大學生感恩節策劃書

時間:2020-11-20 09:01:01 策劃書 我要投稿

大學生感恩節策劃書(通用5篇)

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學生感恩節策劃書(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

大學生感恩節策劃書(通用5篇)

  大學生感恩節策劃書1

  一、活動主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的:

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

  三、活動地點:

  xx工業大學蓮花街校區4330教室

  xx工業大學蓮花街校區c02活動室

  四、活動用具:

  氣球,音箱,麥克風,照相機,

  五、活動時間:

  11月xx日星期六15:00~17:00

  11月xx日星期六19:00~21:00

  六、活動負責人:

  班長:程廣x150xxxx

  團支書:李x137xxxx

  七、參加人員:

  xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生

  八、活動形式:

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內容及流程:

  (一)、前期準備階段

  1、和同學們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

  (二)、活動階段:

  1、開展班會

  班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預期效果

  通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

  十一、經費預測

  氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元

  總計:30元。

  十二、安全預案

  由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。

  大學生感恩節策劃書2

  一、活動背景:

  如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的:

  此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

  三、活動主題:

  心存感恩,永不言棄

  四、組織機構:

  主辦單位:xxxxxxx

  承辦單位:

  五、活動對象:

  xxxxxxxxx

  六、活動時間:

  20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

  晚上18:30-21:30(正式演出)

  七、活動地點:

  xxxxxxxxx

  八、活動構成:

  (一)外語寶貝時裝秀

  (二)選拔出的9個感恩節文藝節目

  (三)各活動的頒獎儀式

  其中包括:

  1、感恩主題詞征集活動

  2、“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

  3、感恩故事會、

  4、“心懷感恩,立志成才”主題班會

  5、感恩晚會節目

  九、活動流程:

  大學生感恩節策劃書3

  一、活動主題

  感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。

  二、活動目標

  豐富大學生活,增進同學感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的感謝之情。

  三、 活動時間與地點

  20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

  四、 前期準備

  有關感恩節主題的影片

  班級布置,氣球彩帶等

  購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長

  借好教室,確保影片放映

  制定好活動計劃,確;顒禹樌M行

  五、 活動主要內容

  讓同學書寫感恩話語,在感恩節時贈與老師。

  播放感恩主題影片。

  片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。

  六、 經費預算

  氣球、卡片 30元

  七、 活動負責人與參與者

  參與者 XX一班全體同學

  大學生感恩節策劃書4

  一、活動時間:

  11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三、活動內容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經費預算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一、活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學、為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活、特此策劃本次活動、相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情、培養同學們的團隊精神、

  五、活動地點:

  成都航院四教206

  六、活動對象:

  全體學生

  七、活動流程

  (一)前期的準備工作:

  1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組、

  2、由于活動關系提前宣布游戲規則、

  (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話、

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始、

  3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的.:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4、游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學合唱《我的未來不是夢》

  此次活動結束。由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。

  九、經費預算:

  20元

  十、注意事項:

  1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務、由兩名同學為禮賓接待,

  2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3、照相由邱自強田顯強負責,

  4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。

  大學生感恩節策劃書5

  一、活動背景

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。

  二、活動目的

  為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。

  三、活動主題

  生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動時間

  11—24至11—25。

  五、活動地點

  2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳。

  六、活動對象

  全校師生。

  七、活動組織

  院社團聯合會愛心社。

  八、活動流程

  1、活動前期宣傳

  (1)做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單

 。2)邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳

  2、活動的開展

  項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟。當天會留下轉載照片的網絡地址。

  3、活動后期安排

  在活動舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。

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