  老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

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